【合集】生活的作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生活的作文，希望對大家有所幫助。
生活的作文1
不和諧的婚禮。
“祝早生貴子，和和美美，白頭偕老�！被槎Y中，我想的說的最多的話就是這些了�；槎Y本是純潔的象征，幸福的`代表，可卻被這些虛情假意的話鬧得十分不和諧�？雌饋磉@像是祝福，實際上只是應(yīng)付的客氣話。真實在婚禮中已經(jīng)無處可以尋求。
“精彩”的娛樂節(jié)目？
娛樂節(jié)目一直是大家的最愛，選手的機智，嘉賓的幽默，主持人的風趣一直為人們津津樂道。然而你可知道，這些節(jié)目十分虛假？想必大家只顧陶醉于節(jié)目的精彩之中，卻并沒注意到，一場比賽中，“請大家熱烈鼓掌！”這類的話，主持人起碼說了十幾遍，而觀眾聽了這話，也只是應(yīng)付了事地鼓鼓掌。節(jié)目應(yīng)該靠內(nèi)容贏得喝彩，幾句虛假的話語“騙”得觀眾鼓掌便是真的嗎？真實在節(jié)目中灰飛煙滅。
假廣告，假療效。
平時我們生活中接觸的最多的大概就是廣告了。而很多人總是被廣告的宣傳搞得暈頭暈?zāi)X，騙得團團轉(zhuǎn)。一些名人更是為廣告作代言人，嗬，名人出馬，廣告定是真的。非也，廣告是假，療效更是假得一塌糊涂。比如說在一段時間里鬧得沸沸揚揚的“五虎消癌湯”，廣告上說得天花亂墜，聲稱能攻克癌癥。許多天真的人便被語言騙了，紛紛購買。為了更擴大產(chǎn)品銷路，更是打出了這樣一個廣告：一位老漢身患癌癥，利用“五虎消癌湯”治好了絕癥，竟于2個月前登上長城！此廣告一出，更多人成其俘虜，然而，經(jīng)有些人名察暗訪，此老漢已于3個月前病逝。媒體隨即披露，“五虎消癌湯”徹底破產(chǎn)。
這便是所謂的真實？
生活中有多少真實？我真的很想尋求到你！
生活的作文2
語文，是無處不在的。它藏在生活的每個角落；躲在人山人海的街頭；游戲在廣闊無邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活中都有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)。
語文是非常重要的，有了語文，我們才能學(xué)好其他的.科目。因為你如果有些字不認識就做不出題，讀不成書，所以語文是一種閱讀和理解能力，是學(xué)習其他科目的基礎(chǔ)。
大家都吃過羊肉串吧？他們賣羊肉串時候都會喊一些廣告詞。而現(xiàn)在我眼前的，是兩個賣羊肉串的人。一個面無表情的喊：“羊肉串，羊肉串�！倍硪粋�有聲有色地喊道：“香噴噴的羊肉串——物美價廉，快來買喲~”結(jié)果就很多人往他哪里去，生意興隆。而那個沒文化的人那里只有1、2個人，冷冷清清的。俗話說沒文化真可怕，這也是學(xué)好語文的好處。
電視上許多廣告語都很有創(chuàng)意，我在這里列舉幾個，如‘我們的名聲是吹出來的’（電風扇廣告）�！把劬κ切撵`的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”（眼睛廣告）等等。這些幽默風趣、使人一聽便有吸引力的廣告語都源于語文。這樣不但使廣告有號召力，也是很多人記住了他。世界因為有了語文而精彩，人類因為有了語文而快樂。生活中離不開語文。讓我們努力學(xué)好語文，讓他永遠發(fā)揚光大吧！
生活的作文3
在生活中，我最喜歡吃的就是遠近聞名的燒烤了。但是，媽媽卻因為“地污油“事件而不讓我吃燒烤，真讓我傷透腦袋。
有一天，媽媽又用這個理由來騙我了。我生氣極了，跑到燒烤臺上任媽媽怎么叫也不走。媽媽靈機一動，神秘地向我笑一笑，悄悄地對我說：“閨女，我們回家做個實驗吧！”“不要，你不幫我買，我不走�！眿寢寣ξ倚π�，找老板娘要了點油，走了。我納悶了，為什么媽媽要油？要油干什么？有什么用？······我禁不住好奇心的催促下，已百米兌沖刺的速度趕上媽媽，像跟屁蟲似的跟在媽媽身后。
