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我的班級(jí)作文(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的班級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的班級(jí)作文1
從今年的九月一日起，我就來(lái)到了我的“新家”—東四（1）班。
我們的新教室又寬敞又明亮，窗臺(tái)上還擺放著許多美麗的花兒，其中就有我?guī)?lái)的一盆，它的生命力十分頑強(qiáng)，十幾天不澆水都沒(méi)事，下課的'時(shí)候我還經(jīng)常跟它聊天呢，我最常說(shuō)的一句話(huà)就是：你真漂亮！
最近我在這個(gè)新班級(jí)里認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，我們相處得非常愉快，但是也有不開(kāi)心的時(shí)候。
前幾天，在下課的時(shí)候，我正在座位上看課外書(shū)，同桌總是拍我的桌子，于是我就大聲說(shuō)：“你干嘛呀？”她居然哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我不知所措，我想可能是我聲音太大了，語(yǔ)氣太兇了吧，于是我主動(dòng)地向她道了歉，她終于原諒了我，最后我們又和好了。
我們的新班級(jí)就象我們的新家，老師就象我們的家長(zhǎng)一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。
我的班級(jí)作文2
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，到處彌漫著激動(dòng)與神秘感，就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上，又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我此刻身處稱(chēng)為"人間天堂"的蘇州，雖然有對(duì)過(guò)去伙伴的不舍，有對(duì)前程迷茫的恐懼，但更多的'還是新奇和好奇。
第一天來(lái)到五（5）班，看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談，頓時(shí)感到親切，好像早就融入了這個(gè)大家庭，之后，在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹，最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。
沒(méi)過(guò)多久，又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌，他們落落大方，只要我有不明白的地方，他們都主動(dòng)幫忙我，如一些作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式，班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求，他們都一字一句地教我。課間時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著向我介紹自我或教師，有時(shí)還和我拉一些家常話(huà)……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的心，每一次親切的交談都溫暖著我。教師也那么地關(guān)心我，他們精彩的課堂耐人尋味，很真切、很趣味、很歡樂(lè)、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn)，我十分開(kāi)心，很愛(ài)五（5）班這個(gè)溫暖的大家庭。
感激大家，期望我們能心連心，成為最要好的朋友。
我的班級(jí)作文3
在北京路小學(xué)有一個(gè)親如一家互幫互助的班級(jí)，那就是四(4)班。
四（4）班有53名同學(xué)，這53名同學(xué)像一顆顆明亮的小星星，而我們的老師也就是那無(wú)邊無(wú)際的天空了。最近我們班的成績(jī)忽上忽下的，有時(shí)在年級(jí)倒數(shù)第一，有時(shí)在年級(jí)正數(shù)第一。所以我也說(shuō)不清楚我們班級(jí)的學(xué)習(xí)情況到底如何。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，但我們班的同學(xué)都不氣餒，每天都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一直保持在年級(jí)第一。
四(4)班的班主任就是我們親愛(ài)的汪冬艷汪老師，汪老師雖然上課對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但平時(shí)對(duì)我們都很好。一次，我們班的淘氣包張同學(xué)在追別人的時(shí)候把嘴巴給磕破了，鮮血直流，我們女同學(xué)看到都很害怕，還好有同學(xué)及時(shí)把汪老師給叫了過(guò)來(lái)。汪老師一過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就立馬把張同學(xué)帶到了醫(yī)院。
