梧桐樹作文優(yōu)秀（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的梧桐樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梧桐樹作文1

　　我家的窗旁有一棵梧桐樹，它十分茂盛。每當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)想起它，就不由地堅(jiān)持下去。

　　春天悄悄地來了，梧桐樹抽出新芽。在春雨的滋潤下，新芽漸漸地變成了翠綠的'嫩葉，不停地生長。

　　炎熱的夏天將大地變成烤箱，代替了溫暖的春天。梧桐樹那翠綠的葉子也變成了深綠色。一簇堆在另一簇上，就像一把綠色的傘，為我們遮擋夏日的陽光。偶爾幾縷光線透過縫隙投射到地上，就散開了一片疏疏密密的光斑。

　　豐收的消息隨著風(fēng)傳到千家萬戶。梧桐樹的一部分葉子漸漸變黃了。秋風(fēng)一吹，那些葉子悄無聲息地落下來。

　　寒風(fēng)呼呼地吹，梧桐樹頑強(qiáng)地與寒風(fēng)斗爭，雖然葉子不如夏日那么茂盛，但它并沒有放棄，依然保持著翠綠。我不由地望了望那棵樹。夏日時(shí)它為我們遮擋毒辣的陽光，冬天時(shí)它與寒風(fēng)不斷地斗爭。隨著時(shí)間的流逝，無私奉獻(xiàn)，永不放

　　棄的精神一直伴隨著我漸漸長大。

梧桐樹作文2

　　昨天，梧桐樹上的葉子還是嫩芽，嫩芽的顏色是很淡的綠色。昨天晚上，下了整整一夜的春雨，梧桐樹上的葉子長出來了，葉子的顏色是淡淡的新綠色，像一只只綠色的小手在鼓掌，又像一顆顆綠色的小星星，一陣風(fēng)吹來像揮舞著手在歡迎我們呢！梧桐樹上面的葉子有些還沒有長出來，上面還有一些是小嫩芽，梧桐樹下面的葉子長的有一點(diǎn)茂盛。閉了眼，我仿佛看見了夏天的.梧桐樹，葉子很濃密茂盛，一棵棵像連起來似的，像一個(gè)綠色的大涼篷，真是綠樹成陰啊！

　　這就是生命的氣息！

　　這就是春天的梧桐樹！

梧桐樹作文3

　　我的校園風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫。

　　走進(jìn)校園，你可以看到一座高大美麗的教學(xué)樓，周圍有美麗的花壇�；▔�里的花一年四季都開。風(fēng)一吹，他們就會(huì)露出可愛的笑臉。在教學(xué)樓的東面，有一個(gè)很大的操場，塑膠跑道和籃球場在地面上非常柔軟，所以那是學(xué)生們最喜歡玩的地方。

　　我更喜歡的是操場上高大古老的梧桐樹。梧桐樹像一個(gè)強(qiáng)大的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)夏天來臨時(shí)，梧桐樹的葉子長得非常茂盛，就像一把巨大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。學(xué)校的`樹干周圍有長石做的長椅，方便我們討論學(xué)習(xí)問題。樹下的草從地里長了出來，好像在迎接我們。

　　每次體育課，同學(xué)們都在樹蔭下運(yùn)動(dòng)玩耍，累了就在石凳上休息。課后，許多孩子在樹下乘涼。有些人在看書，有些人在聊天，有些人在玩游戲……他們很開心。從遠(yuǎn)處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。

　　我的校園風(fēng)景無限美好。我愛我的校園和古老的梧桐樹。

梧桐樹作文4

　　冬姑娘的到來，讓喧鬧的校園也有了幾分寒意。

　　走近緯三校園，最讓人注意的就是一棵棵高大的梧桐樹。本讓夏姑娘養(yǎng)的好好的梧桐樹又被冬姑娘吹成了“梧桐雨”。遠(yuǎn)看，微風(fēng)刮起來了，猶如大批的蝴蝶掠過這里；近看，微風(fēng)飄起來了，仿佛金燦燦的火焰，真是涼爽。但有時(shí)候，不是這樣，北風(fēng)咆哮著，成堆的梧桐葉落了下來，像在下“梧桐雨”。下課鈴聲響，大家爭先恐后的`沖出教室，來到大操場，每個(gè)娃的手里都抓著一把樹葉，腳踩著一片片金色的小水洼，開心極了！上課鈴聲響，娃們捧著一大把梧桐葉，跑回教室，把辛苦撿來的樹葉裝進(jìn)書包，美滋滋的上完課，回家把葉子帶給爹娘看，一拉開拉鏈，一團(tuán)金色的東西涌了出來，炸地滿地都是，爹娘看著娃滑稽的表情開心的笑了，笑的直打滾，娃倒是驚呆了。

