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技術(shù)方案

時(shí)間:2024-09-06 10:14:04 秀雯 一般方案 我要投稿

2024年技術(shù)方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2024年技術(shù)方案,歡迎大家分享。

2024年技術(shù)方案(通用10篇)

  技術(shù)方案 1

  但由于受多方面因素影響制約,雖經(jīng)過一些電腦基礎(chǔ)培訓(xùn),但教師整體電腦操作水平仍然不高,許多教師不會(huì)操作多媒體設(shè)備,多媒體設(shè)備使用率效低。這就造成了大量教學(xué)設(shè)備和資源的浪費(fèi),各個(gè)學(xué)校的多媒體優(yōu)勢(shì)不能得到很好的發(fā)揮。而且由于缺乏多媒體設(shè)備的日常保養(yǎng)維護(hù)知識(shí),各種故障不能得到及時(shí)解決,維護(hù)費(fèi)用日漸增加。

  為了盡快提高農(nóng)場(chǎng)中小學(xué)教師多媒體設(shè)備操作技能,借助多媒體工具來完成教學(xué)工作,現(xiàn)擬定采取"以點(diǎn)帶面"的方法,在每個(gè)學(xué)校培養(yǎng)3—5個(gè)骨干電腦教師,再由他們帶動(dòng),輔導(dǎo)其他教師進(jìn)行多媒體操作,從而快速提高全體教師的多媒體操作水平,加快農(nóng)墾教學(xué)信息化步代,提高中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

  一、培訓(xùn)對(duì)象:

  各農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教師,每學(xué)校3—5人。

  二、培訓(xùn)地點(diǎn):

  ?谑泻P懵87號(hào)新南洋大酒店辦公樓六樓百靈電腦培訓(xùn)中心

  三、培訓(xùn)時(shí)間:

  每期8天。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  教學(xué)課件制作,常用工具軟件的操作,網(wǎng)絡(luò)知識(shí),各種電腦外接設(shè)備及多媒體設(shè)備使用,多媒體設(shè)備日常維護(hù)知識(shí),基本的多媒體設(shè)備維修知識(shí)。

  五、培訓(xùn)目標(biāo)

  會(huì)用PoWERPoINT制作課件,會(huì)利用常用辦公軟件進(jìn)行日常電腦維護(hù),掌握一定的.網(wǎng)絡(luò)知識(shí),會(huì)使各種多媒體設(shè)備,能懂得日常多媒體設(shè)備維護(hù)常識(shí),能夠?qū)Χ嗝襟w設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修。

  六、每期人數(shù):

  每期48人。

  七、培訓(xùn)方式:

  實(shí)踐為主,教學(xué)理論為輔。

  八、培訓(xùn)費(fèi)用:

  400元/人(包括教材及辦證費(fèi)用)

  九、培訓(xùn)食宿安排:

  60元/人/天(包住宿及一日三餐)

  住房標(biāo)準(zhǔn):二星級(jí)雙人標(biāo)準(zhǔn)間伙食標(biāo)準(zhǔn):中餐,晚餐八菜一湯

  十、證書頒發(fā):

  培訓(xùn)結(jié)束后通過考核合格者,即可獲得海南省人事勞動(dòng)保障廳頒發(fā)的《計(jì)算機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。

  十一、培訓(xùn)環(huán)境及實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所

  電腦培訓(xùn)教室一間(教室裝修豪華,鋪地毯,4部新空調(diào))

  教學(xué)設(shè)備:學(xué)生機(jī):人手一臺(tái)(配耳機(jī))服務(wù)器:2臺(tái)

  教師機(jī):1臺(tái)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件:1套

  技術(shù)方案 2

  一、主題活動(dòng)提出的背景

  為響應(yīng)教育部門提出的創(chuàng)建特色學(xué)校的理念,改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源拓寬發(fā)展空間;投身社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);參與社區(qū)服務(wù),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任的總體要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況和未來發(fā)展的趨勢(shì),學(xué)校深入挖掘地域資源,現(xiàn)將本學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)工作安排如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  走進(jìn)綠色蔬菜基地:

  1、了解蔬菜的有關(guān)知識(shí),擴(kuò)展自己的知識(shí)面。掌握種植蔬菜的一般方法.

