【推薦】中學(xué)作文300字匯編6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)作文300字 篇1

　　初中的生活猶如海洋里色彩斑斕的魚，初中的生活充滿快樂，充滿著我們的希望。自從走入初中這個(gè)門檻，雖然只有一個(gè)多學(xué)期，但我的感悟真的好多。

　　以前的我一點(diǎn)也不自信，總是怕同學(xué)們的嘲笑，加上我自己天生缺陷，就更自卑了。但自從走如初中的另一個(gè)世界，我感悟到了詩人李白那種“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的豪情。那么，作為新世紀(jì)的接班人。我更要有李白那種豪情，自信地面對(duì)每一天！

　　以前，我做事總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。每件事都做得半途而廢。如今，我要永不失指點(diǎn)江山的勇氣！頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　讓我感悟最深的就是要珍惜時(shí)間。以前，讓時(shí)間白白流逝也不覺得它的珍貴，失去了才想到它的作用，就想抓緊它，但一切都來不及了！人就是這樣的，擁有的時(shí)候不把握住，失去了才想留住。但再也無法挽回了�，F(xiàn)在，我一定要爭(zhēng)分奪秒地利用金子一般的時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的.知識(shí)。

　　初中的生活猶如公園里的花，有著白的純潔，紅的燦爛，綠的生機(jī)！我們都愿擁抱你，因?yàn)槟闶俏覀兊南Ｍ��?/p>

中學(xué)作文300字 篇2

　　我在家中寫作文的時(shí)候，心想：生命是什么？世界充滿了無限的生機(jī)？這一點(diǎn)我終究不能明白，生命能達(dá)到怎么樣的程度，又是有怎么樣強(qiáng)大的力量。

　　夜里，我在燈下寫作業(yè)，一只飛蛾在電燈下飛來飛去打擾我做作業(yè)，于是，我便來了一個(gè)突然襲擊，一下子就把它抓住了，我的.手緊緊地包住它，只要我稍一用力，它將會(huì)從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)的消失�？墒俏腋械轿沂种械娘w蛾鼓起雙翅奮力向上飛，一切都是徒勞的，可是它依然是那么自信，努力想掙脫我的雙手，我好象被一股強(qiáng)大、燦爛的生命力定住了，不由自主地松開了小手。我小小的心充滿了溫暖，一只小小的飛蛾都知道珍惜自己可貴的生命。

　　還記得汶川地震里的悲慘情景，房屋倒塌，斷橋碎瓦。在一個(gè)廢墟中，有一個(gè)小青年等待著救援，他在黑暗里度過了一天又一天，他的意志讓死神退縮。最后，他勝利了。這個(gè)人值得我崇拜，如果我在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，會(huì)是怎么樣一種心態(tài)，會(huì)放棄求生的念頭嗎？他使我明白，一個(gè)人無論做什么事，遇到什么樣的困難都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心。

　　我知道也世界為什么那么美好那么幸福，因?yàn)橛辛诉@樣鮮活的生命點(diǎn)綴，而我也應(yīng)用我的力量為我的生命描繪一幅美麗的藍(lán)圖。

中學(xué)作文300字 篇3

　　春有桃花，夏盛荷花，秋現(xiàn)菊花，冬綻蠟梅。金秋已過，百花凋零時(shí)，蠟梅卻爭(zhēng)著要亮出自己的風(fēng)采。在我家小區(qū)里，就有三四株蠟梅，我迫不及待地想要賞梅了。

　　梅花枝干都很細(xì)，好像一個(gè)細(xì)腰少女，向大家也向冬天炫耀自己獨(dú)特的舞姿。她那細(xì)枝彎彎曲曲地盤在一起，還真有一種說不出的美。剛有花骨朵，那小小的葉子就凋零了，讓梅花盡情的綻放。

　　自古以來，就有許多詩人為梅花親情潑墨：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。這些詩句自然讓人對(duì)梅花感到喜愛與敬畏。

　　走進(jìn)梅花，第一感就是生機(jī)勃勃，滿樹都是花骨朵，沒留一點(diǎn)空隙。澀澀的.寒風(fēng)絲毫沒能影響她的生長(zhǎng)，依然傲立在那里，與環(huán)境作斗爭(zhēng)。如果人也能像她一樣有堅(jiān)忍的品質(zhì)，永不被逆境打倒得精神，勇往直前，那還有什么困難能阻擾他，又有什么事做不成呢？

　　梅，在磨礪中脫穎而出；梅，在與環(huán)境中抗?fàn)幾罱K勝利；梅，在困境中悄然綻放。梅花，你是真正的強(qiáng)者。

中學(xué)作文300字 篇4

　　回首過去，我們從懵懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們累過，哭過，樂過，痛過，我們堅(jiān)持下去，勇往直前！堅(jiān)強(qiáng)，讓我們永不退縮！

　　現(xiàn)在，我們讀初三了，苦日子來了，初三的生活有多“苦”，我們可以用這句話概括“起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬糟，過得比驢累”。正因?yàn)檫@樣，我們班有很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去了，在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后，就早早地退學(xué)了。我也曾想過放棄，但我又不甘心！每每晚上熬夜“加班”時(shí)，我總想：累了，就退出吧！可是，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)媽媽那慈愛的微笑，老師那親切的微笑，同學(xué)那關(guān)愛的微笑，他（她）們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，沖下去，不要做縮頭烏龜！”對(duì)呀，我不能退縮，留下來的都是強(qiáng)者，我要做強(qiáng)者，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。面對(duì)困難時(shí)，學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)！�。�

　　一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的.考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一只雛鳥變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)……

中學(xué)作文300字 篇5

　　全體少先隊(duì)員：

　　地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的.環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議：

　　第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠�，而中國又是一個(gè)森林面積比較小的國家，我們應(yīng)該盡量不使用一次性筷子。

　　第二：提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。

　　第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

　　第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng)。

　　第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

　　同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來吧。我們只有一個(gè)地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)，重新美麗的！

中學(xué)作文300字 篇6

　　用流暢的語言，引起主題，引起下文。這種開頭方式其實(shí)很簡(jiǎn)單。建議同學(xué)們每人準(zhǔn)備或者背下來屬于自己的一套開頭方法。

　　例文一、在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，一道流星閃過，那光亮的瞬間，令人浮想聯(lián)翩。青春歲月中，許多流星般的精彩瞬間，帶給我難以忘懷的砰然心動(dòng)，像寂寞時(shí)的一首歌曲，像寒風(fēng)中的一股溫暖，像成長(zhǎng)中的一份營養(yǎng)。此刻，我想起了……

　　例文二、記憶的`碎片，在青春的思緒里泛起，往事涌上心頭，眼前仿佛又出現(xiàn)XXX的一幕。那是人生之路的一個(gè)路標(biāo)，是心靈海洋的一朵浪花，是精神世界的一處花園。它使我懂得什么是愛、責(zé)任和奉獻(xiàn)。

　　例文三、“一夜將盡夜，萬里未歸人�！泵慨�(dāng)我讀起這句詩，我眼前就浮現(xiàn)出記憶深處的一個(gè)片段：大年夜里，大塊的紅燒肉隨著鍋里的油漬，汩汩地歌唱。如今，歲月逝去的光陰，依然按蓋不住我對(duì)父愛的依戀。

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