(精華)讀書的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的讀書的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，從古到今，無人不愛讀書，書就是我們的食糧，有了書，我們的精神世界才會(huì)充沛。
我喜愛讀書，我讀書時(shí)不僅了解了豐富多彩的故事，還從每本書中得到了啟發(fā)。如：《假如給我三天光明》讓我知道：我們應(yīng)該好好珍惜生命，就算我們是平凡的`，也要為自己的人生創(chuàng)造出價(jià)值�！段乙龊煤⒆印纷屛颐靼祝寒�(dāng)我們遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，總會(huì)有解決的辦法。不光如此，每本書中都介紹許多個(gè)性鮮明的人物呢！
我之所以這么愛讀書，是因?yàn)槲覐男【烷_始讀書。當(dāng)我能聽懂話語了，媽媽就抱回來一大摞彩圖書，每讀完一段話，媽媽就會(huì)指著圖畫說，這是什么，那是什么。漸漸地，我會(huì)認(rèn)字、認(rèn)為了，媽媽就開始幫助我閱讀。不久后，我上了小學(xué)，老師教我們拼音，學(xué)會(huì)拼音后，媽媽又抱回文字上注有拼音的書，就這樣，我又認(rèn)識(shí)了許多字。隨著我年齡的增長，媽媽開始讓我讀名著，我讀得如醉如癡，簡(jiǎn)直入迷了。
記得有一次：媽媽讓我去買醋，我口頭答應(yīng)著，但我卻不知媽媽在說什么，我還是坐在椅子上看書，不一會(huì)兒，有人拍我一下肩膀，我回頭一看，原來是媽媽。咦？媽媽剛才對(duì)我說什么了？我裝成笑臉問：“哦，對(duì)了！媽媽，你……讓我買什么……什么來著？”“醋！”“你買了嗎？”“我……我買了！”“是這瓶嗎？”我看見媽媽手里正拿著一瓶醋。媽媽笑了，然后又說道：“這是我買的！”
還有一次：一天上午，我洗漱完畢后，就來到書桌看書，正巧媽媽端來一盤蔥花餅，讓我吃，我很高興，因?yàn)槲业亩亲佣拣I得咕咕叫了。我吃飯時(shí)也不忘看書，一手拿著餅，一手翻著書，我正拿一塊塊餅去蘸醬，我的眼睛也沒看在哪兒，結(jié)果蘸到墨水了，我卻渾然不知，還吃的津津有味。不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了，看我蘸墨水吃餅，又看我滿嘴墨水，大喝一聲：“宋昱恒，你看看，你喲！”我一看，我滿嘴墨水，不由得傻笑起來。媽媽也笑了：“吃個(gè)東西也不望一眼，唉！”
書是人類的精神食糧，我愛讀書！
讀書的作文 篇2
書，能夠點(diǎn)撥人生哲理；書，指引成功的方向。書籍是人類進(jìn)步的階梯，一切一切的原因，都使我對(duì)書愛不釋手，與書結(jié)下了不解之緣。
書，如今已成為了我最好的朋友，我們時(shí)時(shí)刻刻也不分開�！朵撹F是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》，都是我的最愛。成天捧著書看個(gè)不停，連媽媽都說我是個(gè)正宗的“小書蟲”
一天清晨，幾絲涼風(fēng)是送走了我甜美的夢(mèng)。我揉揉眼睛，看看表，才五點(diǎn)半，可我再也睡不著了，便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的《童年》，津津有味的看了起來�？粗粗�，不知不覺，眼前的`文字突然活躍了起來，組成了描寫中的一個(gè)又一個(gè)畫面。思維、情感，都隨著作者的描寫而變化著。美好的情節(jié)都讓我心情舒暢，悲傷的情節(jié)更會(huì)讓我深思熟慮。就這樣，我看了好多頁，就在我看地正入迷時(shí)，我聽見了細(xì)微的開門聲。我知道，是媽媽起床了，我趕快合上書，假裝睡了起來。過了一會(huì)，沒有動(dòng)靜了，我趕快有打開書，安心的看了起來，再次陶醉在了書給我的快樂中。