回到家，媽媽把普通油和帶回家的.油分別放盤子里，用湯勺反復(fù)攪拌，從燒烤店帶來的像蜂蜜般綿綢，而家里的油卻清清的。這時，媽媽深沉地說：“你看看，白色盤子里是地污油，黑色盤子里是金龍魚調(diào)和油。燒烤的廚房一定在旁邊，看看它油罐里裝的油是啥樣的油，就能分辨了�！�
我剛舉起手來想鼓掌時，不料，打倒了所剩無幾的醬油。只見醬油不偏不倚地落在兩盤油里�？墒�，調(diào)和油迅速分層，而地污油里分層不明顯，油里還有星星點點的醬油，真奇怪！我迅速上網(wǎng)查資料，才明白：油是液體里最輕的東西，不論在它里面加入什么東西，它都會浮起來地污油里面大量的臟東西，就比較重，浮不起來。原來是這樣��！歪打正著，我竟然發(fā)現(xiàn)了兩個絕妙的方法。
這就是我生活中的金點子。同學(xué)們誰還有什么好點子，也要來和我分享分享哦！
生活的作文4
生活是快樂的，以一顆快樂的心去面對生活，生活會更加的美好。 我的生活是快樂的，在我小升初時，準備了一個多星期的考試，我順利的通過了，進入了我理想的初中，在那一刻，我是快樂的。在第一次考試時，我取得了優(yōu)異的成績，在那一刻，我歡天喜地。在運動會上，我們班取得了優(yōu)異的成績，那一刻，我興高采烈。
我的生活是快樂的，在日常生活中，快樂無處不在。而更多的，是同學(xué)們帶來的快樂。在日常的生活中，同學(xué)們的一句話，一個動作，一個表情，都能給我們帶來無盡的歡笑。 在學(xué)校外，我的生活更是快樂的。我有愛我的家人，可以談心的朋友，以及美麗的大自然。在寒暑假，我經(jīng)常會前往我姥姥所住的小鄉(xiāng)村。那里，空氣清新，小溪潺潺，金黃的田野中一望無垠。在姥姥的家中，更有許許多多的動物，陪我度過了一個個的歡快的日子。大自然的美好，是一件最快樂的事情。
我的生活不僅是快樂的，而且是充滿意義的。在公交車上，給老人讓個座，幫老冉把地上的東西撿起來，把在地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶里，或者是在學(xué)校內(nèi)幫助同學(xué)，幫助別人的`生活是十分快樂的。 真誠的生活是快樂的，把自己真誠那個的一面留給別人，不故意做作，真實對人比虛假的繁榮好一萬倍，真實是快樂的。 真正的快樂是來自于自己，來自于自己的樂于助人，這來自于自己的真誠待人。真實的社會是真實的快樂。
生活的作文5
生活中我們總能學(xué)到許許多多的東西。我是一個愛花的人。
在馬來西亞，在中國南部，在我家樓下，生長著一種堅強，無私的花——鳳仙花。
在春天百花爭艷時，鳳仙花剛剛發(fā)芽，到了夏天最炎熱的時候鳳仙花開了，開得很燦爛，可是過不了多久就會面臨死亡的危險。
鳳仙花還有一個別名叫做指甲花，因為它的花瓣可以染指甲。當它剛剛開放時有人將回剝奪它的生命。婦人無知的將她們指甲上的有色物質(zhì)到處炫耀，可是她們沒有想過在她們手上是一顆顆弱小的生命，在她們手中是“褓中的嬰兒”�。∠苫ǖ难喊 �！
愛美的人們啊，殘酷的.剝奪了它們的生命～！
無私的鳳仙花啊，奉獻了它燦爛的人生～！
毛澤東筆下的鳳仙花是堅強的，而我筆下的鳳仙花是無私的。
在夏日火紅的太陽熱辣辣的烘烤之下，鳳仙花堅強的沖破堅硬的土地，在風雨中茁壯成長，這是鳳仙花的堅強。
在剛剛擁有燦爛的人生時，為了滿足人類的愛美之心，被殘忍的人類殺害，但是它們毫無怨言，這是鳳仙花的無私。百花皆競春，指甲獨靜眠。春季葉始生，炎夏花正鮮。葉小枝又弱，種類多且妍。萬草被日出，惟婢傲火天。淵明（文中指陶淵明）獨愛菊，敦頤好青蓮。我獨愛指甲，取其更無私（原文為：取其志更堅。）指甲花（鳳仙花）教我堅強，面對人生我們應(yīng)該堅強，無論遇到何種困難，我們都應(yīng)該堅強，相信大海依然在遠方為我們喧騰。指甲花（鳳仙花）教我無私，面對社會我們應(yīng)該無私，付出我們的一切甚至青春和生命~！
生活的作文6
別忘了，給生活加點糖
