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生活400字作文【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的生活400字作文,希望能夠幫助到大家。
生活400字作文1
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍著,心里樂開了花!暑假生活來了,我的心里別提有多高興了。
這下好了,我可以放心地睡到自然醒了,再也不用每天那么早起床了。可這點只是我自己認為,因為媽媽幫我報了三個輔導班,而且剛好是一天完成這三樣,我想:我一定會累垮的,你說這樣我能開心得起來嗎?不用說在暑假班的日子也是不好過的。
剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的成績還不錯,可是在這個班上比你好的人多著呢。”我一聽到這句話,心里就會有好大的壓力,就好像壓著一塊沉重的石頭,怎么拿都拿不起來,難受極了。
幾堂課下來,我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后,心里很不是滋味。我想:我應(yīng)該向他們學習,立他們?yōu)榘駱,教我做作業(yè)。只要經(jīng)過我的努力,我一定會超越他們的.。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動起來。
一個月后,我進步了很多,我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多,變成了一個優(yōu)等生。時間總是在不知不覺中流逝,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實的,因為獲得了更多的知識。
生活400字作文2
暑假到了,夢寐以求的暑假到了,當我在美滋滋的計劃著如何過我的完美暑假時,一張紙打碎了我的夢,我有種從天堂墜入地獄的感覺,那張紙是暑假補習表,唉,我的暑假生活就要變成我的暑假補習生活了,無奈無奈啊。
早晨,鬧鐘毫不猶豫的響了,打擾了我的美夢,剛想在睡個回籠覺,卻記得今天開始是暑假補習的開始,心不甘情不愿的起來了,洗漱完畢,便來到了補習班,喲人可不少,找了個位置坐下,補習老師也來了,我們互相介紹了一下,便開始上午的學習,下午是數(shù)學,一天完了,我拖著疲憊的身體回到了家。之后我便開始了這樣乏味的生活。
漸漸的我也適應(yīng)了,補習生活雖然乏味,卻也樂趣無窮。這里的人都是不同學校的,他們的補習原因不同,有的是來補習不擅長的,有的是父母之命,有的是為了打發(fā)時間,有的是懷著遠大的目標,有的`是不為下學期拖班級后退。我們漸漸彼此熟悉,增加了不少朋友,下了補習班,我們還會一起去玩。其實補習生活也不是一直枯燥的。比如我們補習語文,語文老師會給我們講很多趣聞樂事。數(shù)學老師是個嘮叨鬼,但講課卻生動有趣,我的語文和數(shù)學有了大大的提升,證據(jù)就是我的暑假作業(yè)不用愁了。
我的暑假生活就這樣開始,也會這樣結(jié)束吧,其實這樣的生活也不錯,不僅能提高成績,也能交到許多新朋友,學到許多新內(nèi)容。
生活400字作文3
今年暑假生活過得豐富多彩,因為我去了美麗的青島旅游。
暑假的第一天,家人帶我去了青島,我很開心,剛上火車,我就像小燕子一樣飛往青島。經(jīng)過兩天的旅行后,我們來到了青島,一出火車站一陣海風吹了過來,特別涼爽,整個人都精神百倍,青島的大海碧藍碧藍的',青島的城市干凈整潔,讓你一看就會喜歡上它。
游玩青島,我們又去了美麗的煙臺,干凈的威海和傳說中的仙境蓬萊。其中,我最喜歡的是風景秀麗的蓬萊,那原來是八仙過海的地方,在兩千多年前秦始皇統(tǒng)一六國時,為了江山的穩(wěn)定和得到長生不老之藥,于是派人去蓬萊取仙草。當時民間流傳仙島之上有仙草,如今看來那是海市蜃樓。但在那時,根本就無法用科學的角度來解釋。緊接著我們又來到了海灘。海灘熱得燙腳,因為我小不敢下海,就在沙灘上玩沙子,我堆了一個大城堡。結(jié)果,被海水沖壞了,我靈機一動,挖了一個道,水從那流出去,就行了。最后城堡堆成功了,我面對著蔚藍的大海,快樂地游戲著,平時的壓力煩惱全沒了。這個假期我過得豐富多彩,真的是太開心了!
生活400字作文4
我的暑假生活沒有什么特別之處,主要分為以下幾大類:
暑假生活一:白開水
生活時間:7月1日-7月16日
這一段時間,我每天都重復(fù)著一樣的生活:彈古箏,寫作業(yè),做奧數(shù),復(fù)習英語。這種日子,就像白開水一樣平淡無味,引用一句話:活一天就知道一世了,干嗎要雷同得活?
暑假生活二:可樂
生活時間:7月17日-7月31日
這幾天,我過得還不錯,下午有一段游泳時間,游泳時,還認識了幾個新朋友,過得可真開心,就跟可樂一樣甜滋滋的`。
暑假生活三:中藥
生活時間:8月1日-11日
這段時間,可是我最苦的時候了,11日就要古箏考級,媽媽對我實行魔鬼式練習,每天上午一小時,下午一小時,一點都甭想逃,媽媽說:“作業(yè)可以少寫,奧數(shù)可以少做,但古箏決不能少練!“天哪,我的命不是跟中藥一樣苦呀!