這就是我眼中的四（4）班，有許多可愛(ài)的'同學(xué)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，但缺點(diǎn)也不少，我希望在我們的共同努力下把缺點(diǎn)全部改正過(guò)來(lái)。
我的班級(jí)作文4
你的班級(jí)是什么樣的呢？我的班級(jí)，是一個(gè)豐富多彩的植物班級(jí)。
我們班的李安澤，挺像一株向日葵�；顫娪钟哪�。有一次，老師在提《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的問(wèn)題時(shí)，有一個(gè)數(shù)字答案是514，老師說(shuō)：這個(gè)數(shù)字的諧音好難聽(tīng)��！李安澤想了一會(huì)兒說(shuō)：514，我要死。全班沒(méi)有一個(gè)人不笑得肚子疼的。
還有周楊，他的成績(jī)一直都是全班第一，這次期末還考了全年級(jí)第一，一直被同學(xué)夸著。和樟樹(shù)一樣，一直被人們喜愛(ài)，可以制成樟腦丸，不管是怎么樣，它的香氣永遠(yuǎn)保持。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，我們誰(shuí)也想不出來(lái)，這時(shí)，周楊帶著結(jié)果和原因來(lái)解答這道題，說(shuō)完了，我們情不自禁地鼓起了雷一樣的掌聲。
我還有一個(gè)蘆薈一樣，可以治療傷口的`老師。她上課關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，下課關(guān)心我們的生活，只要是哪個(gè)同學(xué)生病了，她下課一定會(huì)細(xì)心地照顧他，而且她很會(huì)安慰人，哪個(gè)同學(xué)心情不好，老師都會(huì)千方百計(jì)地去安慰他，一直到他開(kāi)心起來(lái)。而且她從來(lái)不帶病上課，因?yàn)樗掳巡魅窘o我們。
我的植物班級(jí)，有著各種的植物。
我的班級(jí)作文5
我們這班，下課時(shí)，響聲比雷電還大；上課的時(shí)候，卻清靜得像一只小喜鵲一樣，安守本分。
就是我這班的投籃高手，沒(méi)人比我要神準(zhǔn)，因此 .我被別人稱(chēng)之為──弓箭手；然后要詳細(xì)介紹的跆拳白馬王子──陳家遠(yuǎn)，我跟他是好麻吉，彼此之間沒(méi)有一切的密秘；最終，便是大家最神密的魔法師──雷明山，他也是我們班的飛毛腿，他經(jīng)�？床坏缴碛埃�(jiǎn)直怪異！我絕肯定對(duì)不容易出售自身的盆友。
我真實(shí)好朋友是：劉怡情養(yǎng)性，他跟我的情分非常好，下課時(shí)，我們兩個(gè)經(jīng)常玩在一塊；時(shí)間一到，就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的`朋友全是班里身體素質(zhì)最厲害、最強(qiáng)的，最重要的是，便是團(tuán)結(jié)一致能量大。
我們這班是最趣味的一班，學(xué)生們?yōu)槲耶a(chǎn)生歡歌笑語(yǔ)，因?yàn)槲覟榇蠡飪寒a(chǎn)生歡歌笑語(yǔ)，在我們這一班，就仿佛一個(gè)始終不容易被擊敗的部隊(duì)一樣，強(qiáng)悍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我的班級(jí)作文6
我有一個(gè)大集體，集體里三十多人相聚在一起成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛(ài)笑的、有愛(ài)哭的、還有調(diào)皮的。
我們班有愛(ài)笑的，天天笑嘻嘻的，不知她們家有什么喜事，她要是一天不笑，不知什么人打了她，那個(gè)人就是景薇竹，她學(xué)習(xí)挺好的，就是愛(ài)笑。
我們班有愛(ài)哭的，她當(dāng)然不是別人動(dòng)了她一下，而是為班級(jí)哭，因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟腵時(shí)候，她給班級(jí)留任務(wù)，有的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)她的，這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧，她是我們的班長(zhǎng)，她叫劉葉，是我們最好的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼，他天天為班級(jí)惹事，每一回老師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東，在全校出了名。
我們班還有一位愛(ài)我們的好老師，她像辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng)。
