(優(yōu)秀)生活的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的作文1
獨坐窗前,看著窗外的天空,竟然是那樣的陰沉,感覺上像是給每個人的心中都壓上了一座沉重的大山,讓人有一種很悶的感覺,是那樣的不舒服。
時間一點點的在流逝,窗外漸漸下起雨來,嘩嘩的聲音不絕于耳,聽起來讓我有一種異常煩躁的感覺,這真的是非常奇怪,因為,在我小時是最喜歡雨的,喜歡在窗旁看著外面的雨點發(fā)呆,對我而言,那雨滴拍打地面的聲音,就像一首美妙的音樂,會給我兒時那純真的心靈一種舒適美妙的感覺,一切是那么舒暢。
耳邊突然傳來了兒時同伴的呼喚,是那樣的真切,隨之而來的,腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時一同玩耍的樣子,一起在雨中漫步,一起在水中嬉戲,一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍的.天空中飄蕩,那一切是那樣的美好。
是啊,兒時是美好的,也許現(xiàn)在找不回當時的童真和稚氣,感覺上會像是丟了些什么,但回憶總是美好的啊,窗外的雨不知在何時停了下來,在天空中的積云慢慢散去,神圣的陽光照耀著大地,仿佛我心中的積云也在陽光的照耀下消失的無影無蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
突然在樓下傳來的一陣喊聲,那是在叫我,低頭望去,竟是兒時的朋友們,在招呼著我一起去玩,我的雙眼漸漸地模糊了,驚動間不覺兩行清淚無聲留下。是啊,也許隨著時間的流逝真的沖淡了什么,但那絕對不會是友誼,也許隨著時間的流逝真的會失去什么,但那也絕不會是朋友……
生活的作文2
生活中許多的第一次,我都經(jīng)歷過,但那一次,我印象最深,啟發(fā)最大。
那是一個平淡無味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進”玩。這是我第一次進入鳳凰山主題公園,第一次看到如此急的水,第一次參加這種有挑戰(zhàn)性的活動。
我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞,每一撞,都會濺起浪花,嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時快時慢,快的時候像支箭,慢的'時候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏,打著漩渦兒,那時我們的汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠,汽艇隨著漩渦兒轉(zhuǎn)了好幾圈才依依不舍地離開。
突然,我們眼前一黑,原來是進了山洞。里面只有微微的一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣,汽艇兒又在山洞里東撞西碰的。
前面亮了,亮光逼近了,我們終于出山洞啦!這兒的水緩緩的,給人以足夠的安全感,汽艇帶著我們安全的送上終點。
回家后,我坐在書桌旁,想著媽媽帶給我的問題。我知道了!人生猶如這激流,“陽光總在風(fēng)雨后”是呀,沒有前面的重重困難,最后怎會到達勝利的彼岸。我想:媽媽一定要告訴我只有認真的學(xué)習(xí),不怕困難,勇于克服困難,才會得到理想的成績、豐碩的果實,
朋友,你現(xiàn)在知道我為什么會牢記這個“1”嗎?牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請記住——陽光總在風(fēng)雨后。它會給你幫助的。
生活的作文3
悠悠球我相信大家都很熟悉吧,那是我的童年樂趣之一。在我的腦海中,只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個悠悠球,就算是一個“酷哥”了。三年級的時候,我們班熱過一次悠悠球,那時只是悠悠球剛“出爐”,也談不上什么玩法,只是“拋出去再接回來”罷了。那時的“玩悠悠球”,就表示“拋出去再接回來”。五年級,悠悠球再次火遍全班,這時的玩法便多了起來,有“睡眠(現(xiàn)在也算是基本功了)”、“死睡(石器時代的高難度動作,哈哈)”、“溜狗(有損悠悠球)”以及“拋出去再接回來”。那段時間,我們班的人幾乎天天時時分分秒秒都在練習(xí)“睡眠”;第一次聽到“睡眠”時還搞不懂:全班都失眠?那時的我,還是只會“拋出去再接回來”。
