(實(shí)用)生活的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
在我們以前的生活當(dāng)中,很多故事都已經(jīng)活出了新鮮的模樣。
就好像以前感覺那些鄰里鄰?fù)獾氖鞘欠欠,其?shí)都只不過是生活中最起碼的點(diǎn)綴,那些零星的生活對(duì)于我們而言,也從來都只是一種考驗(yàn)一般的存在。
或許我們不曾想過讓自己的人生過得有多么精彩,多么美好。但是卻也足夠用盡一生的精力去經(jīng)營好它,去把這些生活過成自己最想要的顏色。
有時(shí)候外界的.環(huán)境還有外界的那些紛紛擾擾的評(píng)價(jià),總是能夠影響你的人心,總是覺得你自己無論做什么都是不對(duì)勁的,總是覺得在這樣的過程當(dāng)中很多故事都已經(jīng)變成了不一樣的特色,但是無論怎樣你都應(yīng)該知道那些其實(shí)從來都不是你自己一個(gè)人的所想所為。
很多時(shí)候你的做法是離不開周圍的環(huán)境的,當(dāng)環(huán)境決定你要做什么的時(shí)候,你其實(shí)很多時(shí)候言不由衷,即便是那時(shí)候你覺得自己情不自禁,覺得自己有時(shí)候像走到了絕路一樣,但是請(qǐng)你都不要灰心。
未來還有各種各樣不一樣的風(fēng)采和特色。
這些生活都在不遠(yuǎn)處等待著你,像煙花綻放一樣。
生活的作文2
世界,絢麗又多彩;世界,繽紛而豐富。
晨霧中,綠草盈盈閃爍;明月下,露珠搖搖欲墜。這世界多么美好,供我們生活、發(fā)展。然而有一些人,卻從來沒有看到過這樣絢爛動(dòng)人的景色。他們就是盲人。
《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒就是一個(gè)盲人.不同與常人的是,她并沒有放棄,而選擇了堅(jiān)持。于是在莎莉文老師的精心培養(yǎng)下,在自己頑強(qiáng)刻苦的努力下,成為了一名優(yōu)秀的人,一個(gè)對(duì)人類有貢獻(xiàn)的'人。
可是比之海倫?凱勒這樣一個(gè)盲人,我們這些并無殘疾的人當(dāng)中,有些還不及她。這些人不勤奮不好學(xué),好吃懶做,虛張聲勢(shì);這些人不務(wù)正業(yè),整天去些不良場(chǎng)所。仗著人高馬大,欺負(fù)弱小。我在電視上看到一則新聞,內(nèi)容是一個(gè)中學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅荒廢了學(xué)業(yè),虛度了青春,更損害了年輕健康的身體,當(dāng)電視上出現(xiàn)他那蒼白羸弱的身體,真讓人感慨萬千。比起海倫?凱勒這樣一個(gè)殘疾人,這些全身健全的人難道不覺得羞愧難當(dāng)嗎?
生活在同一片藍(lán)天下,生活在同一個(gè)地球村,為什么有些人就這樣不懂得珍惜?不知道勤奮刻苦,不知道把握時(shí)機(jī),讓大好的光陰就這樣頹廢!世界雖然絢麗多姿,但在這一些不懂得珍惜的人眼里,也會(huì)變成灰色。
讓海倫?凱勒成為我們遠(yuǎn)航的明燈吧,她的眼睛雖然不能照亮她的人生,但是她的人生故事卻像一顆璀璨的明星給后人帶來無盡的啟發(fā)。
生活的作文3
天空的和諧,是藍(lán)天與白云的交融;森林的和諧,是樹林與小草的相伴;落日的和諧,是夕陽與大自然的輝映;那么我們?nèi)祟惖暮椭C是什么呢?是人與人之間的真誠友情,互幫與謙讓。
在我的身邊就發(fā)生過這樣一件事:有一天傍晚,我早早地寫完作業(yè),拉著媽媽說:“帶我去逛超市吧,我順便再買點(diǎn)兒學(xué)習(xí)用具!眿寢屗斓拇饝(yīng)了我,到了一個(gè)十字路口,那里的人擠的水泄不通,我跑到前面一看,原來是兩輛自行車相撞了,雖然這兩輛自行車都沒有太大的`損失,但是這兩個(gè)相撞的人卻惡語相向,路邊的行人紛紛搖頭。突然有一個(gè)年輕人站出來說:“兩輛自行車損傷都不大,何必都在這里生氣呢?看你們不僅堵塞了交通又‘污染了環(huán)境’,這里還有‘小樹苗’呢”!一句話說的大家開懷大笑。那兩個(gè)相撞人聽了都羞愧地低下了頭,相互道了聲“對(duì)不起”,而且還把自行車挪到了邊上,讓人們通行了。
事后,我想如果他們每個(gè)人多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)愛,不就不會(huì)有橫眉冷對(duì),不就看到了和諧的微笑了嗎?
