生活的作文精華15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文1
以前，我們對(duì)于生活，總少不了擔(dān)驚受怕。
可是現(xiàn)在，我們逐漸豐富了自己的知識(shí)，提高了自己的能力，所有的一切，都開(kāi)始有了新的.轉(zhuǎn)變。假如從以后的日子里來(lái)說(shuō)，這些或許都不是多么巧合的因素。
正如同你曾經(jīng)為了生計(jì)，也做過(guò)一些割?lèi)?ài)的事，你根本就不明白，他們口中的人生，他們口中的價(jià)值，又是指什么。因?yàn)楫?dāng)初你沒(méi)有這樣的格局，也根本就看不懂他們的視野。
也許，生活向來(lái)都是這樣的。
如果他們面對(duì)未知，他們一樣會(huì)表示憂傷。生活從來(lái)都在我們身后，冷不丁地嚇自己一跳，從而產(chǎn)生一種敬畏之心。他們做足了準(zhǔn)備，自然也會(huì)更加謙虛。
太多時(shí)候，禍從口出。
因此我們要注意，不該說(shuō)的話，一定要留有余地。很多事情沒(méi)有必要一直去計(jì)較，就好像當(dāng)年我們一直都用一顆固執(zhí)的心，去看懂其他人的生活。
邊界感其實(shí)是很重要的事情。
如果無(wú)欲無(wú)求，我想那時(shí)候的你，勢(shì)必也會(huì)走得更高更遠(yuǎn)，看到更美的風(fēng)景。
生活的作文2
自從家中媽媽來(lái)了以后，她總是讓我想起許多事情，她不止一次讓我明白生活的困難，每一次就會(huì)讓我感觸頗深！
現(xiàn)在的我還沒(méi)有步入社會(huì)，所以許許多多社會(huì)中的事情我都不了解，我也沒(méi)有親身體會(huì)過(guò)艱苦的歲月，因此也沒(méi)有感覺(jué)到掙錢(qián)的辛苦，可是還有其他人，他們有的已經(jīng)在社會(huì)中混了很久時(shí)間，好一點(diǎn)的就不用說(shuō)了，一切都還不錯(cuò)。不好的就不一樣了，生活中總是有很多的困難，一分錢(qián)難倒英雄漢，更何況如今行走社會(huì)真的需要錢(qián)財(cái)，所以每一次都需要借錢(qián)，可是時(shí)間久了，大家都不好意思！
或許真的'是因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)辛苦，所以我真的不知道那一打錢(qián)有多么困難，我的父母需要付出多少的辛苦，可是我知道我自己現(xiàn)在根本就不可能有這么多的錢(qián)，并且我的生活也需要家人的救濟(jì)，也許悠閑的生活已經(jīng)讓我忘記了辛苦，可是這都是我們未來(lái)必須面對(duì)的事情，所以我們需要注意許多事情！
生活的作文3
22世紀(jì)的生活是一個(gè)全新的世紀(jì)，現(xiàn)在的科技已經(jīng)可以穿越太陽(yáng)系了。然而科技發(fā)達(dá)了，但人口卻一直上漲，地球正面對(duì)著，地球不可能乘下200億人。
面對(duì)200億人，科學(xué)家們已經(jīng)向太空尋找，一顆美麗的星球，在那個(gè)星球里，要不僅有水、空氣、植物……還要有許多的未知生物、礦物。這樣一來(lái)，人口就可以減少，雖然科技發(fā)達(dá)，但還有窮人。所以，科學(xué)家們有向海洋來(lái)索取生活空間，這樣一來(lái)，不僅窮人住上了，富人也住上了。
還有，地球的.資源不可能是我窮的。所以，科學(xué)家們又向宇宙發(fā)展。
由此，看來(lái)宇宙是以后的希望，是人們生活的保障，是資源的源泉。希望現(xiàn)在的科技有飛躍的發(fā)展。
生活的作文4
我的童年非�？鞓�(lè)，發(fā)生了許多搞笑的事情，我至今記憶猶新。
那是一個(gè)春風(fēng)和煦的下午，爸爸媽媽都去上班了，我自己一個(gè)人在家太無(wú)聊了，就出去外面散步。走到樓下，我聽(tīng)到一個(gè)快遞員說(shuō)：“有快遞了，真討厭，真討厭是誰(shuí)的�！币晕业挠^察，快遞員這樣說(shuō)，一會(huì)肯定會(huì)有小糾紛的，所以我在一旁靜靜觀看。果然，不出所料，一位大媽聽(tīng)到了，就如同離弦的箭沖上去，說(shuō)；“是曾桃燕��！”快遞員聽(tīng)了心里很生氣，但依然冷靜地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)呀，我說(shuō)的就是真討厭�。 边@時(shí)，只見(jiàn)大媽眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的'，鼻子像發(fā)怒的牛一樣呼出兩道白氣，說(shuō)；“你這個(gè)五音不全的家伙，把我這么好聽(tīng)的名字改成了這個(gè)鬼樣，你才真討厭。”我才明白原來(lái)是四川人說(shuō)普通話帶口音鬧出的笑話，笑得我的肚子都要疼死了。
