(必備)生活的作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
我一直過著無聊、又漫長的生活。每天起床穿好校服就去學校,在學校里考試、看書、學知識,每一天都是那么的有規(guī)律,也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯,就本能得上二樓玩電腦,這也是我的習慣之一了。到兩點十分的時候,又是去上學,聽老師講課,等到五點十分的時候放學回家,又回到家里吃飽晚飯,繼續(xù)上去玩電腦,打發(fā)我那無聊、又漫長的時間。
我家里人都說我喜歡玩電腦,所以一直宅在家里死也不出來。其實,不是的。我就是覺得一個人出來玩很寂寞,也沒有人陪我玩,我還不如呆在家里數(shù)螞蟻呢!
我的`生活是那么的平凡。家里人都擔心我,特別是爺爺。我三年級的時候,自己和同學去永福超市,我就被他說了好多次。而且,到現(xiàn)在也是這樣,一直不放心我。擔心我我覺得很開心,可是,過度的擔心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般,沒有一點兒自由。
生活,是那么的無聊呀!生活,是那么的無趣呀!我感覺每一分每一秒都很漫長。時間從我身邊擦肩而過。一點一滴,都成了記憶。
生活,就是這樣。
生活的作文2
因受不了作業(yè)的壓力,今天我終于丟下筆,出來轉轉,看看是否有什么收獲。
雖然天氣不像我想象的那么好,并還伴有一些細雨,但是街上的車輛讓我感到興奮不已!游了大半天,熟悉了一切事物后仍然是一無所獲,突然想找個僻靜的地方,于是朝一座高山望去于是就有一種登山的沖動......那是離我家不遠的一座山,雖然離這么近,但我從來沒有登上去過。我觀望一番,山雖不高但是上面雜木重生,我找了根粗大的樹枝,開始了我的登山旅程......歷盡艱難萬苦,我終于登上山頂,回望自己走過的路,我感到非常驚奇,我居然走過了這么艱難的旅程,我突然有了征服的感覺,我展開雙臂,我和天空近了一步,耳邊突然想起一首歌:我要一步一步往上爬/等待陽光竟靜靜看著我的臉/小小的天/有大大的夢想/小小的殼里/裹著輕輕的仰望......俯視山下,有一排近似古老的房子,恬靜的'冒著青煙/我也隨著有了一種平靜的感覺,不禁耳邊又響起一首歌:泛黃的春簾,還殘留在墻上/依稀可見幾個字,歲歲平安/在我沒回過的老家米缸/爺爺用大字寫一個滿......
有了這兩種感覺,我還能不滿足于什么呢?帶著這種收獲,我重新回到了書桌!
生活的作文3
再過不久,就要中考了,而中考過后,我就要告別我的初中生活了,現(xiàn)在的我,心中充滿了不舍。
三年的初中生活轉瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。,有了老師們的.嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
我的初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。
而現(xiàn)在,我的初中生活就這么結束了,這三年的初中生活,帶給了我太多太多的成長了,我將帶著這些成長,去迎接明天的太陽。
生活的作文4
中國文化博大精深,說話中處處體現(xiàn),F(xiàn)在我們來閑談一下生活中的那些語文。
生活中處處有語文。在生活中我們語言的應用應該特別引起重視,很多時候可能就會因為一個小錯誤引出大問題。可能是一個錯別字,可能是說話的順序。這些都會造成許多問題。
生活中處處有語文。有時候我們說話容易引起別人的誤會,就是因為我們沒有注意語文在生活中的應用問題。比如“做手術的是他爸爸”,這個句子就有兩重含義,一個是他爸爸是患者,一個是他爸爸是醫(yī)生。“明天來幾個學校的領導”,這個是幾個學校的領導還是同一個學校的幾個領導呢?又如"他的`笑話很多“,可以指他的語言幽默,也可能指他總是出丑。
生活中處處有語文。看到過這樣一則故事,一個賣瓜的攤子旁有這樣一塊牌子,上面寫著”一塊三毛,不甜不要錢“,這個里面就有歧義,是一塊西瓜三毛錢呢?還是西瓜一斤一塊三毛錢呢?有些不良居心的人就利用這個歧義來貪小便宜,還可以理直氣壯,所以這個我們必須注意。
生活中處處有語文。有時候我們的一句不謹慎的話就會引來大禍,有時候在網(wǎng)絡上的不當發(fā)言也會引來禍害。所以我們必須重視生活中的那些語文應用。
生活的作文5
花兒啊,有含蓄的,有奔放的,有燦爛的,都那么美好,叫人舒服。生活也像花兒一樣那么,那么美好!