我相信:一棵樹不能改變氣候,但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì),但全體社會(huì)成員一起努力一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)。
生活的作文4
微笑面對(duì)生活人生是一個(gè)過程,會(huì)遇到許多事情,考驗(yàn)著你的毅力與耐心。
不少人準(zhǔn)備做一件大的事情,打破某個(gè)記錄或作出一項(xiàng)破天荒的創(chuàng)舉。剛開始的時(shí)候,他沒的夢(mèng)想十分遠(yuǎn)大,但是在生活的道路上,一定會(huì)有碰壁的時(shí)候。有的`人可能愁眉不展,而有的人卻能面帶微笑。一個(gè)人的情緒受環(huán)境影響,這很正常。但你總是一副苦大仇深的樣子,對(duì)環(huán)境并不會(huì)有任何改變。相反,如果微笑著去生活,其他人更樂于跟你交往,這樣你得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并有計(jì)劃的為自己的能力加碼,不要給自己的逃避找借口。堅(jiān)信自己的既定目標(biāo),用心去開拓 ,用心去經(jīng)營,這樣的生活會(huì)精彩無限。我們要在哪里跌倒,就在哪里爬起來。不要因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱瓜拢驗(yàn)榍懊娴穆愤很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們要用微笑面對(duì)生活。因?yàn)樯畈]有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒必要總苦著臉。應(yīng)該對(duì)生活充滿感激,至少它給我們生存的空間。我們要做一個(gè)心里有陽光的人,因?yàn)橹挥嘘柟獾娜,才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽光。生活是一面鏡子,看到的是我們自己的影像,當(dāng)我們哭泣時(shí),生活也會(huì)哭泣;當(dāng)我們微笑是,生活也會(huì)微笑。
生活的作文5
作為我們的母語——漢語,一直通過各種方式影響這我們——書便是其中之一。
記得那個(gè)學(xué)期,我的語文成績(jī)出現(xiàn)了很大的波動(dòng),只因?yàn)橐粋(gè)原因——書。
開學(xué)初,作業(yè)并不多,我便一有空就往圖書館跑,將每個(gè)書架上的書“掃”一遍,直到找到自己要借的書,每次總會(huì)“滿載而歸”。一回到家,便向拿起書津津有味的閱讀起來。深夜如果有人經(jīng)過我家樓下,便會(huì)發(fā)現(xiàn)我的房間的燈總是亮著,那是我躺在床上看書。
就在我日以繼夜的苦讀之下,我的語文成績(jī)也有了較大的提升,一直處在班級(jí)前列。
可是好景不長(zhǎng),一直將頭扎進(jìn)書海里的我終于發(fā)現(xiàn)了班級(jí)新流行的的一種運(yùn)動(dòng)——乒乓球。當(dāng)原來只在一旁旁觀的我被同學(xué)硬拉去充了幾次數(shù)后,便一發(fā)不可收拾的迷上了打乒乓球。
圓圓的小球一次次的來回,讓我感到了勝利的`喜悅,失敗的無奈,卻冷落了另一個(gè)同伴——書。
原本固定的借書看書時(shí)間被我用來打乒乓,晚上也因無書可看而提早睡覺。原先和我形影不離的朋友被我冷落在了一旁,偶爾拿起一本書,看了沒幾眼便放下了。
每天在校的空余時(shí)間幾乎都在乒乓桌旁。不知不覺中,我的語文水平降了下來,而期末考試也即將來到。
