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我想握住你的手作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我想握住你的手作文,希望對大家有所幫助。
我想握住你的手作文1
秋風(fēng)蕭瑟,枯葉飄飛,卷進(jìn)雨霧中像飄飛的靈魂無聲無息地落在生命之樹下……
我獨(dú)自一人走在林蔭道上,一陣寒風(fēng)吹過,我看見你無奈地蜷縮著,單薄的身子在寒風(fēng)中打顫,可我卻無能為力。我多想握住你的手,用我的手帶給你一絲溫暖……眼前不僅浮現(xiàn)出幾天前……
天空是蔚藍(lán)的,像一塊剛拭去灰塵的翡翠,暖暖的陽光灑在我身上,讓我感到無比溫暖。我騎著自行車在街上快活地欣賞這這一切。突然,你的身影兀地撞進(jìn)我眼中,我的.心不禁“咯噔咯噔”地跳動(dòng)起來。蓬頭亂垢、衣衫襤褸的你仿佛與整個(gè)環(huán)境格格不入,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,粗糙的雙手猶如枯裂的樹枝一般,佝僂的身軀蜷縮著,好像一陣風(fēng)就能把你吹倒……我看到你在大街上撿起別人所扔下的殘羹剩菜狼吞虎咽,旁人對你避之若吉,你顯得是那樣的無助與無奈,我的心被這一景象深深地刺痛了,為你的可憐,更為旁人的冷漠而難受。
我走過你身邊,輕聲說道:“老奶奶,給你!蔽疑斐鍪诌f給你一個(gè)面包,你仿佛被嚇壞了,瞪大眼睛,用驚恐的眼神看著我。我沒有想到你會如此害怕,手僵在空中久未放下。此刻我聽到了旁人的聲音:“嘿,別理她。她是個(gè)瘋婆子!”“幼稚,裝什么善良,真是的!”“嘻嘻……!贝丝痰奈也恢绾问呛茫瑴I水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你好像很生氣,用力推開我的手,用我聽不懂的話語向我大喊……為什么你不愿意接受我的幫助呢?是因?yàn)榕匀说某靶是因?yàn)槟阕约涸缫蚜?xí)慣被冷漠?于是我在人群中哭著跑掉了……
我看著你,是那樣的無助,那樣的可憐,可我卻無能為力。我多想握住你的手,用我的手帶給你一絲溫暖。但我更渴望的,是全社會的人一起手牽著手,而不再是彼此冷漠……
我想握住你的手作文2
在記憶深處,在那本泛黃的舊書頁中,你推動(dòng)著一個(gè)吱吱作響的大轉(zhuǎn)輪,我多想握住你的手,讓你停一停呀!然而,轉(zhuǎn)輪依舊在轉(zhuǎn),只有一個(gè)方向向前,它身后是無數(shù)人的過去。
我多想握住你的手,讓你停一停呀!我記得很久很久以前那些黑暗而溫暖的日子,感受著母親的呼吸和心跳,感受著母體的溫度,也許,當(dāng)時(shí)我離你很近吧,卻沒有伸手握住你。
我多想握住你的手,讓你停一停呀!我記得那些童言無忌,充滿歡聲笑語的日子,在幼兒園的日子,有可愛的小伙伴,有疼愛我的老師,那些純真的日子,一晃就過了三年,然而我依舊沒有握住你的.手。
我多想握住你的手,讓你停一停呀!外公他走得太慢了,我多想拉著你的手,讓你陪我等一等他呀!我對外公,只有零碎的記憶,只記得樹蔭下的聊天,只記得離去時(shí)的哭泣,只記得土丘上的石碑中與他淡淡的回憶。這時(shí),我似乎感覺到你了,感覺到我想握住你的手,讓你等一等。
我多想握住你的手,讓你停一停呀!終于我長大了,擁有了更多歡樂與悔恨,我不明白為什么,我開始在意別人的評價(jià),開始掩飾自己最本真的想法,這就是你所帶來的嗎?停一下,好嗎?讓我留一點(diǎn)純真美好吧。
我多想握住你的手,盡管我知道你不會停下。時(shí)光,讓我握住你的手吧,既然通向過去沒有路,那就一起向未來前進(jìn)吧!握住時(shí)光的手,回顧過去,展望未來,珍惜時(shí)光,不負(fù)韶華!
