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（薦）有趣的實驗作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的有趣的實驗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（薦）有趣的實驗作文

有趣的實驗作文1

　　星期五的科學課，我們做了放大鏡實驗。

　　上課了，我們高高興興地回到教室。科學老師神秘的舉起手中透明的鏡子，說：“這就是放大鏡，它的作用可大了，我們可以通過放大鏡實驗知道它的神奇作用�！苯又�，老師又講了實驗的具體要求，并說：“這些器材很簡單，一張白紙和一個放大鏡。我觀察放大鏡，它一面是凸的，另一面是凹的。

　　實驗開始了。首先，我們按照要求做了第一個實驗。我的`同桌把紙按住，我把放大鏡拿著弄出一個焦點，照在一個地方。一兩分鐘過去了，紙還是沒燒，我的同桌想放棄，我說：“再等一會兒吧�！庇诌^了一會兒，突然，一股煙味撲鼻而來，接著，那個地方有一個燒焦的小洞。

　　我又拿起放大鏡四處看看，啊，景物近了而且模糊了。原來，放大鏡還能放大物體。我把這一情況匯報給了老師。

　　實驗引起了我的興趣，我暗暗地想，今后每次實驗，我都要認真做，要多做探究，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

有趣的實驗作文2

　　星期四早上的第一節(jié)課，單老師手拿水杯，笑容滿面地走了進來，神秘地說：“今天，我們要做一個有趣的小實驗，叫做‘一杯神奇的水’。你們猜一猜把回形針放入裝滿水的水杯中，水會溢出來嗎？”

　　同學們疑惑地你看看我，我看看你，全班大多數(shù)同學都舉手表示會溢出來，只有三位同學認為不會溢出來。

　　于是，單老師為了讓同學們知道這是一杯已經(jīng)倒?jié)M水的杯子，問：“你們誰要上來看一看？”同學們都高高舉起了手。最后，單老師讓倪雨晴上去看。她慢慢地走了過去，生怕水溢出來，她左看看，右看看，不敢相信地說：“水已經(jīng)滿了，還……還沒有溢出來�！眴卫蠋熞呕匦吾樍�，第一個竟然沒有沉下去，第二個、第三個……都沉了下去，第二十個的時候，水還是沒有溢出來。同學們驚訝地瞪大了眼睛，有的說二十一個的`時候會溢出來，有的說放一百個也不會溢出水來。當一百個的時候，水漸漸高過了杯沿，水面鼓了起來像個小山包。終于，在一百六十八個的時候，水溢出來了。這真是太神奇了！

　　做完小實驗，單老師給我們做了解釋。原來，水是有張力的，所以放了那么多的回形針也沒有溢出來。在生活中我們周圍處處都有科學，只要我們留心去觀察。

有趣的實驗作文3

　　今天，我和姐姐做了一個有趣的實驗。

　　我先準備好一條皮筋，一個杯子，一杯水，一塊紗布和一張卡紙。首先，我往杯子里倒?jié)M水，然后用皮筋把紗布固定在杯口上。最后，把卡紙放在杯子上，用手掌壓住杯口快速翻轉(zhuǎn)，當我小心翼翼地抽開卡紙的時候，水突然從杯子里流了下來，我失望至極：實驗失敗了！我仔細檢查，原來是皮筋沒有固定好杯口，我決定重新做一遍。

　　這一次，我仔細地檢查每一個環(huán)節(jié)，認認真真地從頭做了一遍。功夫不負有心人，我終于成功了。抽掉卡紙，水竟然沒有從紗布流下來。

　　“這是什么原理呢？”我好奇地問姐姐。姐姐耐心地回答：“空氣和水都有壓力，空氣的`壓力大于水的壓力，當杯子裝滿水后，杯子里的空氣少了，外面空氣的壓力就大于杯中的壓力。這樣紗布通過外面空氣的壓力，很輕松地把水托住了。即使紗布上有很多小孔隙，水也不會流出來。”原來是這樣，我向姐姐投去了佩服的目光。

