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別人家的孩子作文共15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的別人家的孩子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
別人家的孩子作文1
別人家的孩子是一個(gè)神秘的人,他是一個(gè)十全十美的人,他體育比我好,語文比我好,數(shù)學(xué)比我好,美術(shù)也比我好,總之他什么都比我好。
我的爸爸媽媽都很喜歡那個(gè)叫“別人家的孩子”的'人,我好像永遠(yuǎn)都不如他,在我的身邊,也有一位別人家的孩子,他就是陳燦燦,他和我在同一個(gè)英語和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中,我原本是排在第三第四的,但是在我的努力下,我拿到了第二名的好成績(jī),和排在第一名的陳燦燦只差一分,我很開心,把這個(gè)好消息告訴爸爸,爸爸不僅沒有表揚(yáng)我,還把我和那個(gè)陳燦燦作比較,說了很多什么我怎么考得沒陳燦燦好啊,什么陳燦天天考高分呀之類的話,讓我非常郁悶。我考了第二名,明明有了很大的進(jìn)步,為什么還要拿我和別人比呢?在學(xué)校里,我語文考了一個(gè)97的高分,可是爸爸去拿我跟陳燦燦的一百分比,他的一百分明明是老師給他發(fā)下來重新改出來,可是爸爸不管這樣,我很傷自尊。
我恨他,恨透了他!那個(gè)別人家的孩子,當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候總是給我潑冷水,當(dāng)我退步時(shí)又成了神一樣的存在。
別人家的孩子作文2
“別人家的孩子”這六個(gè)字,在幾個(gè)月前正式錄入了我媽的“小詞庫”,成了她每天都要嘮叨的詞,就好像一天不說睡不著覺似的。
有一天作業(yè)有點(diǎn)多,向來慢性子的我一直寫到夜里10:00才寫完,老媽見狀就端了張椅子坐在我旁邊,“剛才給某某媽媽發(fā)了條微信,她說她女兒8:00就寫完作業(yè)了,還寫了一整張數(shù)學(xué)考卷,哎呀,真不愧是學(xué)霸,再看看你都10:00多了才寫完作業(yè),你還想不想長(zhǎng)高啦?”我小聲的嘟囔了句,“她睡得著,也不見得有多高嘛!闭l知這句話被耳尖的媽媽聽見了,“可她學(xué)習(xí)好啊,有本事你和她比學(xué)習(xí)呀。“
暑假去學(xué)游泳,在路上碰見了那個(gè)別人家的'孩子——小胡,我們兩個(gè)的家長(zhǎng)在一起聊了很久,下課后媽媽立刻把我拉回家,”你都學(xué)了一年的游泳了,現(xiàn)在連個(gè)最簡(jiǎn)單的蛙泳都沒學(xué)好,小胡才學(xué)了半年,現(xiàn)在連自由泳都已經(jīng)學(xué)得很好了。”我剛想說你能不能不要一到家就數(shù)落我,可又被我咽了回去,我要是再接話,老媽一定會(huì)再“拎”出另一個(gè)別人家的孩子和我比的,所以還是算了吧。
別人家的孩子根本就是神一樣的存在,會(huì)畫畫,會(huì)功夫,成績(jī)又好,打一個(gè)哈欠也能得個(gè)一等獎(jiǎng)。我好不容易考了個(gè)全班第一,我媽則會(huì)轉(zhuǎn)移話題,“小何這次無人機(jī)比賽得了一等獎(jiǎng),你可真該和人家學(xué)習(xí)一下。
別人家的孩子,你們是老天派來專門“擠兌”我的嗎?