　　這就是俺們的梧桐樹、緯三的梧桐樹、冬天的梧桐樹。

梧桐樹作文5

　　我家門口的道路邊有兩行梧桐樹，每年春天到來的時(shí)候綠油油的兩行漂亮極了。

　　這天我放學(xué)回家快到家門口，看到道路兩邊的商戶們正在砍梧桐樹枝，我心疼樹生氣的問：你們?yōu)槭裁匆�把樹枝砍掉？他們用詫異�?眼光看著我說小姑娘：不是我們想砍樹枝是樹枝遮住我們做生意的門頭，我們也是不得已，我說那也不能隨便砍樹，我們在學(xué)校老師說過，我們每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)花草樹木、不要自私自利、要為他人著想、愛護(hù)花草樹木保護(hù)環(huán)境�？硺涞娜藨M愧的低下了頭、我說叔叔老師說過知錯(cuò)就改還是好人。

　　砍樹的叔叔說那咋辦吶，我說咱們做個(gè)牌子掛樹上吧、砍樹叔叔說好不一會(huì)牌子做好了、上面寫著；請不要亂砍濫伐、愛護(hù)樹木、人人有責(zé)。

梧桐樹作文6

　　這幾天，學(xué)校里發(fā)生了一件很不好的事情，是什么事情呢？就是有一些同學(xué)課間摘樹葉，把樹葉拿來玩。

　　下課時(shí)，我在座位上靜靜的聽，聽到梧桐樹在吶喊，在哭泣。它說：“在我受傷的時(shí)候，請離我三米遠(yuǎn)，等我傷好了，再和我一起嬉戲”，它還說：“我好不容易擠出來的嫩芽，被你們摘了，樹枝上只有這么一點(diǎn)點(diǎn)了，我好傷心啊”。

　　我想對那些摘樹葉的`同學(xué)說，植物和我們一樣，都有生命，梧桐樹也會(huì)流血，也會(huì)傷心。那些綠色的汁，是它的營養(yǎng)成分，相當(dāng)于它的血。如果你流著血，站在太陽底下曬，站在雨中淋傷口，你會(huì)疼嗎？有些人一受傷，媽媽就給你擦碘酒，沖水清洗傷口，細(xì)心呵護(hù)，而你還要大聲喊痛。那你想想，梧桐樹又不能去醫(yī)院，也沒有人醫(yī)治傷口，只能靠著自身的本能修復(fù)，還要被你們傷害，那它不是更痛嗎？

　　所以保護(hù)綠色人人有責(zé)，一切行動(dòng)從小事做起。我們要愛護(hù)大自然，愛護(hù)我們的家園。

梧桐樹作文7

　　在我家門口，有一棵高大的梧桐樹。

　　看，那是一棵高大、茂盛的梧桐樹，枝葉重重疊疊。

　　春天，梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤下，長出了嫩綠的小芽，就好象探出來的小腦袋，好奇地欣賞著春天的'美景。夏天到了，梧桐樹在烈日的照射下，長得枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘。秋天時(shí)，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐樹落光了葉子，樹枝上堆滿了柔軟的白雪，好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉裝玉砌，充滿了詩情畫意。

　　一年四季，梧桐樹都是那么美麗，那么有活力。梧桐樹，它時(shí)時(shí)刻刻接受著陽光雨露的沐浴，又有著我們?nèi)祟惖恼疹�，茁壯成長。它又用自身的綠色為我們增添了一道亮麗的風(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣使空氣清新，讓大地少了灰塵。

　　這是多么可敬的啊！我愛梧桐樹。

梧桐樹作文8

　　有人喜歡傲立挺拔的松樹；有人喜歡秋天果實(shí)豐滿的果樹；有人喜歡像刷了白漆一樣的楊樹；又有人喜歡像爆炸了一樣的龍血樹，而我卻喜歡古銅顏色一樣的梧桐樹。

　　春天，梧桐樹的.枝葉嫩綠；夏天，梧桐樹枝繁葉茂，葉子肥厚；秋天就慢慢變成了金黃；等到冬天的時(shí)候，梧桐樹葉子開始飄零，時(shí)而會(huì)掛上雪花，很美麗。