  2、在實(shí)踐的訪談中鍛煉口才,提高社會(huì)交際能力。

  3、在實(shí)踐動(dòng)手操作中培養(yǎng)自己種植蔬菜等方面的勞動(dòng)技能。

  4、學(xué)生在研究蔬菜的實(shí)踐活動(dòng)中,不拘泥于課堂,走出課堂,體驗(yàn)到與人合作、交流的樂趣。

  走進(jìn)xx手套廠:

  1、通過走進(jìn)手套廠,參觀手套廠,加深學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)手套的了解。

  2、通過實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察,訪問,調(diào)查研究,分析評(píng)價(jià),資料收集等綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)探索,自主創(chuàng)新的良好習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)小組合作精神,學(xué)會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,知道小組合作的重要作用。

  三、活動(dòng)適用的對(duì)象

  學(xué)校3-6年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、綠色蔬菜基地

  2、走進(jìn)xx手套廠

  五、活動(dòng)建議:

  可整合數(shù)學(xué)學(xué)科的`實(shí)踐活動(dòng)及美術(shù)學(xué)科、綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師自己首先收集關(guān)于xx手套和綠和蔬菜基地的相關(guān)資料。

  2、教師聯(lián)系手套廠人員和蔬菜基地人員,以及相關(guān)專家,闡明此行的目的,力求幫助與支持。

  3、注意培養(yǎng)小班干,在活動(dòng)中幫助教師組織活動(dòng),成為教師的得力助手。

  七、活動(dòng)方法及過程

 。ㄒ唬┝私鈞x手套和綠和蔬菜基地的相關(guān)資料。

  (二)讓學(xué)生收集有關(guān)長(zhǎng)安手套發(fā)展的相關(guān)信息。

  (三)組織學(xué)生進(jìn)行參觀,調(diào)查

 。ㄋ模﹨⒂^調(diào)查后,小組交流討論,分享感受與收獲。

  (五)教師請(qǐng)相關(guān)專家,解答學(xué)生疑問,介紹手套廠,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)手套文化的理解。

 。┙M織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)和交流。

  八、活動(dòng)的總結(jié)與交流

  綜合實(shí)踐課程是一門面向全體學(xué)生開設(shè)的,以學(xué)生自主選擇的,直接體驗(yàn)的,研究探索的學(xué)習(xí)為課程的基本方式,以貼近學(xué)生的生活實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)踐的主題為課程基本內(nèi)容,以學(xué)生個(gè)性的養(yǎng)成為課程的基本任務(wù)的非學(xué)科性課程。

  技術(shù)方案 3

  一、工作目標(biāo)

  通過大力開展對(duì)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),不斷完善農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)進(jìn)村的工作機(jī)制,使我市的種養(yǎng)殖基地向規(guī)模化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化方向發(fā)展,推動(dòng)我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。抓好農(nóng)民培訓(xùn)、技術(shù)入戶,發(fā)展以西芹、番茄、川芎、商品蔬菜、小家禽養(yǎng)殖、水稻制種等“一村一品”為主,特色明顯,優(yōu)勢(shì)突出的專業(yè)村。

  二、工作計(jì)劃

  1、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)業(yè)種植業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),每年培訓(xùn)0.5萬人次,5年共培訓(xùn)2.5萬人次。

  2、綠色證書培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)年齡在16至40歲之間的骨干農(nóng)民,使他們成為該村“田秀才”、“土專家”和科技帶頭人以及充實(shí)到村級(jí)農(nóng)技服務(wù)隊(duì)。每年培訓(xùn)16人,5年共培訓(xùn)80人。

  3、農(nóng)業(yè)職業(yè)技能中。一是開展農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工程職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。二是結(jié)合省農(nóng)勞辦的“四川省勞務(wù)品牌培訓(xùn)”項(xiàng)目,開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)。培訓(xùn)閉幕按市上安排落實(shí)。

  4、五年計(jì)劃進(jìn)行農(nóng)民養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)15場(chǎng)次,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)0.5萬人次。

  5、大力推廣“稻鴨共作”養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù),每年推廣0.3萬畝,五年計(jì)劃累計(jì)推廣1.5萬畝。

  三、工作措施

  (一)工作機(jī)構(gòu)