　　生活中有許多有趣的科學知識，只要用心觀察，努力學習，我們還會發(fā)現(xiàn)更多的科學奧秘。

有趣的實驗作文4

　　今天上午，蔡老師神神秘秘地跟我們說：“今天，我們來做一個有趣的實驗。”大家聽到這個好消息，都手舞足蹈起來。

　　蔡老師拿來了一個水杯、一個蠟燭和半杯水。大家熱情高漲，紛紛出力，蔡晞玥拿著蠟燭，徐雨昕拿著打火機點燃蠟燭，蔡老師將半杯水倒入另一個水杯。沒過幾分鐘，紙杯的'下面都變得黑乎乎的。蔡老師說：“再過幾分鐘水就熱起來了……”

　　等了好幾分鐘，我實在是不耐煩了，就把手放進水杯里，有一點點熱氣，再過幾分鐘水應(yīng)該就熱了。又過了幾分鐘，我又把手放進紙杯里，一碰到水我就趕緊縮回手，水可比上一次熱多了呢！我定睛一看，紙杯底下被燒黑的部分形成了一個小黑圈。上面的水蒸氣像濃霧一樣，不斷向上升騰，籠罩了整個教室。

　　漸漸的，紙杯下面越來越黑了。我小心翼翼地摸了摸紙杯，已經(jīng)開始發(fā)燙了。但蔡老師卻搖搖頭說：“水還不夠熱，要再燒一下。”過了一會兒，紙杯里的水完全沸騰了。后來，老師揭秘了：“紙杯的燃點是180攝氏度，而水是100攝氏度，不管怎么燃燒，紙杯都不會燒著的�！�

　　這節(jié)實驗課可真有趣��！

有趣的實驗作文5

　　生活處處有學問，而今天的學問就在我們的課堂上。

　　今天，我一到班級，我就發(fā)現(xiàn)我們的楊桃老師準備了盒鵪鶉蛋、一個紙杯、一個支架和一個酒精燈，我們很是奇怪，就追著老師問個不停，老師卻說：“今天我們要做一個實驗，叫做紙鍋煮蛋�！甭犃死蠋煹脑挘覀冇X得很不可思議，因為大家都知道，紙遇到火會變成灰的。

　　楊桃說：“大家一定都不相信吧，那大家就觀察仔細嘍�！敝灰姉钐蚁冉M裝好支架，然后拿出紙杯放了點冷水在里面，放在支架上，又拿出一個鵪鶉蛋放在里面，再拿出一個酒精燈，拿下盒蓋子，拿出一個打火機，把酒精燈點燃。我們屏息凝視，生怕火會把紙杯給燒成了灰。沒想到一分鐘、兩分鐘、三分鐘都過去了，可紙杯還是沒有壞，里面的鵪鶉蛋則十分舒服，就像在泡溫泉，而下面的火就像一個小精靈，它似乎在說：“我就不信燒不壞你這個小小的紙杯了�！崩蠋煘榱藷酶�，就把紙杯的口子給蓋了起來，只見杯子漸漸有了幾個黑點。老師讓我們等一會兒，就把蛋拿了出來，剝開來，哇，竟然熟了，并且聞起來好香�。�

　　我們十分疑惑，老師笑著說：“這是因為紙杯的.著火點大于水的沸點，所以紙杯沒被燒成灰�！�

有趣的實驗作文6

　　今天，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，讓我們做一個有趣的小實驗：需要一張報紙和一只鉛筆，把報紙平放在墻面上，用鉛筆的側(cè)面摩擦報紙，報紙就會吸在墻上。哈！這也太簡單了吧！常見的材料，簡單明了的步驟，豈能難得住我？