一紙?jiān)嚲硎刮胰鐗?mèng)初醒,多次在語文成績(jī)第一的我卻掉出了前三,令我懊悔不已。
看書,使我有了進(jìn)步,而當(dāng)我冷落它時(shí),便有了退步,這是必然的。重拾書本,終會(huì)在享受到學(xué)習(xí)生活的美好,因?yàn)椋遗c書同伴。
生活的作文6
我生活在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。
當(dāng)我說出這句話的時(shí)候,許多認(rèn)識(shí)我的人都很懷疑。要知道我有時(shí)說話詞不達(dá)意,寫作文也條理不清。有時(shí),我都這樣想:如果,我真的當(dāng)了一名作家,會(huì)不會(huì)有人看我的書呢?又會(huì)不會(huì)有人看不懂我的書呢? 但是,每到這時(shí),我都會(huì)停下來,并對(duì)自己說:“何必去想那麼多呢?畢竟,我現(xiàn)在并沒有寫出書來;畢竟,我現(xiàn)在還不是一個(gè)作家;畢竟,我現(xiàn)在還有一些時(shí)間,可以讓我練一練文筆;畢竟,我現(xiàn)在還有一些熱情,我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來。” 是的,我承認(rèn),在我的筆下已經(jīng)寫出過好幾個(gè)開頭了,可是,都還不到一篇作文的字?jǐn)?shù)就寫不下去了。我也總結(jié)了原因:我寫的大多都是神啊,魔啊之類的,就連自己看了都覺得太假,太空,太虛了。
再后來,我遇到了她——小A。我們大約可以算是志同道合了吧?一起定了一個(gè)口頭上的約定——每人都要寫出一部至少能過自己和對(duì)方“法眼”的`作品
那可是很久以前的事了網(wǎng) ,應(yīng)該有一年多了吧?可直到現(xiàn)在,我也才寫了一個(gè)序曲與第一集,小A好像也只寫了一點(diǎn)兒就寫不下去了,之后,就沒聽她再提起過她的這部“著作”了
現(xiàn)在,我不論是在家里還是在學(xué)校,只要有空,我就會(huì)寫上一小段。
生活的作文7
在我們的童年時(shí)代,難免遇到自己想不到的是,因?yàn)樯罹褪沁@樣,你可以說他是來無影去無蹤的,因?yàn)槭裁次乙舱f不清!
我經(jīng)過自己生活幾年以來,我覺得生活使我彷徨,使我快樂!我始終相信我自己人生的格言:天上下著的雨,是自己傷心時(shí)的淚,天上的太陽,是自己內(nèi)心的火熱,生活使自己彷徨,使自己快樂,當(dāng)然這一切都要自己在生活中去體會(huì),這樣才是真正知道自己生活是干什么的`,是為了生活的利益,還是為了爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),還是為了自己才活在世上!
在我們這個(gè)時(shí)代,誰都看過電視連續(xù)劇,大人們都說看連續(xù)劇不好,到我還是會(huì)看,因?yàn)樵谀抢锩嫖覍W(xué)到了很多知識(shí),我學(xué)到了生活在世上如果只為了名利,那你可以立刻從這個(gè)世界消失得無影無蹤,在人民解放軍的眼里,他們就像那渺小的螞蟻,因?yàn)樵谡J(rèn)為生活意義中,他們有兩種不同解釋,確實(shí),如果在世上沒有任何名與利,是件很不辛的事,但我們可以經(jīng)過自己的努力,去奮斗來自己的美好人生,所以生活的意義誰也不能說清到底是什么。在我看來生活的意義是不能肯定的,因?yàn)樵诓煌搜劾,生活的意義就不一樣,我認(rèn)為生活的意義就是如此!
我的生活意義就是這樣,她使我彷徨,使我開心,我永遠(yuǎn)相信自己的人生格言!
生活的作文8
20xx年,9月8日,我背棄自由,背起沉重的書包,我走在媽媽說的“幸!暗穆肪上。
我們就從此開始“幸!