  成立以黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)簡(jiǎn)勇為組長(zhǎng),農(nóng)業(yè)中心主任王家華為副組長(zhǎng),相關(guān)部門人員為成員的“技術(shù)指導(dǎo)”進(jìn)村工作組,負(fù)責(zé)實(shí)施“技術(shù)指導(dǎo)”進(jìn)村工作的組織協(xié)調(diào)和日常工作。

  (二)技術(shù)指導(dǎo)進(jìn)村的`方式

  1、加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。緊緊圍繞我鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)業(yè),結(jié)合每年開展的農(nóng)民集中教育培訓(xùn)活動(dòng),組織開展好種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)。種植業(yè)要重點(diǎn)搞好優(yōu)質(zhì)糧油、無公害蔬菜、西芹、番茄、制種、川芎藥材、花卉茁木等種植栽培知識(shí)培訓(xùn);養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)重點(diǎn)開展豬、牛、羊、雞、鴨、鵝、兔、蜂、魚的養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)和重大疫病防疫技術(shù),以及健康養(yǎng)殖等知識(shí)培訓(xùn)。

  2、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)。一是積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持,搞好技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn);二是實(shí)行機(jī)關(guān)干部聯(lián)村制度,落實(shí)任務(wù)和職責(zé);三是根據(jù)農(nóng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目和最新的實(shí)用技術(shù),切實(shí)抓好試驗(yàn)示范和推廣,并根據(jù)農(nóng)戶需要,印發(fā)技術(shù)資料、整合農(nóng)業(yè)信息資源,及時(shí)、準(zhǔn)確地將信息送達(dá)農(nóng)戶。四是積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,大力實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶工程,提高農(nóng)民種養(yǎng)殖水平。

  技術(shù)方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以服務(wù)學(xué)校教務(wù)教學(xué)為宗旨,加快推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程,同時(shí)為了逐步向開放大學(xué)過渡,信息技術(shù)科為提供高效的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),滿足本校教學(xué)、管理和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,特制定技術(shù)支持服務(wù)計(jì)劃。

  二、主要工作及思路

 。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的管理

  1、摸清學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的現(xiàn)狀;

  2、制定各種設(shè)備的管理機(jī)制,做到專人管理;

  3、加強(qiáng)多媒體教室、機(jī)房、云教室和中心機(jī)房的管理;

  4、定期對(duì)學(xué)校信息設(shè)備進(jìn)行模排檢查,保證各種設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。ǘ閷W(xué)校各部門提供信息技術(shù)支持

  積極為各科室在教學(xué)活動(dòng)、會(huì)議、打印、掃瞄、電子屏等工作上,提供信息技術(shù)支持等多項(xiàng)服務(wù),做到有求必應(yīng),確保為學(xué)校各部門、學(xué)校教師提供優(yōu)質(zhì)服。

  (三)抓好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  實(shí)行網(wǎng)站管理員負(fù)責(zé)制,做到督促學(xué)校各科室將學(xué)校信息、新聞、資料等及時(shí)上傳到網(wǎng)站,及時(shí)更新和備份,使網(wǎng)站成為學(xué)校對(duì)外的一個(gè)窗口。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)校的校本教師培訓(xùn)工作

  有計(jì)劃有目的組織學(xué)校教師進(jìn)行計(jì)劃培訓(xùn),全面提高教師在信息化環(huán)境中的`教學(xué)教育教學(xué)能力?h級(jí)電大多方提供技術(shù)服務(wù)。

  三、技術(shù)支持服務(wù)計(jì)劃

  1、電大平臺(tái)重新改版,增加功能、權(quán)限、進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)平臺(tái)技術(shù)支持

  2、按時(shí)課程資源導(dǎo)入,及時(shí)下載中央電大資源,建立登記制度

  3、對(duì)全校教職工進(jìn)行電大在線平臺(tái)使用培訓(xùn)、上掛平時(shí)作服務(wù)業(yè)考試題庫培訓(xùn)

  4、做好服務(wù)器更換工作教學(xué)技術(shù)支持

  5、新生入學(xué)計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)。

  6、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)、各種教學(xué)軟件方面的培訓(xùn)服務(wù)

  7、教師權(quán)限分配使用(進(jìn)行教師培訓(xùn))考務(wù)技術(shù)支持服務(wù)