別人家的孩子作文3
在我媽媽的眼里,我要向很多人學(xué)習(xí),媽媽口中最優(yōu)秀的永遠(yuǎn)是別人家的孩子。
她是一位女生,是我們班的學(xué)神,她的名字就叫張心怡。她的`語文好到爆了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,她的成績(jī)只有三次在九十六分以下。每一次語文卷子一發(fā)下來,媽媽就會(huì)問我,“張心怡這次考了多少分?”我只好無奈地回答,每當(dāng)我說到這時(shí),媽媽的“加特林”嘴就立刻開始說起話來,“你看看人家張心怡,考得那么好,再看看你,同一個(gè)老師教,差距怎么這么大啊......”一大串話像子彈一般“打”過來,要是張心怡考差一點(diǎn)就好了。但是這是不可能的,她的語文排名可是全段前三名,要想超過她,可不是一兩個(gè)月的事!
當(dāng)然,我在自己擅長(zhǎng)的方面也是別人家的孩子。雖然語文比好的同學(xué)差一點(diǎn),但是,我的數(shù)學(xué)很好。每一次數(shù)學(xué)考試,包括期末考,我在班級(jí)里,我的名次都在前三,而且很穩(wěn)定。說到這里,張心怡的數(shù)學(xué)就沒有這么好了,也許在張心怡媽媽眼里,我的數(shù)學(xué)就是別人家的孩子。
正好相反,她告訴我,每一次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,她媽媽反而問她我的成績(jī),然后用同一種套路問張心怡,“你看看人家的孩子考得這么好,再看看你,同一個(gè)老師教出來,差距也太大了......”看來,媽媽們的本質(zhì)都是一樣的,都是用同一個(gè)“方法”來教育我們,真是令人頭大。
我特別羨慕別人家的孩子,因?yàn)榭傆心囊环矫姹任液茫傆幸豁?xiàng)是我達(dá)不到的。
別人家的孩子作文4
在生活中經(jīng)常陪伴我的是“別人家的孩子”這句話。
記得有一次考試前夜,我復(fù)習(xí)得有點(diǎn)晚,結(jié)果考得并不是很理想。
媽媽就說:“平時(shí)不復(fù)習(xí),等到要考試就臨時(shí)抱佛腳,有意義嗎?結(jié)果還不是一樣!”我邊跟著應(yīng)幾句:“嗯嗯!”想躲過那刺人的語句。可媽媽仍緊緊逼近:“你看看別人家的.孩子,平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,晚上需要復(fù)習(xí)嗎?考試不照樣考得那么好!”聽到這句話,我只能無奈地?fù)u搖頭。
之后的一次考試終于令我滿意了,我想著大概媽媽也會(huì)滿意,但依然逃不開那句話。
回到家,我把試卷理直氣壯地?cái)[在桌上。
“這次考了第二,要是不粗心的話,在多一分就第一了!”但我說完這句話不久后,就后悔了。
“什么?粗心了一分,粗心了還這么驕傲,這么簡(jiǎn)單的試卷!”媽媽瞪了我一下,我已經(jīng)知道下文了。“你看看別人家的孩子,考第一哪兒有你這么驕傲,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步……”
有時(shí)候想對(duì)父母說:“既然別人的孩子這么好,你為什么不去找別人的孩子當(dāng)孩子呢?”心中處處是不滿。
那次到表弟家去做客,走后發(fā)現(xiàn)東西忘記拿了。剛走到舅舅家門口,耳邊就傳來:“你看看你表哥多聽話,你怎么不學(xué)學(xué)別人家的孩子……”
我猶豫半天要不要敲門,突然門“砰”一聲打開了。
“那個(gè)……”我十分尷尬。
表弟幽怨地看了我一眼。
唉,“別人家的孩子”,真不好受!
