[熱門]別人家的孩子作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的別人家的孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

別人家的孩子作文1

　　在生活中經常陪伴我的是“別人家的孩子”這句話。

　　記得有一次考試前夜，我復習得有點晚，結果考得并不是很理想。

　　媽媽就說：“平時不復習，等到要考試就臨時抱佛腳，有意義嗎？結果還不是一樣！”我邊跟著應幾句：“嗯嗯！”想躲過那刺人的語句�？蓩寢屓跃o緊逼近：“你看看別人家的孩子，平常學習認真，晚上需要復習嗎？考試不照樣考得那么好！”聽到這句話，我只能無奈地搖搖頭。

　　之后的一次考試終于令我滿意了，我想著大概媽媽也會滿意，但依然逃不開那句話。

　　回到家，我把試卷理直氣壯地擺在桌上。

　　“這次考了第二，要是不粗心的話，在多一分就第一了！”但我說完這句話不久后，就后悔了。

　　“什么？粗心了一分，粗心了還這么驕傲，這么簡單的.試卷！”媽媽瞪了我一下，我已經知道下文了�！澳憧纯磩e人家的孩子，考第一哪兒有你這么驕傲，驕傲使人落后，虛心使人進步……”

　　有時候想對父母說：“既然別人的孩子這么好，你為什么不去找別人的孩子當孩子呢？”心中處處是不滿。

　　那次到表弟家去做客，走后發(fā)現東西忘記拿了。剛走到舅舅家門口，耳邊就傳來：“你看看你表哥多聽話，你怎么不學學別人家的孩子……”

　　我猶豫半天要不要敲門，突然門“砰”一聲打開了。

　　“那個……”我十分尷尬。

　　表弟幽怨地看了我一眼。

　　唉，“別人家的孩子”，真不好受！

別人家的孩子作文2

　　每次家長會后，媽媽總會對我說：“你看看人家的成績，都考這么好，學習都這么認真，你要好好向她學習�！边@個她，指的就是我們班的老班長——陳躍耀。陳躍耀可是我們班的天才，她的成績從一到五年級，幾乎都是九十幾分，排名從沒出過前五。

　　她真是什么都好，語文、數學、英語等等，沒有一個弱項，很多老師都很欣賞她，所以，媽媽總是拿她和我比。

　　去年的藝術節(jié)，我又輸給了她，她的舞蹈動作，真讓人大吃一驚，難度系數看著都有些害怕。每次比賽成績一出，媽媽都先問：“躍耀，她得第幾名呀？”“得第一，我得第三。”“哎，你看看人家躍耀，多厲害，什么都拿第一�！蔽乙徊戮椭�道，媽媽會這么說。

　　有一次語文考試，拿到高分數的我，迫不及待地想告訴媽媽我考得很好，而且我超過了陳躍耀�？衫蠇尩脑捵屛液荏@訝，“她考得也挺不錯的，你別驕傲，她這次有可能沒有認真復習，還有可能發(fā)揮失常，也是很正常的呀！”我明明考得比她好，老媽還是借她扁我。別人家的'孩子，就是不一樣。

　　前幾天，躍耀的媽媽在微信家長群里發(fā)，“我家的暑假作業(yè)都寫完了�！崩蠇尶吹搅耍�又對著我說：“優(yōu)優(yōu)啊！你看看人家陳躍耀，不用她爸媽管，暑假作業(yè)都提前寫完了，你看多自覺啊，如果你能這樣，我都不知道能有多高興啊。”

　　老媽，每一個人都各有所長，我覺得自己有所進步，您可以拿以前的我和現在比比，就會發(fā)現我的改變是很大的。不要總是拿“別人家的孩子”來和我對比。

別人家的孩子作文3

　　每個孩子都有一個隱形的對手，那就是“別人家的孩子”。

　　幾天前，媽媽帶我去杭州旅游，我高興極了，更讓我喜出望外的是，我的同班同學郭姝雯也要去杭州旅游，她跟我搭乘的是同一輛車。郭姝雯性格開朗，而我內向、不愛說話。一路上，媽媽總在我耳邊嘮叨：“人家郭姝雯多討人喜歡，而你一見到陌生人就往我身后躲，真不像話！”