  8、新舊教務(wù)管理平臺(tái)提供技術(shù)支持

  9、各種網(wǎng)絡(luò)考試提供技術(shù)支持,保證各類網(wǎng)考順利進(jìn)行,建立網(wǎng)考登記制度。

  10、全?剖以O(shè)備故障維修、保證多功能廳、大禮堂設(shè)備功其它技術(shù)支能正常,宿舍樓電視設(shè)備使用正常,目前有10間投影教室。

  11、不斷提高全校教職工計(jì)算機(jī)技能水平,科室人員技術(shù)持服務(wù)水平

  12、加強(qiáng)微課程的培訓(xùn)和藍(lán)卓平臺(tái)的使用縣級(jí)電大技術(shù)

  13、教學(xué)平臺(tái)使用培訓(xùn),教學(xué)方面公眾平臺(tái)技術(shù)支持服務(wù)

  14、新疆電大作業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)培訓(xùn)支持

  15、財(cái)會(huì)、工商管理模擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)支持

  技術(shù)方案 5

  為了進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)管理制度,及時(shí)辦理好全校教職工工資福利待遇,根據(jù)《綿陽市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)綿陽市事業(yè)單位崗位設(shè)管理實(shí)施細(xì)則的通知和綿陽市人事局《關(guān)于核準(zhǔn)陽綿中學(xué)崗位設(shè)置方案的批復(fù)》(綿人流出[20xx369號(hào)),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校制訂了《陽綿中學(xué)首次崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》經(jīng)全體教職工討論通過并實(shí)施。其中對(duì)于首次崗位設(shè)置后的副高、中級(jí)、初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位管理,依照我!蛾柧d中學(xué)教師中、高級(jí)職務(wù)任職資格晉升申報(bào)細(xì)則》進(jìn)行職稱評(píng)定管理。首次崗位設(shè)置滿兩年后,若因退休及編制調(diào)整情況出現(xiàn)副高、中級(jí)、初級(jí)職稱崗位內(nèi)上一級(jí)崗位空缺,下一級(jí)崗位可以由學(xué)校研究決定后按照首次崗位設(shè)置規(guī)定的條件進(jìn)行聘用晉級(jí)。

  一、崗位聘用管理范圍

  凡與學(xué)校建立了人事關(guān)系簽訂了聘用合同的在編在崗的正式專業(yè)技術(shù)人員,均納入本方案管理范圍

  二、崗位聘用晉級(jí)管理原則

  1、首次崗位設(shè)置滿兩年后,若因退休及編制調(diào)整情況出現(xiàn)副高、中級(jí)、初級(jí)職稱崗位內(nèi)上一級(jí)崗位空缺,學(xué)校根據(jù)情況為專業(yè)技術(shù)人員辦理聘用晉級(jí)。

  2、若同一崗位出現(xiàn)多人滿足條件,按照本人工齡和任現(xiàn)職年限計(jì)分多少,計(jì)分多者先聘。計(jì)分方式按照《陽綿中學(xué)首次崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》規(guī)定進(jìn)行計(jì)分:

  ①工齡每年計(jì)1分,

  ②任現(xiàn)職年限后在教育教學(xué)一線每年計(jì)3分,未在教育教學(xué)一線每年計(jì)1分。然后將兩者相加。

  3、若出現(xiàn)第2條中計(jì)分累加相同,首先按在綿中任班主任年限確定名序,若還相同再按在綿中任高三畢業(yè)班屆數(shù)確定名序,若仍相同則按獲學(xué)校年度表彰獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)確定名序。

  三、有關(guān)問題的處理

  根據(jù)《綿陽市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,提出如下問題處理意見。

  1.專業(yè)技術(shù)人員一年中病假累計(jì)超過半年或曠工3天以上的,當(dāng)年不予崗位晉級(jí)。

  2.專業(yè)技術(shù)人員期末考核評(píng)定為不合格,下年不予崗位晉級(jí)。

  3.專業(yè)技術(shù)人員受黨紀(jì)政紀(jì)警告處分的,一年內(nèi)取消崗位晉級(jí)資格。

  4.專業(yè)技術(shù)人員有以下情況之一的取消當(dāng)年內(nèi)崗位晉級(jí)資格:嚴(yán)重有損師德師風(fēng)的;因工作失誤給學(xué)校造成重大不良影響和損失的;在外私自辦班有償補(bǔ)課的;解除聘用合同的;嚴(yán)重違反學(xué)校人事管理規(guī)定的;未經(jīng)同意擅自離職離崗的.;未經(jīng)學(xué)校同意脫崗學(xué)習(xí)的;因工作失誤造成教學(xué)事故受到通報(bào)的;因違法受到處罰的等。