現(xiàn)在,到初中了,悠悠球又回來了,他在我們這些初中生中又“稱王稱霸”了。時代進步了、科技也進步了。首先,悠悠球的品種增加了:從那時的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”,到現(xiàn)在的`26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無力兩眼發(fā)白六神無主口吐白沫暈暈倒地的千萬種品種(居然還有人能背下來)。其次,玩法也增加了,什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。
生活的作文4
結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我迎來了初中生活。聽一些人說,初中比小學(xué)辛苦多了,作業(yè)多,
理解也很困難。帶著重重的疑問,我走進了初中的大門。
在初中里上了兩天的課,我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了,我有一些地方怎么也聽不懂,作業(yè)也做得一塌糊涂,我十分的苦惱。
兩個雙休日很快便過去了,在學(xué)校里又哭了一天,不過,到了星期二,我便漸漸習(xí)慣了初中里的生活,我也沒覺得很難了。
就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了,樂老師走進了教室。今天,我們學(xué)的是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了,我愁眉苦臉得看了一遍,但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡單。因為有了前一次《龜雖壽》的經(jīng)驗,我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動得熱淚盈眶。
慢慢地,樂老師告訴了我們論語十則各則的意思,我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合,而且也沒有那么辛苦,相反還非常的輕松。
在以后的幾節(jié)的.語文課中,我發(fā)現(xiàn)只要認真聽講,其實學(xué)起來也不是很累,而且只要認真聽講,你會感覺作業(yè)其實和小學(xué)里差不多。
請不要想著初中生活是如此的苦澀,是如此的索然無味,其實只要認真了,你就會發(fā)現(xiàn),其實初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個過渡階段,我們要在這努力學(xué)習(xí),不要想著痛苦,因為初中學(xué)習(xí)生活十分美麗。
生活的作文5
每個不同的階段都有每個不同生活階段的生活,高中生活是個獨特的生活,高中生活讓人向往,讓我充滿了對未來的憧憬。
高中生活是一個緊張的學(xué)習(xí)階段,這個時刻自己必須要努力學(xué)習(xí),不然就不能考上好的大學(xué),只有嚴格要求自己才能有個好的未來,才能有個好的前景。
我的高中生活五彩繽紛,有哭有笑,有歡有喜。生活中布滿了各種各樣的事情,考驗自己,讓自己長大,讓自己能從面對事情的時候?qū)W習(xí)到一種最好的處事方式,以便以后遇到了類似的事情的時候手忙腳亂的。高中生活讓我能更多的學(xué)習(xí)到好多東西。學(xué)習(xí)到知識,學(xué)習(xí)到人際交往,怎么處事,怎么做一個擁有好的心態(tài)的人。才學(xué)越廣,心胸就會越寬闊。高中是個鍛煉的'最好的時候,高中時個讓自己充實的時候,高中讓我成長,高中讓我歷練。歷練了生活中的收獲,歷練了生活中的不斷的進步的一股力量。讓自己能有個平常的心態(tài),就要從小的事情開始,就要從小的事情鍛煉。高中生活讓我得到了鍛煉,高中生活讓我轉(zhuǎn)變了,高中生活帶領(lǐng)我走向了一個堅強,自立,讓我自己學(xué)會了能怎么樣照顧自己,脫離開了父母的掌控,我還是能生存的。我學(xué)習(xí)到了自立,高中生活讓我轉(zhuǎn)變了那從前的那些依賴父母的不好行為。
我的高中生活指引了我的目標,奠定了我永遠前行的目標,讓我在這個階段學(xué)習(xí)到了自立,轉(zhuǎn)變了自己依賴的想法。
生活的作文6
自從讀了一些網(wǎng)絡(luò)小說后,我發(fā)現(xiàn)一個顯著的特征:他們的文章內(nèi)容多數(shù)都是發(fā)生在他們自己生活中的事,也就是說,他們創(chuàng)作文章的靈感大多來自生活。
在我們?nèi)粘5纳钪,會發(fā)生許許多多的事情:大事、小事、好事、壞事……這些事填充了我們的生活。也許,你會不厭其煩,但是你應(yīng)當靜下心好好想一想:如果在你的生活中沒有了這些事,那生活還會有意思嗎?
