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生活的作文

時(shí)間:2023-10-19 08:34:30 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的作文15篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的生活的作文,歡迎閱讀與收藏。

生活的作文15篇(經(jīng)典)

生活的作文1

  生活總是不時(shí)的和你開著一個(gè)個(gè)玩笑,有時(shí)它給你的痛苦,讓你好久好久緩不過來,當(dāng)你開始從消極郁悶中快要逃脫的時(shí)候它又給你這樣那樣的意外。如此,我們能說什么?憤怒、生氣、不滿、難過傷心又怎樣?過后還不得拿出勇氣繼續(xù)選擇堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)我們在苦難的時(shí)候,不要?dú)怵H,不要妥協(xié),要相信上帝是公平的,他在給你苦難是為了讓你可以配得上將來的幸福和輝煌!

  然而,有的時(shí)候生活給你的快樂幸福和驚喜是你也接受不了的,它給予你的.好會(huì)讓你不相信自己,會(huì)讓你淚流滿面。

  所以我們應(yīng)該淡然的面對這一切,得意時(shí)不要飄飄欲仙,失意時(shí)不要覺得全世界都拋棄了你,無論什么時(shí)候你都要保持一顆淡然的心,因?yàn)槲覀儧]有自己認(rèn)為的那么好也沒有我們覺得那么差勁。

  面對生活中的苦與樂不要被它們打倒,堅(jiān)持自己所該堅(jiān)持的!用百分白的努力去奮斗直至終點(diǎn)!

  我們都應(yīng)該有一顆淡然的心去面對生活中的苦與樂。

生活的作文2

  五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿結(jié)束了,同時(shí),假期的生活也開始向我靠近了這個(gè)假期有點(diǎn)不同作息時(shí)間由我來訂我想:可不能錯(cuò)失良機(jī)啊,得好好的玩一玩。

  首先,要完成暑假作業(yè),做了暑假作業(yè)可以對我在五年級學(xué)到的知識加以鞏固,使我對他的記憶更牢。溫故而知新,記住了學(xué)過的知識,六年級學(xué)起來就輕松多了。

  好的身體是一切的開始。鍛煉身體也是必不可少的,和小伙伴們打籃球、踢足球,就是不錯(cuò)的選擇。他們還在下面玩的`不亦樂乎呢!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,在假期里讀一本好書也是必須的,《中國歷史故事》,《神奇的地球》都是我的最愛,讀了這些書我知道了不少歷史故事和自然現(xiàn)象的奧秘,我還會(huì)看一些選。這書一看就是好長時(shí)間,我相信只要做到讀書破萬卷,總有一天會(huì)下筆如有神的。

  我的愛好當(dāng)然也要發(fā)揚(yáng)一下,這個(gè)假期還有鋼琴考級,我每次練琴時(shí),我的媽媽一直會(huì)在一旁指導(dǎo)有了她的指導(dǎo)我也有了不小進(jìn)步,我相信到考試那一天,我會(huì)彈得很好。

  忙碌了一天了,也該休息一下了,剩下的時(shí)間用來看電視、玩電腦吧。

  一個(gè)合理的安排會(huì)使我的假期過得快樂、充實(shí)、有滋有味。

生活的作文3

  暑假的時(shí)候,我和弟弟來到鄉(xiāng)下找爺爺個(gè)奶奶。那天晚上,爺爺奶奶帶著我們一起去抓蛐蛐。

  來到田地里,奶奶幫我們翻草堆,爺爺告訴我們哪兒有蛐蛐,我倆去捉。忽然,我看見一只大蛐蛐,我大搖大擺的走過去,準(zhǔn)備捉它,誰知,它竟來了個(gè)高空跳,逃走了。我想了想:“一定是剛才動(dòng)作太大了,驚到了它。”接著,我小心翼翼地走過去,只聽見“嘭”的'一聲,蛐蛐被我給扣在手下。我趕緊把它裝進(jìn)瓶子里……隔著瓶子仔細(xì)觀察:它穿著一身褐色的“鎧甲,”頭呈三角狀,頭頂有一對觸角在不停地晃動(dòng),一雙芝麻似的小眼睛嵌在頭兩側(cè),一對透明輕快的翅膀緊緊的貼著身體,還有六條細(xì)長的腿腳。