每一次的花開花謝,哦!一天又一天,一月有一月。過了開花季的花,沉默著,沒有到開花季的.花也沉默著,等待著第一次或再一次的開花季,第一次或者最后一次的燦爛,讓人觀賞!生活也有旺季或者沉默的時刻,生活像花兒一樣,雖沉默,卻也有種莫名的好。
但是,有些花的開花季很短,開花季少,令人來不及欣賞花兒的燦爛與美麗,花兒就謝了!時間也過得那樣快,日子一天天過去,小學生活快要結束了,哦!和花謝同步,令人惋惜!令人哀愁,不禁淚潸潸了!生活像花兒一樣,雖有些匆匆,但也有說不出的美好!
如果,花兒的最后一次開花季過了,它也許會沉睡在泥土中,它只為了下一代。生活似乎也一樣,大人們的付出,難道不是為了下一代生活的美好幸福又快樂嗎?生活呀,真的像花兒一樣,隨沉睡于泥土中,也是美好的。
生活呀,花開呀,花謝呀 !日子匆匆,不給人回頭的余地,小學生活馬上將成為一段美好回憶!雖然花謝一樣凄涼,但也有些甜蜜!
生活呀,真的像花兒一樣美好!
生活的作文6
眼看初一的生活就過去了,初一是一個美好的開始!希望結束也是個完美的結束吧!剛來初一的我七年級一班的.我可謂是人生地不熟,可在同學們的幫助下我認識了很多同學。我們和任課老師,本來相處的也很和諧,但是我們班的同學也很調皮,有時要把老師氣的頭暈。
每天下課總是有這么一小群人在走廊里追逐打鬧,從這跑到那,在從哪跑回來,總是要讓班主任親自出馬,往門口一站,個個都乖乖的回到自己的位子上了。每天都要讓班主任親自出馬,不然他們是不會回來的。我多覺得的他們天天在外面跑不累嗎?也許班里就班主任厲害了吧,只要班主任不在班,上課說話的說話,吃東西的吃東西,傳紙條的傳紙條,老師再吵下面還是該干嘛就干嘛。我看根本就無視老師的存在。我就希望大家能考個好成績,來個美好的結束。同時也給初一生活畫下一個完美的句號。
生活的作文7
微笑面對生活人生是一個過程,會遇到許多事情,考驗著你的毅力與耐心。
不少人準備做一件大的事情,打破某個記錄或作出一項破天荒的創(chuàng)舉。剛開始的時候,他沒的夢想十分遠大,但是在生活的道路上,一定會有碰壁的時候。有的人可能愁眉不展,而有的人卻能面帶微笑。一個人的情緒受環(huán)境影響,這很正常。但你總是一副苦大仇深的'樣子,對環(huán)境并不會有任何改變。相反,如果微笑著去生活,其他人更樂于跟你交往,這樣你得到的機會也會更多。給自己設定一個目標,并有計劃的為自己的能力加碼,不要給自己的逃避找借口。堅信自己的既定目標,用心去開拓 ,用心去經(jīng)營,這樣的生活會精彩無限。我們要在哪里跌倒,就在哪里爬起來。不要因為一次的挫折而倒下,因為前面的路還很長很長。我們要用微笑面對生活。因為生活并沒有拖欠我們任何東西,所以沒必要總苦著臉。應該對生活充滿感激,至少它給我們生存的空間。我們要做一個心里有陽光的人,因為只有陽光的人,才能感受到現(xiàn)實的陽光。生活是一面鏡子,看到的是我們自己的影像,當我們哭泣時,生活也會哭泣;當我們微笑是,生活也會微笑。
生活的作文8
作為一個初一的學生,初中的一切對于我來說都是新鮮的,特別是初中的學習與內宿生活。
因為是剛升上初中,不太適應初中的學習?颇恳幌聫娜谱兂闪似呖,而且科目的`學習程度越來越深,還真的有點吃不消呢!第一次的重要考試--期中考試,我考砸了。我很傷心,沒想到自己考得這么差。后來,我還是振作起來,繼續(xù)努力。現(xiàn)在,我已找到學習方法,我的學習成績也進步了。
另外,我是個內宿生。我最愛呆在宿舍。我的宿舍有十二個成員。舍長是班上的風云人物,我們就愛拿她當話題,她睡在我下床。她很愛哭,我們一看到她扁嘴,就馬上知道她要哭了。不過,她也有開朗的一面,經(jīng)常唱歌。我的隔壁床是小靜,她是個很愛干凈惡毒女孩。另外還有小霞,等等舍員。每天晚上,我們都會在宿舍里瘋狂,與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對比
這就是我的初中生會,苦樂交織!