我想握住你的手作文3
當(dāng)季節(jié)走過,我忽然發(fā)現(xiàn)許多朋友早已不在身邊,回到了一個(gè)人落寂而簡單的生活里,我常常懷念那些友情相伴的日子,我真的想握住他的手。
——題記
六年級的時(shí)候老師換座位,我換到了一個(gè)新的同桌,名字叫小辰,小辰為人活潑,善于交流,我們之間很快成了好朋友。我們每天都形影不離,一起交作業(yè),一起放學(xué)回家。
可是,因?yàn)橐粓稣`會,卻使我失去了這段友誼。留下了我永遠(yuǎn)的遺憾。
那是一天放學(xué)后,由于上課沒有記作業(yè),老師讓我留下來補(bǔ)完再走,我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)回家,寫完作業(yè)的我就轉(zhuǎn)身交作業(yè)了。這時(shí),我聽到了一聲脆響,好像把什么東西打碎了。正在我不知所措的時(shí)候,小辰回來拿東西,看到地上的'碎片,大吼道:“你把我杯子打碎了!你知道不知道那是我爸爸送我的生日禮物,是訂做的!”我正想跟他解釋,他已經(jīng)拿上東西離開了。
從那天起,他不在和我說話。我?guī)状蜗敫忉專急凰驍嗔,一直到了學(xué)期末結(jié)束,我也沒有勇氣向他解釋。
到了新學(xué)期開學(xué),我準(zhǔn)備找他解釋清楚,可是老師說:“小辰轉(zhuǎn)校了!痹瓉硇〕降母改敢?yàn)槿ネ獾毓ぷ,他也一起去了,從此我再也沒有他的消息,也變成了我的遺憾。
小辰,如果我們再相見,我想握住你的手,跟你解釋!
我想握住你的手作文4
你是我從前的朋友,整天形影不離,但現(xiàn)在,已經(jīng)沒這個(gè)機(jī)會了。記得3年級,你跟我們說,你搬了家,因?qū)W校太遠(yuǎn),你要轉(zhuǎn)到溫大附小去了。我們一再挽留,但并未成功。你轉(zhuǎn)了校,剛開始,天天都有人提到你、懷念你,但是漸漸的,你的名字在班級名單上也被當(dāng)作空白。
從此,我們的聯(lián)系少之少,只有最后一次的在購物商場的碰面。那次,我們逛商場時(shí)相遇,只認(rèn)得彼此的面容,但再也不像以前那樣了解對方了。不僅如此,你見到我后甚至非常害羞,匆匆忙忙就逃跑了。我望著你遠(yuǎn)去的背影,心中百感交加,你以前是那么的隨和、大度,和我們交談時(shí)總是嘻嘻哈哈,讓我們更加歡樂,從來不會害羞,有一次你還向我要泡騰片呢!自從分開后,你我之間就像豎起了一道墻,把我們的友誼紐帶斷了開來,F(xiàn)在,幾年過去了,我甚至已經(jīng)不知道你長什么樣子了,只能從弟弟的口中得知一些關(guān)于你的.消息(弟弟在溫大附小)。在班級,偶爾提到你,也就是說說懷念你的話。
那段歡樂時(shí)光已經(jīng)匆匆過去,漸漸暗淡。我多后悔在離別時(shí)刻沒有好好握住你的手,能讓友情再延續(xù),只有當(dāng)失去了機(jī)會才懂得去珍惜。
現(xiàn)在,我們相隔于兩個(gè)學(xué)校,被幾十座高樓,幾十條道路阻斷,再無法見面,連微信電話也沒有。
我多想握住你的手,和你鄭重其事地說一句道別。
我想握住你的手作文5
你的手,已然冰冷,遠(yuǎn)隔千山萬水,我好想瞬時(shí)越過空間的障礙,撲倒在你的身旁,握住你那只小手,靠近你,溫暖你,妹妹,別哭,姐姐,來為你送行,一起走過這一段路程……
我不知道四川地震發(fā)生的一剎震中是如何地動(dòng)山搖,我不知道你澄清的眸是如何剎那間寫滿了恐懼。妹妹,我不識得你的容顏,可我想,在這一刻之前,你的生活一定是溢滿了幸福的。