  技術(shù)方案 6

  一、方案概述

  多媒體教室系統(tǒng)是一種集成了多種教學(xué)設(shè)備和技術(shù)的教學(xué)環(huán)境,旨在提供更加豐富、多樣的教學(xué)資源和互動(dòng)方式,以提升教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本方案將結(jié)合教室的實(shí)際情況和需求,設(shè)計(jì)并集成一套完整的多媒體教室系統(tǒng),包括硬件設(shè)備、軟件平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)連接等方面,以滿足教學(xué)需求和提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、硬件設(shè)備

  1、投影設(shè)備:選擇高清晰度、高亮度的投影儀,能夠滿足教室的投影需求,并支持多種輸入接口,如HDMI、VGA等。

  2、交互式白板:采用電磁感應(yīng)技術(shù)的交互式白板,支持多點(diǎn)觸控和書寫功能,能夠?qū)崿F(xiàn)與電腦和投影設(shè)備的連接,并具備多種教學(xué)軟件的兼容性。

  3、音響設(shè)備:選擇高保真度的音箱和音響設(shè)備,能夠提供清晰、高質(zhì)量的音頻輸出,以支持教學(xué)課件、音樂播放和語音講解等功能。

  4、電腦設(shè)備:配置高性能的`教學(xué)電腦,支持多媒體教學(xué)軟件的運(yùn)行,能夠滿足教師和學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習(xí)需求。

  5、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備:建立穩(wěn)定、高速的局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)連接,以支持教學(xué)資源的在線獲取和共享,同時(shí)保障教學(xué)視頻、直播等在線教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  三、軟件平臺(tái)

  1、多媒體教學(xué)軟件:選擇功能豐富、易于操作的多媒體教學(xué)軟件,支持課件制作、教學(xué)錄制、實(shí)時(shí)互動(dòng)等功能,以提升教學(xué)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  2、遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái):搭建遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái),支持教師和學(xué)生的遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué),包括視頻會(huì)議、在線直播、遠(yuǎn)程授課等功能,以滿足不同地區(qū)和場(chǎng)所的教學(xué)需求。

  3、互動(dòng)教學(xué)工具:集成互動(dòng)教學(xué)工具,如在線投票、答題器、學(xué)生反饋系統(tǒng)等,以促進(jìn)課堂互動(dòng)和學(xué)生參與,提升教學(xué)效果。

  四、系統(tǒng)集成

  1、教室布局設(shè)計(jì):根據(jù)教室的實(shí)際情況和需求,設(shè)計(jì)合理的設(shè)備布局和連接方式,確保設(shè)備之間的互聯(lián)和兼容性。

  2、系統(tǒng)調(diào)試和測(cè)試:對(duì)硬件設(shè)備和軟件平臺(tái)進(jìn)行系統(tǒng)集成和調(diào)試,確保各項(xiàng)功能的正常運(yùn)行和穩(wěn)定性。

  3、教師培訓(xùn)和技術(shù)支持:為教師提供多媒體教室系統(tǒng)的操作培訓(xùn)和技術(shù)支持,確保他們能夠熟練運(yùn)用各種教學(xué)設(shè)備和軟件工具,提高教學(xué)效果。

  五、總結(jié)

  多媒體教室系統(tǒng)集成方案旨在為教學(xué)提供更加豐富、多樣的教學(xué)資源和互動(dòng)方式,以提升教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過合理選擇和集成硬件設(shè)備、軟件平臺(tái)和系統(tǒng)集成方式,可以滿足教學(xué)需求,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新。

  技術(shù)方案 7

  一、方案目的

  做這個(gè)短視頻賬號(hào),或者賬號(hào)矩陣,是為了什么。這個(gè)需要和具體的產(chǎn)品或者服務(wù)相結(jié)合。如果有能變現(xiàn)的產(chǎn)品和服務(wù),就需要把在短視頻賬號(hào)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中體現(xiàn)出重點(diǎn)要轉(zhuǎn)化的產(chǎn)品或服務(wù)。

