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實(shí)用的老人的作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的老人的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
老人的作文600字 篇1
人生之美，美在于笑著追逐夢(mèng)想，而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，時(shí)光飛逝，我們要珍惜，雖然結(jié)果會(huì)帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的。
《老人與�！分校先说膲�(mèng)想是捕到一條大魚，他為了夢(mèng)想付出了自己的努力，而且是流血的、痛苦的，幾于絕望又不肯放棄地努力，雖然被鯊魚咬得只剩下骨架，但是他也沒有有一絲松懈。
有人說，向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬�。人生充滿了夢(mèng)想，小時(shí)候是想得到一架飛機(jī)，上學(xué)后是想考試得高分，工作時(shí)想擁有一份好工作.....人的一生就是在追逐夢(mèng)想中度過的。夢(mèng)想，既是人生的目標(biāo)，又是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。夢(mèng)想無好、壞、大、小、高、低之分，它只是人們心中的一顆星，在天空上閃閃發(fā)光，指引我們前進(jìn)的方向。
人生之美，美在于過程，而不在于結(jié)果，人生之美，美在于笑著追逐夢(mèng)想，而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，時(shí)光飛逝，我們要珍惜，雖然結(jié)果會(huì)帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的，就像老人在這段時(shí)光中與鯊魚的斗智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮。
我是南宮養(yǎng)護(hù)工區(qū)一位普普通通的養(yǎng)護(hù)員，我的夢(mèng)想就是能把高速公路維護(hù)好，交通暢通，司乘有秩有序，做好為司乘的.服務(wù)，保障他們的安全，這是我的責(zé)任，這也是我每天都要完成的目標(biāo)，雖然工作有時(shí)會(huì)枯燥，但是我應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí)，正視自己的夢(mèng)想并為之奮斗，在以后的工作中越做越好，即使我們并沒有得到什么，但也給自己的人生留下最美好的光景。
老人的作文600字 篇2
人類和動(dòng)物，應(yīng)該是怎樣生存的？今天，《老人和海鷗》這篇文章告訴了我。
文章講的是作者在喂海鷗的人群中發(fā)現(xiàn)了有這樣一位老人，他只要撮著嘴，向海鷗呼喚，立即就會(huì)有一群海鷗飛來；而且，作者與老人談話中得知，老人不僅給每只海鷗都起了名字，而且還能清楚地辨認(rèn)出哪只是哪只；當(dāng)老人去世后，作者把遺像帶到了翠湖邊，意想不到的是海鷗群體飛來，盤旋翻飛著，居然自發(fā)地在老人遺像旁站了兩排，為老人守靈，最后也不忍離開。
讀了這篇文章，我的內(nèi)心是感動(dòng)的`。作為一位年邁的老人，他完全可以和其他老人一樣，下下棋，遛遛鳥，打打牌，不必用自己省下的錢去喂這些海鷗，可是他做到了。他能堅(jiān)持每年冬天步行二十里地來到翠湖，就只是為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。多么有愛心的一位老人，多么善良無私的老人！
讀了這篇文章，我的內(nèi)心是震撼的。人與動(dòng)物之間的關(guān)系是很微妙的，人和動(dòng)物之間的愛也是可以傳遞的，不僅人有感情，動(dòng)物也有豐富的感情。老人生前，海鷗同老人相伴游戲，老人死后，海鷗自發(fā)地在他的遺像前盤旋翻飛、肅立、鳴叫，它們悲慟的心情以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達(dá)出來，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