暑假生活四:酸奶
生活時間:8月12日-8月31日
這時候,我過得還算好,雖然要趕老師布置的作業(yè),但古箏可以不用練了,就像酸奶一樣,酸酸甜甜的。
生活400字作文5
暑假生活,是用你的親身經(jīng)歷來生活的一個階段。
暑假生活是讓你充分展現(xiàn)你自己的時候。是你自由發(fā)揮的時候。
我的暑假生活我來到內(nèi)蒙古大草原。我來到了我從未來過的地方。我是坐火車去的。我到的時候是早晨六點多。那里的天空是那么的高。那里的太陽都是不同的顏色。那里的草原更是美麗。那里的草更是清香。那里有無數(shù)的牛羊。那里有無邊際的草原草原中有鳥和鷹,在這里我能看到的是自由。我能看到的是開放。這里的生活是那么的快活。這里的生活是那么的豐富。這里的生活讓我們向往。這里的生活美麗。這里有無窮盡的'歡聲笑語。讓我們有來到更清新更美好的生活的地方。
這個暑假我體會到的是內(nèi)蒙古的風情,體會到的是蒙古人的豪邁。讓我知道蒙古人的為人是那么的淳樸。是生活在那里的環(huán)境造成的。是那里的山好。水好人更好。人們的熱情來自與無限的向往。是蒙古人的風情。蒙古人給我們帶來溫馨。帶來了想交往的想法。讓我感覺想和他們相處的想法,生活其實就應(yīng)該是簡單的,是讓簡單化為你生活的親切。
暑假生活讓我們學會了和人交往。讓我學會了交往。交往是人們溝通的橋梁。
生活400字作文6
在暑假里發(fā)生的事情,宛如天上的星星,數(shù)都數(shù)不清,而只有一顆星星深深映在我的腦海中。
那是一個黃昏,夕陽親吻著晚霞,我和媽媽一起去了原來的市場,原來我的學校在那兒,我在學校附近轉(zhuǎn)悠,路上很臟,廢墟很多。我靜靜的站在那,耳邊回響著小時候的喧鬧,眼前浮現(xiàn)出小時候嬉戲的情景……走過的那每一條路都有我小時候的回憶,那的`每一寸土地都認識我……想到這兒我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),朦朦朧朧中的世界好像變得不認識、不熟悉、甚至還有一點陌生,眨了一下眼睛,淚水就像斷了線的珍珠一般淌著……
“敏敏”隨著媽媽的一聲呼喊,我從這夢境般的世界中掙脫了出來,我回應(yīng)了一聲“哎!來了”急忙跑了過去,“我們回家吧”媽媽說,我應(yīng)道:“好啊”在路上我又想起了快樂的事,心情又轉(zhuǎn)悲為喜了。想起時間就如太陽和淚水一般,雖然明天還會有太陽,下次還會哭,但今天的太陽和這次哭的淚水卻消失了,變得無影無蹤,變成了永久的回憶再也不會回來了,永遠的離我而去,離我而去……
生活400字作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我那精致的美羊羊鬧鐘又開始唱歌了。我無精打采的按了下去。哎,又要去晨練了,好沒勁!
我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,然后洗漱。不一會兒,爸爸也懶洋洋的被媽媽給拖起來了,只見媽媽沖著爸爸說:“你怎么還不起床,人家都起來了,就剩你了,到底還要別人等多久啊!蔽叶阍谝慌钥粗凇拔钡.笑著爸爸!
我們出門了,媽媽則在家中準備早餐。“預(yù)備,跑”,我一聲令下,只見爸爸慢吞吞的跑了起來,那速度,好像比蝸牛還慢似的,而我,則像一匹脫韁的駿馬,在草地上無憂無慮、放肆的奔跑著,50米,40米……耶,我沖過了終點,被我甩在后面的爸爸垂頭喪氣的跑著,我又贏了爸爸,這真是太爽了!
晨練終于結(jié)束了,我回到家中,“撲通一聲躺在了躺椅上,搖了起來,此刻,媽媽正拖著托盤向我走來,上面是我最愛的早餐,一杯熱騰騰的奶茶和香噴噴的三明治,我津津有味的吃著。你們一定很羨慕吧!
可是我痛苦的日子來了——寫作業(yè)。暑假作業(yè)寫完了,還要寫復(fù)習作業(yè),真的好慘!盡管我知道這是為我好,可是我也十分不愿意做。
我的一天過得有滋有味,那你呢?來跟我們大家分享吧!
生活400字作文8
炎熱的暑假如期而至,本來對暑假計劃充滿幻想,但父母的一張補習計劃表打亂了我的心緒,這個暑假,我得去補習英語和繪畫。對我來說,補習畫畫還算好,因為畫畫是我的興趣,我喜歡畫畫。
每周的周一、周三、周五早上是我畫畫的補習時間。到了這時間,我便搭公車到補習機構(gòu),繪畫班的`補習老師有時會給我們講解并示范一些繪畫的技巧,我從中學習到了很多平時在課堂上學習不到的知識、技巧。我認真聽講,老師講到哪里我便跟著聽,聽得入了迷。有時老師會當堂讓我們就一個主題進行繪畫、進行創(chuàng)作,我便跟著我的想象力,揮動手中的畫筆、蠟筆,完成一幅幅我想象中的畫作。幾乎每次我都能上交我所滿意的作品,老師會給我們進行批改,有時老師會挨個得給我們講解我們繪畫中存在的問題,這個環(huán)節(jié)讓我受益匪淺,這也是我最喜歡的環(huán)節(jié),因為在這個環(huán)節(jié)里,我能知道我哪里存在不足,這有利于我下一次的創(chuàng)作。
我的暑假補習生活就是如此,一邊補習著英語,另一邊補習著繪畫,在這個過程中能提高著我的能力,豐富著我的視野,充實我的暑假生活。
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