小時候常喝中藥，每次都會拿一塊糖在手，一喝下藥便把糖放入口中，那甜甜的味道會讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今，我常想，生活中會遇到許多事，有的正像那難喝的藥，而我喝下它的.時候，有沒有忘記加點糖呢？生活是百味的，有酸、有甜、有苦、有辣，如果都加上一點糖，那會不會改善一下味道？
那次做好事，幫人扶起倒在地上的自行車，竟被人誤解，心中甚是難受。這就像一杯澀澀的怪味汁，難以下咽。在爸爸、媽媽的開導(dǎo)下，我又覺得心情舒暢起來，這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖，馬上變得好喝了。
最近功課繁忙，生活的確平淡得像白開水，除了學(xué)習，還是學(xué)習。于是，爸爸、媽媽允許我在吃飯時聽聽音樂或者看看電視，這樣一來，仿佛增添了許多樂趣，學(xué)習起來更精神。就好像向白開水里加點糖，水的滋味當然好喝極了。
有時考試成績不理想，傷心之余便會暗暗鼓勵自己，好像是往苦藥里加糖，藥味變了，藥性仍在。
有時遇到了喜事，比如考試考好了，便會暗暗夸獎自己幾句，正如往美味的果汁中加一點糖。
生活中我們會遇到的事不止這些，但不管生活送來的是一杯白開水，還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁，或一杯美味的果汁，我們都應(yīng)學(xué)會如何喝下它們，加點糖，生活的滋味會很美好。
生活的作文7
鄉(xiāng)村里，有牛群。羊群和雞群……這些東西在城里可是看不見的喔！
暑假里我就去鄉(xiāng)村體驗了下真正的鄉(xiāng)村生活。我漫步在那綠色的原野上，黑白兩色的花牛和可愛的小牛犢在這一望無際的原野上棲息。打鬧，遠處那連綿不斷地山坡上，牛群在小牧童的帶領(lǐng)下，走上山坡，盡情享受大自然給予它們的天倫之樂！在河中捉魚時，我看見魚兒成群結(jié)隊地游來游去，一條跟著一條，七八條魚兒排成了“長龍”，比小朋友做操的隊伍還要整齊呢！“嘎嘎嘎�！�
一群鴨子跳入水中，它們在水中過“潑水節(jié)”呢！你把水潑給我，我也把水潑給你，嚇得魚兒一哄而散，害得我一條魚都沒捉著。一只大白鵝在湖畔散步，它高傲地伸長脖子。昂著頭，像得勝歸來的'將軍，大搖大擺地走來走去，時而引吭大叫，對周圍不屑一顧。下午，我跟著大人上山挖野筍，那筍十分可愛，有胖的，有瘦的，有高的，有矮的。“大家快看，這里有株大筍！”我跳了起來�！澳睦�？”大家問道�！斑�，在那里�！贝蠹翼樦业氖种敢豢�，果然，一株筍正安靜地躺在那兒……
當我們下山時，已近黃昏。城鎮(zhèn)的傍晚是喧鬧的，而鄉(xiāng)村的傍晚是寧靜的。柔和的。一片片綠陰掩映的院落上空升起了一層薄薄的煙霧，層層上升，真像一層細膩的輕紗環(huán)繞在林子周圍。綠油油的麥苗，金燦燦的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗，景色真迷人！陣陣微風中，臘肉的香味撲鼻而來，真香！這就是愜意的鄉(xiāng)村生活，我愛鄉(xiāng)村！
生活的作文8
快畢業(yè)了，我將要告別這難忘的校園生活了，這個原本我不是很喜歡的校園，現(xiàn)在在我眼里變得格外的美麗，而校園生活了的點點滴滴，更讓我難忘。
難忘親愛的同學(xué)們。也許，我們之間曾有誤會，我們之間曾有摹檫，但即將分別，就讓我們把一些不開心的事拋出去吧，最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先，我要感謝王一。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方，誰不向我們鼓掌：其次，我要感謝馮婉娩，你是一個很有詩情的女孩，我的作文要感謝你的提拔哦：還有“假小子”張弦，和你在一起總那么無憂無慮，而且你的`籃球真令我刮目相看：當然，那些班干部也不能忘，如馮茜，肖家豪等，你們都是我超越的對象，正因為如此，我才學(xué)會拼搏。最后，和我一起掃清潔區(qū)的同學(xué)也不能忘記。上次我們負責的區(qū)域落滿了葉子，還不是我們一次一次接力把它弄進垃圾屋的。