　　接下來的事就更讓我尷尬了。旅途中，導游讓我們每人表演一個節(jié)目。郭姝雯一聽就立刻自告奮勇地跑上前，拿起話筒興致勃勃地唱了一首《蟲兒飛》。她的歌聲悅耳動聽，贏得了全車游客的掌聲。唱完后，意猶未盡的郭姝雯還走到我的座位旁邀請我與她合唱。內向的我紅著臉拒絕，還把頭埋得低低的，恨不得有條縫可以讓我鉆進去。媽媽失望地看著我。見我怎么也不肯上臺，郭姝雯便沒有再勉強，為了打破尷尬的氣氛，她又為大家演唱了一首歌，車廂里又一次響起了經久不息的`掌聲。

　　這時，媽媽又開始拿我跟郭姝雯比了：“你看郭姝雯唱了兩首歌，你呢？你怎么這么膽小，真不像我的孩子！”我委屈地垂下了頭，眼淚不停地在眼眶里打轉……

　　大人們?yōu)槭裁纯偸沁@山望著那山高，“別人家的孩子”在他們眼里簡直無所不能。“別人家的孩子”會唱歌、跳舞，學習成績優(yōu)秀，從不讓大人操心，而自己家的孩子總是樣樣落后。我想對媽媽說：“我也有我的特長，郭姝雯擅長唱歌、跳舞，我擅長寫作，我們的性格不一樣，所以在大家面前的表現就不一樣。媽媽，請別拿我跟別人比。”

別人家的孩子作文4

　　雨一直下，細雨落在窗戶上，像一個快樂的小精靈，家里只有我一個人，我站在陽臺對著窗戶往下看，路上的行人少之又少，引起了我的愁思。

　　想想別人家的孩子，每天寫完家庭作業(yè)就可以看電視、玩手機�？墒俏夷�，寫完家庭作業(yè)還要寫幾張卷子，偶爾抱怨幾句，如果被媽媽聽見了，還會說：“人家的孩子考試都考一百分，不讓父母操心，你呢，天天讓我們操心，考試只會考九十來分，還想不寫卷子，門兒都沒有�！甭牭竭@兒，我可再不敢抱怨了，不然就要再多寫一兩張卷子了。

　　早上起來，媽媽又會說：“你還不起床？現在人家的孩子都背寫十幾個單詞，讀幾篇課文了，可你還在床上呢�！闭f著就會把你從暖和的背窩揪起來，按在椅子上，手中放上英語書，讓你讀課文。

　　每到周末，別人家的孩子去游樂園兜一圈兒，去電影院看一看電影，去超市買一些好吃的，去服裝店買好看的衣服，可我又在家寫作業(yè)、做卷子。和媽媽說一說，媽媽就會說：“人家周五就把老師留的作業(yè)全寫完了，周六再寫幾張卷子，周日就出去玩了。可你呢，周六才寫完老師留的作業(yè)，周日寫卷子，所以你就不可以出去玩�！边@周，我周五寫完了老師留的.作業(yè)和媽媽留的卷子，熬到凌晨兩點，媽媽答應我出去玩�？墒�，又接到要加兩天班的電話，又把我一個人丟在家中寫卷子，自己去加班了。

　　就這樣，我每天都在和那個并不存在的敵人戰(zhàn)斗著，拼殺著。

　　雨依舊下著，輕輕飄飛，漫天散落，有時候，我常常想，我為什么不是別人家的孩子呢。

別人家的孩子作文5

　　茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不玩游戲不聊天，回回年級第一，這種生物叫別人家的孩子。

　　別人家的孩子從小就是我生活中的“敵人”，當我學習退步時，或父母對我有什么新要求時，這個別人家的孩子就會出現。

　　記得有一次，快考試了，我還在看電腦玩游戲，那精彩的'游戲吸引了我所有的注意力，把學習拋到了九霄云外。媽媽走過來，皺著眉頭，對我說：“別玩游戲了，趕緊復習，不然考不好的，你看別人都在認真復習�！蔽覂裳鄱⒅�手機不以為然說：“別吵了!我快輸了�！眿寢専o可奈何的嘆了口氣走了。