  方案目的要唯一,要具體,要純粹。賺錢與情懷一般來說是沖突的,要有所取舍。

  二、目標(biāo)用戶群體和賬號(hào)內(nèi)容定位

  這部分需要講清楚面向什么人群做內(nèi)容,內(nèi)容滿足了目標(biāo)用戶群的什么需求。具體可以通過分析競(jìng)品賬號(hào),對(duì)典型的目標(biāo)用戶進(jìn)行深度訪談來實(shí)現(xiàn)。定位不是一步到位的,可能需要多次調(diào)整。但是一開始要有一個(gè)方向,免得漫無目的。重復(fù)試錯(cuò)也得是在一定基礎(chǔ)上做迭代才有價(jià)值。沒有方向的試錯(cuò),是瞎胡混。

  如何分析一個(gè)競(jìng)品賬號(hào),推測(cè)內(nèi)容團(tuán)隊(duì)大小,生產(chǎn)流程,選題方向,目標(biāo)用戶群特征,變現(xiàn)和轉(zhuǎn)化,粉絲運(yùn)營(yíng)等,這個(gè)需要多練習(xí),把一個(gè)完整的短視頻運(yùn)營(yíng)方案做填空題,就能復(fù)原對(duì)方的運(yùn)營(yíng)思路。當(dāng)然還可以直接去搜索相關(guān)資料,去問對(duì)方的運(yùn)營(yíng)人員,去請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士等。

  三、賬號(hào)裝修和內(nèi)容生產(chǎn).

  這部分是重點(diǎn)。賬號(hào)裝修,思路可以參考個(gè)人微信號(hào)的整體裝修思路,也可以參考qq空間的裝修思路。頭像,昵稱,主頁封面圖,個(gè)人簽名/簡(jiǎn)介等。

  內(nèi)容生產(chǎn)方面,我要著重強(qiáng)調(diào)一下,就是把每次段子更新,都做到智能手機(jī)新品發(fā)布會(huì)那樣細(xì)致。

  一個(gè)完整的視頻段子作品,段子本身只是其中一環(huán)。除了段子還有好幾個(gè)方面。

  一個(gè)完整的短視頻包含10大要素

  1)視頻段子:結(jié)構(gòu)緊湊,越短越好,人物正臉,情感激發(fā),情緒喚起,身份認(rèn)同,社交貨幣,情節(jié)沖突與反轉(zhuǎn),熱門梗和配樂的加成,引發(fā)爭(zhēng)議評(píng)論。段子內(nèi)容在下方詳細(xì)展開。

  2)封面和字幕:封面風(fēng)格統(tǒng)一,字幕醒目略帶懸疑啟發(fā)好奇心。注意封面圖片和文字設(shè)置,統(tǒng)一風(fēng)格,打開主頁以后整齊劃一的感覺。

  3)配樂/原聲:允許使用文我的`作品原聲。熱門元素的使用,原聲標(biāo)簽也是一個(gè)重要的流量入口。

  4)標(biāo)簽:熱門標(biāo)簽是重要的流量入口。自創(chuàng)標(biāo)簽約等于封閉的流量池。官方活動(dòng)也是通過標(biāo)簽

  5)視頻簡(jiǎn)介文字:引發(fā)評(píng)論,點(diǎn)贊,互動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)。還可以@某個(gè)特定的賬號(hào),做賬號(hào)聯(lián)動(dòng)。

  6)同框拍攝:允許別人跟我拍同框。一個(gè)獨(dú)有的流量入口,有轉(zhuǎn)發(fā)和展現(xiàn)的功能。

  技術(shù)方案 8

  為進(jìn)一步規(guī)范技術(shù)工人崗位聘用管理,合理配置人才資源,完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)工作人員的積極性和創(chuàng)造性,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人崗位聘用管理有關(guān)問題的通知》文件精神,結(jié)合單位實(shí)際,制定本工作方案。

  一、聘用原則

 。ㄒ唬┑虏偶?zhèn)、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的'原則;

 。ǘ┕_平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則;