生活的作文9
上帝給了每個人一杯水,于是,你從里面飲入了生活。很喜歡這句話,那我也用這句話引入作文,再從這篇作文引入生活。
生活,是一種姿態(tài),一種對待生命的態(tài)度。有人喜歡豐富刺激的生活,把它拌成多味醬。有人喜歡苦中作樂的生活,把它攪成咖啡。有人喜歡在生活中多加點蜜,把它和成糖水。有人喜歡把生活泡成茶,細品其中的甘香。還有人什么也不加,只喜歡原汁原味的白開水。更有人不知不覺地把生活熬成苦藥,甚至是毒藥,親手把自己的生活埋葬。這都不過是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調味罷了。
生活是一段和弦,一首美妙、悅耳而動聽的和弦,我們應該好好把握,因為悅耳的和弦總給人的只是一種瞬間的感覺,總是那么短暫。所以珍惜眼前人吧!美好,平靜的時光總是短暫的。
生活就是一杯酒,使人清醒,使迷糊,清醒時,找到了自己,迷糊時,失去了自己。
生活很簡單,不用迷茫自己的.生活,就好比迷茫與一條路上,你早已沒有了回頭路。
生活屬于你,屬于你的心,他掌握在你的手中。只要你走下去,會有屬于你的生活等著你。
生活的作文10
語文在生活中起著重要的作用,可以說,生活中是離不開語文的。
現(xiàn)在,大街小巷的招牌都標新立異。賣摩托車的:騎(其)樂無窮;賣燒雞的:雞(機)不可失;賣洗衣機的.:閑(賢)妻良母……這樣命名既簡潔又含義深刻,還有藝術性。從中不也體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?再比如說,在電視、車站的廣告中,也會發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞,例如:“車到山前必有路,有路必有豐田車”。這則廣告運用頂真的修辭手法,儲蓄地贊美了豐田車的優(yōu)越性能。此外,在報刊、游戲、影視甚至公共汽車上,我們也可以找到語文的足跡。
記得有一天,鄰居的小朋友和弟弟在一起寫作業(yè),為了一個字引起了爭論。弟弟說:“‘生qi’的‘qi’就是‘氣球’的‘氣’”。而鄰居小朋友卻說:“應當是‘汽油’的‘汽’嘛!”弟弟又說:“不對,字典上寫著‘生氣’,我查過了。”看來,我們生活中的語文也是很廣泛的。
我們的生活離不開語文,就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語文現(xiàn)象,讓語文知識照亮生活中的每個地方。
生活的作文11
隨著金色九月的逝去,我也逐漸由一名無知,天真的小女孩變成一個可以獨立的大姐姐了。當然,初中的生活與小學的生活截然不同---初中的生活緊張,乏味;小學的生活輕松,有趣,我想,也許這就是初中與小學的不同吧!
進入初中,我的`一切都在改變著:以前我的口頭禪是“媽媽說……”,“老師說……”,而現(xiàn)在我的口頭禪是:“我說……”“我認為……”;以前我遇到困難總是喊“媽媽”,現(xiàn)在我遇到困難總是靠自己;以前我學習是被動,現(xiàn)在我學習是主動……
我現(xiàn)在早已習慣了初中的生活,早晨急急忙忙上學,中午急急忙忙休息,下午又急急忙忙上學……整天就是一個字----忙。面對著這樣的生活,我真懷疑初三的大哥哥大姐姐們是這么度過來的,真的是超級佩服的說。(當然,也許到我初三時就不會這么想了。)
最后,就三字總結我的初中生活---五味瓶!
