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【精品】橋為題的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的橋為題的作文3篇,希望對大家有所幫助。
橋為題的作文 篇1
橋是說不盡的,而我看重的,是橋與周遭山水相結(jié)合所產(chǎn)生的美感。
一座精致、典雅的木橋坐落在潺潺流水之上。它的身軀不像拱橋那樣呈弧形,而是穩(wěn)平的似地面。岸上的柳樹散出濃郁的古色古香,風(fēng)兒將柳絮輕輕地播進游人的心里,水兒似乎也不急燥,悠閑的哼著歌兒而過。在這停留的,必是那有藝術(shù)細胞的人,橋欄上刻著“月夜垂釣圖”,連魚兒都跳出水面爭著看這精美的畫卷,如此美景,有誰不如癡如醉?
站在鐵索上,沐江上之清風(fēng),賞山間之明月,腳下水花之翩躚,眼前秋葉之婆娑,耳畔急風(fēng)之豁達。兩旁陡峭的石壁高聳入云,腳踏的是石板,手扶的是鐵鏈,聽的是水流的吟唱。雖懼高,卻被眼前的壯景所征服,回望古今,即使在千軍萬馬的戰(zhàn)場,也比不上這般壯闊。水花濺起打下幾片孤葉,打散了幾縷哀愁,這兒不容愁眉,只容蒼穹般開闊的.胸襟,若是蘇軾——這個如風(fēng)般的詩人見了,必會興起留下名篇。
我愛這如詩如畫的橋,它可以當(dāng)作詩也可以當(dāng)作畫,無論誰來到這如詩境般的橋上,腦海中就能閃現(xiàn)出一首首動人的詩。啊,橋之美,誰能經(jīng)得住它的誘惑。啊,我愛橋、愛橋獨有的氣勢!
橋為題的作文 篇2
童年的小橋 在古城的西門外有一座小橋,是我童年兒時流連忘返的地方。小橋是由河卵石拱圈成的,橋面不寬,兩輛牛車錯身可過。橋很短,這頭摔跤那頭拾帽。下面潺潺流水、碧波清澈,兩側(cè)臺階交錯,橋身雖經(jīng)百年風(fēng)雨,但橋面仍然平坦無坎,橋下苔蘚暗綠。每逢三六九,以橋為中心便是當(dāng)?shù)氐募,家鄉(xiāng)人叫“石橋會”。橋南側(cè)為交易市場、生活、物資用品應(yīng)有盡有。橋北側(cè)是雜耍戲班、小吃、商客云集歇腳。 我小的時候常常躲開大人,偷偷溜到集會上玩,記憶最深的是當(dāng)年的“對臺戲”和“吹糖人”;兩座戲臺相對不到二百米,一邊是嗩吶吹打、鑼鼓喧天,演的是喜鬧戲,也就是所謂的武戲;一邊是琴聲板胡、清梆脆弦唱的`是悲劇,也就是所謂的文戲。藝人們各顯特色*、各露絕活,雙方都想“擂”過對方。兩邊臺下的觀眾人群也隨著兩邊戲情的高漲低落一會東一西,忙的不亦樂呼。孩子們看不懂戲,就跟著大人們瞎哄哄,跑的滿地找鞋。其實我最喜歡的還是小貨郎手里的那團糖稀,熱燙燙、粘呼呼的,挑一塊象蠶豆一樣大小的糖稀,擦入根空心麥桿,邊吹邊捏,一轉(zhuǎn)眼便變成了栩栩如生的各種動物和人物,什么小狗小雞、螃蟹蜈蚣、孫悟空豬八戒等。
心里暗想:等我長大了一定要學(xué)會這門手藝,做出好多好多我想要的東西來。 橋頭有兩家鋪子最能吸引我,一家是鹵肉店,當(dāng)你走過攤子的時候那個香呀,讒呀。。。。。。至今想起來還要流口水,真可惜我只吃過有數(shù)的幾次,每次只能嘗嘗,少的可憐。最過癮的一次是我有次生病發(fā)燒幾天吃不下飯,母親問我想吃什么,我脫口而出:“橋頭的鹵肉”。五角錢的鹵豬肝,我用手一點一點摳著吃了三四天,那個享受啊就別提了;另一家就是城外有名的“西關(guān)鐵匠鋪”。也許這是最原始的地方工業(yè)作坊了,每當(dāng)小錘叮當(dāng),大錘重砸時,工件金花四濺,一會兒便鍛打成了菜刀、鋤頭、門扣等。。。。。各式各樣琳瑯滿目,趁熱放到盛有冷水的木桶里“淬火”時,便激起來騰騰熱浪白云,在鋪子里撩繞旋轉(zhuǎn),帶給人們多少的暇想和希望,F(xiàn)如今這里早已是景去人非了,小橋流水今無影、舊年民俗覓無蹤,F(xiàn)代化的建筑障目遮眼,然而我心里總覺得空蕩蕩似乎少了點什么。
橋為題的作文 篇3
小學(xué)六年,我與你攜手相伴。初一至今,我與你手心相連。和你在一起,“無絲竹之亂耳”,只有一份書香,一份樸實。你就是一座橋,帶我跨越艱難,走向新的人生高度。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我想說,語文就是一座知識橋,走過知識橋,你會開闊眼界。
語文是一座美景橋。走進你的世界,我欣賞到了“兩岸石壁,五色交輝”的奇景;看到了“高峰入云,清流見底”的美景;見到了“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的.悲景,更見識了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪景。你帶我游歷了許多地方,怪不得有人說“讀萬卷書,行萬里路”!
語文是一座育人橋。雨過天晴的下午,我走上了這座橋,你告訴了我一番不同尋常的話:做人應(yīng)當(dāng)有“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”地潔身自好;做人應(yīng)當(dāng)要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格;處事應(yīng)當(dāng)有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的勤勞勤快;學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”的質(zhì)疑精神。你的話使我受益匪淺。
語文是一座人生橋。我的一生應(yīng)該像陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無違”的無怨無悔,我的一生應(yīng)該有杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愛國情腸;我的一生應(yīng)該有保爾·柯察金“為人類的解放而斗爭”的獻身精神,我的一生應(yīng)當(dāng)有五柳先生“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑之情。你改變了我的人生,你使我走上了人生新的高度。以語文為話題的作文:語文是座橋
語文是座橋,是座美景橋,是座育人橋,更是一座人生橋。這座橋使我懂得了許多,明白了許多,發(fā)現(xiàn)了許多。
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