 。ㄈ┌磵徠赣、合同管理的原則。

  二、聘用對(duì)象

  目前在編在崗且符合聘用條件的工勤人員。

  三、聘用條件

 。ㄒ唬┗緱l件

  1.遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有良好的品行和職業(yè)道德,熟練掌握本崗位的操作技能;

  2.上年年度考核結(jié)果為合格及以上等次;

  3.符合聘用崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件;

  4.身體健康。

 。ǘ⿳徫灰

  按照現(xiàn)行工勤人員晉升崗位的條件,具備相應(yīng)等級(jí)的任職資格及年限:

  1.高級(jí)工:要求在中級(jí)崗位工作滿5年或從事本工種工作滿20年及以上,通過高級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核;

  2中級(jí)工:要求在初級(jí)崗位工作滿5年或從事本工種工作滿10年及以上,通過中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核;

  3.初級(jí)工:要求取得技術(shù)工種上崗證書,從事本工種工作滿2年以上,通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。

  四、聘用程序

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):成立技術(shù)工人崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位技術(shù)工人崗位聘用相關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由班子成員和各部門負(fù)責(zé)人組成。

  (二)制定方案:技術(shù)工人崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組(簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)制定聘用工作方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)議研究同意并向全體職工公布。

  (三)公開報(bào)名:符合聘用條件和要求的人員自愿到所辦公室報(bào)名并填寫《技術(shù)工人崗位聘用資格審查表》,同時(shí)提交相關(guān)證明材料。

  (四)資格審查

  1.初審:領(lǐng)導(dǎo)小組按照各級(jí)崗位的聘用條件和要求,對(duì)報(bào)名者的資格條件進(jìn)行審查。

  2.考評(píng):由領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門負(fù)責(zé)人和職工代表組成考評(píng)小組,根據(jù)入選人員的工作業(yè)績(jī)和民主測(cè)評(píng)情況,按德、能、勤、績(jī)、廉等要素進(jìn)行考評(píng),確定擬聘用人員及崗位。

  3.公示:聘用結(jié)果經(jīng)公示3個(gè)工作日無異議后,按規(guī)定程序和管理權(quán)限辦理聘用。

 。ㄎ澹┺k理聘用

  1.審核:擬聘用人員相關(guān)材料書面上報(bào)主管部門和區(qū)人事部門審核。

  2.聘用:經(jīng)區(qū)人事部門核準(zhǔn)備案并辦理聘用手續(xù),發(fā)放聘書。

  五、工作要求

 。ㄒ唬└鞑块T要按照有關(guān)規(guī)定和方案要求,精心組織、認(rèn)真實(shí)施,做到“告知到位、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、嚴(yán)格審查、真實(shí)負(fù)責(zé)”;

 。ǘ┤鐚(shí)填報(bào)個(gè)人申報(bào)材料相關(guān)信息,嚴(yán)禁弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消申報(bào)及聘用資格并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  技術(shù)方案 9

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步深化勞動(dòng)技術(shù)教育的實(shí)踐研究,建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方略,總結(jié)和探索實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育的有效方法和途徑,發(fā)揮其實(shí)施素質(zhì)教育主體實(shí)踐基地的作用,促進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮勞技課的作用,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。此同時(shí)不斷提高學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。

  二、工作目標(biāo):

  (一)教師方面

  通過本課題研究要努力提高自身素質(zhì),不斷深化對(duì)勞動(dòng)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí),不斷提高教學(xué)水平。

  (二)學(xué)生方面

  1、樹立正確的勞動(dòng)觀念,形成熱愛勞動(dòng)、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

  2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有生活自理能力和一定的技術(shù)認(rèn)識(shí)、技術(shù)思維、技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。

  3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、審美意識(shí)、倫理意識(shí)、效益意識(shí)、環(huán)保意識(shí),以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí)。勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃三、具體措施:

  (一)理論學(xué)習(xí),樹立素質(zhì)教育的基本觀念

  樹立素質(zhì)教育觀念,是搞好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提。勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教師要明確:實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以思想政治教育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的'社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。勞動(dòng)技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想,學(xué)習(xí)有關(guān)的理論,注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促使每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地發(fā)展。

  (二)大力優(yōu)化教學(xué)過程

  課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此,精心設(shè)計(jì)好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué),優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)過程就成為提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