當你抱著羨慕的神色去崇拜某個小說家時,你有沒有想過其實你自己也可以成為一個十分優(yōu)秀的小說家,你應(yīng)擅長去發(fā)現(xiàn)生活中的事,擅長運用生活中的靈感,創(chuàng)作一些只屬于你自己的`故事,只屬于你自己的經(jīng)歷。這樣不僅可以幫助你自己回憶點點滴滴,還有可能俘獲別人的心。因為這些事也許也在他們身上發(fā)生過,他們也許也曾經(jīng)歷過,經(jīng)歷過同樣發(fā)生在你身上的事。
所謂靈感,我覺得只是一種感覺,一種可以利用的感覺,這種感覺可以幫你完成許多事,許多你從前不相信自己可以完成的事。
靈感來自生活,讓我們通過生活去尋找靈感。
生活的作文7
時光沖沖過,歲月不饒人,每個人都會消逝,每個人都會死去,每個人也都會面對挫折,但是每個人面對生活能夠自己改變的,那就是微笑面對生活。
看看那些地震中的孩子,“救救我……”北川縣城廢墟上每一個微弱的求救聲,卻是一個個渴望生命的強音。在北川曲山小學(xué)的廢墟中,12歲的月月的左腿被樓板死死地壓住,小腿部分已經(jīng)變成黑色,而在她的'后面還有幾個和她命運相同的孩子,只能靠截肢救援。截肢后20分鐘后,月月被救援人員抬出廢墟。月月被救出后的最后一刻,她問救護人員:“叔叔,我是不是最勇敢的?”…… 這就是微笑生活。
看看那些地震后微笑生活的人,2012年1月7日,江蘇衛(wèi)視著名相親欄目《非誠勿擾》出現(xiàn)了一名特別的男嘉賓,盡管人沒有到現(xiàn)場,卻憑借一則不足兩分鐘的VCR感動全場。他那句“嫁給我,我會給你幸福”的誓詞,更是令點評嘉賓黃菡老師直言“聽了這句話,不會對他的誠意有任何的懷疑”。他就是在5·12地震中雙腿被截肢的21歲北川男兒——代國宏。這就是微笑生活。
每個人都有自己的生活,每個人也有自己不能改變的事,但是每個人能改變的就是自己,在生活中,在社會中,不管你面對了多困難的挫折,你能做的就是微笑面對生活。
生活的作文8
生活,就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。
當我開始學(xué)會撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時,我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的'決心;生活啟示我:要讓自己問心無愧,就必須敢做敢當,堅持誠信的原則。
當我第一次為達到目的而拼命時,不知不覺目的早被甩在背后,我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我:一切成功,都源自拼和狠。
當我因自傲和朋友大大出手時,他沒有還手,而是說他忍了;生活給了我懲罰,它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺,生活啟示我:知己難逢幾人留,不珍惜朋友,就會一輩子孤獨,你的世界就會只有灰。
當我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時,我發(fā)現(xiàn)了自己的無聊和單純,這次生活沉默了;生活啟示我:人是感情做的,但抒發(fā)在不恰當?shù)臅r候,它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的生活必經(jīng)之路,從那些記憶中,我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我:只要你用心對待每一天,每一天都不止五彩了!
生活就像一本書,只要你細細品味慢慢翻閱,你能發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的。認真對待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示,因為生活給我們的啟示,每一個都是生命的真諦!
生活的作文9
讀了《身殘志堅的張海迪》這個故事,我覺得張海迪阿姨真的生活得非常有價值,雖然她得了脊髓病,胸部以下全部癱瘓,但是她身殘志不殘。張海迪阿姨在病床上的那一段時間里,她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本,后來又開始自學(xué)英語。她給自己立下一條規(guī)定:每天背熟10個英語單詞,如果背不全,忘了幾個就狠狠地咬幾下自己的手指。因此她的英語進步得非?,漸漸地,她開始替有關(guān)單位翻譯英語資料。有一次她翻譯了一部長篇小說《海邊診所》,當她捧著厚厚的翻譯稿來到出版社時,老編輯被深深感動了,他親自為張海迪書寫了序,題目是:路,在一個癱瘓姑娘的'腳下延伸。
讀到這里,我不禁感嘆到:張海迪阿姨,我真佩服您!您那頑強的毅力和堅強的決心,您那持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,您那勇敢地和疾病作斗爭的精神,真了不起。如果是換作我,得了您那樣的病,我可能早已失去了生活下去的勇氣。我可能不會像您那樣在殘酷的命運前做到不沮喪不沉淪。我作為一個身體健康的人,在困難面前有時還經(jīng)受不住考驗,有時顯得畏縮甚至退卻,這是多么的不應(yīng)該呀!
讀了她的故事,使我想起了我平時的學(xué)習(xí),有時候遇到了難題,我也不去靜心思考,也不敢去問老師,有時竟空著不做。今天想起來,真的很慚愧!