別人家的孩子作文5
有一種人像太陽,像神一般的存在,是我拼也拼不過的,這種人被稱為“別人家的孩子”。
老媽總喜歡把我跟我的學(xué)霸閨蜜來比較。但偏偏我再怎么努力也拼不過她,時(shí)常受到老媽的嘮叨。可是不得不承認(rèn)她的確很優(yōu)秀。
“yes!96分!”我高興地跳起來,老媽看了我一眼說:“你看看你,96分就驕傲起來,你看看你閨蜜,98呢,還是語文和英語的課代表呢,三好學(xué)生也有她,英語考了全班第一,數(shù)學(xué)也在前五……”呀呀呀,又來了,別人家的孩子又出現(xiàn)了,以后應(yīng)該少說話多用功,不然就真的沒得比了。
我想我的強(qiáng)項(xiàng)美術(shù)總有得跟她一拼吧,誰知人家拿起筆畫了一會(huì)就好了,羊、兔等小動(dòng)物出現(xiàn)了,個(gè)個(gè)栩栩如生。結(jié)果這十五分鐘的作品竟是a星。要知道我畫這樣一副畫要40分鐘呢。學(xué)霸真不是想比就能比的。我驕傲的事情在她面前變得一文不值。
暑假才剛過了一個(gè)月,她就把我們傳說中變態(tài)多的作業(yè)完成了,要知道這時(shí)我才寫了一半呢。第二個(gè)月我努力趕作業(yè),好不容易寫完了,一問她,才知道她悠閑地玩了一個(gè)月。還能好好做朋友不?
當(dāng)我語文終于考了99。5,比她高了6。5分時(shí),老媽又說:“哎呀,這次是人家考砸了,而且這個(gè)閱讀題你做過了,人家還沒做過呢,你比她多幾分正常!边@算是對(duì)別人家的孩子的'偏心嗎?
但換位思考下:跟她作比較我也有好處,知道了哪里有不足,然后可以去改進(jìn)。我還可以把她當(dāng)作目標(biāo),去追趕她。但考得沒她好的話還是挺灰心喪氣的。也許我和“別人家的孩子”天生就有差距,需要不斷努力才能縮短距離,別人家的孩子再?gòu)?qiáng),我也要努力地去追趕。
別人家的孩子作文6
陰沉的天空和陰郁的我是多么般配,呵,天你還真是懂我呢!
如果說可以不長(zhǎng)大,我情愿做一輩子的孩子,也好過有這么多的煩惱?荚,考試,考試!大人們總以為成績(jī)是判別孩子聰明與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我想,這句話出自:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!敝挥锌家豢疾拍苤滥愣亲永镉卸嗌儇洝?墒,這樣的好成績(jī)出自不斷的重復(fù)再重復(fù),根本不能證明什么。
別人家的娃總比自己家的好,從懂事起我就有了這么一個(gè)強(qiáng)大的.對(duì)手,可是誰又知道,他們是成千上萬,而我卻只有一個(gè);蛟S,我不該這么想,父母正因?yàn)閻畚,才?huì)這么重視,才會(huì)把希望寄托在我身上。
相較之下,比起日益繁重的功課這都不算什么。人家天天喊著課業(yè)減負(fù),減是減了,但別人家的孩子又開始補(bǔ)課了,那么我也得開始沒日沒夜的學(xué)習(xí)了。我時(shí)常想,別人家的孩子你怎么那么乖,那么勤奮,難道你沒有青春期?也從來不懂什么是瘋狂嗎?
我可能不能像你一樣優(yōu)秀,也不能像你一樣讓父母在別人面前夸贊,但我可以盡情地享受人生中最美好的時(shí)光,揮灑汗水,譜寫我自己的人生篇章。
我不怕你,別人家的孩子。面子里子你要什么?我還是要里子吧,自己活得開心才是最重要的吧!
