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我做了一項小實驗作文

時間:2023-09-09 17:17:43 關于小的作文 我要投稿

(推薦)我做了一項小實驗作文

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)我做了一項小實驗作文

我做了一項小實驗作文1

  我看了一篇課文,課文里說畫出來的紙花剪下來放在水里可以開放,我覺得很有趣,所以想做個實驗,驗證一下。

  我們需要準備一些彩筆,一張白紙,一根油筆,一把剪刀和盛放水的容器。

  首先用油筆在白紙上畫出花的形狀,用彩筆涂上漂亮的顏色,接著把花剪下來折成花骨朵的樣子,剪紙我覺得真是一個技術活呀,我怎么剪也剪不好,所以我就讓媽媽幫我剪了一個,我剪了2個。然后我把折好的花骨朵小心翼翼的'放入盛水的容器中,哇哇哇……我看見花瓣兒正在慢慢的舒展開來,真的像桃花開放了,這簡直就像變魔術,太神奇了。但也有一朵花失誤了,它漂到了容器壁上,粘在那兒,導致花瓣開不了。于是我用手輕輕的把它挪到了容器中間,它又開始迅速的開花了。三朵花在容器里開放,真是漂亮極了。

  這是什么原理呢?我從網(wǎng)上趕緊查了查。原來是因為紙張的主要成分是植物纖維,水侵入紙張中的纖維,纖維便會膨脹,使花瓣的折位打開,花就開放了。

我做了一項小實驗作文2

  科學課上,科學老師做了一項實驗——紙不會被打濕。我覺得這是不可能的事情,但是當科學老師讓我們?nèi)嗤瑢W摸了摸試驗后的紙,居然真的沒被水打濕,這也太不可思議了!這是真的`嗎?我還是不死心,于是重新做了這個實驗。

  做這個實驗的材料很簡單,一個透明杯、一卷雙面膠、一張白紙、一盆清水,其中水的深度要能沒過透明杯的頂部。我給實驗材料們分別起了名字:透明杯選手、粘力大師雙面膠、可愛小紙團。我先把時刻準備下水的透明杯選手拿在手里,我琢磨著,透明杯選手一定想這是要把我放在水里吧。嘿嘿,怎么可能讓你猜到我干什么!我并沒有直接把透明杯選手放進水里,而是把白紙弄成了一把可愛的小紙團,并用粘力大師雙面膠將可愛小紙團和透明杯選手底部粘在了一起。然后,把透明杯選手迅速垂直倒扣著放進清水盆。過了幾分鐘,再把透明杯選手迅速垂直的拿出來,我想:可愛小紙團肯定濕漉漉的了。但是我一模它們,驚得下巴都快掉了--小紙團們竟然都是干的!太神奇了,科學老師果然沒有騙我!

  通過這個實驗,我發(fā)現(xiàn)科學的力量真大。〉珵樯都垱]有被水打濕呢,你知道嗎?

我做了一項小實驗作文3

  今天,我要在家里做一個有趣的小實驗,就是讓雞蛋浮起來,雞蛋在我們?nèi)粘I罾锖艹R,那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。

  一般人都認為雞蛋放入水中會沉下去,那可不一定。在做實驗之前,我們首先得準備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷,還要把雞蛋洗的干干凈凈。

  我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋輕輕的放入杯中,雞蛋慢慢的沉入杯底,像是一個潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽,用竹筷慢慢的攪拌,可是雞蛋紋絲不動,像是一個小寶寶在睡覺,我又放了一勺鹽,可還是紋絲不動,我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,我激動的'一蹦三尺高,我連忙又放了幾勺鹽,雞蛋慢慢的冒出頭來,像是一個小腦袋從水中冒出來。

  我認真思考,但是還是沒有想出來這是什么原理,我就出去問媽媽,媽媽告訴我說:“當雞蛋的密度小于鹽水的密度時,就會冒出頭來,當雞蛋的密度和鹽水一樣時,雞蛋就會在中間,雞蛋的密度大于鹽水的密度時,雞蛋就在水底下。”

  哇,實驗真是太有趣了。

我做了一項小實驗作文4

  老師讓我們利用周末在家做個小實驗,并寫一個簡單的實驗報告。做什么實驗呢?就按爸爸的建議做一個“讓雞蛋浮起來”的實驗吧!