  在這個(gè)漫長的暑假中,爺爺奶奶陪我們度過了快樂的每一天。

生活的作文4

  用微笑面對生活 每一個(gè)人,在人生的道路上,都會(huì)遇到許多挫折,但是,每一個(gè)人,面對挫折的方式有所不同,有的人,會(huì)自信的對自己說:笑一笑,沒什么事情過不了,也有一些人,則會(huì)灰心喪氣,大哭一頓,甚至還會(huì)鬧自殺。

  我覺得,陽光總在風(fēng)雨后,只要你用微笑去打敗風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)陽光出現(xiàn)時(shí),那你,就是一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的.勝利者。 有一首歌,相信大家都會(huì)十分熟悉<<陽光總在風(fēng)雨后>>,這首歌也是在告訴我們,要用微笑面對生活。 用微笑面對生活,會(huì)讓你的生活變得多姿多彩;用微笑面對生活,會(huì)讓你感到幸福的滋味;用微笑面對生活,會(huì)讓你在精神上,長生不老,永遠(yuǎn)年輕;用微笑面對生活,會(huì)讓你永遠(yuǎn)嘗到甜蜜的味道;用微笑...... 請相信我,只要你用微笑面對生活,那你就一定是生活的勝利者!

  讓我們像自信的人一樣,一起笑一笑,沒什么事情過不了!

  讓我們用微笑面對生活!

生活的作文5

  生活不相信眼淚,市場不同情弱者。

  生活,是殘酷的,平靜的湖面練不出精悍的水手,舒適的生活造就不出杰出的青年,現(xiàn)實(shí)中,勾心斗角,阿諛奉承等一系列丑惡現(xiàn)象,不得不讓我們擦干眼角的珠淚,勇敢的站起來,勇敢的迎接生命的挑戰(zhàn),讓生命像寶劍鏗鏘鏗鏘的閃著寒光,讓生命像寒梅一樣散發(fā)著一縷縷暗香。

  生活,是殘酷的,但有是幸福的。它會(huì)教會(huì)你怎樣成長,怎樣使你幼稚的翅膀更加豐滿有力,“不觀高崖,何以知顛最之患?不臨深淵,何以知沒溺之患?不觀巨浪,何以知風(fēng)波之患?”不站上這個(gè)舞臺,何以知自信的蹂躪,何以知內(nèi)心的吶喊,何以知生命的挑戰(zhàn)?

  昨夜,無眠,得知自己競選的一個(gè)很小很小的`職務(wù)有可能不涮下來時(shí),內(nèi)心多了一份凄婉的迷茫,多了一種無名的悲哀,古人云‘寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫卷天外云卷云舒’心碎并不代表心死,心死并不代表我不站上這個(gè)舞臺,我也不會(huì)后悔,畢竟我去應(yīng)聘過,畢竟我去追尋過,追逐過人生理想。

  大學(xué),一個(gè)小舞臺,就是一個(gè)大社會(huì),正處于指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,揮斥訪求的我們,就應(yīng)大膽的站出來,大膽的說出來,大膽的秀出來。

  中秋之月不可能歲歲明如水,生活也不可能潮平兩岸闊,現(xiàn)實(shí)中的優(yōu)勝劣汰,勢者生存的規(guī)律,大家都熟悉,如果你不想輸給別人,如果你不想被命運(yùn)的齒輪所碾下地獄,就請你大膽的站上這個(gè)舞臺,給自己更多展示的機(jī)會(huì),給自己更多挑戰(zhàn)的空間。挫折讓生命多采,命運(yùn)只讓自己主宰,一個(gè)小小的舞臺都不趕上,以后何以走天下,何以闖世界?

  我說;

  命運(yùn),請讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧

生活的作文6

  放暑假了,玩了幾天,媽媽就給我報(bào)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)雖然很累,但我很高興,又學(xué)到了新的知識。

  學(xué)習(xí)結(jié)束了,爸爸神秘地說:“你猜猜,我們明天去哪里游玩?”我高興的蹦起來:“去樂島!去樂島!”“好,就去樂島!”