別人家的孩子作文7
有一句“你看看別人家的孩子”,對(duì)我而言,殺傷力簡(jiǎn)直是爆表!相信大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)與我產(chǎn)生了共鳴。
“你看看別人家的孩子,哪個(gè)有你這么調(diào)皮啊!把墻摳成這樣!”媽媽怒發(fā)沖冠。我看著墻上的那個(gè)小洞,它在這雪白的墻上顯得十分可笑。
我們家在裝修,刷油漆的工人剛走,我一人坐在家里,十分無聊,于是就像一個(gè)小大人一樣,走進(jìn)裝修的房間,油漆的味兒很不好聞,墻上明顯不平整,我有強(qiáng)迫癥,手賤的我伸出手去,摳了摳墻,墻竟然凹了進(jìn)去,一小坨白漆粘在了我的手上,不巧,媽媽回來了,嗚嗚……剩下的'你們都懂……
“你看別人家的孩子,哪個(gè)有你這么愛玩手機(jī)啊!不能去看看書嗎!”沒錯(cuò),我是在玩手機(jī),但是我剛把作業(yè)做完,現(xiàn)在是我想干嘛就干嘛的時(shí)間呀!媽媽真是不講道理!明明就一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我都已經(jīng)看完兩本書了。“你看看別人家的孩子,現(xiàn)在誰不在學(xué)習(xí)。【湍阍谕鎯菏謾C(jī)!”我生氣地丟開手機(jī),把書往那一放,心思早已飄到花果山去了。我癡癡地望著窗外的天,天上的云又白又肥,一會(huì)兒像棉花糖,一會(huì)兒像山羊……“嗒嗒嗒……”不對(duì),媽媽來了,她完美地抓住了我剛才手忙腳亂的動(dòng)作,“你看看別人家的孩子……”我在心里默默地吐槽:您又不是別人的媽媽,您又是怎么知道別人家的孩子的呢?我有點(diǎn)兒百思不得其解。
“你看看別人家的孩子……”這句話如同是咒語,緊緊鎖著我頭上的緊箍咒。
別人家的孩子作文8
別人家的孩子,往往比我們優(yōu)秀,省心;別人家的孩子更是常常讓家長(zhǎng)掛在嘴邊,造各種各樣的句子,百聽無厭。難道別人家的孩子真的值得效仿嗎?
一個(gè)寂靜的傍晚,所有事物仿佛都在等待那一刻的到來。“媽媽!”我迫不及待地踢開家門,“我考試打了100分!”“有幾個(gè)打100的'?”媽媽好像并不在意。“好……好幾個(gè)。”“打一次100算什么?你看看別人家的孩子,次次都考第一名,你還好意思說!”我頓時(shí)覺得自己驚艷的出場(chǎng)被人狠狠潑了一桶冷水,全身上下,從頭到腳都被澆了個(gè)遍,當(dāng)成笑話看。
我雖有些不甘心,但還是默默走回了房間:為什么我的努力,她都看不見呢?總是拿我跟別人家的孩子比,挑我的刺。我也有好的地方啊。一行淚水從我的眼眶涌出,停留了一會(huì)兒,才狠狠砸在了我的手背上。淚是熾熱的,每次滴落,都好似一道無形的攻擊,但卻讓我愈合了無數(shù)次的傷口,再度撕裂。
忽然,窗外雷聲大作。我好不容易才有了一絲安慰:上天都在為我長(zhǎng)久的煩惱——媽媽的冷嘲熱諷打抱不平了。
媽媽,請(qǐng)不要再拿我和別人家的孩子比了,別人的路一點(diǎn)兒也不好走,那一點(diǎn)兒都不像我。
別人家的孩子作文9
我爸是一個(gè)十分熱愛運(yùn)動(dòng)的人,跑步、打乒乓球、踢足球他都十分牛。所以我的體育也厲害。他總是拿我和別人比體育。
這一天,我傷心地回到家,對(duì)爸爸說:“老爸,我運(yùn)動(dòng)會(huì)壘球第四名,1500米跑第三名!碑(dāng)我一說完,他就對(duì)我說:“瞧瞧你,李戈他壘球第一名,一百米跑第二名;可是你才一個(gè)第三名,一個(gè)第四名。你知不知道為什么他這么厲害,因?yàn)樗毩?xí)比你多!薄耙?yàn)樗毩?xí)有體育老師幫忙!蔽艺f道。