老人與海鷗，一個(gè)孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群展翅高飛的海鷗。他們用真情演繹了一場(chǎng)愛的贊歌！他們用行動(dòng)告訴了我們，尤其是告訴那些肆意殘殺動(dòng)物的人們，動(dòng)物和人類之間本就是好朋友，好鄰居，我們應(yīng)該友好相處，我們應(yīng)該和諧地生活在一起，這樣我們的生活才會(huì)更加幸福，我們的家園才會(huì)更加美好！
老人的作文600字 篇3
家樓下一直有一位油條師傅在做油條，自打記事以來，每每在無風(fēng)的清晨，油條的麥香便化作裊裊炊煙升起，喚醒著我一天的開始，時(shí)而，爸媽清早便囑托我下樓買油條。
老師傅常以和顏悅色示人，歲月將風(fēng)霜染上了他的頭發(fā)，消瘦的身材總教人擔(dān)憂。每每我飛速跑下樓，樓梯上便響起一陣陣“咚咚咚”的腳步聲，老師傅總會(huì)不緊不慢地喊一句“小心點(diǎn)，孩子，別摔著……”
老師傅從不會(huì)提前炸好油條，這是為了給客人提供最新鮮的油條，客人們一開始也會(huì)不耐煩，但香噴噴的油條一出鍋，香氣便與人們不耐煩的心情一齊散去了�？墒牵菬o趣的，但老師傅卻能做得繪聲繪色：揉面，捋平，拉直，動(dòng)作中透露出了不俗的力道；刀切面的聲音夾雜著與菜板切磨的聲音，面粉在油鍋中膨化的聲音，老師傅與客人交談的聲音……這一切宛如一首交響曲，如流水般潺潺流入心田。我曾問過他：每天重復(fù)著同樣的工作，你是否感到厭煩與疲倦？”“怎么會(huì)呢，這是我的工作，我熱愛著這份工作�！�
……
寥寥數(shù)語間，他的'歡喜，溢于言表；他的歡欣，眼中閃爍。我明白了：這是一個(gè)老人對(duì)職業(yè)的喜愛，對(duì)生活的熱愛！”
但不知何時(shí)，這炸油條聲，倏地一下，便從生活中消失了。聽別人說，老師傅大病了一場(chǎng)，家中兒女便不讓他出來炸油條了……
望著樓下的那一塊空地，我的心也是空蕩蕩的。直至某一天，我再次聞到了那一縷麥香，跑下樓，同樣的提醒，大病新愈的他與客人們寒暄著，揉面，捋平，拉直，這熟悉的動(dòng)作，那熟悉的聲音，再一次流入了我的心田。
老人的作文600字 篇4
岔路口來了一個(gè)老人，以前沒見過他，可現(xiàn)在也不會(huì)特別注意他
。 他只是擺了一個(gè)修鞋攤，順帶賣點(diǎn)鞋墊紐扣什么的。他從來不出聲，就像不會(huì)說話一樣。偶爾來一個(gè)客人，修鞋的把鞋撂下，他拿起來看一看，能修就指指攤前的一塊紙牌——上面寫著“修鞋一律5元”，不能修就搖搖頭，把鞋遞回去。
老人的生意不好，就算路口人來人往，但修鞋的也沒有幾個(gè)。現(xiàn)在的人都沒那份新思了，鞋壞了，就丟了再買，再也沒人會(huì)對(duì)一雙經(jīng)過修修補(bǔ)補(bǔ)的'鞋有喜歡的情感。光顧他的人，也是一些老人，補(bǔ)鞋或者買點(diǎn)針線紐扣。一次一個(gè)牽著小孩的老人來到攤前，拿出一雙小皮鞋，不舊，就是鞋底張開了口。修鞋老人拿著看了看，再指指紙牌就開始忙活起來。定掌，上膠，有條不紊的忙了起來。這是一門手藝活，鞋沒修好，穿的人就難受，所以老人不會(huì)草草了事。
把鞋修好后，老人還要再把手伸進(jìn)去摸一摸，用鐵錘這敲一敲，那敲一敲，仿佛要把鞋修到跟新的一樣。修完了，把鞋遞給那位老人，那位老人也遞過來錢。可是老人搖搖頭，說：“先試一試。”這是，才會(huì)知道他是會(huì)說話的。
小孩脫了鞋，穿上剛修的，在馬路上跑一跑，跳一跳，看起來毫無阻礙。這時(shí)候，修鞋老人才把錢收下。 大多數(shù)的時(shí)候，攤前都是冷冷清清的，老人坐在那，一動(dòng)不動(dòng)，就像睡著一般。有人過來買一支膠水，看他毫無反應(yīng)，再看看攤上的紙牌，于是放下一塊錢，拿著一支膠水走了。老人呢，還是一動(dòng)不動(dòng)。 冬天的時(shí)候，街頭更加冷清，干燥的空氣里混著灰塵，偶爾經(jīng)過的行人都行色匆匆。老人還是擺著攤，依舊一語不言。一陣風(fēng)吹過的時(shí)候，落葉被拖拽前行，在地面刮出刺耳的噪聲。
冬天的夜晚來得特別早，因?yàn)楹�，外面也不�?huì)有夜市的存在。暗淡的路燈光芒下，老人緩緩的收拾著小攤，納入一個(gè)擔(dān)子中。又緩緩起身，把擔(dān)子挑在尖頭。隨著老人走路的節(jié)奏，嘎吱，嘎吱，隨著這聲音，老人的身影也漸漸隱沒在這城市的黑夜之中。
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