　　說干就干，我懷著好奇的心情開始了這次simple的實驗，找了一張爸爸閱讀過的報紙，用鉛筆的.側(cè)面摩擦起來，摩擦了一陣子，我小心翼翼地松開手，生怕報紙掉下來，但怕什么來什么，就在我松開手的一瞬間，刷的一聲，報紙從墻上掉了下來，那無數(shù)的小問號立馬浮現(xiàn)在我的腦海里，應(yīng)該是這樣做��！我又反復試了幾次，還是不行，看來我輕敵了！我又仔細看了看老師發(fā)的要求，哦！我頓時恍然大悟，原來必須要在光滑的墻面上做這次實驗，報紙也要小點才對呀！我重整旗鼓，整裝待發(fā)，又拿起那張報紙，放在墻上，用筆按住，生死由命，富貴在天，成敗在此一舉哇！成功了！報紙像磁鐵一樣緊緊地吸在了墻上，真是太神奇了！可這又是怎么做的呢？我在網(wǎng)上查了查，原來是這樣：任何兩個物體摩擦都會產(chǎn)生靜電。當鉛筆在報紙上來回摩擦時，報紙表面就有了大量的靜電荷，靜電荷是會和物體相互吸引的，所以報紙就和墻壁吸引在了一起。

有趣的實驗作文7

　　今天我做了一個小小的實驗，現(xiàn)在一個透明杯里加水，放幾個雞蛋要熟的再加鹽，轉(zhuǎn)動，雞蛋就會浮上來。

　　開始做實驗了，我拿了一個透明杯里面加水，然后小心翼翼地將雞蛋放了進去，生怕雞蛋從我手上跑掉或碎了，雞蛋就像一頭沉睡的獅子緩緩的沉入大海，時間好停了下來，一下全部安靜了下來，只有那獅子正在沉睡，我立刻往里面加鹽，并且轉(zhuǎn)動，加呀，加呀，雞蛋怎么不浮上來呢？

　　哦，我知道了，原來我到的`是冷水，老師讓倒熱水，真是倒霉，于是，便重新開始做，這回當我往里面加熱水時，雞蛋像一頭覺醒的獅子，并且在水里掙扎，還像一個女孩跳舞蹈，水面泛起了小漩渦，然后露出了雞蛋殼，最后雞蛋停止轉(zhuǎn)動了，像獅子打了個哈欠，又睡了過去，這真是一場奇特的夢了，我用筷子敲了敲雞蛋，皮球般地彈了起來，又好像淘氣的小男孩，可愛極了！

有趣的實驗作文8

　　今天，鄭老師給我們做了一次別開生面的實驗。

　　清脆的上課音樂鈴聲響起，鄭老師滿面笑容地走進教室。只見老師手上端著一個盤子和一杯水，右手還捏著一根玻璃棒。我們都非常奇怪，語文老師拿這些科學用具干什么呢？突然有同學問：“要做實驗嗎？”老師說：“對�！崩蠋熡謴闹v桌抽屜里拿出一枚小巧玲瓏的雞蛋說：“你們猜，我把這枚雞蛋放進這杯水里，會浮上來，還是會沉下去？”大家異口同聲地說：“會浮上來�！敝挥袃晌煌瑢W說會沉下去�！白鰝€實驗不就知道了嗎？”老師說。然后老師把這枚雞蛋小心翼翼地放進裝著水的杯里。這時，雞蛋漸漸地沉了下去。大家垂頭垂頭喪氣，答對的那兩個同學得意地朝著大家擠眉弄眼。老師說：“我要讓它浮起來�！蔽液芎闷�，眼睛盯著雞蛋。老師往水杯里加了一些鹽，可雞蛋象條懶蟲一樣，一動不動。老師急了，剛脆把剩下的`鹽都倒了進去，并用玻璃棒慢慢攪動。真神奇，雞蛋好象一條小魚緩緩地浮了上來。大家不約而同地呼喚起來：“雞蛋浮起來了！”

　　通過老師給我們做的這個有趣的實驗，我明白了水里加鹽溶化后浮力會更大。也懂得了死海不死的道理。

有趣的實驗作文9

　　今天，楊老師在課堂上做了一次有趣的實驗。

　　楊老師走進教室，帶來了一瓶上面寫著2，和一瓶渾水上面寫著1，還有二個大小不同的土豆和一個板凳。老師先把板凳放在講臺上讓大家都能看清楚，我們看著看著就開始七嘴八舌的議論起來，有的說要比賽吃生土豆和喝水，有的說把土豆扔進水里能不能浮上來，還有的說要用一架簡單的顯微鏡觀察水和土豆。