老爸又繼續(xù)說:“那再比比考試成績(jī),你再看一下他的成績(jī)和你的.成績(jī),你語文才八十七分,他比你好四分,九十一分;每天晚上,他七點(diǎn)就寫好作業(yè)了,你寫到八點(diǎn)半都寫不完!崩罡晔且粋(gè)天才,我肯定比不過天才的。學(xué)霸真是十全十美啊!我想:他這么聰明,我就是比不過他的。我跑進(jìn)房間。老媽給我鼓勵(lì),使我又有了信心。
又過了三天,是星期六了,我去上籃球課,在打比賽的過程當(dāng)中,我不小心把腳踩傷了。在醫(yī)院里,媽媽對(duì)我說:“你信不信,隊(duì)伍里沒有你,你們隊(duì)也可以贏,你們隊(duì)的那個(gè)隊(duì)長(zhǎng),輕輕一投,就進(jìn)球了,你投了二、三球才進(jìn)!蔽乙仓挥谢@球打得好,被媽媽一說,信心全飛走了。我為了超越隊(duì)長(zhǎng),常常練習(xí),可是一直沒超越他。
我認(rèn)為父母的比較激勵(lì)了我,從這以后,我天天想超越父母說的那個(gè)別人家的孩子。
別人家的孩子作文10
別人家的孩子,是黑暗中指引我前進(jìn)的明燈,正因?yàn)橛兴麄,我才能認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得成功。
冰冷刺骨的北風(fēng)夾雜著能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來,我的手已凍得毫無知覺,跟石頭一樣硬,我的眼睛被強(qiáng)大的北風(fēng)刮得睜不開,眼充滿了淚水?删褪沁@樣惡劣的天氣,媽媽依舊逼著我去圖書館借些好書。
我慢悠悠地走在曠闊的廣場(chǎng)上,周圍的樹木都反剩下一些細(xì)小的枝條,以往如同繁星般的花兒不見了,只剩下幾片殘缺的花瓣,隨風(fēng)飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢(shì)不可擋的風(fēng)刮散了,整個(gè)廣場(chǎng)寂寥無比。
走進(jìn)閱讀區(qū),來來往往的人們雖然穿著厚厚的大衣,但從他們身上感受不到冬天那清冷,寂寥的氣息,他們眼中充斥著對(duì)知識(shí)的渴求,充滿著獲取知識(shí)的火熱與興奮。在圖書館里冬天的氣息被隔絕,來來往往的孩子們,要么捧著一本書細(xì)細(xì)品味其中的樂趣,領(lǐng)悟其中的道理,學(xué)習(xí)其中的知識(shí),要么,快速地奔向書架,生怕自己心儀的書籍被搶走。
好不容易尋得一處座位,發(fā)現(xiàn)旁邊的學(xué)生們要么就在專心致志地翻動(dòng)著書頁,要么就不停地寫著作業(yè)。
不管外面的環(huán)境有多么冰冷,多么惡劣,別人家的.孩子的求學(xué)的火熱精神永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,在這個(gè)世界上,只要有一個(gè)求學(xué)心,不管條件再艱苦、惡劣,你都會(huì)走向成功。而一個(gè)人,如果自身并沒有求學(xué)的上進(jìn)心,那么不管他的條件有多么優(yōu)秀,他都將一事無成。
別人家的孩子在一個(gè)冰冷的冬天告訴我,一個(gè)人,只要擁有一顆火熱的求學(xué)信,就會(huì)獲得成功。
別人家的孩子作文11
在我們的生活里,總是會(huì)出現(xiàn)許多別人家的孩子。在家長(zhǎng)眼里,別人家的孩子怎么看都是優(yōu)秀的,自己家的孩子做什么都是錯(cuò)誤的。
當(dāng)成績(jī)差時(shí),別人家的孩子將會(huì)像惡魔一樣闖入我們幼小的心靈。他們聰明伶俐,他們乖巧懂事,他們樣樣精通,我們樣樣稀松。別人家的孩子,會(huì)一直陪伴著我們整個(gè)成長(zhǎng)過程。從小學(xué)到大學(xué),從讀書到工作,從年輕到老去,一直都少不了。像噩夢(mèng)一樣縈繞著,比較著?傊,別人家的孩子就是那么的討厭!