有一次，一道題難住了我，我怎么想也不會(huì)，后來(lái)我去問(wèn)老師，老師認(rèn)真地給我講解了那道題，一遍不會(huì)，兩遍……，直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦��！
我們的班級(jí)經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我愛(ài)我的班級(jí)，它有很多事都令人難忘，我愛(ài)這個(gè)大家庭。
我的班級(jí)作文7
在一個(gè)集體中，每一個(gè)人都如同一個(gè)大機(jī)器中的零件，如果其中有一個(gè)零件出了問(wèn)題，整個(gè)大機(jī)器都會(huì)受到影響，尤其是一個(gè)班集體。
為了預(yù)防混亂、無(wú)序的管理狀態(tài)，我們班采用了“一人一崗”的班級(jí)管理模式。但是崗位太多，人數(shù)不夠，我因此有了兩個(gè)崗位：路隊(duì)組長(zhǎng)和內(nèi)務(wù)班長(zhǎng)，但這兩項(xiàng)都不是好當(dāng)?shù)模?/p>
路隊(duì)組長(zhǎng)一人只管八名組員，但也不是簡(jiǎn)單的活兒，有時(shí)說(shuō)組員一下，他反倒給你頂起來(lái)，而有時(shí)組員問(wèn)組長(zhǎng)一下幾點(diǎn)了，組長(zhǎng)只要說(shuō)出一個(gè)字，就得受批評(píng)。
內(nèi)務(wù)班長(zhǎng)是最忙的職位了，不公要負(fù)責(zé)班里的裝飾，還要每周加68個(gè)人的操行積分，只要教室里的裝飾品有一點(diǎn)想掉下來(lái)的意思，只要操行積分有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)出了差錯(cuò)，就都得怨我，被埋怨和批評(píng)的`滋味可不好受呀！可是還得硬著頭皮當(dāng)這個(gè)內(nèi)務(wù)班長(zhǎng)，才能保證我們班的正�！斑\(yùn)作”
雖然苦點(diǎn)兒，累點(diǎn)兒，但我一直抱著“以苦為樂(lè)”的心態(tài)，只有經(jīng)過(guò)磨練，才能成大器。我會(huì)始終“一顆紅心，站好兩崗！”
我的班級(jí)作文8
每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色，我們班的人更是各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處。
說(shuō)到我們班，在我眼中，是特別調(diào)皮的，有時(shí)也是特別爭(zhēng)氣的。
記得有一次，班主任去西校區(qū)聽(tīng)課，語(yǔ)文老師又不在，英語(yǔ)老師在自己班上課。老師不在，我們班的人便無(wú)法無(wú)天了。瞧，孫樂(lè)天站在桌上準(zhǔn)備為我們高歌一曲，差學(xué)生的舉動(dòng)早已讓班長(zhǎng)有了不去找體育老師的想法。如今，班長(zhǎng)也跟著開(kāi)始講話(huà)，這一次我們班的行為早已傳遍千千萬(wàn)萬(wàn)老師的耳中，我們班便成人人心目中的“差班”。
我們?yōu)槔罾蠋煖?zhǔn)備的驚喜，也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子，畢竟別的老師一想到她，那就是“差班”的老師，這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭(zhēng)口氣，把我們的副科全變成了“心理”課，還威脅我們，說(shuō)如果這次考不好，就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科，每天上課走神的都少了不少，上課認(rèn)真的'人多了，自然考的還不錯(cuò)。
這就是我眼中的班級(jí)，時(shí)好時(shí)壞的班級(jí)。
我的班級(jí)作文9
新的一學(xué)期開(kāi)始了！周一的早上我走進(jìn)我的校園，開(kāi)始尋找我的新班級(jí)。找了好久找到了我的班級(jí)，它就在四樓，還是四年級(jí)的最后一個(gè)班，就是四六班。
我走進(jìn)我的新班級(jí)，我的新老師在等著同學(xué)們進(jìn)班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的新班級(jí)，等到同學(xué)們都到了，我的新老師開(kāi)始介紹她們自己。語(yǔ)文老師是劉老師，她的頭發(fā)短短的，瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師，她的頭發(fā)也是短短的。英語(yǔ)老師是趙老師，而她的'頭發(fā)是長(zhǎng)頭發(fā)。我的新老師都很好，教給我們新的知識(shí)，讓我們更好的去學(xué)習(xí)。
新的班級(jí)我認(rèn)識(shí)了我的新朋友，新同學(xué)，我們每天都在一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的新班級(jí)，它很漂亮，空間很大，還有我喜歡的老師，同學(xué)們。我很開(kāi)心來(lái)到我的新班級(jí)，我四年級(jí)會(huì)在這里好好學(xué)習(xí)，突破自己，做一個(gè)不一樣的我！
