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讀書的作文[通用5篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的讀書的作文，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文[通用5篇]

　　讀書的作文篇1

　　書是我展開知識的翅膀，是我飛向知識王國的動力。星期六晚上，爸媽和客人正在為我的.生日做準(zhǔn)備，我心里一直很激動，

　　但是，等我吹完蠟燭、許完愿，卻一件禮物也沒有得到，不禁有一點難過。但這時，爸爸媽媽說：“孩子，今年的禮物由你自己來挑選，好不好？”“真的嗎！”我開心地大叫，很快便回過神來細(xì)想，高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話不正是說要多看書嗎？想著想著，我就讓媽媽給我買幾本書作為禮物。

　　到了書店，我精選了幾本《哈利·波特》，我雙手捧著書，在回家的路上又蹦又跳，一到家，就一頭扎進書里去，連飯也沒吃�？吹揭粋€緊要環(huán)節(jié)就想：太有趣了！如果我有魔法就好了。

　　只要拿起書本，我身上的寒冷、饑餓就都被丟到九霄云外，我喜歡讀書，書就是我的命。

　　讀書的作文篇2

　　星期天，我和爸爸看了一本書，名叫《愛麗絲漫游奇遇

　　記》。當(dāng)中有篇短文叫“素甲魚的故事”。

　　開始看了，我還沒有讀完這一頁，爸爸一會就看完了。但爸爸并沒有立即翻到下一頁，而是在等我。當(dāng)我遇到我不不認(rèn)識的“槌”字時，我根本就沒有查字典，只是覺得讀什么，就讀什么。把這個字混了過去�！伴尺@個字怎么讀？”爸爸突然問我�！蔽覇】跓o言。爸爸就打開小學(xué)生現(xiàn)代漢語詞典，查找起來，便問我追是幾畫，我說九畫，查到了，原來這個字讀chui,我不僅知道了這個字的讀音，還知道了這個字的解釋。

　　讀完這篇文章，我懂得了其實人們可以從任何事情中得到教訓(xùn)，只要你用心去找，答案就在眼前。只要思想正確，那么所說的`話就不會違背情理。永遠不要認(rèn)為自己和別人心目中一樣，因為在別人心目中你曾經(jīng)或可能是另外一更樣子。

　　讀書的作文篇3

　　“舊書不厭百回讀，熟讀生思子自知。”意思是，舊書讀個一百遍都不會厭倦，只有讀熟了輸才能學(xué)到屬于自己的知識。今天我們來說說讀書的方法吧!

　　陶淵明說：“奇文共欣賞，疑義相如析�！敝祆湔f：“讀書之法在循序而漸進，熟讀而精思�！鼻f子說：“吾而知也吾涯生也有涯。”周恩來說：“抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！�

　　尤安·艾肯的讀書方法是，首先我會思考，故事里的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡他們，我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的'東西。做完這些，我會想象作者是說什么樣的，有什么樣的生活經(jīng)歷。

　　我是先思考文章的內(nèi)容，然后品味片段，找我不知道的知識，最后總結(jié)收獲。這就是我的讀書方法!

　　讀書的作文篇4

　　“叮鈴鈴......”隨著緊促的放學(xué)鈴聲，我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門外一個修車部門前，我看到里三層外三層擠滿了人。怎么了？好奇心促使我三步并作兩步來到修車部跟前，一個悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》，聽！還有三弦伴奏呢？我擠到人群里一看，只見一個六七歲。蓬頭垢面的小女孩在賣唱。她穿著一身破衣服，那對水靈靈的大眼睛煞是好看，她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的，一個三十多歲的高個子中年人，目光非常呆滯。聽旁人說這個中年人是那女孩的'父親，他們父女倆賣唱掙錢。可是那位修車的老爺爺只是專心修著車子，好象這對父女根本不存在似的。旁邊有人在小聲議論：“這位老人也真是，給他們一元錢不就得了�！�

　　往回走的路上，那個小女孩賣唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢？是不是她家中沒有錢，這個中年人也是的，年紀(jì)不大，就是給別人打短工，也能養(yǎng)活全家呀！為什么要走上這種路呢？孩子的任務(wù)是學(xué)知識，而不是幫著大人去掙錢，我的心久久不能平靜，我的心在吶喊：請給我們讀書的權(quán)利吧。