  周六吃完早飯,我立即開始了小實驗。我在廚房里找了一個舊水杯、一個生雞蛋、一包食鹽、一個勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自來水。然后,我把雞蛋放入了水杯里,只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著,我往水杯里加了一大勺鹽,并用筷子攪拌了幾下!斑祝繛槭裁措u蛋沒有浮起來呢?”我盯著杯底的雞蛋自言自語!澳阍偻锛觾缮}試試!痹谂赃吪惆槲易鰧嶒灥陌职痔嵝盐艺f。

  于是,我又往水杯里加了兩大勺鹽,并用筷子認真地慢慢攪拌。不一會兒,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了,又用手指把雞蛋按入水里。誰知剛一松手,它就又浮了起來。這樣反復幾次,雞蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣極了?蛇@是為什么呢?為什么往水里加入足夠的食鹽后,雞蛋就能浮起來了呢?

  聽了爸爸的.解釋我才明白:原來是因為鹽水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科學實驗,探索更多的科學知識。

我做了一項小實驗作文5

  有一次,老師給我們布置了一項特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個小小的`實驗,在前幾天,我就聽說紙屑會跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動手試一試,到底紙屑會不會跳舞。

  首先,我先準備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫出一個小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來,“啊!小人被我剪壞了!”我開始泄氣了,可是,實驗家是怎么做成的呢!沒關系,我要為自己加油,繼續(xù)努力。

  于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,我認真的做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來。

  這次實驗,不但培養(yǎng)了我的動手能力,增長了知識,更讓我明白了一個道理:做任何事只要堅持不懈,就會成功。完成了這項小實驗,我又明白了一個科學原理——摩擦起電。哇!我真是開心極了!

我做了一項小實驗作文6

  星期三第三節(jié)課是科學課。老師說:“這節(jié)課我們來做實驗——燒手絹!

  “首先,我們需要手絹一條,食用水250毫升,酒精300毫升,火柴一根,這四種原料少一樣都做不成。最后找一個寬廣的沒有人的地方,也沒有可燃燒的東西,還要一塊鐵絲網(wǎng)就可以了!

  最后老師讓我們課下在家里做實驗;氐郊椅艺绽蠋煹.方法做,用手絹在水中浸泡,然后再用酒精泡一下,接著掛在鐵絲網(wǎng)上,最后用火柴點燃。過了幾十分鐘還熱著呢!而手絹卻毫發(fā)無損,真是太神奇了!

  其實這個我在網(wǎng)上查過,火把酒精燒干了,而水在里面保護著手絹,手絹才會毫發(fā)無損。

  完成了這項小實驗,我又明白了一個科學原理,我開心極了!我喜歡做實驗,因為實驗可以帶領我去探索科學的奧秘!

我做了一項小實驗作文7

  今天,科學課又到了!同學們都在討論今天科學老師會教我們什么有趣的科學實驗,老師剛剛走進教室,同學們就像炸了鍋一樣。老師說這次我們來做個有趣的小實驗。

  首先,老師拿了一張紙,撕成了米粒大小,然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘,最后,把筆放在紙上,結(jié)果,小紙屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的沒有完全吸上去,而是立在那兒,就像一個個跳舞的小朋友。同學們看了便紛紛下了座位,圍在講臺周圍。有的.睜大眼睛去看立在那兒的小紙片,有的伸長脖子看那被吸上去的小紙片。老師說:“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎?”同學們都很想聽,就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著,等候老師的解答,空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。

  老師說:“這其實都是靜電搞得鬼,筆通過與衣服的摩擦產(chǎn)生了靜電,所以小紙片才能吸上去!蔽疫@才恍然大悟。

  完成了這項小實驗,我又明白了一個科學原理——摩擦起電,真開心呀!我喜歡這項實驗,更喜歡它讓我懂得的科學原理。

我做了一項小實驗作文8

  冰激凌火山聽起來是不是很特別,這就是今天我要做的小實驗。

  我先準備了一張紙巾、兩個杯子、一個礦泉水瓶、兩勺小蘇打、一只紅色水彩筆、三滴洗潔精。這樣實驗就按開始了。

  第一步我用水彩筆把紙巾涂上顏色,然后把紙巾放入一個杯子,加入一點清水,用筷子攪拌了一下,提取到了紅色的色素。我想:這樣好容易就提取到了色素呀!第二步我把兩勺小蘇打小心翼翼地倒入礦泉水瓶。第三步我把色素倒了入礦泉水瓶,這時我聽到了“嗒、嗒、嗒”的聲音,好像色素和小蘇打在吵鬧似的。第四步我又往礦泉水瓶加入了三滴洗潔精,然后搖晃均勻,這時我感覺里面的`材料都好像在坐過山車。最后一步我先準備了一個大盆子,然后把礦泉水瓶放到盆子中間,最后把白醋快速地倒入礦泉水瓶,激動人心的時刻到來了,礦泉水瓶里面開始冒出大量的紅色氣泡,不斷的涌出瓶口,就像火山爆發(fā)一樣,紅色的液體像巖漿一樣蔓延在了大盆子的里,真神奇啊!后來我才知道原來這是白醋和小蘇打產(chǎn)生了化學反應,釋放出了二氧化碳。

  這個小實驗真神奇。

我做了一項小實驗作文9

  今天,我做了一項小實驗,叫《神奇的水上開花》,想知道是怎么回事嗎?和我一起來看看吧!