　　考試時，腦子里一團漿糊，考試成績下來了，果然被媽媽說中了，回到家，媽媽看著我的試卷，媽媽臉氣得通紅，頭上冒著煙，她指著我大喊道：“我上次就提醒你，你不聽，你看看別人家的孩子，考前都在認真復習，父母讓他玩他都不玩，你要是有別人家孩子一半乖就好了。”這時我只好沮喪地低著頭，不吭聲了。

　　不僅考試考差的時候別人家的孩子會出現，讓我報名各種興趣班時，媽媽也會說，你看別人家的孩子，鋼琴都六級啦，你還不想去學，別人家的孩子字怎么寫的那么好看，看看你的字像鬼畫符一樣，還有你上課就不能認真點兒嗎？別人家的孩子都端端正正地坐在那兒聽課……

　　我們確實討厭從父母口中聽到“別人家的孩子”，但認真的想一想，別人家孩子的出現，也許正因為我們不夠優(yōu)秀，如果我們能把別人家的孩子當作一種動力，便會讓我們更優(yōu)秀。

別人家的孩子作文6

　　我是多么想變成“別人家的小孩”！

　　“別人家的小孩，世界第一可愛。打敗了一個，無數又涌來�！闭�像歌詞中說的那樣，“別人家的小孩”總能從大人的嘴巴里鉆出來，大搖大擺地擠進我的生活，登堂入室，反客為主了。如果我考試成績不理想，媽媽嘴巴里“別人家的小孩”準是一個博古通今、成績總是名列前茅的超級學霸；如果我吃飯不小心弄臟了衣服，爸爸嘴巴里“別人家的小孩”就會是一個衣服永遠整潔、生活習慣極其優(yōu)良的美少女；即便是我參加這次揚子晚報作文復賽，媽媽看我遲遲沒有動筆，她也會不高興地說：“別人家的小孩都已經開始寫半個多小時啦！”唉，聽著就讓人心塞。

　　如果我變成了“別人家的小孩”，我一定會文思泉涌，提筆就能寫出好作文；我一定會是學習天才，輕而易舉就能拿到一百分；我也一定不會賴床，不會走神，不會偷看課外書，不會忘帶作業(yè)本，不會弄臟爸爸的`汽車坐墊……我也會讓爸爸媽媽省心，成為他們心中的驕傲；我也會一天打一百多個噴嚏，因為我的名字會被別的家長不停地念叨。

　　當我變成“別人家的小孩”，也許我就要上各種各樣的輔導班，把周末的時間排得滿滿；也許我就要隨時關注我的袖口和前襟，沒法再專注地享受美餐；也許我就養(yǎng)成了專心的好習慣，再也不會因白日夢里的奇妙遭遇而激動得發(fā)顫。

　　所以，假如我可以變成“別人家的小孩”，那會是好還是不好呢？

別人家的孩子作文7

　　“你看別人家的孩子多優(yōu)秀，再看看你！”這是我媽每天都會數落我的一句話，好像有一天不說，她就渾身不舒。

　　在媽媽口中，別人家的孩子永遠是最好的。即使我做到了極致，還會有另外一個別人家的孩子。媽媽口中最常聽到的“別人家的孩子”就是媽媽一個同事的孩子，也是我的`好朋友——菲菲。菲菲學習一般，速度還行，其他方面都很不錯，和我相比的話，雖然我速度慢了點。但是我的成績就和她差一兩分。可媽媽確總要這樣罵我，“你看看人家菲菲，速度這么快，每次她媽媽出去都會帶著她，再看看你，只會惹我生氣！”沒辦法，我只能忍著，否則會“雪上加霜”。

　　一次考試，第二天發(fā)放了試卷，分數令我震驚，就是97。5分，全班第二，而菲菲只考了95分。我開心地和媽媽說：“媽媽，這次我考了97。5分，菲菲只考了95分，你看我棒不棒？”但媽媽卻批評我，“倪璐，一次考得好，不能證明什么，只是一次偶然，菲菲可能這次失誤了。下一次她一定考得比你好�！蔽揖篃o言以對。