  第二天早上,我們6點(diǎn)起來就走在路上了。30多人坐一輛大巴車,車上還有電視看哩,我看了一路王寶強(qiáng)演的電視劇,也笑了一路。

  我下了車,來到海邊,站在沙灘上,望著大海。淡藍(lán)色的天空,蔚藍(lán)色的水,在天水盡頭連接起來,形成海天一色的奇景。風(fēng)平浪靜時(shí)碧波微蕩,在陽光下,水波粼粼。多么像一匹匹閃閃的藍(lán)天色的錦緞,被人抖開。起風(fēng)了,一層層白浪,帶著響聲涌來,“嘩——嘩——”,那樣有節(jié)奏,一會(huì)兒浪大起來了,一排排巨大的浪花,沖出來了很多漂亮美麗的貝殼,我邊撿邊想起了“驚濤拍浪,卷起千堆雪”的'美麗詩句。真是太壯觀了。

  我換好了游泳衣,向大海沖去,因?yàn)槲覜]有學(xué)過游泳,手腳不會(huì)并用,一游就沉下去,所以我必須帶上游泳圈下海。我的大部分時(shí)間都撿貝殼了,我們十幾個(gè)人一起撿了一大袋子五光十色的貝殼。

  風(fēng)景如畫,我被這美景陶醉了,真讓我留戀往返,讓我終身難忘。

  !樂島,我還會(huì)再來的。

生活的作文7

  雖說生活之中時(shí)不常與以前的朋友見面,但在閑暇之余,也始終不忘給朋友掛個(gè)電話。其實(shí),談?wù)摰囊矝]什么大不了的,不過是一些瑣瑣碎碎,卻也不曾間斷,輒久忘歸。其他人驚奇,嘲諷我如此浪費(fèi)金錢和光陰,只有我淡淡的笑著:“你們不明白……”

  沒錯(cuò),有些時(shí)候,有些事情,真的說不出理由。

  在我們所處的現(xiàn)實(shí)中,以忍耐為代價(jià),使無論好壞、成敗都選擇了自己默默承受,讓時(shí)間隨著痛苦一起消失在實(shí)現(xiàn)盡頭。其實(shí)我們都忘了,還有一種更直接更自然的方式,那便是傾訴。

  不明白,真不明白,為什么人們就不愿讓自己內(nèi)心的壓抑流露一點(diǎn)呢?哪怕一點(diǎn)也好啊!

  “不放心,而且也沒有人啊!焙!真是利落干脆不留一點(diǎn)余地的回話呀,似乎回答問題的時(shí)間像是占用了他們大半生似的,緊接著便是忙碌。

  難道這只是因?yàn)楹ε聞e人窺見心里的秘密并沒有人陪伴么?

  很久以前,曾偶然見過一位漂亮的女士對這手機(jī)不停的訴說,時(shí)而憂郁時(shí)而甜蜜的面部表情,就像對著最親密無間的`好友一般。不過無意間發(fā)現(xiàn)那手機(jī)熒屏上并沒有通話顯示……

  電話那頭是空的,但心卻不是,當(dāng)她離去是臉上的放松深深印入心底,你會(huì)了解:及時(shí)請人聽你訴說……不,即使聽著只是你自己,也是一種對感情的宣泄。前不久,爺爺因病住院,只剩奶奶在家,于是爸媽伯嬸輪流陪她,不為什么,只為奶奶一句:“有個(gè)人能陪我說說話,該多好……”

  對我而言,傾訴是一種有實(shí)體的幸福!當(dāng)我再次在熟悉的時(shí)間聽到熟悉的鈴聲,以及電話那頭朋友輕松的一聲:“芋頭……”便開始滔滔不絕:“跟你說哦,真是一件超囧的是,今天……”于是,安心入睡。

生活的作文8

  每一個(gè)人心中都有一條基納河,它把我們的心分作兩邊:左岸柔軟,右岸冷硬;左岸感性,右岸理性;左岸住著我們的欲望,期盼掙扎和所有的愛恨嗔怒,右岸住著這個(gè)世界的規(guī)則在我們心里打下的烙印——左岸是夢境,右岸是生活!}記

  午夜,忽然接到初中好友的來電,剛到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,來自遠(yuǎn)方的熟悉問候自然是讓我興奮不已的。然而,在經(jīng)歷了最初的敘舊后,電話那頭的她卻是向我談?wù)撈鹑穗H交往的復(fù)雜。事實(shí)上,她并不是一個(gè)多愁善感的人,相反,記憶中的那個(gè)女孩笑容總是明凈而溫暖的。此刻,聽著她有些孩子氣的抱怨,我的心中竟涌現(xiàn)出一種從來未有過的強(qiáng)烈期盼:

  簡單的生活在簡單一點(diǎn)。

  不想做一個(gè)簡單的人,卻想過一種簡單的生活:每天往返于學(xué)校和家之間,聽著街道旁小販的叫賣聲中偶爾穿插的歡快鳥鳴,簡單、質(zhì)樸的氣息撲面而來,生命的視野由此寬廣,思想的隧道也由此深長……

  無需放大世界的善意,也不必執(zhí)著于世界的惡意,細(xì)數(shù)你這一天得到了幾次微笑亦或是白眼;聽到幾次贊美亦或是嘲諷;感觸到幾次感動(dòng)亦或是厭惡。無需多言,生活善惡與否自是在這簡單的比較中清晰顯現(xiàn)。

  人總是喜歡固執(zhí)的.追求遙不可及的夢境,沉迷在對彼岸的美麗幻想中而不可自拔,于是在盲目的追求和被動(dòng)的進(jìn)取中迷失自我。

  “你所擁有的已是最好的”這樣一個(gè)簡單的道理,真正領(lǐng)悟的人卻是寥寥無幾。

  放眼望去:山就那么默默的聳立;水就那么潺潺的流淌;樹就那么一歲添一輪的成長。如此簡單的世界,卻在我們衍生出這許多的繁雜。

  境由心生。

  真正的簡單生活,不是避開紅塵的紛擾,而是在心中修籬種菊。

生活的作文9

  在日本發(fā)生了一件千真萬確的事:有人為了裝修家里,拆開了墻;日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后,兩邊批上泥土,其實(shí)里面是空的。

  他拆墻壁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只壁虎被困在那里一根從外面釘進(jìn)來的釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見狀,既覺可憐又感好奇,他仔細(xì)看了看那根釘子,天!那根釘子是十年前蓋那房子的時(shí)候釘?shù)摹?/p>

  到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十年!黑暗中的墻壁里的十年,真不簡單。不對呀?他繼而尋思,尾巴被釘住了,一個(gè)步子也跨不出的這只壁虎,到底靠什么撐過了這十年?他于是暫時(shí)停止了裝修工程看看它到底吃了什么!他要一探究竟。

  過了不久,不知從哪里又鉆出來一只壁虎,嘴里含著食物。∷粫r(shí)愣住了,這是什么樣的情形。繛榱吮会斪∥舶投荒茏邉(dòng)的壁虎,另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。我聽了以后,很感動(dòng),真的也不去想它們之間的關(guān)系:

  親子,朋友,異性,手足在人類的社會(huì)中隨著計(jì)算機(jī)的'普及,人與人獲取相關(guān)的信息更快速,但是人與人之間的距離是否也越來越接近呢?所以永遠(yuǎn)也不要放棄你所愛的人!

生活的作文10

  暑假生活7月13日晴

  早晨起來,特別悶熱,室內(nèi)溫度達(dá)到32度,早餐后趁氣溫還沒有達(dá)到最高,抓緊時(shí)候做作業(yè),剛剛做完,姐姐學(xué)完外語回來了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戲,在北京,小朋友不玩這種游戲。姐姐告訴我,在市場上,有各種各樣彩色橡皮筋買,很漂亮但是不結(jié)實(shí),奶奶買的松緊帶就很結(jié)實(shí)。姐姐教我,我很快就學(xué)會(huì)了。兩人跳得滿頭大汗。

  暑假生活7月15日小雨

  今天,開始下雨了,氣溫開始下降,這幾天爺爺?shù)碾娔X有病毒了,發(fā)不了郵件,發(fā)不了帖子,奶奶的手機(jī)還沒有充值,跟爸爸媽媽無法通信。我很想念他們,下午姑姑回來了,我用姑姑的'手機(jī)給媽媽通了話,我才知道他們到壩上草原去了。壩上草原,去年我和姐姐到過那里,那個(gè)地方很美。那里有遼闊無垠的草原,有奶山羊,還有奶牛。在那里我喝過香甜甜的奶茶,我還騎了駱駝和馬,還有山羊拉的車。我們住在蒙古包里。那種感受沒法形容。

  暑假生活7月16日暴雨

  今天,下了一場暴雨,所以涼快許多,感到真舒服,上午大大來了,幫我們修好了電腦,我很高興。我首先試一試原來打不開的網(wǎng),能夠打開了,我可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語了,也可以發(fā)電子郵件和帖子了。

  做完功課,姐姐教我跳舞,她的舞跳得很好,我們用錄音機(jī)伴音,我們跳,爺爺奶奶姑姑圍著看,他們都說跳得很好。

  今天是愉快的一天!