　　梧桐樹就像一個(gè)慈愛的母親，粗壯有力的胳膊上長著很多個(gè)小手，嬌嫩的小手上長著無數(shù)的葉子寶寶；梧桐樹又像一個(gè)強(qiáng)壯的父親，當(dāng)夏天太陽公公暴曬地球的時(shí)候，梧桐樹讓我們有一個(gè)躲避烈日的好地方，幫我們消暑解熱。

　　�。∥嗤�樹，我愛你！我不僅喜歡它你的高大，更喜歡你對人類的無私奉獻(xiàn)。

梧桐樹作文9

　　走進(jìn)校園，你就會(huì)看到一棵棵高大而又雄偉的梧桐樹。

　　梧桐樹枝干遒勁，支撐著郁郁蔥蔥的葉子，梧桐樹的嫩葉非常養(yǎng)眼，在陽光的照射下，嫩葉發(fā)出了綠色的光芒，惹人喜歡，我就愛上了這會(huì)“魔法”的`嫩葉，相信你也會(huì)愛上它的呦!而且已經(jīng)過去許多年了，自從我來到這個(gè)學(xué)校，它就一直生長著，三年了，它依然高大、挺拔。有些樹枝已經(jīng)枯萎了，上面的樹葉還是那么的綠，那么的好。一定是樹干媽媽為了讓它的樹葉寶寶都茁壯成長，把自己身體的養(yǎng)分全給了樹葉寶寶，所以樹枝才枯萎的。想到這里，我不禁熱淚盈眶，心里暗暗地敬佩樹干媽媽這個(gè)偉大的精神。

　　梧桐樹周圍有一圈椅子，每當(dāng)體育課下課時(shí)，那里總是人最多，坐在那里，清爽又涼快，那里可是乘涼最好的地方啦！

梧桐樹作文10

　　在爸爸單位的院子里，有一顆古老而又高大的梧桐樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一堵綠色的圍墻。走近細(xì)看，它的樹皮非常粗糙，坑坑洼洼的。它青蔥翠綠的葉子和爸爸的手掌差不多大。

　　春天，它長出嫩綠的枝葉，像少女穿上綠色的'紗裙；夏天，它的葉子隨風(fēng)飄蕩，為人們送上一片清涼；秋天，它的葉子隨著季節(jié)變黃，秋風(fēng)一吹，仿佛黃色的蝴蝶在空中飛舞；冬天，它只剩下光禿禿的樹杈，任憑寒冷的北風(fēng)吹在它的身上，它依然像士兵一樣挺立在風(fēng)中。

　　梧桐樹，你是多么溫柔，又多么堅(jiān)強(qiáng)，你的生命多姿多彩！

梧桐樹作文11

　　梧桐樹，又名青桐，桐麻。我家附近有一條路，叫蕪湖路。上面種的全是梧桐樹，它的枝干很粗很高，可達(dá)12米，枝葉很茂盛。葉子像手掌一般大，比我的`手還大。樹干很粗，大約有兩合抱粗，樹干是灰白色，由于它怕害蟲，上面涂了白色的東西，為了防蟲，但時(shí)間一長，樹皮脫落，白色的東西也跟著掉下來，就一塊白，一塊灰，在晚上的時(shí)候，灰色不見了，只能看見黑色，它們就像斑點(diǎn)狗一樣，樹枝伸到馬路上，就像一排排的斑點(diǎn)狗站立著，伸著爪子，頭上戴著樹葉做的草帽，不時(shí)還撒下幾片樹葉，好像在歡迎我來到它們的世界。梧桐樹生長快，木材適合造樂器，中國的許多古琴都是梧桐樹木制造的，所以說梧桐樹對中國很重要，樹皮也可以造紙和繩索。梧桐樹在夏季開白花，花小，黃綠色，果實(shí)成熟時(shí)分裂，種子可以食用或榨油，又為綠化做了貢獻(xiàn)。梧桐樹喜光，喜歡溫暖的氣候，不耐寒，不宜修剪，發(fā)葉較晚，而秋天落葉早，對許多有毒氣體都有較強(qiáng)抗性，能活百年以上哩！

梧桐樹作文12

　　初冬的 梧桐樹葉，像一只只黃色的小鳥，要飛往南方而停息在樹梢上。風(fēng)微微一吹，就有幾只飛落在地上，似乎休息好了，下來找東西吃。

　　昨天，初冬的風(fēng)好像有什么不高興的事， “呼!呼!”地使勁地吹著。梧桐樹的葉子又似蝴蝶般飛舞著徐徐落下。

　　不一會(huì)兒，馬路兩邊堆滿了梧桐樹葉，好像給馬路鑲上了寶石做的花邊，美麗極了!