　　考得好也會被媽媽數落，考得不好就更不用說了，真是羨慕、嫉妒、恨呀！別人家的孩子永遠比自家的孩子好。

別人家的孩子作文8

　　我面對這個話題，這個傷害著打擊著多少滿懷憧憬的孩子的話題，我內心感到深深的無措和無奈。父母總愛在我們的耳畔提及，但我們總是避而遠之，不是因為我們害怕，而是至親至愛父母的打擊，使我們失去了方向。但這樣一句話的背后，飽含的是父母對我們的愛和失望。父母希望把別人家孩子的優(yōu)點巧妙地或強行地使它們成為我們一部分，希望我們也能如此優(yōu)秀，使自己獲得心靈上的慰藉。但我們無法理解父母的做法，只道無休止的反抗，橫眉冷對，戳傷了父母的心靈。但是反抗是錯誤的做法，是對中華上下五千年所積攢的傳統(tǒng)美德的玷污。而緘默，則會使父母更加肆無忌憚的毀滅我們的尊嚴。所以我們應該去堅持那個做法——把反抗和緘默巧妙地相結合，用盾去阻擋矛的攻擊！

　　我認為，我們應該正面地去對待這個問題。因為我們應該一直堅持孔老夫子所說的“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”這樣就可以化解這個話題所造成的矛盾！而我也堅信，這個社會有這樣的人，會從不同的.角度看同一個雞蛋，雖然只有極少數。所以，在父母說別人家的孩子時，我們應該去接受且熱愛這句話，“不反抗，應該學會從內心接受”。也要從心里知道，學會從不同的角度去思考問題，那些別人家的孩子其實是我們前進的動力，那些冷嘲熱諷是時時鞭策我們的閃電。如此，就可以化解矛盾。

　　那一刻，塵世的煩惱已不能困擾我們的心靈。我們就能更堅定地去追求夢想！

別人家的孩子作文9

　　我的生活里每天幾乎是伴著“別人家的孩子”長大的。

　　老師說明天考試，晚上我復習到很晚，結果還是沒考好，媽媽會說：“平時不復習，等到要考試了才來臨時抱佛腳，有意義嗎？你看看那別人家的孩子，天天復習到很晚，你就只是等到要考試的前一天才在那家積極，你什么時候能和別人家的孩子一樣��？”

　　周末到了，本以為可以好好放松一下，媽媽卻叫我做好多家務，那也就算了，做完后玩一會電腦，媽媽一句贊揚的話都沒有，反而說：“別人家的孩子天天做那么多家務，成績還那么好。你就只是周末做而已就總是在那討功勞。怎么和別人家的孩子比�。俊�

　　又一張試卷下來了，和上次相比進步了好多，媽媽一句鼓勵的話也沒有，還說：“說什么進步，120的卷子，考100出一點很多嗎？你看看別人家的.孩子，120的卷子，考了119，還在那懊惱那1分本不應該丟的。你和他們有什么可以比的？”

　　就這樣，這句話成了每天的家常便飯，有時候我還想，既然別人家的孩子那么好，那就去認別人家的孩子當孩子�。�

　　別人家的孩子，想說愛你，真的不容易啊。

別人家的孩子作文10

　　這個世上有一種神奇的生物，他們不玩只學習、不打架、不吵鬧，能考上清華北大，能考上博士，總之他們就是無所不能，所有問題他們都會迎刃而解。他們是誰？他們就是別人家的孩子。

　　幾天前，因為學校老師作業(yè)留太多了，寫到七點也沒有寫完，而父母卻在一旁說風涼話，其實我已經很努力了，為什么他們就不明白呢？媽媽終于忍不了我了，說道：“你瞧瞧你，寫作業(yè)寫的這么慢，都幾點了，還沒寫完�！蔽艺f：“那也不能怪我呀！誰讓老師作業(yè)留這么多，你可以找老師去，讓她作業(yè)留少點，這樣我寫作業(yè)也能快點�！眿寢屌�道：“你看別人家的孩子，不到5點就寫完了，他們怎么做的？難不成你的作業(yè)多，他們的作業(yè)少？”我反駁道：“不是，媽媽你為什么總拿我和別人家的孩子比，我是我，他們是他們。再說沒我學習好，又比我寫作業(yè)慢的有很多，也不止我一個吧�！眿寢層终f：“你不看看自己的問題所在，還不是因為你對題型不熟悉，所以寫字慢�！甭犕陭寢尩脑�，我甘拜下風。