我的班級(jí)作文10
57個(gè)人組成了我們六（8）班這個(gè)溫暖的大家庭。在這里，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但年輕的心靈息息相通，青春的脈絡(luò)緊緊相連，
因?yàn)椋覀兌奸L(zhǎng)著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁，無(wú)微不至的照料者我們這些小苗苗；像那一根根蠟燭，照亮了為我們前方的'路；更像那一臺(tái)臺(tái)播種機(jī)，在我們心田里撒下了知識(shí)的種子……各位班干部就如那老師的左右手，幫助老師管理好整個(gè)班級(jí)，在我們的共同努力下，班級(jí)被我們管理得井然有序：衛(wèi)生總是那樣的干凈，紀(jì)律總是那么良好；質(zhì)檢總成績(jī)?cè)谀昙?jí)上名列前茅；那流動(dòng)紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠，我們還要爭(zhēng)取做得更好，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級(jí)第一乃至全校第一。
回想起那田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，個(gè)個(gè)奮勇拼搏：男子4乘100米接力賽第一；女子壘球第一；男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心的消息傳入耳際，最后，我們的總分竟達(dá)到了全校第一，這說(shuō)明了什么，這說(shuō)明了我們都有一顆熱愛(ài)班集體的心。 這就是我的班級(jí)，我愛(ài)我的班級(jí)！
我的班級(jí)作文11
你有沒(méi)有一個(gè)調(diào)皮的班級(jí)，你有沒(méi)有一個(gè)溫暖的班級(jí)，你有沒(méi)有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)……這些，我們都有，我們是一個(gè)“西游”班級(jí)。瞧，我們班的孫悟空又和白骨精大戰(zhàn)了一場(chǎng)。
師兄弟打扁白骨精
下課鈴一打響，孫悟空大喝一聲跳到教室后面，白骨精也一臉壞笑的走出了座位。兩方各擺出架勢(shì)，白骨精在孫猴子面前豎起中指，一場(chǎng)大戰(zhàn)就此開(kāi)始。八戒和沙僧在一邊靜靜地看孫悟空舞動(dòng)著“金棒子”（一支筆），白骨精就勢(shì)一拳打了上去，孫猴子一轉(zhuǎn)身躲過(guò)去。白骨精大怒，又一拳，他就勢(shì)一座，又躲了過(guò)去。師兄弟三人一起上，一下把白骨精撲到，白骨精爬起來(lái)抓住了沙僧，只聽(tīng)一聲慘叫，八戒一看趕緊去救沙僧，孫猴子偷襲打倒了白骨精，男生們一起拍手，我們女生則陰著臉，又一場(chǎng)生死大戰(zhàn)開(kāi)始了。
孫悟空變成了肉包子
隨著一陣拍手的聲音，孫悟空帶著勝利的.眼神走上戰(zhàn)場(chǎng)，孫悟空說(shuō)：“哥讓你們了！”我和一個(gè)強(qiáng)壯的女生一起上，大家把戰(zhàn)場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。我一拳打在了孫悟空的肚子上，又來(lái)了一聲慘叫：“啊~”另外一個(gè)女生捏著他的耳朵，他倒在地上，女生們不時(shí)踢他一腳，男生們抱頭鼠竄，這下，他被我們打成了“半殘”。
我們女生懷著勝利的眼神走出了戰(zhàn)場(chǎng)。
我的班級(jí)作文12
曾在夏日知知不休的蟬，在秋葉的墳?zāi)怪邪踩坏亟Y(jié)束了它短暫的一生，這便預(yù)示了秋的來(lái)臨，也預(yù)示著我們踏入中學(xué)的開(kāi)始。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，班級(jí)便是自己的第二個(gè)家，老師便是嘔心瀝血地培育著我們的父母。整個(gè)班集體便是一個(gè)龐大的家族，每個(gè)人都是這個(gè)家的成員之一，缺一不可。
在這個(gè)班集體中每位“父親母親”將他們所有的愛(ài)施予給了我們。而我們也如子女般敬愛(ài)，孝順?biāo)麄�。整個(gè)家因有了愛(ài)而熠熠生輝。
在這個(gè)班級(jí)中，就像一個(gè)家，有什么比賽時(shí)，我們總會(huì)踴躍參加，做啦啦隊(duì)的用盡一切辦法，為參加者加油打氣，那激動(dòng)仿佛自己便是比賽中的'一員。參賽的，則勇往直前，拼盡全力也要為這個(gè)班，這個(gè)家?jiàn)Z得金牌，增加榮譽(yù)。在比賽當(dāng)前，我們家族中的每一個(gè)人都披起戰(zhàn)衣，同心協(xié)力，勇往直前，決不退縮。為整個(gè)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)！
在這個(gè)家中我們?nèi)缧值芙忝冒阋黄鸪砷L(zhǎng)，嬉戲打鬧。每個(gè)人互相扶持，幫助別人，力所能及地照顧好每一個(gè)兄弟姐妹，友好相處。