你一定是個(gè)喜歡穿著公主裙甜甜地笑的女孩,你一定有一對非常愛你的父母,你一定有著如花瓣般嬌嫩的臉頰,你一定喜歡唱歌,喜歡舉著你稚嫩的雙臂,踮著足尖舞出一片輕靈與澄澈,你一定,是幸福的。
妹妹,上帝慈祥的雙眸閉上了剎那,魔鬼就開始肆虐起來,發(fā)著狠搖動(dòng)著大地的骨架,恨不得將它搖得支離破碎。等到世界終于平靜下來,一切都已經(jīng)面目全非,妹妹,你知道么?你走得太倉促,來不及與親人道別,來不及再看一眼這充滿溫情的世界,來不及讓我認(rèn)識你,我們的愛,還沒有開始,便已經(jīng)結(jié)束。
妹妹,你未及逃生,便被巨大的石板砸下,你的手中,還握著那只剛才還在認(rèn)真地做著筆記的筆。
妹妹,你知道嗎?從那一刻我就從心底將你認(rèn)做了妹妹,從那一刻起,我決意不再哭泣。五月陰霾的天空已將我的眼淚消失殆盡,妹妹,為了你,我決定堅(jiān)強(qiáng)走下去。
妹妹,透過我的眼睛,你看到了這青翠的`葉,嬌艷的花了嗎?妹妹,越過我的耳朵,你聽到清脆的鳥鳴了嗎?妹妹,我要代你好好活著,認(rèn)真對待每一秒鐘,因?yàn)槲业纳,已不再單單屬于我自己?/p>
妹妹,我想握住你的手,告訴你,我們不哭,愛會穿越一切力量。愛可以永恒。
妹妹,天堂的你一切安好……
我想握住你的手作文6
你風(fēng)塵仆仆的趕來又瀟瀟灑灑的離開,容不得我再駐足觀賞這個(gè)季節(jié)是你的千姿百態(tài)。秋――請?jiān)试S我握住你的手。
陽光下的秋。
陽光下的你熱情、炙熱,任憑太陽拷打這地面令路上的行人焦躁不安,可你依舊默不作聲,我想這個(gè)時(shí)候你不是應(yīng)該發(fā)揮秋天的作用嗎?帶來清爽送走酷暑。秋,我想握住你的手,和你一起去森林的深處,尋找古樹聽它們的奇聞趣事,和你一起去泰山山頂飽足我“一覽眾山小”的眼福。秋日的陽光是極純凈的,落盡了所有的凡俗,舍棄了所有的虛偽。站在秋日的陽光里,我覺得所有的一切都變的深沉,深沉在這金色的秋光里,秋它不像春天那樣撩人、不像夏天那樣炎熱、不像冬天那樣凝重,秋我想握住你的手,感謝你秋日的陽光,因?yàn)橛辛四闶澜绮湃绱嗣利悺?/p>
月光下的.秋。
月光下的秋是看星星的好時(shí)間,星星一閃一閃的非常明亮。涼風(fēng)習(xí)習(xí)不熱不涼,坐在院子里仰望星空才知道星星是如此之多而我又如滄海一粟,秋天的夜晚,一輪明月掛在天邊似玉盤鋪在漆黑的桌面上,月光下的秋天寧靜而美麗,月光灑落在銀杏樹上讓那本來滿身金色的樹葉又在月光的傾瀉下美麗不已。秋,我想握住你的手和你攜手看那月下的人瀑布擊穿湖底、和你聆聽楓葉嘻嘻作響的聲音、共享山泉的甜美、秋葉的涼爽,和你一起嗅著夜晚稻花的香氣,秋我想握住你的手和你一同守候這份秋夜,靜享這份幽然。
秋安靜的秋,你是詩人筆下的秋,時(shí)而歡快時(shí)而凄涼,秋熱鬧的秋你是田野的天堂,是蟈蟈的天堂,不管你是安靜的秋還是熱鬧的秋,在我眼里你與眾不同,你英姿颯爽。秋你能否聽見我的呼喚,我期待與你相遇和你共享一切。 秋,我想握住你的手聽這秋天的情歌,觸碰你紅色的心跳,秋握住你的手與你一同走進(jìn)這冷幽的夜色中。
我想握住你的手作文7
親愛的,攤開你的雙手,容我在上面放入我的手,然后,輕輕握住……
——題記
我想握住你的手,不放開,就像所有母女那樣,感受對方的溫暖!
我想握住你的手,不放開,就像所有朋友那樣,體會對方的`心情!
我想握住你的手,不放開,就像所有情侶那樣,直到地老天荒!