　　那個時候我真的在想：為什么媽媽總拿我和別人家的孩子比呢？其實我也想寫快，我也想學習好，為想做媽媽心中的完美小孩兒。為什么我的努力，媽媽從來就不知道呢？在我的'生活中，一定要有別人家的孩子出現嗎？

　　別人家的孩子那么優(yōu)秀，我想和他們好好談談……但是媽媽總說別人家的孩子也是對我的期望，可是媽媽，你能換一種方式來教育我嗎？

別人家的孩子作文11

　　家中的長輩總喜歡拿你和一個人做比較，而那個人正是“別人家的孩子”。

　　我媽媽也經常拿別人家的孩子和我作比較，而和我比較的人正是她好朋友的女兒，比我大三歲。一天，作業(yè)寫好了，反正還沒開飯，也沒事干了，我來到客廳，拿起久違的的電視遙控器，躺在沙發(fā)上看電視。這種感覺真好！媽媽出來了，她看著手機，又抬起頭看了我?guī)籽�。結果，她的“小宇宙”爆發(fā)了，“看看別人家的孩子，比你大，還比你努力！作業(yè)本來就多，做完了還看書，哪像你只知道看電視！”我默默下定決心：我要向“多看書”方面發(fā)展。

　　放暑假了，媽媽又來囑咐我，多去參加一些社區(qū)活動，去圖書館。又給我看阿姨朋友圈的照片和文字：丫頭自覺，n次去圖書館。我辯解了兩句，“我要去學習班，做作業(yè)，可她不用！”可媽媽又回我一句，“她被甌劇團選去，才不用做的，換做平常，肯定比你努力�！蔽覠o力掙扎，別人家的孩子是萬能的，而我是無能的。

　　最氣的是，媽媽拿她的身高和我作比較，她比我大，肯定比我高，這沒有可比性！可媽媽卻說：“她明明挺高的，還堅持鍛煉，你一點都不高，卻不鍛煉，還整天玩手機，看電視�！蔽矣龅搅艘粋�“萬能”的別人家的孩子，人家只是有興趣，我沒有興趣而已。

　　不過，這種比較倒不是壞事，至少我能拿她當做我的'榜樣，向她學習，去努力成為他人口中的“別人家的孩子”。你和別人的差距很大，大就大在那句“別人家的孩子”上。

別人家的孩子作文12

　　每次考完試回家，老師就會叫家長在試卷上簽字并寫下鼓勵的話激勵學生下次繼續(xù)努力，考取一個更好的成績。而我，從小就會在媽媽的吐槽下，每次給我簽字的時候都要問我其他同學的成績，借此來比較并打壓我。

　　這么多年來，我早已經習慣了，每次她看到我的成績就會說“你看看你班上的第一名跟你的成績相差了多少，叫你平時少玩點手機，多看些課外書，還至于成績怎么差嗎？這么一點也沒有繼承媽媽的優(yōu)點，以前媽媽考試每次都能考到班級前五名，你這完全是繼承了我的缺點�。　�

　　為此，在我的成長大路上不免有很多的質疑聲，去到別人家里做客的時候，媽媽也會跟別人聊孩子的學習情況，互相借鑒學習，回家之后就把這些灌輸給我。她很少跟別人說我的成績，因為我的成績實在是拿不出手，還有就是她也怕丟人，每次都遮掩過去了。媽媽為了我的成績可謂是用盡了一切辦法，各種監(jiān)督我學習，切斷了我的各種游戲設備，還用零花錢威脅我，一旦考不好，零花錢可能就沒有。

　　還會為我報一些補習班來提高我的成績，經過媽媽的`嚴厲監(jiān)督和我刻苦的學習，我的成績終于有了一定的氣色，提升了不少，我相信，只要經過后天的努力，我也可以追上別人的步伐，也可以成為別人家的孩子，來一個逆風翻盤，我期待那一天的到來。

別人家的孩子作文13

　　現在的數學作業(yè)寫的特別糊涂，發(fā)現總是做錯。老媽也總提起一個人，叫“別人家的孩子”。

　　這個名字，我很早就聽說過了，沒帶書的時候，挨批評的'時候，考試沒考好的時候，處處都能聽到這個名字。難道這個叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎？難道這個名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表揚她，那么這個人一定是個品學兼優(yōu)的好學生了。