　　老師讓大家安靜說：“大家想想哪個土豆會沉，哪個土豆會��？”大家議論紛紛，很多人爭先恐后的.舉手，最后還是分成了以下四類猜測：1、土豆會沉；2、土豆全�。�3、大土豆沉下，小土豆浮起；4、小土豆沉下，大土豆浮起。老師把四類結(jié)果寫在黑板上，把大土豆放在清水里，土豆沉了下去。把小土豆放在渾水里，土豆浮了起來。對調(diào)，結(jié)果相反，大家的目光投向了水，我頓時明白了，于是我邊舉手邊說：“水里放了鹽，我上去嘗�！崩蠋熥屛疑先ズ笪乙粋€箭步跑上講臺，拿起筷子，沾點水，就往嘴里塞：“哇！好咸�。　�

　　通過這次實驗我知道了向水里加一定比例的鹽能讓一定重量的物品浮起。

有趣的實驗作文10

　　星期四上午第-節(jié)課，單老師右手拿著杯子，左手拿著兩個空杯子和兩盒回形針，笑瞇瞇地走了進來，神秘地說：“今天我們做個實驗，叫‘神奇的水’�！眴卫蠋煱阉�?jié)M，讓同學們猜一猜，回形針放進去，水會溢出來嗎？大部分同學都覺得會溢出來。

　　單老師讓方俊陽上來檢查一下水倒?jié)M了沒有，方俊陽小心翼翼地走上來，左看右看，輕聲說：“還沒滿�！庇谑�，方俊陽又倒了一點水進去，這次左看看右看看是真滿了。單老師開始放回形針了，第一個，第二個，第三個……放到第二十個回形針時，單老師突然停了下來，讓同學猜一猜，繼續(xù)放水會不會溢出來。方俊陽說：“放到第二十一個可能就要溢出來了�！眴卫蠋熇^續(xù)放回形針，同學們又開始數(shù)，一直數(shù)到五十個，同學們的嘴形變成了字母中的“O”。單老師又開始放回形針放到一百個，水面有點鼓了，像一個小面包。大家猜第一百零一個，水會不會溢出來。單老師再次放回形針，放到第一百六十八個回形針，水終于溢出來了。

　　實驗結(jié)束后，單老師告訴我們，這是因為水有張力。生活中處處有科學，只要細心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

有趣的.實驗作文11

　　要讓我在做過的眾多實驗中把其原理都說出來，那可真不容易。但有一次實驗，讓我永生難忘。

　　那是在科學大集上的一次實驗。

　　這次科學大集，我很榮幸地被選為展示班級實驗的.代表，雖然在家里早有練習，但在現(xiàn)場還是慌慌張張。大集開始前，我便和其他同學練習了一下，以防在大集上丟人。

　　第一次，我們小心翼翼地把半袋淀粉倒入碗中，并加上了與它體積差不多的自來水。結(jié)果，做出來一陀粘粘的膠水，哪還有一點鼻涕膠的樣子？正當大家愁眉苦臉之際，不知誰喊了一聲：“有的班都下來啦！”大家趕緊把那盆做壞的鼻涕膠進行改善，有同學提議對照書本，看看哪里得以改進，這個方案得到了大家的一致贊同。“我覺得應(yīng)該是水加多了！”“我覺得面粉少了！”“我覺得面粉加多了！”“我覺得……”

　　大家七嘴八舌地討論起來，突然有人說：“我們似乎每一步都不是照著書上做的�！边@時大家才想起來，應(yīng)該加溫水！我們終于明白了失敗的原因，大家再也不敢馬虎了。一步跟一步，眼睛緊盯著面粉，我們小心地加溫水，穩(wěn)穩(wěn)地，水流輕輕倒下來，然后用力攪拌，終于成功了！大家歡呼起來。