我決心從今以后,一定要像張海迪阿姨那樣堅強,在困難面前永不低頭,做一個有知識、一個對國家和人民有用的人。
生活的作文10
我的名字叫水。在一般的情況下,我是透明的,無色無味的液體。在整個自然界,我四海為家,有時到處流浪,有時安居樂業(yè)。我每到一處,都會留下自己的足跡,我到哪兒都會尋找到我的兄弟。
在人類生活中,經(jīng)過人們的改造,我被裝進自來水管里。于是,我又有了一個新的世界,主人們用我燒開水,煮飯等等,每次我都大顯身手。當覺得身上燙得忍受不了時,一想到我是為人類服務(wù)的,人們不能沒有我,我咬咬牙就挺過來了。
我有時從天而降,匯成涓涓細流,澆灌莊稼,滋潤大地,把整個大地點綴得桃紅柳綠。大自然中,有了我們,才充滿了生機,才郁郁蔥蔥。
生活在高科技時代,我們被制成墨水、飲料、冰棒等產(chǎn)品,F(xiàn)在又利用我們水資源進行發(fā)電,比如三峽大壩就是利用我們進行發(fā)電的宏偉工程。所以我們的用途越來越大了。雖然我們水家族為人類做了那么多的貢獻,但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長江邊,工廠將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長江里;人類也常常向江里扔垃圾,使我們的面貌變得骯臟了。不僅這樣,有些人把我們用完后不關(guān)水龍頭,讓我們大量浪費。因為人類破壞環(huán)境、資源,得到了大自然的.懲罰。洶涌的洪水破壞了房屋,無情的海嘯嚴重威脅著人類的生活。其實并不是我們水家族無情,而是因為人類的破壞引起的。所以怨我們也沒辦法。
我們渴望與人類成為朋友,也渴望人類對我們進行保護。這樣不僅為了我們,也為了人類的美好生活。
生活的作文11
初一生活是快樂的,是苦澀的,是疲倦的,是迅速的。
快樂的
初一生活就想一顆快樂的蘋果,時常使人笑聲不斷。四方鄰居的有聲有色;男生女生的'風(fēng)風(fēng)火火,風(fēng)煙不斷;同學(xué)之間的惡作;狐朋狗友的拉歌比賽;課堂上積分的競爭;政治課上的暢想暢游;教室后臺的圖書角;都使我們感到生活的有滋有味,其樂無窮。
苦澀的
初一生活有時也像一顆枯澀的芒果,讓人竟嘗懶散的苦果。當考試之后,我們這些莘莘學(xué)子,又要經(jīng)歷一場老師的苦口婆心的勸告,臺下的同學(xué)自然是如臨春雨。家長會的夜半風(fēng)波自然使得我們聞風(fēng)喪膽,自然勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),自然就有了看誰笑到最后的名言。
疲倦的
唐太宗李世明曾說過:“天將降大任于斯人也,必將勞其脛骨,餓其體膚……”初一生活也是使人疲倦的,我們就像一群正在貯食時期的螞蟻,快速地運送比本身大幾倍的龐然大物塞入大腦,以便到時考試時的風(fēng)雪交加。睡眠時間的缺乏,造使我們在上課之時兩眼昏花,欲昏昏欲睡,被老師叫起,說罰站有利抗衡疲勞。
迅速的
時間如流水,一年又即將逝去,初一的忙忙碌碌使我們忘記了時間的離去,仿佛一年就如一秒鐘,快活的度過……
生活的作文12
中午放學(xué)后,我一到家就看見幾個番茄和橘子放在茶幾上。正好,我剛上過數(shù)學(xué)課關(guān)于“比”的認識,我不禁脫口而出:“番茄與橘子的比是 3 ∶ 27 ”,這時,媽媽走過來,笑瞇瞇地問我:“那簡化后呢?”“ 1 ∶ 9 ”我迅速答道。
媽媽對我能如此迅速而準確的回答問題,感到非常高興。于是,媽媽一高興就又給我出了個問題:“你能說出 6 個生活中的‘比’,我就獎勵你 15 分鐘自由看書的時間!蔽疫B忙說道:“牙刷與杯子的`比是 4 ∶ 3 ;鋼筆與毛筆的比是 3 ∶ 2 ;筆記本與草稿紙的比是 3 ∶ 5 ;國旗長與寬的比是 3 ∶ 2 ;廣州亞運會上,中國女足 1 ∶ 0 險勝越南女足,提前出線,男子乒乓球比賽,中國隊以 3 ∶ 0 大勝韓國隊,取得了 5 連冠……”
通過仔細觀察,我驚訝的發(fā)現(xiàn),生活中的“比”可真的很多呀!什么女生與男生比;水果與疏菜比;鹽與水的比;建筑大樓時鋼筋與混凝土的比;還有最美妙最有趣的黃金分割點的比值 1 ∶ 0。618 ……
凡此種種,“比”不僅是數(shù)學(xué)中的一個重要概念,而且與我們的生活息息相關(guān),“比”不僅給我們的生活帶來了方便,還可以使我們的城鄉(xiāng)建筑變得更加美觀宏偉,讓我們生活的世界變得更加豐富多彩。