　　為了讓自己能揚眉吐氣，我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認真聽講，每天閱讀1小時，多做數學習題。當我如愿以償地把數學99分的好成績抱回了家，老媽說：“你的對稱軸畫錯了。你要向別人家的孩子學習，別粗心大意�！�

　　之后，我當上了英語課代表，別人家的孩子已經成為中隊長了；當我當上中隊長時，別人的孩子已經是班長了；當我得到了三好學生的時候，別人家的孩子已經得到優(yōu)秀班干部了；當我……

　　我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時候，一定會說：

　　你看，我的女兒從中隊長發(fā)展到班長了！

　　你看，我的女兒的數學成績從90分升到100分了！

　　你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！

　　有可能嗎？可能。所以我們共同進步，共同學習唄！

別人家的孩子作文14

　　在我成長的路上，這句話總會徘徊在我的耳邊“看看別人家的孩子”，久而久之，這句話也成了最讓我心煩意亂的一句。

　　周六上午，我正在看電視，周末作業(yè)被我拋在腦后，看久了，好似有一個機器幫我把作業(yè)這個事情忘得一干二凈，不久，媽媽醒了，瞟了我一眼，大聲吼道：“作業(yè)沒寫完就看電視，看看別人家的孩子！寫作業(yè)去！”我耳朵可能就是專門來聽這句話的：“看看別人家的孩子”。

　　下午的時候，媽媽在上班之前告訴我把碗洗好，誰知我又再一次地把媽媽要求我的事情給扔到一邊，我好似得了“老年癡呆”，興高采烈的便跑到樓下去玩了。幾個小時過后，只見媽媽怒氣沖沖地跑下來，對我大聲吼道：“碗洗了嗎？就下來玩！看看別人家的孩子，人家多乖�！闭f著，我就被媽媽拉扯回去了。

　　還有一次，我們班考了一張十分難的試卷，當場考當場發(fā)的`，我的分數不理想，十分難堪，當媽媽得知這事，又知道別的孩子考得比我好的時候，我就知道——我“活不了多久”。還沒到家，媽媽一路上似乎都在罵我：“你考這點分，能干什么，看看別人家的孩子啊，考得多好，你要多跟他學習學習知不知道……”媽媽不停地念叨著，聽的我恨不得想把耳朵給扔了。

　　“看看別人家的孩子……”老媽你別再說了……

別人家的孩子作文15

　　別人家的孩子，這個“尊稱”在每個家庭里應該都不陌生。

　　我們家就有一個“別人家的孩子”，而這個“別人家的孩子”偏是媽媽朋友的兒子，比我大一年級。媽媽老愛拿我跟他做比較，他可是個語數英科、德智體美勞全面發(fā)展的好學生��！

　　這不，我語文考砸了，媽媽又開始念叨起來，“看看，看看，又考砸了吧。昨晚不還興致勃勃地玩手機嘛，再玩��！一點上進心都沒有，瞧瞧人家，整天埋在學習里，又要強，知道自己該怎么做，學習習慣多好��！再看看你……從現在開始，把手機鎖起來，放假后再還給你。他的學習怎么安排，你就怎么安排！”媽媽的臉氣得賽關公，沒辦法，她怎么說只好怎么做咯。唉！“別人家的.孩子”給我的壓力太大了。

　　期末考，我的總分比他去年高六分，本以為這次可以得意一下，向媽媽炫耀一番。誰知媽媽卻說：“去年的試卷比今年難，再加上他那時候感冒了，身體狀況不好。”我欲言又止，想不出再跟她爭辯什么了，真是無語啊。

　　我真覺得他是上帝派來的克星，有時候我真討厭他，為什么他會出現在我的生活里，作為媽媽口中那個滔滔不絕的“別人家的孩子”。他就像神一般的存在，我真找不到他有什么弱項，能使我見縫插針地從這點開始，努力超越他。但我又挺佩服他的，他是怎么做到考試沒一次失誤，成為一個堪稱完美的人呢？真希望自己也能成為像他一樣的人，成為別人口中的“別人家的孩子”！

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