這事給我的童年增添了一份樂(lè)趣，現(xiàn)在，一聽(tīng)到有口音的人說(shuō)話，我總會(huì)不由自主低想起這件事，“噗嗤”一聲笑出來(lái)！
生活的作文5
我的課余生活五彩繽紛，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……而我最喜歡的就是看書(shū)。
我的書(shū)可真多，書(shū)架上、書(shū)桌上、床頭上，都堆著滿滿的書(shū)。我天天都要看書(shū)，看書(shū)成了我生活中的一部分。記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，，就拿了一本《作文書(shū)》靠在床頭正津津有味地看，當(dāng)看到一篇可笑的的內(nèi)容時(shí)，不由大笑起來(lái)，這笑聲吵醒了媽媽，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你到底睡不睡。”我這才依依不舍地去睡覺(jué)。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我要當(dāng)一只展翅高飛的雄鷹，遨游在書(shū)的世界；我要當(dāng)一只小蜜蜂，采擷書(shū)中的'花蜜；我要當(dāng)一條小魚(yú)，暢游在書(shū)的海洋中。
生活的作文6
生活，這個(gè)詞估計(jì)大家都是很熟悉了的吧，因?yàn)槲覀冋谏町?dāng)中，只不過(guò)，各人的生活有各人的不同，酸甜苦辣咸，各種生活有各種生活的活法，只要你好好操控自己的生活，怎么會(huì)有那么多的苦呢？
美好的生活應(yīng)該是有趣的、新鮮的，并非煩躁乏味的，只要你對(duì)生活充滿了信心，生活也會(huì)同樣的回報(bào)你許許多多的.事情，難道不是嗎？是的，只要自己不認(rèn)為生活是苦的，它就不是苦的，生活也想孫猴子的臉一樣，說(shuō)變就變，其實(shí)，只要你好好感受生活，生活是捕獲給你這么多壓力的，只要你對(duì)生活像是吃糖一樣，就不會(huì)這樣，吃到了苦的糖又有什么？只不過(guò)是嘴里苦澀而已。
生活，一個(gè)美好的詞匯，希望你能夠好好掌控你的生活！
生活的作文7
生活中有不少知識(shí)，只要我們留心觀察就一定能夠得到很多收獲。去年冬天，我們幾個(gè)小朋友在小區(qū)里的大院玩，一不小心我差點(diǎn)摔倒，于是，我緊緊的抓住身旁的鐵護(hù)欄。這時(shí)我倒吸了一口氣，趕緊松開(kāi)了欄桿，這護(hù)欄為什么這么冰冷呢？當(dāng)時(shí)我只是不解其中的奧妙。
前幾天，我在在院子里玩。我又一次觸摸到護(hù)欄。你猜這次怎么著？好燙啊！我在想為什么冬天護(hù)欄那么冰冷而夏天的.護(hù)欄這么燙手呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎，我請(qǐng)教了車(chē)棚管理員李爺爺。
“冬天鐵護(hù)欄為什么那么冰冷，夏天反而這么燙？”我向李爺爺提出了這個(gè)問(wèn)題。爺爺對(duì)我說(shuō)：“鐵的溫度是有兩個(gè)原因：一是鐵是根據(jù)季節(jié)的變換溫度發(fā)生改變、二是鐵適放冷的能量和熱的能量比任何物體都高出數(shù)倍，所以說(shuō)冬天的鐵觸摸上感覺(jué)非常冰冷，夏天的鐵觸摸上格外的燙手�！�
李爺爺說(shuō)的話讓我感受很深。日常生活中有許多知識(shí)只要我們留心觀察，就能獲得很多課本以外的知識(shí)。
生活的作文8
在生活中每個(gè)人遇到不同的事都是不一樣的心情，有快樂(lè)的，傷心的，高興的。只要我們經(jīng)歷的事情夠多，我們就會(huì)總結(jié)出生活的經(jīng)驗(yàn)。然后我們?cè)俟钠鹩職饩涂梢灾匦律盍恕?/p>
每個(gè)人的生活也不是一帆風(fēng)順，多多少少都遇到一些坎坷。沒(méi)有人一生是風(fēng)平浪靜的。就算是風(fēng)平浪靜，偶爾也會(huì)遇到一些狂風(fēng)暴雨等。一生的安逸卻換不了的激情。所以這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的`東西。
我認(rèn)為我是一個(gè)樂(lè)觀的人，做什么事情要有好的心態(tài)就可以很樂(lè)觀地去面對(duì)，各種棘手的事情。樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)讓你有不一樣的處理方式。每當(dāng)我遇到什么煩心事我就不會(huì)接著往下想，我會(huì)想著轉(zhuǎn)移話題來(lái)使自己開(kāi)心起來(lái)。就像大熊和哆啦a夢(mèng)一樣，雖然大雄不是很聰明，但是哆來(lái)夢(mèng)有個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)他。使大熊生活中也有些快樂(lè)。有些事情也不是馬馬虎虎地，要認(rèn)真去對(duì)待。