生活的作文12
哎,門口飛來飛去的塑料袋,哪兒來的呢?原來是買菜、買大小食品時帶來的,用了之后亂扔,被風一吹,四處亂飛,可氣!我把他們搜集在一起,想把他們焚燒掉,省得漫天飛舞。剛點燃,一股黑煙沖天而上,風一吹,一股刺鼻的味道迎面撲來,直往鼻孔里入,嗆得我連連咳嗽,趕緊讓到了一邊。
奶奶后來告訴我說:“塑料袋這東西非常麻煩,把它深埋在泥土中好幾年也絕不會腐爛!蓖郏∷芰洗.處理還真是麻煩,想清除都清除不了,真是煩人!
瞧,田里一堆瓜皮果殼,蔬菜葉根,腐爛后發(fā)出一股酸味,摘來了一群群蒼蠅,真氣人!吃過的營養(yǎng)品的瓶瓶罐罐更是惱人,一不小心會劃破手指,不留神踩在上面回滑倒。
真是煩人啊,生活垃圾!不過我也聽到了一個好消息,從今年的6月1日起,超市購物時將不再提供所用的一次性塑料袋,這將減少對環(huán)境的污染!我期待這一天早日到來。
生活的作文13
生活中總是不經(jīng)意間的給了我們啟示,就比如那一次 。
記得四年級下冊的期中測試,我考砸了 。
垂頭喪氣的走在回家的路上 。
那天,我為了能紓解心中的苦惱,特意到街上去散心 。
一路上,我看到路人都笑嘻嘻的 。
是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的'淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰 。
打開電腦,想看一部電視劇:《微笑百事達》,成曉詩是個天真直率的平凡少女,帶點魯莽,帶點憨傻,總是以微笑面對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了 。
對呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!
是啊,如果我們沒碰到困難,那么我們永遠都不會知道我們在哪里存在不足,更不知道要去克服困難 。
所以我們應該要有不怕困難的精神 。
生活的作文14
今天,媽媽給我買了三條小金魚。我高興極了,連忙把他們放到魚缸里,三條小金魚的顏色各不相同,老大是鮮艷如火焰的紅色,老二是黃燦燦的金魚,老三是紅白相間的花色,它們的眼睛都是黑色的,又大又圓,像黑色閃亮的珍珠,在陽光下,他們的身體閃閃發(fā)光,顯得更加奪目耀眼。小金魚可好玩了!它們有時在水里快活地游來游去,好像在做游戲!
有時在水草里鉆來,好象在捉迷藏:有時把頭朝上,嘴巴一張一合,搖著尾巴,好象在對我悄悄話;有時它們還把身體貼在魚缸,三條金魚便受驚似的.同時向前一沖?善婀值氖,在那么短的時間里,在那么小的距離內,它們在逃的情況下總是互相相撞。我足足實驗,觀察了十多分鐘,沒有發(fā)現(xiàn)一次撞車,我不得不佩服小金魚的機靈!金魚逃累了吧!肚子可能也餓了,我連忙拿來喂它們。金魚吃東西特別奇怪,我給它們撒了一些魚食,它們好象沒看見一樣,理都不理,我好失望哦!過了一會兒,它們卻抬起頭來,把魚食含在嘴里。我們以為它們會吃,沒想到它們竟然又把魚食吐出來以后竟變的大大的了。我覺得奇怪,可就是說不原因。
我相信,總有一天我會弄清這個問題的。
生活的作文15
我的課余生活非常豐富,舞蹈、游泳、郊游等都是我愛好的活動,但是游泳是我最喜歡的活動,媽媽特地給我報了一個游泳培訓班。游泳的`第一天,老師讓我去淺游泳區(qū),我穿上游泳衣,媽媽幫我套上游泳圈,然后我又把游泳圈取下來,試著游。過了一段時間,我在淺游泳區(qū)游的差不多的時候又去深游泳區(qū),我戴上游泳圈又試了試。
過了一段時間,我又把游泳圈拿開,我已經(jīng)在深游泳區(qū)游的很熟練了。當我正要給媽媽說的時候,忽然,一陣波濤打來,把我打到深水區(qū)的水底,這讓我喝了不少水。為了鍛煉,我不怕困難,明知山有虎,偏向虎上行,我要知難而上,使自己變的更加堅強。我上岸休息的時候,老師微笑著向我走來,夸我是個勇敢、堅強的孩子。
從此,我喜歡上了游泳。游泳看起來容易,游起來難。希望愛鍛煉的小朋友也參與游泳活動,真是其樂無窮呀!
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