“你怎么又考這么點(diǎn)分?你看人家王XX和馬XX每次都考100分。再看看你,才考這么一點(diǎn)分……”此處省略一萬字的含辛茹苦和恨鐵不成鋼!皨寢,我考98分,已經(jīng)很好了吧!薄昂檬裁春,別人次次都是一百,一百!你呢?回回差一點(diǎn),回回差一點(diǎn)!”看著媽媽額頭的青筋都蹦出來了,我立馬息聲,裝作不存在。
或許,大多數(shù)的.孩子都經(jīng)常面對(duì)這樣的攀比。別人家的孩子也可能有缺點(diǎn),而我們也有自己的優(yōu)點(diǎn)啊。為什么家長(zhǎng)們就自動(dòng)屏蔽了我們的優(yōu)點(diǎn),還把我們的缺點(diǎn)無限擴(kuò)大呢?
我希望媽媽可以不要再把我和別人家的孩子比。我就是我,我又不一定要活成別人的樣子。我也有自己的想法啊,為什么一定要和別人一樣呢?
別人家的孩子作文12
我的媽媽有句口頭禪,那就是別人家的孩子怎么這么好。我作業(yè)寫累了,喊一聲累,她會(huì)說廖樂妍精力多么好。吃飯時(shí),我沒胃口,她又會(huì)說朱承炫不管他媽做什么都不挑食?傊,她都是在說別人家的孩子好,我怎么也比上他們,在這些“大神”面前好像我只有頂禮膜拜的份兒呢,哼!
有一次我考了100分,一路唱,一路跳著回家。媽媽知道了,卻對(duì)我說:“這是這次題簡(jiǎn)單,12個(gè)100分的呢,不要得意忘形,你能每次都考100分嗎?你看看人家包凱寧,那可真是學(xué)霸呀,數(shù)學(xué)次次一百分,你再看看你,你粗心大意,總扣分……”媽媽滔滔不絕。哎,好不容易得個(gè)滿分,白考了。媽媽嘴里怎么就沒有一句夸獎(jiǎng)呢!
媽媽口中那別人家的孩子,真讓我羨慕呦,個(gè)個(gè)出類拔萃,要么是學(xué)習(xí)名列前茅,要么是體育拔尖,要么文藝優(yōu)異……但是我覺得我也挺不錯(cuò)的嘛,她怎么都視如不見,見而不夸?
還有一次,學(xué)校三個(gè)校區(qū)開運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)。別人的家長(zhǎng)都在鼓勵(lì)著自己的孩子,而我媽媽卻在我準(zhǔn)備跳時(shí),對(duì)我一頓挖苦:“你的腿跳時(shí)像只蟾蜍,你再再看看你前面那女的,跳得多有范兒!要好好向人家學(xué)習(xí),聽到?jīng)]有!”我聽得真沒勁兒,有這樣給孩子鼓勁兒的嗎?我瞧瞧前面的那個(gè)女孩,她高昂著頭,一副高高在上,目中無人的樣子。我嫉妒死了我前面的那個(gè)女孩,哼,我一定要超過你,比什么動(dòng)作,跳得遠(yuǎn)才是王道。最終我的'了第三,前面的女孩得了第二,真讓我泄氣哦。
我的媽媽總是對(duì)別人家孩子的大力吹捧,而對(duì)我老是挑刺與數(shù)落,真讓人無奈。但我只要覺得自己努力就夠了,比得過,比不過,又有什么關(guān)系呢?我和自己比就好了。
別人家的孩子作文13
星期天,晚上。月亮和星星手牽著手快樂地在天空中玩耍。
我和夏晗正在默單詞!皩W(xué)校、課程……”叔叔讀中文,我們默英文。大約四分鐘后,終于默好了。叔叔仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地幫我們批改。結(jié)果,我錯(cuò)兩個(gè),他錯(cuò)三個(gè)。訂正完三遍,我便去洗腳了。
“夏晗,你知道你學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁床顔??/p>
“……”夏晗沒說話。
“你看人家戴梓澄……”
“戴梓澄怎么了?”