生活的作文13
16歲時,我住在山中。那時,我到山中的一個道觀中拜師,師傅教我天文地理,陰陽八卦,生活過得很悠閑。直到有一天,山下傳來了消息——“七國紛爭”,從此山下戰(zhàn)亂紛紛。
從這時起,我暗暗立下志愿,要為自己的國家出一份力。
不久,我道別了師傅,下了山,離開了悠閑的生活,來到了很遠的`一個官府。在那里,我開始并沒有立足,讓我知道原來我只是井底之蛙,沒有見識。
36歲,在這個官府,我開始漸漸有了立足之地。并且憑借實力,讓官府的所有人都相信我,信任我。但我并不滿足,沒過多久,國家危難,我又毛遂自薦,要求到秦王身邊,真正為國家出謀劃策。
46歲,費盡一些周折,我來到了秦王身邊,當上了大臣,開始為國家出力,給秦王出謀劃策,并且親自出征,談判。那時,我終于可以為百姓和國家出力了,名聲也大增。
66歲時,秦國平定了天下,我也終于可以又回到山中,隱居在山中,不會再想過去50年中我的經(jīng)歷。
打開窗戶,看到的是平靜湖面,湖邊是幾棵垂楊柳,上面落了幾只黃鸝鳥,天空中一行白鷺在天空有秩序地飛翔,這種境界讓我想起一句詩“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽⑽⒌皖^,又有一種“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!钡母杏X。
每個人心中詩意的生活都是不同的,但是我想,詩意的生活就是這樣。
生活的作文14
我的故鄉(xiāng)在福建,因在南方,盛產(chǎn)芒果,所以我極愛吃芒果。但因為我常在成都,所以很少吃到。
我叔叔從福建出差回來,給我了三個芒果,讓我回家吃。
我喜出望外,一下剝開果皮,就狂吃起來。
但因一時不慎,把芒果汁給弄在了衣服上,老爸一看,生氣了。叫我把果汁去掉,還不讓用洗衣機。
我一聽,就想:“這不是為難我嗎?”
我先用手搓,搓不掉。用肥皂,去不掉。最后都用上了“雕牌”洗衣粉,可還是去不掉這可恨的果汁。
我一看沒招了。只好飛奔會展中心的書店。
我找到了一個可以去汁的方法,是:“用醋可以去汁!被丶乙辉嚕钩晒α。
說完去汁,我在給你們講講農(nóng)藥的方法。
一天,我不經(jīng)意的走向廚房,偶然聽到奶奶對農(nóng)藥的`埋怨。
我上網(wǎng)查了查如何去農(nóng)藥,看到了淘米水能去農(nóng)藥,我一試,還真行。給奶奶一說,奶奶可開心了。
這方法不但能去藥,還節(jié)水呢。
我再告訴你們?nèi)绾吻捎每Х劝伞?/p>
如果你愛吃有刺激性的東西,喝杯咖啡,可使口氣自然清新呢。
炒菜的鍋用了很久后,里外都會布滿油膩,不衛(wèi)生,又有異味,將煮過的咖啡渣放
鍋里,在火上炒烤,氣味和油膩都會去除。
你不吸煙,那你一定會對煙味過敏,將煮過的咖啡渣放進煙灰缸里,就行了。
如果你家冰箱有不好聞的氣味,將煮過的咖啡渣放進冰箱里,就能去除掉異味。
你家鞋柜有腳臭把?如果有,將煮過的咖啡渣放進鞋柜,就會好很多。
生活的作文15
微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑的彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰(zhàn)勝憂傷。
微笑著,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴,活出一種力量,不向金錢獻媚,不向權(quán)勢卑躬。清貧,是一首樸素的歌;平凡,是一行亮麗的詩。微笑著,我們?nèi)コヒ,于平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍天,白云,小橋。流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的.鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
微笑著,去唱生活的歌謠,眼淚為他人的悲傷而流,同情給于不辛的人們,矜。寡。孤獨者,用微笑的力量去關(guān)懷,去感化。對。就是這樣,用微笑去面得一切.一切………
是的,就這樣,要用微笑使每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。讓我們微笑著去面對生活吧......
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