  暑假生活7月17日晴

  今天,是姨媽媽的生日,吃完早飯小舅舅來接我。我們乘車先到小舅媽家。后去姨媽家,轉(zhuǎn)了好幾趟車,我們才到姨媽媽家。姨媽媽看見我,很高興,說我長高了。中午在餐館吃的飯很熱鬧,外婆,舅舅,舅媽,表哥,表姐都去了,我和姨媽媽敬了酒,祝姨媽媽生日快樂,吃完午飯,下午2:35他們就送我回家,在轉(zhuǎn)車的中途,姨媽媽還給我買了衣服和鞋。

生活的作文11

  生活如四季,也有陰晴圓缺,無論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情,因此,對于生存,精神力量和物質(zhì)儲備同等重要。

  春

  春回大地,萬物復(fù)蘇。放眼望去,四處春意盎然,一派生機(jī)勃勃的景象。明媚的陽光里,小鳥飛來飛去忙著筑巢。小草偷偷地鉆出了泥土,花兒也綻開了笑臉。人們的臉上也洋溢著笑容。

  春天好像天真可愛的孩童。而童年就是人生的春天。一聲啼哭拉開序幕,“一年之計(jì)在于春”,春天一切都是新的。

  夏

  春天一蹦一跳地走了,正如它歡快地來。夏天敲著鼓奔來了。他帶來了炎熱,帶來了四處紛飛的柳絮。櫻桃紛紛探出腦袋,不知看到了什么好笑的事情,把臉也漲紅了。荷塘里荷花有的正在怒放,有的才露尖尖角,不過都是那么清秀美麗。

  麥田里,不時(shí)涌起一層一層的麥浪。地里工作的農(nóng)民正熱火朝天地忙著。

  夏天像青年一樣,熱火朝天地努力著。

  秋

  秋天是豐收的季節(jié),是忙碌的季節(jié),也是人生中收獲的季節(jié)。

  走在路上,路旁的桂花正在怒放。不時(shí)有一陣陣的香氣撲鼻而來,似乎它積蓄了一年的力量全部釋放了出來。涼爽的金風(fēng)中少了輕飛曼舞的蜂蝶,卻自有一番情韻。片片紅葉好像喝醉酒一樣泛起紅暈,向路上的行人招手。

  路旁的農(nóng)民們正談?wù)撝粘伞?諝庵泄瞎南銡庠卺j釀,讓人忍不住想去嘗一嘗。

  秋天像健壯而穩(wěn)重的.中年,收獲著。

  冬

  冬天好像一位安詳?shù)睦先耍o大地鋪上厚厚的棉被。冬在窗上刻出羽毛,在小河里畫下漫畫,給樹們穿上厚襖。最快樂的是雪中的孩子們,堆個(gè)雪人,打場雪戰(zhàn),笑聲把樹上的片片雪花震落下來。

  老年就是冬天,安詳而深邃。

  生活就好像這四季一樣,春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天貯藏。人生的四季是忙碌的,我愿我的四季更充實(shí)、更美麗。

  每一個(gè)季節(jié)不虛度,生活才會(huì)多姿多彩。我愛春夏秋冬,我愛四季生活。

生活的作文12

  在涼風(fēng)的陪伴下,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到教室,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。

  早讀課上,大家在課代表的管理下,同學(xué)們都大聲地朗讀。小鳥的叫聲,格外動(dòng)聽,成了清晨的'校園里不可缺少的一段樂曲。

  體育課上,我們可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓,雖然很累。

  上午第四節(jié)課剛打鈴,同學(xué)們就興奮地跑出教室去吃午飯,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭我時(shí)還忘不了開玩笑。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,食堂里一下子就熱鬧了!