有人說過：“書籍就是每個(gè)人最好的老師�！蔽蚁嘈胚@句話。真是因?yàn)闀�，我才知道了許多曾不知道的知識(shí)，明白了許多不知道的道理。因此，我書架上的每一本書都是我的良師益友。
書中，埋藏著無數(shù)無價(jià)之寶，待你發(fā)掘。愛上讀書就是愛上知識(shí)，愛上知識(shí)就是愛上成功。愛讀書就去讀書吧，你將會(huì)有意想不到的收獲！
讀書的作文 篇3
我們家人都很喜歡看書，就連我外公也是個(gè)大書迷，只要一有時(shí)間，他準(zhǔn)是在看書讀報(bào)。媽媽喜歡看一些休閑類的雜志，爸爸則喜歡看武打小說，外公喜歡看的書比較廣泛，只要他覺得寫得精彩的都愛看。我呢，在他們的熏陶下，也成為了一個(gè)小書迷，以前喜歡看一些童話故事，現(xiàn)在比較喜歡楊紅櫻和伍美珍寫的校園小說，還有現(xiàn)在流行的《查理九世》之類的書。你只要一進(jìn)我家，隨便哪里都可看見一兩本書，而且我家還有一個(gè)大書房。家里裝修的時(shí)候，爸爸媽媽知道我愛看書，特地給我準(zhǔn)備了一個(gè)大書柜，書柜里放的大多數(shù)都是我愛看的書，每次只要期中或期末考試成績不錯(cuò)，我向媽媽要的獎(jiǎng)勵(lì)總是書，只要一有新書，我就恨不得一天把所買的書都看完，真是擋不住的誘惑啊!
每天晚上臨睡前我總有一個(gè)習(xí)慣，那就是一定要看一會(huì)兒書，不然就睡不著覺，總覺得缺少些什么。一到星期六星期天，我總是起得格外早，因?yàn)橹灰恍褋恚业哪X子里總想著哪本書還沒看完呢。我一看起書來，連早飯都忘記吃，每次老媽買菜前總提醒我要吃早飯，但是買菜回來后，一碗早飯還是一口沒動(dòng)，弄得老媽哭笑不得。
正因?yàn)槲蚁矚g看書，所以我在家也鬧過不少笑話。記得有一次，媽媽在陽臺(tái)上晾衣服，我在看《查理九世》，正看到精彩部分的時(shí)候，就聽到老媽在叫我：“兒子，我渴了，給媽媽倒杯水來�！蔽衣牶筮吙磿呑叩綇N房，拿起一個(gè)杯子便走向老媽，老媽看我手中的.杯子是空的，不禁笑起來，我這才注意到竟然忘了倒水，老媽邊笑邊問我：“水呢？”我幽默地說：“我剛剛還倒水來著，肯定是被怪物大師給變沒了。別急，我再讓他給你重新變一杯�！�
書是我的良師益友，書是我的精神食糧，書是我攀登知識(shí)的階梯，它伴我成長，它讓我明白了許多道理，同時(shí)也帶給了我許多樂趣。
讀書的作文 篇4
在我成長的金色童年中，書陪著我度過了快樂的每一天。每當(dāng)旭日東升，我總會(huì)捧起它，愛不釋手；每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我又捧著它，入神地觀看，沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦。我喜歡讀書，是因?yàn)闀褚欢滹h逸的云彩，帶領(lǐng)著我飛向那奇妙的世界；有時(shí)，書又像一只翩翩飛舞的彩蝶，使人不得不把目光停留在它身上；當(dāng)人失落的時(shí)候，它又像一盞明亮的油燈，在茫茫黑暗中指引著前進(jìn)的方向。記得幼年時(shí)，在爸爸的幫助下，我認(rèn)識(shí)了書，那布滿彩圖 我喜歡讀書，是因?yàn)闀褚欢滹h逸的云彩，帶領(lǐng)這我飛向那奇妙的世界；有時(shí)，書又像一只翩翩飛舞的彩蝶，使人不得不把目光停留在它身上；當(dāng)人失落的時(shí)候，它又像一盞明亮的油燈，在茫茫黑暗中指引著前的世界，白雪公主和七個(gè)小矮人真摯的邀請(qǐng)我去小木屋做客，《皇帝的新衣》教會(huì)我如何真誠的面對(duì)每一件事，小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼......一個(gè)又一個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事進(jìn)入了我的心田，讓我知道了什么是真善美，什么是黑暗與光明，上了小學(xué)，我也從中知道了許多小秘密，恐龍十分高大可怕，宇宙行星美麗又奇妙，人類鉆木取火......讓我感受到世界的奇妙。自從上學(xué)識(shí)字后，冰心奶奶的“讀書好，多讀書，讀好書”成了我的座右銘，書不僅成了我的良師益友，還是我生命中的甘泉雨露。從“岳母刺字”的故事中，我體會(huì)到岳飛的.拳拳愛國之心，從“孔融讓梨”的佳話中，我知道了尊老愛幼的美德是每個(gè)人都該擁有的，從“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”中，我知道了遇到挫折不能氣餒，從......我愛書，因?yàn)闀屛腋械娇鞓�，感到美好，書是打開知識(shí)這道門的金鑰匙，書是一片浩瀚的海洋，我要永遠(yuǎn)暢游在這知識(shí)的海洋里，尋找到知識(shí)的力量！
讀書的作文 篇5
讀書是一個(gè)人一生中最重要的事情之一。幾乎每個(gè)人都要讀書�，F(xiàn)在越來越多的人重視起讀書，但怎么也讀不好。在我看來，要讀好書，就要有良好的品質(zhì)，而讀書最重要的品質(zhì)就是勤奮。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！鼻趭^，就是要認(rèn)真努力，踏實(shí)干好每一件事。自古以來，勤奮就是中華民族所具有的一種品質(zhì)，他讓我們更容易干成一件事。
囊螢映雪是家喻戶曉的故事。晉代車胤年少時(shí)家中貧困，但十分愛學(xué)習(xí)。夏天時(shí)他將螢火蟲抓來放在布袋中照明讀書;冬天時(shí)就到門口映雪讀書。正因他的勤奮，車胤學(xué)識(shí)與日俱增，歷任中書侍郎、侍中、國子監(jiān)博學(xué)等官職。由此可以看出，勤奮在學(xué)習(xí)過程中是最重要的品質(zhì)。讀書勤奮，那么我們成功的幾率就更大，讀書更輕松。
勤奮不僅是身體行為上的，也是精神上的，勤奮要靠毅力，要永恒。
若我們每天都堅(jiān)持早起，誦讀課文，比別人多做一些題目，那么進(jìn)步一定是顯著的。但實(shí)際上，沒有多少人能堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。
在讀書過程中，勤奮十分重要。那么，我們應(yīng)該怎樣做才能擁有勤奮這一品質(zhì)呢?
勤奮需要一種氛圍。我們讀書的氛圍十分重要，它在很大程度上能影響我們。因此，要養(yǎng)成勤奮的好品質(zhì)，勤奮的學(xué)習(xí)的氛圍顯得十分重要。當(dāng)你周圍的人都在勤奮讀書時(shí)，你也會(huì)被感染，投入到讀書中去;反之，當(dāng)周圍的人都十分懶惰時(shí)，你也會(huì)變懶惰，離勤奮越來越遠(yuǎn)。
習(xí)慣也是養(yǎng)成勤奮的'品質(zhì)的一個(gè)重要方面。當(dāng)你習(xí)慣了勤奮，你想再變懶就會(huì)很難;而當(dāng)你習(xí)慣了懶惰，想要變勤奮就會(huì)更難。因此，我們要把勤奮當(dāng)成一種習(xí)慣，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)習(xí)慣了勤奮。
要做到勤奮還應(yīng)找到一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)你心中有一個(gè)明確的目標(biāo)并且十分想去實(shí)現(xiàn)它時(shí)，不知不覺中，你就會(huì)養(yǎng)成勤奮這一種品質(zhì)，這是不需要其它輔助工具就能達(dá)到的。
現(xiàn)在起，學(xué)著去勤奮讀書，這是一個(gè)讀書的學(xué)生應(yīng)該具備的最重要的品質(zhì)。
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