我想握住你的手……
1、母女
媽,好久沒有握住你的手了,握住它,能夠感受到我們之間濃濃的情意。您的手時(shí)而燙,時(shí)而涼,然而我們的心卻是熱的。都說十指連心,但我知道,我們,十指連著兩顆心。真的,我想握住你的手!
2、朋友
朋友,我想握住你的手,拉著你一起瘋一起鬧,直到地球逆轉(zhuǎn)。兩只握緊的手,見證著我們深厚的友誼。縱使將來會分開,我愿意,我想,拉著你的手,永不放開。朋友,我想握住你的手,天地見證,我們是朋友!
3、情人
未來的你,我想握住你的手,帶著你的承諾,緊緊跟隨,直到死去。握住你的手,在波瀾的心也會平靜;握住你的手,在煩惱的事情也會變得開心;握住你的手,在危險(xiǎn)的地方我也敢去;握住你的手,不想放開!
父親、母親、家人、朋友、情人,我想握住你們的手,永遠(yuǎn)都不放開。
后記:親愛的,你的手上有膠么?為什么握上之后,再也不能放開?哦,我明白了,并不是你手上有膠,而是我已不愿放開!
我想握住你的手作文8
八年前,我握著你的手;現(xiàn)在我依然握著你的手,只是多了幾分親切;以后,我還想握住你的手,到那時(shí),我想我們已經(jīng)是姐妹關(guān)系了。
只記得當(dāng)時(shí),我才剛剛來到一所陌生的學(xué)校,這里有我的啟蒙老師和很多與我同齡的'孩子。因?yàn)闆]人主動(dòng)找我,所以我感到非常孤獨(dú),也就在這時(shí),我第一次與你握手,剛開始,我握得不穩(wěn),大概是因?yàn)槲液湍悴皇彀。我的心里冒出一種莫名其妙的念頭:我一定要和你成為朋友。于是,我一天比一天有進(jìn)步,終于有一天我會寫字了,而且寫的一個(gè)比一個(gè)好。
上小學(xué)一年級,我仍是忘不了每天要帶著你走。盡管那時(shí)我的字在全班同學(xué)年里寫的有多好看,但我還是堅(jiān)持每天練字,而我的媽媽也時(shí)常督促我不要弄壞筆,也不要浪費(fèi)筆芯,而我也就理所當(dāng)然的給你“保養(yǎng)”了。有時(shí),同學(xué)們總是好奇地問我,為什么我的比無論寫多久,總是那樣精致。而我用現(xiàn)在的語言回答是:“快給你的筆敷面膜去吧!”
一個(gè)學(xué)期過后,我又換了一批新的筆,這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學(xué)回到家里,坐在書桌旁看著桌上被我丟棄了的“老朋友”,心中的親切感不禁油然而生了。打個(gè)盹,才發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)還沒寫,順手就握著手中的“老朋友”唰唰地寫了起來,只覺得效率更快了,自然更輕松。
如今,我已上初中,我還是緊緊地握著你的手遲遲不肯放下,只知道,現(xiàn)在我與你的情已經(jīng)很深很深了。或許,你在今后還能助我一臂之力,讓我成為文學(xué)家,這樣,我就能永遠(yuǎn)緊緊握著你的手不放。
假如靜靜的夜空是海,閃爍著的星星是浪花,那么一支靈活的筆便是一輪小船,載著你我去翱翔知識的太空。
我想握住你的手作文9
淅淅瀝瀝的小雨從天空中跳著落下來,又是雨天,透過窗戶望向她家,心中思緒萬千......
那也是一個(gè)雨天,天空陰得可怕,我們因?yàn)橐恢ЧP而毀掉了彼此的友誼。我忘不了你那時(shí)氣憤的神情,那神情如同一把劍刺入我的心。或許那時(shí)的絕交都是我們心不甘情不愿,但為什么我們都要心高氣傲不愿道歉呢?
從那天起,我們不再是知己知彼的好朋友,而把對方當(dāng)成了陌生人。我們誰也不愿意道歉。我曾想道歉,可我這倔強(qiáng)的脾氣怎會就此消失,而拉下臉面說“對不起”呢。我說了“對不起”就代表整件事都是我的錯(cuò),我要承擔(dān)所有責(zé)任?伤灿绣e(cuò)啊,如果她先道歉,那我也會道歉的。
可我們兩人終究放不下面子,就這么沉默著。我們拉黑了對方的微信,刪除了對方的電話,就連聊天記錄也清除得一干二凈,只剩下一張美麗的壁紙。可沒了我們的.聊天記錄,再美麗的壁紙也只有冰冷。我多么希望我們能再次成為形影不離的好朋友啊,我猜她也一定這么想吧。
回憶從前,我們一起拉著手去交作業(yè),我們一起幫老師搬教材,我們一起玩耍打鬧......這一點(diǎn)一滴都深刻地印下我們的友誼。
我真不該那么倔強(qiáng),如果可以,我想要緊緊握住她的手,對她誠懇的說一聲“對不起!”