生活的作文9
生活怎么樣才能像花兒一樣呢？我一直不明白。今年春天，我看了一片文章名叫>，才知道這個(gè)故事是說(shuō)：花婆婆小時(shí)候答應(yīng)爺爺要做一件讓世界變得更的事，但他并不知道自己要做什么。有一天，她看見(jiàn)自己隨手撒在山坡上的魯冰花種子，竟然開(kāi)了花，突然知道了自己該做什么。整個(gè)夏天，花婆婆的口袋里都裝滿了魯冰花的種子，走到哪撒到哪。那里的人們都尊稱她為“花婆婆”，從此以后，人們都生活在花兒之中，也不時(shí)地在空地上撒下一些魯冰花。
有一次，我的一個(gè)好朋友在回家的'路上撿到了一只手表，于是，就拿著手表站在路邊等失主，可過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)也沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)。漸漸的，漸漸的，天黑了，她只好把手表帶回家。第二天，她又站在路邊等了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)。正絕望時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在不停地問(wèn)路邊的人看見(jiàn)一只手表了嗎？我的朋友便走向前去問(wèn)手表是怎么樣的，那個(gè)人用手比畫(huà)了一下，我的朋友發(fā)現(xiàn)跟自己手上的手表的樣子正符合，就把手表還給了他。
生活的作文10
水是人體健康的功臣，是生命的源泉，如果沒(méi)有了水，那我們的生活將會(huì)變得怎樣呢？
假如生活中沒(méi)有了水，那人類(lèi)也無(wú)法生存，因?yàn)樗侨祟?lèi)的命根子，沒(méi)有了水，就等于人類(lèi)沒(méi)有了大自然！科學(xué)家分析：一個(gè)人不吃飯可以活10天，如果不喝水就只能活3~5天。由于水占了人體的大部分，好多天不喝水，臉色就會(huì)發(fā)白，甚至?xí)钌闲悦�。由此可�?jiàn)，水對(duì)于我們是多么的重要！
假如生活中沒(méi)有水，植物就會(huì)枯死，田野里的高粱和小麥不像以前那樣 筆直地站在那兒， 到了金色的秋天，農(nóng)民伯伯們就不會(huì)有收獲，肥沃的田野就會(huì)變成一片貧瘠。到那時(shí)，人們不能活下去，就連動(dòng)物也會(huì)喪失生命。
假如生活中沒(méi)有了水，那大自然中的`樹(shù)就不再那么茂盛，小草也會(huì)變枯，花兒也會(huì)凋謝。那是，我們祖國(guó)昔日的美好就會(huì)煙消云散了。
水和生命一樣寶貴，我們應(yīng)該保護(hù)水，愛(ài)惜水，不再浪費(fèi)水，不然，世界的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚。
生活的作文11
你不必在意剪什么頭發(fā)，走在人群里，被人議論，也不必在意把一個(gè)別人不喜歡的人作為偶像。
生活是多姿多彩的，你可以埋頭苦讀，書(shū)山寒窗十幾年，最后一舉成名天下聞；你也可以吃盡你喜歡的美味；活或者邊吃邊玩，只要自己活著充實(shí)。生活就像小鳥(niǎo)一樣，任你選擇飛翔的`時(shí)間，任由你選擇飛翔的高度。
我們朝氣蓬勃，理想遠(yuǎn)大，拿起你的調(diào)色筆吧，讓我們大展身手吧！不要去模仿別人，不要人云亦云，生活是我們自己的，生活是多姿多彩的。
大雨天，去淋雨吧，不要帶傘，盡情去享受大自然的恩惠吧！春日里，結(jié)伴去踏青吧，讓你疲憊的身心來(lái)一個(gè)最舒適的輕松：秋風(fēng)中，讓我們站在田野里，向那金黃的稻穗揮手，祝賀它們，也祝賀自己豐收……我們每個(gè)人都有自己的樂(lè)章，用自己的歌聲去唱，這就是我們多姿多彩的生活。
人生如一張考試卷，答案豐富多彩，生活如樹(shù)葉，每天都不一樣，請(qǐng)相信，請(qǐng)記住，生活是多姿多彩的，也是充滿希望的。
生活的作文12
又是一個(gè)放假的日子我又帶著疲憊的身體回到那個(gè)疲憊的家。
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)很差的學(xué)生，在學(xué)校我除了學(xué)習(xí)之外我還必須面對(duì)老師與同學(xué)的冷眼，譏笑。在家我面對(duì)的總是那一把把渴望的淚水，也就是這個(gè)家被我拖得一貧如洗疲憊不堪：面對(duì)這些我好想，好想一走了之。