  (三)積極開展勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),提高教育效果

  除勞動(dòng)技術(shù)課外,還應(yīng)通過選修課、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,大力開展勞動(dòng)技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動(dòng),參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),組織科技制作小組活動(dòng)等;大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),使學(xué)生接受到比較全面的、生動(dòng)活潑的勞動(dòng)技術(shù)教育。

  技術(shù)方案 10

  一、目的意義

  1、引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊(duì)伍,增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力,競(jìng)爭(zhēng)能力,振奮職工精神,實(shí)現(xiàn)礦井又快又好發(fā)展。

  2、在廣大職工中全面營(yíng)造重知識(shí)、崇尚技能、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍;牢固樹立愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、報(bào)效企業(yè)的主人翁意識(shí);大力發(fā)揚(yáng)積極向上、奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神;著力培養(yǎng)關(guān)愛集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品格。

  3、進(jìn)一步激勵(lì)廣大職工刻苦鉆研技術(shù)、立足崗位成才,人人爭(zhēng)做知識(shí)型、創(chuàng)新型員工,激勵(lì)廣大職工練本領(lǐng),提素質(zhì)的熱情。

  二、活動(dòng)原則

  1、突出學(xué)習(xí)培訓(xùn),分專業(yè)、分工種組織干部職工學(xué)規(guī)程、學(xué)措施、學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)制度。

  2、強(qiáng)化技能練兵,練基本操作、練崗位技能、練工作業(yè)務(wù)、練專業(yè)技術(shù)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與組織協(xié)調(diào),保證比武活動(dòng)的順利開展,機(jī)廠成立比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、活動(dòng)方法步驟

  1、動(dòng)員部署階段:2月18日到2月28日

  在此期間,機(jī)廠各車間應(yīng)根據(jù)本車間具體情況,充分利用利用班前、班后會(huì)、安全活動(dòng)時(shí)間、以及黑板報(bào)、網(wǎng)能大學(xué)等多種形式向職工進(jìn)行強(qiáng)化技能練兵,練基本操作、練崗位技能、練工作業(yè)務(wù)、練專業(yè)技術(shù)活動(dòng)的宣傳。鼓勵(lì)符合條件的職工踴躍參與此次技能比武活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)階段:3月1日到4月30日

  機(jī)廠制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,充分利用利用班前、班后會(huì)、安全活動(dòng)時(shí)間、以及黑板報(bào)、網(wǎng)能大學(xué)等多種形式對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。

  (1)3月1日到3月15日:學(xué)習(xí)各工種安全技術(shù)操作規(guī)程及其他各類煤礦安全方面的法律、法規(guī)。

 。2)3月8日到3月30日:學(xué)習(xí)本崗位的'工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)3月31日到4月20日:學(xué)習(xí)本專業(yè)、崗位理論和技能知識(shí)。

 。4)4月21日到4月30日:操作技能現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

  3、練兵、比武階段

 。1)5月1日到5月10日,機(jī)廠組織職工進(jìn)行崗位練兵,提高現(xiàn)場(chǎng)操作技能水平,通過技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),師傅帶徒弟等形式對(duì)技能水平較差員工進(jìn)行業(yè)務(wù)提高。同時(shí)對(duì)技能水平較高職工業(yè)務(wù)提升。

 。2)5月11日到5月19日完成對(duì)涉及機(jī)廠比武工種項(xiàng)目的比武、選拔工作。

  五、保證措施:

  1、堅(jiān)持自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則,以自學(xué)為主,鼓勵(lì)職工充分利用工作之外的時(shí)間自我加壓,進(jìn)行有針對(duì)性的自學(xué)。

  2、比武科目采取技術(shù)人員分工負(fù)責(zé),有針對(duì)性的輔導(dǎo)的方法。涉及機(jī)廠的比武項(xiàng)目車工、電焊工、地面維修電工三個(gè)工種,分別由技術(shù)人員韓海青、黃松、李瑞三人負(fù)責(zé)。

  3、為加強(qiáng)培訓(xùn)效果,對(duì)職工進(jìn)行一月一總結(jié),一月一考核,對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公布,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)工種前三名分別給予100、60、30元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)考核結(jié)果不合格人員進(jìn)行處罰,至少給予100元罰款。

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