雨停了,我的心卻下起了雨,我們友誼的小空缺還能彌補(bǔ)嗎?
我想握住你的手作文10
窗外的冬風(fēng)呼呼地吹著,外面的天色如同潑上了墨水一般。我將視線收回,甩甩那麻木的手,看著作業(yè)本,那激烈的爭吵聲似乎還在耳邊。
時(shí)鐘的“嘀嗒”聲在黑夜里寂寞地響著,偶爾的翻書聲才表示他的主人并未入睡。
突然,響起輕柔而又緩慢的敲門聲,似乎怕驚擾著什么。我踏著急促的步伐,嘩的一下把門打開,媽媽那舉起的手僵在了半空中,我瞇起眼看向媽媽,媽媽早已沒有爭吵時(shí)的面紅耳赤,取而代之的是如秋水般的溫柔。媽媽手中端著一杯牛奶,在燈光的照耀下,閃著純白的光澤,在杯口還有一些可愛的小水珠,杯口上方飄著淡淡的白霧。我知道摸上去必定是滿手的溫暖,我不禁縮了縮手,忍住心中的渴望,心一橫,說不要。媽媽還是堅(jiān)持讓我喝,我被說得不耐煩了,將手一推,竟不料,杯子掉落下來,時(shí)間似乎停止在那一刻,玻璃破碎的聲音在我耳邊一直回放,竟有點(diǎn)像心碎的聲音。
媽媽急忙蹲下去收拾,“哎呀!”定睛一看,原來是不小心劃破了手。我也蹲下,拿著媽媽的手,想看看傷口,不知為何,媽媽卻一直將手隱藏,我一把抓過,那干枯如樹皮般的皮膚被骨頭支起,手指上還長了凍瘡,有些已經(jīng)結(jié)了血痂,有的地方露出里面粉紅色的嫩肉,被玻璃片劃傷的.地方還汩汩的流著血。我的心瞬間被愧疚充滿,眼眶里不覺盈滿了淚水。為了不讓淚流下,我向上看,卻看見,媽媽那烏黑亮麗的發(fā)絲中不知何時(shí)添上的幾根銀絲……
媽媽,我想握住你的手,去回報(bào)你所給我的愛,即使以前的我不懂事,也請您不要放在心上,你那不懂事的女兒會長大,會一輩子握住你的手,陪你度過人生的悲歡離合。
我想握住你的手作文11
——題記 每次過馬路,爸爸總是伸出溫暖的大手將我牽過馬路,每次看見他向我伸來手,我總是很高興地握住它,久久不愿放開,因?yàn)樗偸悄敲磁停菸业氖,也包容我幼稚而充滿幻想的心。 每次媽媽帶我出去逛街,她總會用那只布滿歲月痕跡的手握著我的手,她的手總是牢牢地握著我手,怕把我弄丟了。我常常想,不管媽媽以后怎樣她一定都會竭力的握住我的手,一定。
每次扶著外婆下樓梯,她那青筋突起的隱約可以看見骨頭的手總是緊緊地拽著我,生怕我把手放開了。她的眼睛不好,看不清樓梯,所以總是一格一格慢慢走,時(shí)不時(shí)望我一眼,那眼神里寫滿了依賴與期望。外婆愈加蒼老了,那枯樹皮一般的手卻將我的手握得愈加緊了。 每次與朋友逛街,她總是牽著我的手,與我談天說地,有時(shí)免不了唾沫橫飛,于是就用一只手夸張地比畫著,但那另一只手卻從來沒有放開過我的手,松松的。她似乎從來不擔(dān)心我會脫開她的手。確實(shí)我也從未脫開過。 我不知道那些手還能牽著我走多久,也許還會有更多的手來握著我的手,但也許也會有一天,我的.身邊一只手都沒有了,只留下我一個(gè)人。但即使是這樣,我也會懷念那一只只我握過和握過我的手,它們帶給我的已遠(yuǎn)不止信心與勇氣,它讓我知道我不是一個(gè)人…… 謝謝那一雙雙陪我寫下青春年華的手,可以永遠(yuǎn)不放開嗎?