我的班級(jí)作文13
六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流去，在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我步入了中學(xué)的大門(mén)——xx五中。
根據(jù)分班名單，找到了我所在的班級(jí)xxx班。走到教室門(mén)口，有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對(duì)著一張張從未熟悉的面孔，拘束是難免的'，第一天是隨便坐座位，哦！終于找到了我的舊相識(shí)我們兩個(gè)坐同桌，有說(shuō)不完的話(huà)。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)前教育，我充分認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校和這個(gè)班級(jí)，周?chē)娜艘矟u漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>
第三天我們調(diào)換了座位，我在第五排，身邊的人都很好，各個(gè)活潑開(kāi)朗，談笑風(fēng)生。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的交往，對(duì)彼此也有了更深刻的了解。
我們的老師嚴(yán)格中透著善良，慈愛(ài)中又透著嚴(yán)厲，一個(gè)真心想打造我們的老師，我們?cè)跄芄钾?fù)他對(duì)我們的期望，這究竟是怎樣的一個(gè)班級(jí)？答案正在揭曉……
我的班級(jí)作文14
我是南市區(qū)史莊街小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生，我們班共有六十多個(gè)人，不同的人有不同的個(gè)性，請(qǐng)看：
愛(ài)美型：
她是我班的超級(jí)大美人，俗話(huà)說(shuō)的好：美要美的有個(gè)性。她的美實(shí)在太有個(gè)性了，很著迷下面請(qǐng)看她的英雄事件：那天，我到學(xué)校突然看到了她，她變了，把頭發(fā)拉直了，作成了披肩發(fā)，穿著低跟鞋，還化了裝�？矗@是個(gè)愛(ài)美型的嗎？
安靜型：
她在我們班學(xué)習(xí)很好，一直在前十名，但她上課從不舉手發(fā)言，她的`字寫(xiě)的很好，經(jīng)常受老師的表?yè)P(yáng)，她的名字里還有一個(gè)“安”呢。
娛樂(lè)型：
他是我們班的說(shuō)話(huà)大王，也是娛樂(lè)大王。上次，他和王老師打羽毛球，讓我們笑得前仰后合，他一系列的動(dòng)作，足能讓你們笑掉大牙。
快樂(lè)型：
她是我們班的樂(lè)星，也是我的好朋友，和她在一起，總是快快樂(lè)樂(lè)的，每天她總能想出許多歪門(mén)邪道的游戲，使其他同學(xué)都能加入我們的行列，所以每到科間，我們的笑聲總會(huì)傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
此外，我們班還有：游戲型、可愛(ài)型、淘氣型、學(xué)習(xí)型等等，他們各不相同，都有自己的特點(diǎn)，但我們擁有一個(gè)共同的名字“三年級(jí)二班”，都有一個(gè)共同的心愿：愿我們的班級(jí)越來(lái)越好。
我的班級(jí)作文15
班級(jí)是一座大花壇，玫瑰爭(zhēng)艷，茉莉吐蕊，薔薇素雅的開(kāi)放；班級(jí)也是一座放飛夢(mèng)想的樂(lè)園，任我們自由歌唱，健康成長(zhǎng)，翩翩起舞；班級(jí)更是一個(gè)天然的氧吧，這里有豐富的養(yǎng)料，清新空氣，溫暖的陽(yáng)光，充足的水分，讓我們?cè)谶@里伸展生命的枝丫，吮吸大地自然的甘露。
班級(jí)是除家以外一個(gè)最溫暖的港彎，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)，也有淚水，但這就是我們每人凝結(jié)成的'溫暖的家。我們愛(ài)自己的家，愛(ài)自己的班集體，我們一起奮斗過(guò)，一起努力過(guò)，一起在這里成長(zhǎng)，這里有門(mén)奔跑的足跡，我愛(ài)的班集體是最優(yōu)秀的。
老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們把手舉得高高的，像要上天摘星星似的。
下課了，一群同學(xué)觀看踢毽子比賽，發(fā)出陣陣喝彩聲；哪邊兩個(gè)小男生互相追逐，拼命搶著小足球，像兩只小老虎。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成大海，是與天一色的風(fēng)光。人因此生來(lái)單一卻不孤獨(dú)，只因沒(méi)有任何一個(gè)人的路是獨(dú)建在高聳的山崖。
“團(tuán)結(jié)”是最偉大的詞語(yǔ)，讓我們共同努力，創(chuàng)造更多輝煌吧！
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