　　通過這次實驗，我明白了要認真做好每一件事，少了一個小細節(jié)，也許都會滿盤皆輸。

有趣的實驗作文12

　　今天，老師和我們做一個小實驗，用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙，下面就讓我來說一下吧！

　　老師叫我們拿出一張廢紙，撕一小張下來，撕成小碎片，再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來回磨擦頭皮。然后用尺子或筆把小碎片粘起來。很多人第一次不成功，經(jīng)過多次練習后都成功了。

　　而我，還在后頭磨練呢！我又擦又粘，直到第十二次，我終于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎？我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過這也算我成功了百分之九十九點九了。雖然這個實驗聽起來簡單，但做起來難，如果這么有趣的實驗我不去做的.話我可就虧本了。就算難，我也要做有趣的實驗。

　　為什么會把小碎片粘上來，因為摩擦產(chǎn)生了靜電。通過這次實驗，我知道科學中有很多奧秘，我們一定要多觀察多動手。

有趣的實驗作文13

　　今天，我們做了一個小實驗，這個實驗開始就讓我們將信將疑。

　　實驗前，老師準備了一瓶水，一只玻璃杯和硬紙板。老師說：“你們信不信硬紙板可以吸在玻璃杯上，倒過來也不會掉？”我們有的說：“不會�！庇械恼f：“會！”

　　老師開始做實驗了，待會我們也要做。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕在哪一處漏掉，會失敗。老師擰開水瓶的蓋子，把水倒在玻璃杯里倒了一半多一點的水，上面用硬紙板壓在上面，老師用手掌用力向下壓，接著把杯子倒過來！

　　“呀！”我們都驚呆了，硬紙板竟然真的吸在玻璃口上，而且杯里的水一滴也沒灑出來！

　　老師把玻璃杯再轉(zhuǎn)過來，放在桌子上說：“這個實驗的過程你們都看懂了嗎？”我們異口同聲地說：“看懂了�！崩蠋熥屛覀冏约簞邮肿鲆蛔觥�

　　我照著老師的做法小心翼翼地向杯子里倒水，然后把紙板放在杯口上使勁地壓，生怕里面的`空氣放不出來！我慢慢地轉(zhuǎn)過杯子，耶！我成功啦！

　　我們后面的李仁杰和李冬彬他們組，也成功了！但他們又開始做第二次，可能太心急，紙板沒壓緊，就開始翻轉(zhuǎn)玻璃杯，“嘩”杯子里的水從天而降，像李白寫的：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　這是不是一個神奇的游戲呢？

有趣的實驗作文14

　　睛蛋在水中會浮起來還是會沉下去呢，就讓我來告訴你吧。

　　狂天，老師帶著我們做了實驗。材料有雞蛋、水、鹽還有透明，水杯等。

　　師將雞蛋小心翼翼地放在杯里，雞蛋就像沉睡的小嬰兒一樣晃悠悠地沉了下去，老師將雞蛋撈了上來，往杯子里加了些鹽，并用勺子攪拌著，渾濁的水慢慢又清澈起來。老師第二次又小心翼翼地將雞蛋放了進去，雞蛋又沉了下去，我們嘻嘻的笑著“老師騙我們！睛蛋沒有浮上來！”機靈鬼說道：“那是因為鹽分不夠�！崩蠋熡謱Ⅺ}加了一些，攪拌著，一會兒，將雞蛋放了進去，終于，雞蛋像睡醒的.小嬰兒一樣浮了起來。同學們叫著：“雞蛋浮起來了！”老師用勺子把雞蛋按了下去，雞蛋又浮了起來，仿佛在說：“不要把我按下去，我想看看美妙的世界啊，”

　　原來，使雞蛋浮起來的是懸浮力，而浮力的原理是：當水分子小于雞蛋里的分子時，雞蛋就下沉，當加了許多鹽后，鹽水的分子大于雞蛋里的分子，浮力大雞蛋就會浮起來。

　　大自然中還有許多奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>