考試了我?guī)е偣膊怀^(guò)450分的.成績(jī)回到家我多想了讓他們罵，讓他們達(dá)可是他們就是不打不罵�！鞍∪A你回來(lái)了我去買(mǎi)一點(diǎn)采”他說(shuō)，“你肯定累了去休息一回兒我待會(huì)兒把飯燒熟了就叫你”面對(duì)他們的話我無(wú)言以對(duì)只有照辦，我沒(méi)有一絲的抵抗情緒。
生活的作文13
我的課余生活很廣泛，比如跳繩跑步跳遠(yuǎn)可我最喜歡養(yǎng)魚(yú)。
我為什么喜歡養(yǎng)魚(yú)呢。那是一年夏天，爸爸帶我去了一位姑媽家。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)缸，里面有許許多多的魚(yú)。那些魚(yú)特別的`好看，我越看越氣勁，經(jīng)忘了了周?chē)囊磺泄脣尶戳宋疫@個(gè)樣子一定很喜歡魚(yú)吧我不好意思的說(shuō)姑媽你家的魚(yú)真好看如果我也能有哪些魚(yú)該多好啊姑媽又說(shuō)要不我送你幾條魚(yú)怎么樣我聽(tīng)了高興極了趕快說(shuō)謝謝姑媽。
回到家里我先把小魚(yú)養(yǎng)在臉盆里過(guò)了幾天爸爸給我買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)非常大的精致的魚(yú)缸我趕緊把小魚(yú)撈到魚(yú)缸里看他們?cè)诨~(yú)缸里快活的游來(lái)游去我更加喜歡他們了。
我的爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)課余愛(ài)好很支持他們經(jīng)常給小魚(yú)換水小魚(yú)在一天天的長(zhǎng)大養(yǎng)育不僅讓我開(kāi)闊了視野增長(zhǎng)了知識(shí)而且還豐富了我的課余生活我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
生活的作文14
初中，是人生中第一次拿著行李，趕赴在求學(xué)的路上，父母的叮嚀與期待，從我開(kāi)始變成初中生開(kāi)始，壓力也隨之而來(lái)，好像小學(xué)的很多在初中我們都會(huì)失去，但是沒(méi)有一個(gè)人在退縮，我不知道是不是每一個(gè)人都是頂著頭皮往前走，但至少我是這樣的，習(xí)慣沒(méi)有拘束的我，總是不喜歡住校的感覺(jué)。
初中的生活，我們每天在中考的壓力中度過(guò)，不敢隨便放松自己的心情，也許是因?yàn)檫@是我們?nèi)松械牡谝淮未蟾?jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)差了，注定是要讀不好的高中，這是我們每個(gè)人心里都很明白的事情，所以我們都在往前走。記得有一次期中考試，我們班有個(gè)女生平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但是考試時(shí)不知道怎么了，成績(jī)很差，在學(xué)校整整哭了好幾天，我們都不知道怎么去安慰她，只是覺(jué)得心中有一種共鳴。
雖然說(shuō)初中的生活平淡無(wú)奇，但是我還是懷念自己，第一次為了上好學(xué)校努力的去奮斗，這是人生中第一次奮斗，有了這次奮斗的經(jīng)驗(yàn)，我相信面對(duì)以后的'壓力，我會(huì)用我的經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
生活的作文15
無(wú)線電的存在改變了我們的生活，生活中處處都用到無(wú)線電，無(wú)線電觸及到任何一個(gè)角落，大的方面從廣播、電視、交通、通信，小的`方面到辦公學(xué)習(xí)、生活起居，無(wú)線電每時(shí)每刻都在伴隨著我們，給我們的生活帶來(lái)了極大的方便。
我們也處處離不開(kāi)無(wú)限電，如果沒(méi)有無(wú)線電干什么都不方便，例如，收機(jī)、電話就不能使用，人們之間溝通就不方便了，有什么事還要自己親自去說(shuō)，這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間還會(huì)耽誤許多事情，有了無(wú)線電人們利用電腦開(kāi)始在網(wǎng)上活動(dòng)了。例如網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、查尋資料、發(fā)電子郵件等等。而且如果是發(fā)電子郵件的話，無(wú)論你的朋友在世界的哪一個(gè)角落，只要你知道他的電子郵箱的地址是多少，幾秒鐘，一句關(guān)懷的問(wèn)候便傳入他的視線中。
無(wú)線電的存在改變了我們的生活，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)資源，讓它給我們帶來(lái)更精彩生活。
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