可是
我不知道該怎么說。
開始上課第一天,我就被語文老師罰了。原因:作業(yè)沒有按時(shí)交。
我被罰得莫名其妙。可我沒有理由反駁,因?yàn)槔蠋熀軆础?/p>
接下來的就是我的啜泣,我想得到憐憫,但沒有人理我。我開始更深的,更深的思索
第二天,我們就開始忙碌,作業(yè)本!督膛c學(xué)〉,《課課通》,《課時(shí)作業(yè)》,《課時(shí)訓(xùn)練》
當(dāng)我們累得喘不過氣來的時(shí)候,我透過學(xué)校的"立志橋",看著來來往往的車輛,我在尋找那輛向著陽光的火車,我在想它什么時(shí)候可以載我回那古老的.家。
有時(shí)候想著想著我的眼睛就泛紅,然后眼淚落下,支離破碎
終于等到回家了。老師卻給了我當(dāng)頭一棒,她跟媽媽念了好多,因?yàn)槲业目荚囋伊恕?/p>
我經(jīng)常感到難受就用痛苦這個(gè)詞,我本來很不喜歡"痛苦"的,可是最近我卻愛上了它。
該怎么說,媽媽口中的"幸福"?
媽媽,是不是幸福就等于痛苦?
那我寧肯丟棄它,獲得平靜。
生活的作文9
我是一名初一的學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校是一名乖巧的學(xué)生,很認(rèn)真學(xué)習(xí),老師和同學(xué)們都很喜歡我,在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,回到家,我喜歡做一些自己感興趣的事情。
每天放學(xué)后,我回到自己溫馨的'小屋,我就覺得特別舒服,在那個(gè)屬于我自己的空間里,我喜歡唱歌,聽音樂,有時(shí)候還做做一些小制作,把我做的小制作當(dāng)做小禮物送給老師,同學(xué),有時(shí)候也會(huì)看看書,看看報(bào),覺得很舒服,很放松。偶爾看到媽媽在做飯,我也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),洗洗菜,摘摘菜,掃掃地,擦擦桌子,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽們的負(fù)擔(dān),媽媽總是夸我長(zhǎng)大了,在禮拜天的時(shí)候,我每天會(huì)很早的就起床,看見媽媽在做早飯,我就自己收拾自己的房間,把被子疊好,把書桌擦干凈,在做這些事情的時(shí)候,我心情很愉悅,自己的事情自己做,不讓媽媽操心,有時(shí)候,我還幫媽媽收拾客廳,打掃衛(wèi)生,一邊干活一邊將一些學(xué)校發(fā)生的有趣的事情給媽媽聽,總是逗得媽媽一直笑,在歡笑中,我們就把所有的家務(wù)干完了,享受了勞動(dòng)帶來的快樂。
我熱愛生活,有沒有人和我一樣在課余的時(shí)候喜歡做家務(wù)呢?讓我們一起行動(dòng)起來,豐富我們的課余生活吧。
生活的作文10
阿朵走出陰暗的教學(xué)樓,這是一個(gè)星期中最后的一天。刺眼的冬陽射在眼睛里,阿朵把眼瞇成一條細(xì)細(xì)的縫,然后用手擋住,甩率書包,大步的向家走去。冬天總是跟著秋的腳步來臨,阿朵常常把冬天和秋末搞混,但是她并不討厭冬,這個(gè)季節(jié),她邊走邊看這條熟悉的小路,是的它并不陌生,但是總是匆匆走過,沒有留意,所以記憶中又了幾分陌生。路旁的老樹放下三季的懷思,默默的凋零,嘆零無奈的時(shí)光。樹下小小的蒲公英舉起小小的傘花,開始新的旅程。
阿朵走進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂,后街的男孩,調(diào)皮的打破了隔壁阿婆的窗,嘻笑著跑開,慈祥的阿婆拾起片片的碎窗,無奈的搖著頭,微笑。阿婆的貓咪踏著匆忙的風(fēng),尋找紅色的線團(tuán)。對(duì)門的女孩,一遍一遍的彈著黑白的鍵盤,始終跳不出七音之符,阿朵放輕腳步好讓音樂流淌。放下重重的書包,阿朵走出高高的門檻,越過厚厚的玻璃,發(fā)現(xiàn)他仍在學(xué)習(xí),昏黃的小小的.臺(tái)燈,似乎是一本厚厚的書,他的嘴角漾起甜甜的笑,在他的世界是否還是花草滿地?像阿朵的腦袋里整天想的英雄,高山上的武士,揮舞著長(zhǎng)空之劍,光劃破寂靜的夜空,起著英俊的快馬,去營救落難的公主,一樣,也許他也有一個(gè)美麗的幻想呢。
阿朵看到門前的小溪靜靜的流淌,穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂,微笑著走進(jìn)小屋,坐在矮矮的椅子上,同樣,攤開厚厚的書,慢慢的走進(jìn)故事中,高山英雄起著奔馳的快馬,風(fēng)從耳邊刮過,黑暗的天空,古老的城堡......