我想握住你的手作文12
我只想握住你的手,帶你游覽祖國的好山與好水,帶你去游覽北京,去參觀毛主席紀(jì)念堂,去觀賞天安門。
我想握住你的手,永遠(yuǎn)地握住你那歷經(jīng)滄桑、長滿老繭的手。我要和你永遠(yuǎn)在一起!
我想握住你的手。還記得我小時(shí)候牽著你的手,那時(shí)您還年輕,手還是柔軟好摸的,我的小手緊緊拽著你的大手。您也牽著我的手到處陪我玩。當(dāng)時(shí),我生了一場大病。那年我七歲,您四十六歲。
我想握住你的手。還記得母親那年生病,什么東西都吃不下去,以為是喉癌。你是多么著急。∧翘焱砩,母親自暴自棄。您,一向堅(jiān)強(qiáng)、給人以安全感的頂天立地的男人竟然留下了淚。似乎這一切都是您造成的,望著您臉上恣意流淌的淚,我茫然不知所措。晚飯時(shí),您熬了一鍋土雞湯,您耐心喂給媽媽吃結(jié)果都被咳出來了。其實(shí),您自己已經(jīng)是連著三個(gè)夜晚沒有吃東西了。只見您滿臉的'愁容,我從我房間走出來握著您的手,只覺得您的手已蒼老的太多太多。
六年來,我竟然沒仔細(xì)觀察過您,只見您茂盛的黑發(fā)中夾雜著銀絲;您的臉飽經(jīng)風(fēng)霜,額頭上被歲月刻下了條條皺紋;眼睛里布滿血絲;您的嘴唇慘白,眼神迷離。我再也不能從您眼睛看到一個(gè)男人的倔強(qiáng)剛強(qiáng)!那年我十三歲,您五十二歲。
我想握住你的手,讓你陪著我長大。在你教導(dǎo)我的時(shí)候,我沒有恨;在你打我的時(shí)候,我沒有恨。我知道,您有時(shí)候是恨鐵不成鋼。
我在一天天蓬蓬勃勃地長大,生命力也在一天天旺盛,而你卻在一天天老去。如果時(shí)光能靜止,我愿意永遠(yuǎn)停留在我七歲時(shí),你握著我的手到處轉(zhuǎn)。
我不是神,我只是人。我能做的就是緊緊握住你的手,不讓你我父子分離。爸爸,我愛你。我想讓時(shí)光慢些,讓我有時(shí)間去孝順您-----爸爸!
我想握住你的手作文13
“我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,天亮了!边@是韓紅的《天亮了》,耳機(jī)中雖傳播放著其它的歌曲,思想?yún)s不由地飄向了遠(yuǎn)方……
“那是一個(gè)秋天”
你的童年本應(yīng)是幸福的,你原本有一個(gè)快樂的家庭,有一個(gè)愛你的父母?稍谀且粋(gè)本該高興的日子,一個(gè)拐角卻也改變了你的人生路線。那天,你和父母外出游玩,敞開的窗戶中拂面的微風(fēng)如一支調(diào)皮的手,逗得你呵呵直樂。路邊的狗尾巴草賣弄著自己的姿態(tài),旁邊的大山也對你笑臉相迎,車下的道路似乎也不愿讓你顛簸。你的父母則含情脈脈地注視著你這個(gè)愛情結(jié)晶,只有那太陽不給面子,早早的拂袖而去,隨即天空中多了幾顆星星,夜,也深了。這種變化似乎在預(yù)示著什么,也許是一些不好的事情,發(fā)生了……
“淚水沾滿了雙眼”
雨,灑了下來,道路變得濕潤。此時(shí)本經(jīng)過了一個(gè)拐彎,后輪打滑,那一瞬,車跌入了山谷。所有的人都驚恐萬分,你的母親用力將靠窗的你推走,你在路邊嘶吼著,向那墜入山谷的車子伸出了手,可你的母親沒有去握也握不住。終于,車子消失了,路邊的狗尾巴草在哭,山林也哭泣,道路也流出了幾行清淚,整個(gè)世界都在哭……
“天亮了”
你獲救了,全車人無一幸免除了你,你成了當(dāng)之無愧的.幸運(yùn)兒。我本以為你會因此而無心繼續(xù)下面的生活,可你堅(jiān)持住了。也許是因?yàn)楹眯娜说膸椭苍S是來自韓紅的認(rèn)子,也許是其它的什么,我認(rèn)為是你對記者說的:“父母用他們的死成全了我,我又為什么不好好的活下去?”正是由于你的樂觀才會令無數(shù)人為之感動(dòng)。