  吃飽了飯,又該開始下午的緊張學(xué)習(xí)了,我們在知識的海洋中遨游。

  辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。值日的同學(xué)們忙了起來,以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我喜歡學(xué)習(xí),喜歡那忙碌,充實(shí)又快樂的校園生活,和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光。

生活的作文13

  我的課余生活總是那樣豐富精彩。

  星期天上午,爸爸媽媽都去上班了。我一個(gè)人在家里寫作業(yè),快到中午了,我的肚子唱起了“空城計(jì)”,于是,我就照著媽媽的樣子做起煎餅來了。

  我先把面倒進(jìn)碗里,然后又把雞蛋打在面上,接著我一邊倒水一邊攪拌,直到攪成像糊糊一樣的東西就可以煎餅了。

  我走進(jìn)廚房打開煤氣灶,往鍋里倒油,等油冒煙了,就可以倒糊糊了。我把面糊倒進(jìn)鍋里,用鍋鏟攤均勻,過了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,我趕緊把煎餅放在他們面前,媽媽吃了一口,說:“二兒子的手藝真不錯(cuò)!”爸爸說:“兒子真是長大了!”聽了他們的話,我心里甜滋滋的,我也覺得我長大了。

  豐富多彩的`課余生活給了我無窮的樂趣,我愛我的課余生活,希望你也有和我一樣的精彩的課余生活!

生活的作文14

  今年的6月份我們參加了小升初的考試,9月1日便升入了中學(xué)。剛剛來到這個(gè)陌生的`新學(xué)校,有些不適應(yīng),但很快被新奇所掩蓋,F(xiàn)在我們已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了,認(rèn)識了不少同學(xué),有了知心朋友,一切都還順利。但有一件事讓我煩惱,那就是這次的月考,或許是因?yàn)椴贿m應(yīng),或許是因?yàn)闆]學(xué)透徹,考得不好。

  我知道灰心喪氣是不可能挽回的,所以我下定了決心下次一定要考好。于是我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天照它來學(xué)習(xí)。爭取下次月考考好。

  我十分懷念小學(xué)的生活,無憂無慮,自由自在,沒有壓力,現(xiàn)在壓力大了,學(xué)習(xí)任務(wù)多了。都快忙不過來了,但課堂上我們卻很愉快,歡聲笑語不斷。這樣的生活既緊張又愉快,我喜歡這樣的生活!你呢?也來體驗(yàn)體驗(yàn)吧!你也會(huì)喜歡上這種生活的!每天忙忙碌碌,既充實(shí)又愉快!

生活的作文15

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,即將離開母校的我。有許多感想要說。

  我要感謝我的老師們,對我六年的培育,澆灌了我們這些小小的幼苗,讓我們茁壯成長,教會(huì)我們怎樣生活,怎樣做事。所以我要對所有教導(dǎo)我的老師說聲:“謝謝您!是您讓我好好學(xué)習(xí);是您讓我認(rèn)真讀書;;是您教會(huì)了我們許多人生哲理!

  我對所有的同學(xué)告別了,我們一起生活了六年,彼此之間都會(huì)有一些依依不舍,一起生活了六年!就像親兄弟姐妹一樣生活。課上,我們認(rèn)真聽講,和老師一起探討難題;課下,我們一起玩耍,一起分享從中的快樂。我們在什么時(shí)候都互相關(guān)心、互相愛護(hù)。

  六年同窗,同學(xué)之間有深深的感情,在這六年的回憶里,我的收獲特多特多,老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途,做事要?jiǎng)幽X,在什么情況下都要知難而進(jìn),不要退縮;朋友們讓我知道了友誼的無價(jià),真誠的價(jià)值,走到哪里,“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn);它就像我的一棵大樹,我累時(shí),它會(huì)幫我解除疲勞,振發(fā)向上。

  寫到這里,我不禁熱淚盈眶,這六年的`友誼和感情誰能忘記呢?它的真誠那什么都是換不來的,我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年,知道了許多。每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候,我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛的面孔,和我一起生活了六年的好朋友!

  真的不想離開和我朝夕相處了六年的同學(xué)們,我們在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí),把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的

  我們六年八班伙伴,最優(yōu)秀的朋友,度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時(shí)光!的友誼天長地久,那什么都換不來!

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