生活的作文11
人的一生有太多的不如意,有開心的、有難過的、有消沉的、也有······不管如何,我們還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,用微笑來面對(duì)生活,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也會(huì)用微笑面對(duì)你,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
在人生道路上有太多坎坷,一旦失敗,就會(huì)消沉下去,如果你用微笑來面對(duì),那么得到的將會(huì)無窮大;艚,想必大家都知道吧,霍金的病的使他一生基本上都是在輪椅上度過,但他沒有退宿,沒有害怕,而是努力與病魔抗?fàn),用微笑來面?duì)這個(gè)世界,最終寫下一本著作,名叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這就是霍金,即使病魔纏身,也不忘研究,最終寫下著作,為人類又留下一筆寶貴的財(cái)富。還有貝多芬,雙耳失聰,但卻也就不忘音樂的創(chuàng)作,積極面對(duì)生活,用微笑來趕走所以困難,終于創(chuàng)下名曲《第五交響曲》,在音樂領(lǐng)域創(chuàng)下了奇跡。
是啊,即使我們?cè)诿鎸?duì)生活遇到的各種挫折,難堪,我們不需要?dú)怵H,不需要消沉,要拿出自己的勇氣,重新面對(duì)生活,用微笑來面對(duì)生活。那么,你將會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn),許多的人,在逆境中,不甘就此淪落下去,他們積極努力,用微笑面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的.挫折,保持著樂觀的心態(tài)來迎接下一個(gè)以挑戰(zhàn),那么奇跡就會(huì)在你身上發(fā)生。
微笑是陽光,溫暖人心,照亮前進(jìn)的路,讓你在挫折中看到希望,讓你堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不在抱怨這世界的不公,而是讓你更好的感受生活。用微笑面對(duì)生活,才會(huì)活出人生的真諦!
生活的作文12
我一直過著無聊、又漫長(zhǎng)的生活。每天起床穿好校服就去學(xué)校,在學(xué)校里考試、看書、學(xué)知識(shí),每一天都是那么的有規(guī)律,也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯,就本能得上二樓玩電腦,這也是我的習(xí)慣之一了。到兩點(diǎn)十分的時(shí)候,又是去上學(xué),聽老師講課,等到五點(diǎn)十分的時(shí)候放學(xué)回家,又回到家里吃飽晚飯,繼續(xù)上去玩電腦,打發(fā)我那無聊、又漫長(zhǎng)的時(shí)間。
我家里人都說我喜歡玩電腦,所以一直宅在家里死也不出來。其實(shí),不是的。我就是覺得一個(gè)人出來玩很寂寞,也沒有人陪我玩,我還不如呆在家里數(shù)螞蟻呢!