　　我最喜歡踩在梧桐樹葉上。

　　踩在梧桐樹葉上軟軟的，它發(fā)出的響聲沙沙的、脆脆的。偶爾有一點(diǎn)毛毛鉆進(jìn)你的`褲腳里，弄得你癢癢得，可好玩了!

　　不只是我喜歡，我看見一位剛剛會(huì)走路的小寶寶.一位五歲左右的兒童……他們都在踩樹葉，大人滿臉疑惑。

　　可是，明天，不，幾個(gè)小時(shí)后，這些梧桐樹葉就要被那無情的掃把給掃進(jìn)垃圾桶。我多么希望，那些梧桐樹葉能在地上多待幾分鐘啊!

　　初冬的梧桐樹葉，我對你有種特別的感覺……

梧桐樹作文13

　　秋天到了，萬物都發(fā)生了變化。小動(dòng)物快冬眠了，花兒凋謝了，路邊的梧桐樹葉也變黃了。

　　周末我和奶奶在外面散步，路邊的梧桐樹吸引了我的眼球，一棵棵高大挺拔的'梧桐樹像士兵在守護(hù)著這個(gè)城市。它的樹冠像一把大傘，樹上的葉子有的還是綠色，有的已經(jīng)變成了黃色，還有的黃中帶綠。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是深秋美妙的音樂，樹葉紛紛從樹上飄落下來，像下了一場“梧桐雨”，給大地鋪上了一層地毯。我興奮地踩上去，發(fā)出“咔嚓”清脆悅耳的響聲，現(xiàn)在它們雖然變黃了凋落了，但是來年春天還是會(huì)長出新葉子。

　　我隨手撿起一片葉子仔細(xì)觀察，它的葉柄是深咖色的，很細(xì)長，葉片像小手掌，摸上去有些粗糙，邊沿是鋸齒狀的，莖脈是給葉片輸送營養(yǎng)的血管。我湊上去聞一聞，葉子還有一些泥土和雨水混合的清香呢！

　　我喜歡梧桐樹，更喜歡梧桐樹葉子。

梧桐樹作文14

　　今天是國慶節(jié)，本來是個(gè)喜慶的日子，可誰知竟下起了大雨，早晨的天氣非常的暗，讓我想到了古人道“天有不測風(fēng)云”這句話。我站在陽臺上，透過窗戶朝遠(yuǎn)處觀望，因?yàn)殛柵_對著公園，我向公園的最那邊看樓房，被霧籠罩得幾乎看不見，在加上公園里大樹上的繁枝茂葉，我現(xiàn)在感覺什么都看不到了�？墒牵�在這朦朧的霧中，我卻看到了那驚艷的顏色！“梧桐樹“它的.顏色比落日紅霞的顏色淺一點(diǎn)，比桃花的顏色深一些，是畫家描繪不出來的。也是畫家無法描述的。那片梧桐樹的顏色讓我觀賞了許久，這時(shí)我想象到了身臨在這片梧桐樹當(dāng)中的那些美景，不過，好景不長，雨娃娃來了。

梧桐樹作文15

　　學(xué)校的小院里有許許多多的梧桐樹。它們整整齊齊的站在校園的護(hù)欄旁，就像邊疆的`戰(zhàn)士，不分晝夜的保衛(wèi)著我們的校園。

　　小院里的梧桐樹上的葉子一天比一天黃了，黃黃的梧桐樹葉落在地上，好像給地面蓋上了一層金黃色的被子，同學(xué)們撿起樹葉，把它當(dāng)作標(biāo)本，貼葉畫......

　　梧桐樹上結(jié)出了金黃色的果子,像鈴鐺一樣叮當(dāng)叮當(dāng)作響,外形有點(diǎn)像榴蓮不過有點(diǎn)太小了。我摘了幾顆品嘗了一下,剛放進(jìn)嘴里就連忙吐了出來,這味道不但難吃,而且還扎嘴和舌頭。好像快要把我的牙齒扎出一個(gè)個(gè)小洞來,吐出來后我趕緊用腳踩了幾下,卻發(fā)現(xiàn)一堆絨毛,果子去哪里了呢?這果子也太神奇了吧。

　　我愛我們的校園,但我更愛陪伴著我們快樂成長的梧桐樹。

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