你的樂觀,讓我感動(dòng),我想握住你的手,讓樂觀伴我一生。
我想握住你的手作文14
那是四年級的一個(gè)春天,也是和今年一樣的陰雨綿綿,白天灰暗得像傍晚一樣。
中午的時(shí)候,大家都出去,有的在走廊上奔跑,有的在樓梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了,在一起看書,我桌上的`是本《三國演義》,你手中的是本《紅樓夢》。
久而久之,我們便熟悉了,經(jīng)常一同在周末去圖書館,坐在一塊兒,找自己喜歡的書。
日子像一只鳥兒一樣過得飛快,而你我之間也建立起了一點(diǎn)點(diǎn)如同柳絮一般的感情,淡淡的,青青的;又像一朵白云,輕輕的,白白的。
若是知道后來的事情的話,我一定會多握握你的手。
那是一個(gè)陰天,也是四年級的最后一天。你走到一支鮮花的旁邊,對我說:“我下個(gè)學(xué)期可能不會來了。”這如同一個(gè)晴天霹靂打在我的心頭,眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn),卻又強(qiáng)忍著悲傷,把淚水收了回去。
此時(shí)我多么希望時(shí)間走得慢一些啊,這幾小時(shí)能像幾天,幾月,甚至幾年?蓵r(shí)間依舊像一支箭,一顆子彈,呼嘯而過,這段最后的時(shí)光一下子就逃走了,逃到我去不了的過去,藏進(jìn)無法觸碰的回憶中了。
我回到家后,淚珠一顆一顆落地,又被我擦去,不一會,紙巾便濕透了。
五年級了,我望望那空著的坐位,心中的傷又痛起來了。日子依舊在逃跑,我是多么希望能回到過去,回到那天,和你做最后的道別,然后緊緊地握住你的手,永遠(yuǎn)不分開,直到時(shí)間的盡頭。
如果我能握住你的手。
我想握住你的手作文15
你失聰了。
心里是無限的悲涼和懷念,看著你無所謂的表情,很難想象你生活在無聲的空間。
常人所不在乎的空間。
當(dāng)?shù)叫5牡谝惶,你的耳朵上安放著一個(gè)月牙狀的小機(jī)器,連接的一條白繩跨過你的背,停在你腰上正方形的盒子。我詫異又驚奇,還以為你是在搗蛋。
我錯(cuò)了。一聲呼喚換來的卻是無盡的黑暗。你毫無反應(yīng),略顯木訥的身軀靜靜地縮在角落里。輕拍你的肩膀,你才扭頭發(fā)現(xiàn)了我,不變的是笑容,如陽光的笑容,那可以融化一切豎冰的笑容。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),一切仿佛都清楚了,那是助聽器,而你,已經(jīng)不再是以前滔滔不絕的“大嘴”了。
我想握住你的手。這恐怕是我惟一能做的事了。多年之后,依稀記得你的面容,靜靜地,仿佛傾聽著某人的話語,可怎無奈,此時(shí)的你已經(jīng)無法完全聽完一句話。我想握住你的手,失聰?shù)腵感覺我們不曾經(jīng)歷,看著你瘦小而又可憐無助的身軀,我相信這一小小的動(dòng)作也能讓你的心不再孤單。我想握住你的手,這是我力所能及的幫助,不再讓你跌落無聲的黑洞,不再讓你的心活在冰冷的世界,我堅(jiān)信,心靈的聲音,不需通過耳朵傾聽,只需心靈去感悟和理解。
不久,你離開了我們。我們站在校門口,靜靜地目送著你,你和父母在門口停下,你笑了,很燦爛,揮著手向我們作最后的告別,你瘦弱的身軀在這綿綿的小雨中顯得是多么孤單,但又那么高大。我們沒有說一句話,靜靜地看著,笑著,哭著。那一天,我們一直都記得,下著雨,老天仿佛也為你流著淚。
你走了,再也沒回來。
可你記得嗎?我的心里一直牽著你,多想握住你的手,永遠(yuǎn)不松開,陪著你一起生活在無聲的世界里。
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