我的生活是那么的平凡。家里人都擔(dān)心我,特別是爺爺。我三年級(jí)的`時(shí)候,自己和同學(xué)去永福超市,我就被他說了好多次。而且,到現(xiàn)在也是這樣,一直不放心我。擔(dān)心我我覺得很開心,可是,過度的擔(dān)心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般,沒有一點(diǎn)兒自由。
生活,是那么的無聊呀!生活,是那么的無趣呀!我感覺每一分每一秒都很漫長(zhǎng)。時(shí)間從我身邊擦肩而過。一點(diǎn)一滴,都成了記憶。
生活,就是這樣。
生活的作文13
有人說生活是色彩的萬花筒。我認(rèn)為把生活比作一瓶調(diào)味劑更生動(dòng),甜、酸、苦、咸,而且五味俱全。知道如何生活的人可以讓生活變得非常有趣,而那些每天忙碌焦慮的人經(jīng)常在抑郁中度過他們的時(shí)光。聰明的人克服了生活中的困難。但是愚蠢的人只會(huì)逃跑。
為什么我們必須如此匆忙地生活?停下來慢慢品味。這樣的生活不僅僅是一種享受。貧窮的孩子羨慕富有的孩子所擁有的,但是富有的孩子真的'快樂嗎?不,我認(rèn)為他們的生活很無聊。每天,他們都習(xí)慣伸手拿衣服和食物來張嘴。
他們感受不到疼痛和疼痛后的感覺。當(dāng)我每天從工作中醒來時(shí),天空并不是紅色的,夜晚在工作后開始降臨。這樣,明星云集的戴月生活會(huì)很累,會(huì)讓你身心疲憊,但停下來看看你走過的路,卻不會(huì)有樂趣。
我們不應(yīng)該總是抱怨生活中的不公平。如果我們改變態(tài)度和觀點(diǎn),生活可能會(huì)變得不同。學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活,相信生活會(huì)對(duì)你微笑。當(dāng)黑暗來臨時(shí),你不應(yīng)該驚慌或失望。一切都會(huì)過去的。它不僅會(huì)打擊你,還會(huì)告訴你一些真相。如果你想相信愛護(hù)天空和對(duì)他人承擔(dān)重大責(zé)任,你必須首先在內(nèi)心和思想上努力工作。如果生活欺騙了你,不要悲傷或不耐煩。陰郁的日子需要平靜。一切都是瞬間的,一切都是過去的,那些已經(jīng)過去的將成為美好的回憶。
生活的作文14
其實(shí)也不能怪老師,誰讓我不是復(fù)姓偏起四個(gè)字的名呢!其實(shí)這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開是“女”“愛”,所以我名字的意義是這樣的......好緊張哦!......當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng):姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個(gè)“子”字,既為了好聽,又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人,自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“......白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個(gè)大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的'小女生,但能有幸與其同班,看看也無妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒一起反了出來。只見一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說,連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了!......藍(lán)萁箐”哦!這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,并有感而發(fā),做了一首詩:“愛長(zhǎng)啥樣長(zhǎng)啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)(音樂聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動(dòng)等心情,再次裝成可愛地,隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護(hù)我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會(huì)見到怎樣一個(gè)女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!
生活的作文15
整整一個(gè)周末,我都在宿舍里無聊的待著,我不知道這種沒有規(guī)律的生活什么時(shí)候才可以結(jié)束,我真的覺得自己太過于頹廢,我覺得自己也已經(jīng)發(fā)生了退化,回到了遠(yuǎn)古時(shí)期,我感覺自己整個(gè)人的健康以及精神都受到了影響,然而這些問題在新的一個(gè)星期開始以后發(fā)生了大的改變!
這一個(gè)星期開始以后,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的生活不一樣了,我每一天都需要保持規(guī)律的生活,這一切僅僅是因?yàn)槲倚枰险n,上課這些事情真的需要一個(gè)人專注,并且作為一名學(xué)生,我真的需要注意這些問題,每一天都需要按時(shí)到學(xué)校,這是我們每一個(gè)人的責(zé)任!
看看四周所有人,我發(fā)現(xiàn)這些人根本就很難遇見,而且這也似乎是因?yàn)槲铱偸谴谒奚崂铮贿^平時(shí)的這些人也很難遇見,我似乎一直以來比較羨慕其他人每一天晚上睡覺前的.跑步運(yùn)動(dòng),可是我發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律的事情我自己很難堅(jiān)持,也許真的是因?yàn)槲业囊懔Σ蛔,并且我自己也比較懶惰,因此一直以來也不會(huì)有很多機(jī)會(huì)去跑步!
不過,我自己還是希望大家可以有一個(gè)規(guī)律的生活,因?yàn)檫@些事情真的可以讓一個(gè)人的生活發(fā)生很大的改變,或許這些改變只有在體驗(yàn)之后才可以感覺到!
【生活的作文】相關(guān)文章:
感恩生活,主宰生活作文10-14
生活作文02-16
生活的作文06-14
生活的作文(精選)09-09
[經(jīng)典]生活的作文09-11
(精選)生活的作文09-07
生活的作文(精選)07-29
[精選]生活的作文08-26
(經(jīng)典)生活的作文09-04
作文與生活11-29