  我們要準備的材料有:一盆清水、一張A4白紙、剪刀、彩筆。一切準備就緒后,我滿懷期待地開始了!

  先用鉛筆在白紙上畫出我喜歡的櫻花,給它涂上粉嫩的顏色,接著把涂好色的花兒剪下來,把花瓣往里折,讓它成為含苞待放的花骨朵。然后再把花輕輕地放到水里。接下來,就可以耐心等待了!真的會開花嗎?在等待的過程中,我眼睛都不敢眨一下,生怕錯過奇跡發(fā)生的那一刻。慢慢的,紙花就像剛剛睡醒的嬰兒一樣,徐徐地展開花瓣,“哇,開花了!開花了!”看到眼前在水中搖擺的花朵,我高興得大喊起來。

  不過為什么會開花呢?我百思不得其解。通過網(wǎng)上查詢資料,我終于明白:原來這是毛細現(xiàn)象的原理,紙是由纖維制成的,中間的縫隙很小,成了一個個的`毛細管,當紙和水接觸后,水就通過毛細管在很短的時間內(nèi)進入紙的縫隙里,讓紙膨脹起來,紙花就徐徐盛開了!

  通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)了科學的奧妙,真是大開眼界啊!怎么樣?你是不是也和我一樣收獲了許多呢?

我做了一項小實驗作文10

  今天,媽媽對我說:“我們來做一個實驗吧!”實驗的名字叫“盔甲水袋”。

  我們分工合作,媽媽找了一個袋子裝了半袋水,我找來十支鉛筆。我們的實驗就開始了,我把一支支鉛筆輕輕的插入水袋,插入第三支的時候,筆掉了下來,水嘩啦啦一下流下來。我嚇了一跳,媽媽想了想,說:“筆太鈍,把水袋戳破了,要找頭尖尖的.鉛筆才行!

  我們又重新找了水袋和筆,我把六支尖頭鉛筆輕輕的插進去,我們的實驗成功了,我和媽媽開心的大叫起來,插滿鉛筆的水袋看起來像一只刺猬。我很好奇的問媽媽:“這次水為什么不會流出來?”媽媽百度了一下回答:“塑料是長鏈高分子聚合物,在自身的彈性限度內(nèi)仍有良好的彈性。當尖銳的鉛筆穿過水袋后,破口處的塑料會緊緊收縮而箍住筆桿,達到密封效果,不使袋中的水泄漏!

  我覺得這個實驗真好玩,我以后還要做各種各樣的實驗。

我做了一項小實驗作文11

  今天,我做了一個實驗,叫鹽水浮雞蛋。

  實驗開始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我還特地囑咐了一句:“一定要接溫水喲!”接著,我把雞蛋放入水中,然后把最重要的道具“鹽”倒了進去,弟弟在我旁邊蹦來跳去,非常開心?磥恚@個實驗還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌,讓鹽與水融為一體。之后,水變得渾濁了,還有的鹽臣在杯底,像一堆白白的`雪。我又使勁攪拌,攪拌了好久好久,“啊。雞蛋浮起來了!”我和弟弟開心地蹦來跳去。當然,爸爸媽媽也很開心,因為我完成了這項有趣的實驗。

  我很想知道雞蛋浮起來的原因,所以我問了媽媽,媽媽說:“這是因為鹽水的密度大于清水的密度!惫,原來是這樣的,我這才知道原因。

  今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家聽爸爸講故事都有趣,因為今天有家人的歡笑聲和有趣的實驗。

我做了一項小實驗作文12

  前兩天,我在媽媽的手機上看到了制作水果布丁的視頻,布丁可是我最愛的零食之一,而且視頻看起來好像也不難,我也特想試試看。今天午飯后,媽媽就買來了芝士布丁粉和香甜軟糯的芒果:我們的布丁實驗就開始了!

