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靜為題的作文

時間:2024-07-19 07:12:42 題作文 我要投稿

【推薦】靜為題的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的靜為題的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】靜為題的作文3篇

靜為題的作文 篇1

  我站在歲月的山頭,凝望自己生命的洪流,那每一朵浪花都在拍打著屬于自己的回聲,我對著山,呼喊一聲“老頭子”,你聽到了嗎?

  小時候,我經(jīng)常去奶奶家。奶奶七十幾歲了,眼不花,耳不聾。有時她還能瞇著眼睛在屋里做針線活,身體硬朗得很。但大她三歲的爺爺則不行了,爺爺不愿活動,總愛躺在陽臺的藤椅上,瞇著眼,曬太陽,好不愜意。

  “老頭子!”奶奶時常這么叫。每回我也學(xué)著奶奶的腔調(diào)這么叫,“老頭子!”奶奶看到我跟她學(xué),就笑著說,“不許瞎叫,快去看看你爺爺。”我飛快地跑到爺爺跟前。一看,哦,爺爺睡著了,難怪奶奶喊他,他不答應(yīng)呢!我又飛快地跑向奶奶,向她匯報:“奶奶,爺爺睡著了!”奶奶則是微笑著滿意地點了點頭。是在贊賞我嗎?我心里美滋滋的。

  “老頭子!”奶奶依舊如此叫著,即使相隔不過幾米。

  每次奶奶叫過爺爺之后,爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子來到爺爺跟前。看到爺爺好好地在那睡覺呢,奶奶又笑了,轉(zhuǎn)身,回頭。每每這時,陽光便以最完美的角度鋪灑在她身上,暖暖的,很美好。

  隨著我年齡的增長,去奶奶家次數(shù)少了,但每當(dāng)我去時,總會聽到奶奶那樣喊“老頭子”,一點都沒變。是不是只要有人答應(yīng)就好呢?我好奇地想著。

  于是,我用手捂住口,學(xué)著爺爺那樣,拖著聲音應(yīng)一聲“唉——”,奶奶似乎發(fā)現(xiàn)了我,微笑著訓(xùn)斥:“丫頭,別搗亂!”好奇心得不到滿足,我繼續(xù)追問:“奶奶,你為什么這么叫呢?”

  “傻丫頭,你不懂。知道他好好的,我才心安啊!”我的心,一下被潤濕了,連日來被小蟲不斷噬咬的好奇心得到了滿足。

  有你在,就心安。粗茶淡飯有什么要緊,年華老去又有什么要緊!坝心阍,就心安!倍潭痰牧鶄字,卻是世界上最感人的語言,也是歲月對爺爺奶奶之間感情最完美的詮釋。

  命運無情,奶奶有一次還真的沒有喚醒爺爺,“老頭子”就這樣安詳?shù)刈吡。奶奶有時還習(xí)慣性地會叫一聲“老頭子”,可是無人應(yīng)答!袄项^子”的'叫聲在屋子里回蕩,更增添了一份悲涼。靜聽那一聲聲呼喚,我聽出了奶奶對爺爺?shù)年P(guān)心與愛,如果世界的那一頭存在的話,爺爺,你能聽到嗎?

靜為題的作文 篇2

  梁靜茹的《寧夏》是我在盛夏季節(jié)中最喜愛的歌曲,聽著這首歌漫步于陜南翠綠的山野之間浪漫且愜意。我是孤獨的,所以在夏天的日子里總是顯得寧靜平凡,為了安撫寂寞的心我總是抽空游蕩于家鄉(xiāng)湖泊山林之間,輕輕的欣賞著鄉(xiāng)村的美,她是安詳無私的,沒有任何負擔(dān),總是慷慨無私的給予,使我幸福的享受在如同母親般的慈愛中。走在前人開辟的山林小道上,樹上的小精靈們熱親的鳴叫著,用他們婉轉(zhuǎn)的歌聲歡迎著每一個到訪的客人,我望著草地上的花朵,用手摘下一朵放在鼻尖深深吸收著她的芳香,盡管她比不上都市中那樣艷麗,可是我卻很喜歡,因為都市中的花總是給人冷漠而傲慢的感覺,他只是用來裝點與襯托都市的繁華。而家鄉(xiāng)的'野花卻溫柔親切,與山中所有的生靈一起自由歡樂的生活,她只會給所有路過的人最真誠的微笑。

  蔚藍的天空下微風(fēng)輕輕拂過,柔滑舒暢,空氣清新濕潤非常涼爽。我忘卻了都市中的沉悶酷熱,忘卻了都市中污濁的空氣。洗滌著我的心靈,撫慰著我那顆受傷的心。家鄉(xiāng)是美好的,雖然沒有霓虹燈那樣絢麗多彩,沒有車水馬龍,沒有激情與歡鬧,但她那質(zhì)樸的,純潔,善良卻總是激勵著我,給予我尊嚴(yán)和快樂,沒有負擔(dān),沒有惆悵;蛟S是我太依賴她了,在陌生異地,在黑暗的夜晚,我總是回想起她,夢見她,F(xiàn)在我能融入他的懷抱中,擦干淚水,享受那久別的溫暖,如果他是夢希望永遠不要醒來。

  這個夏天非常的寧靜安詳,我永遠不會忘記。

靜為題的作文 篇3

  “靜”字隨處可見:醫(yī)院里、圖書館里、教室里……靜是一種力量、一種氛圍、更是一種智慧。

  醫(yī)院里需要靜。醫(yī)生們診斷病情時,只有在安靜的環(huán)境里,才不會診斷錯誤。其次那些住院的病人們需要充足的休息時間,這時,靜就會幫助他們更好、更快地恢復(fù)病情。最后,只有在安靜的環(huán)境中,醫(yī)護人員才能為病人更好的服務(wù)。

  圖書館里需要靜。只有在安靜的氣氛中,我們才能靜下心來,集中精力。它能更好地幫助我們理解并消化所讀的書籍內(nèi)容,帶我們走進書本里去,深入領(lǐng)會文字背后的含義并透過文字了解其傳遞出的情感。

  教室中更需要靜。在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有助于我們上課集中注意力,全身心的'投入到聽課、學(xué)習(xí)當(dāng)中,以探索的精神和發(fā)現(xiàn)奧秘的目光去找尋文本中的秘密,會更容易理解課堂上所學(xué)的知識,課后做作業(yè)時,我們可以輕松應(yīng)對,考試時也會取得良好的成績。這樣,我們的學(xué)習(xí)會變得輕松而又有趣。

  靜,看起來十分簡單,但是做起來卻十分困難。它需要人們把自己的一切靜下來,只有靜,才能認真思考自己如何做事,才能把事情做好。只有靜,才能體會到靜的無窮魅力。

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