“人家戴梓澄訂正三遍,給自己加深印象。而你呢?訂正完一遍就出去玩了!
原來,在叔叔眼里,我就是“別人家的孩子”。
打球時(shí)間到,夏晗雙腿弓著,兩手托著球,直接沖著籃框扔了過去。我把球舉在肩膀上,對(duì)準(zhǔn)籃框猛地一投,球打在籃板上,彈了出去。老師趕緊來糾正我的動(dòng)作:“不對(duì),你投球的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該這樣……”
休息時(shí),媽媽發(fā)話了:“戴梓澄,你要認(rèn)真點(diǎn)!
“我不認(rèn)真嗎?”
“你看人家夏晗,投籃的姿勢(shì)多標(biāo)準(zhǔn),你看你……”
在媽媽眼里,夏晗又成了“別人家的.孩子”。
別人家的孩子作文14
兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學(xué)習(xí),可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘,兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來越強(qiáng)烈。(暫且,叫他們A家長(zhǎng)和B家長(zhǎng))這不又到期末考試了,這次A同學(xué)考了100分,B同學(xué)考了55分。
A家長(zhǎng)就對(duì)A說孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻,B家長(zhǎng)一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲,再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此,A暗暗竊喜、B陌陌奮斗,終于有迎來了第二次考試,這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。
A家長(zhǎng)看了看A的成績(jī)有瞧了瞧B的成績(jī),一句話都沒說就給A一個(gè)響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什么,可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了,連個(gè)解釋的`機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的成績(jī),對(duì)B說孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問題(此處省略)然后,考慮兩位數(shù)家長(zhǎng)的問題。
他們倆想家長(zhǎng)為了自己的初衷都是好的但是,我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當(dāng)初還為什么要生下我們?
別人家的孩子作文15
別人家的孩子:
你好!我們?cè)J(rèn)識(shí)了很久,雖然認(rèn)識(shí),但為什么我們見不了面,也許有什么原因吧?
你經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)掛在口頭上,你很優(yōu)秀,智商高,品德高,長(zhǎng)得好,人品也高。
我曾恨過你,因?yàn)槟阍?jīng)常來打擾我的生活,讓父母常常因?yàn)槟愣?xùn)斥我,打罵我。你也曾打擾過別人,擾亂過別人的正常生活,讓父母來拿你與我們比較,從而尋找我們的缺點(diǎn)來限制我們的自由。在我們的印象里,你猶如一個(gè)魔鬼,使我完全沒有了自信。
我曾想過怎么讓你消失在各個(gè)家長(zhǎng)的印象里,可是失敗了,也曾和伙伴討論過你究竟是誰,我們想解開你的廬山真面目。讓你的`缺點(diǎn)展現(xiàn)在各個(gè)家長(zhǎng)的面前,這樣我們就可以又像小鳥一樣在天空中自由的飛翔了。
你在老師家長(zhǎng)面前就是一本正面教材,家長(zhǎng)一想到你,就會(huì)讓我們多多學(xué)習(xí)從而提升自己的智商見識(shí)。在大多數(shù)人的眼里,你成績(jī)不是滿分,就是接近滿分,讓人家長(zhǎng)們羨慕不已。但是你在學(xué)生的眼里可就不一樣了,大家都對(duì)你沒有什么好印象。
我就想請(qǐng)教你幾個(gè)問題,你為什么學(xué)習(xí)那么好,為什么品德人品那么好,你來到我們身邊的目的是什么?我想請(qǐng)你以后不要再來打擾我們的生活了,不要再來打擾我們的學(xué)習(xí)了。
今天寫信貿(mào)然打擾,就是想問問你,你到底是誰?
此致
敬禮
一個(gè)在你面前永遠(yuǎn)抬不起頭來的孩子:多禹赫
5月6日
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