  媽媽負責切芒果丁,而我學著視頻里的步驟,先把1瓶礦泉水倒進鍋里,然后加入規(guī)定份量的布丁粉,我還得用木鏟不停地攪拌,據(jù)說攪拌可以讓布丁粉加速溶解,這樣就不會粘成大大小小的硬塊。

  布丁粉剛被倒下去時,我發(fā)現(xiàn)它們看起來就像吃過的冰沙:全是白白的小顆粒,攪著攪著“冰沙”很快化成了一鍋牛奶,香味也冒了出來。

  煮開后的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的杯子里,等了至少1小時,終于可以吃啦!我猴急猴急地嘗了一大口,真的香甜Q彈,就像買來的'布丁那樣好吃。

  不過,我和媽媽很快又發(fā)現(xiàn)了一個問題:自制布丁只能軟啪啪地睡在盤子里,就像融化了的冰淇淋,它們不太能站得起來。

  于是,我去請教了好朋友的媽媽,她可是我們小區(qū)的美食專家:阿姨告訴我:下次再做布丁,可以再加入一些白涼粉或魚膠粉,小布丁們準能“站”起來!

  我喜歡這樣的布丁實驗,好吃又好玩。你們要不要也試試?

我做了一項小實驗作文13

  親愛的同學們,你們想知道一根筷子是如何把有重量,裝有米的杯子提起來的嗎?

  今天,曾老師布置了一個做實驗的`作業(yè),我選擇了一個關于筷子的神力這個實驗。我先用一個杯子裝滿了米,然后用手把它壓實,這樣空氣就被擠出來了,用手捂住瓶口,從手指縫間插入筷子。結(jié)果我卻沒有提起來。咦,上面明明說可以提起來的,難道是騙人的?不可能吧!我半信半疑,但我還是堅持做了五六遍,最后我終于成功地用筷子把裝有米的杯子提起來。

  經(jīng)過仔細分析,先前幾次,我沒有提起來的原因是:我沒有用手把杯口捂緊,如果沒有捂緊,空氣就都跑進去了,所以才提不起來。這就是這個科學實驗的原理:把杯子里的空氣排出去,杯子里的壓力就會變小,把筷子插進去,筷子和米粒結(jié)合在一起,提起筷子,然后杯子也被提了起來。

  這個實驗讓我知道了:科學實驗不是一次就能成功的,一定要有耐心,用心,恒心,堅持到底,總會成功。

我做了一項小實驗作文14

  今天,老師給我們做了一個實驗--鹽水浮雞蛋。啊?鹽水怎么能浮雞蛋呢?我?guī)е@個疑問,開始欣賞了老師的“表演”。

  老師準備了一個雞蛋,一袋鹽,一根玻璃桿以及一根攪拌勺。老師問:“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢?”同學們面面相覷。因為在此之前,根本就沒有聽過雞蛋可以浮起來。接著老師開口說:“同學們睜開你們的雙眼仔細觀察,見證奇跡的'時刻到了!比缓罄蠋熗AЦ桌锏沽艘恍┧尤肓艘簧},用攪拌勺攪拌之后,將雞蛋小心翼翼地放入水中。可是雞蛋一點面子也不給老師,緊緊的靠著缸底,眼看著老師就這樣失敗了,他卻很快做出反應對同學們說道:“別急。”然后又放了幾勺鹽下去攪拌,這個時候雞蛋開始搖搖晃晃的浮上了水面。老師又拋出了一個問題說:“為什么雞蛋可以在水里浮起來呢?”同學們你看看我,我看看你,小聲地討論了起來。老師看我們說的差不多了,最后一錘定音,告訴我們:“雞蛋能在水中浮起來,是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度。”

  科學的奧妙就藏在生活中的點滴中,我們要在生活中細心觀察。

我做了一項小實驗作文15

  今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項小實驗——看看雞蛋能不能在水里漂浮起來。我首先準備一下做實驗的材料,一個杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。

  一切都準備就緒,我們?nèi)齻人帶著期待的心情開始實驗了。我先在杯子里倒入半杯水,接著我往水杯里加入三勺鹽。然后,我又用筷子攪拌杯中的`鹽,直到全部溶解。最后,我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子里。我們一個個睜大眼睛,緊盯著水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底,實驗失敗了,我們都很失落。在媽媽準備放棄的時候,我趕緊往水杯里又加了滿滿一勺鹽,攪拌一下,再把雞蛋小心翼翼放進水杯里。奇跡竟然出現(xiàn)了,雞蛋在水中浮起來了!實驗成功了!媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道:“雞蛋浮起來了!”我們開心得相互擊掌慶賀實驗成功了!看,雞蛋在水中搖擺轉(zhuǎn)動,就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。

  這個實驗的原理可能是加入鹽的水,密度變大了,這樣就可以托起雞蛋。我做實驗時候的心情是又緊張又開心。∵@個實驗讓我覺得世界很奇妙,還有很多知識等著我去探索和學習啊!

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