我敬愛的老師，我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您把我?guī)胝Z文世界里，經(jīng)歷著一次次的奇幻旅程：是您把我?guī)霐?shù)學(xué)樂園中，讓我有了理性思維，知道了萬物截規(guī)律。李老師，我永遠忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊，問我的作文為什么寫得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，親切的話語和肯定，欣賞的眼神，使我感到從未有過的滿足，我小小的心消融在無邊的歡樂當中發(fā)出不可言說的詞調(diào)。
在這難忘的校園生活里，里面有著我太多太多無法割舍的回憶了，真希望能夠晚點畢業(yè)，這樣，我就能夠多和朋友們呆在一起。
生活的作文9
咦？咦？我怎么聽到小草在深沉的嘆息，鳥兒在傷心的哭泣，滾滾的河流在激憤的傾訴，藍藍的天空在倔強的吶喊……這是怎么回事？
去年春天，我去了一個普普通通的小園，雖然那兒不是很大，但是卻給我留下了深刻的印象：
小草鉆出了地面，扭動著它那柔弱的身體，報春花張開了小喇叭，鳥兒那清脆的歌聲會縈繞在你的耳畔，花紅了，草綠了，天藍了，太陽溫暖了，大地變得五彩斑斕了。那聰明、可愛的小燕子，站在電線上，“唧唧唧”，“真像‘do，re，mi"呀！”我心里默默贊嘆道。我在小園內(nèi)流連忘返，直到天色漸漸暗了下來，我才依依不舍的回了家。
今年春天，我又回到我那魂牽夢繞得小園了，可是，當我走到門口時，腳停住了，張大了嘴巴，原來……
大地失去了原色，變得干枯，樹木再也沒有以前那樣密集油亮了，而是枯黃一片，它歪著頭，傷心的'哭泣著，啊！小草被踩爛了，四周是人們丟掉的果皮、塑料袋、飲料罐頭……真是慘不人睹，嗚，怎么有股難聞的怪味，原來，旁邊什么時候開了一家工廠，工廠里排出的氣體污染環(huán)境，咦？天空姐姐原來穿著藍色連衣裙，在天上飄飄悠悠，可是，天空姐姐卻變成了一個老太婆，穿著灰色的衣裳，天��！我在做夢嗎？我反問著自己。
地球媽媽在傷心，我多想向天吶喊：“啊！人類！保護我們賴以生存的家園吧！”
生活的作文10
在生活中，語文，我們時刻都在接觸著，學(xué)習著，可以說在出生就開始學(xué)語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實，品味語言的魅力。
如果你不相信，那就讓我?guī)阕哌M生活中去瞧瞧吧。
你平常如何與別人交流？語言。你是如何從書中了解出一件事兒？閱讀。當你無法用語言表達出你的內(nèi)心感受時，你又是如何做的呢？寫。還需要我舉例嗎？我想不用了。因為你已經(jīng)感受到了。這就是語文。
有人說語文很難理解，很麻煩。又有人說語文是美好的。
在我看來兩者都有，我立足于兩者之間。語文既是易事，也是難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習和運用語文嗎？如果知道那你還覺得難嗎？但是，你所學(xué)習的只不過是語文微小的'一部分，如果想更加滲透它，那就得從學(xué)習中入手，那就非易事，非得用功不可了。
語文非常的抒情。從語文中我們看到朱自清的“背影”；感受出魯迅的“身軀”；聽到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進的聲音多美好。
在生活中，這些不都能感受得到嗎？
瞧吧，這就是語文，語文的魅力。
生活中處處有語文，只是人們沒有覺察到而已。有了語文，豐富了我們的知識；有了語文，使我們口頭表達能力增強；有了語文，使我們感悟出一些人生道理。
假如生活中沒有語文，你能想象是如何一個畫面嗎？
所以，生活中不可缺少語文，希望你能浸默在語文知識的海洋中。
生活的作文11
生活如茶，需要你細細品味，只有這樣你才能感悟茶的清香；生活如棋，需要你耐心的揣摩，只有這樣你才能領(lǐng)悟棋中的精髓；生活如霞，需要你仔細觀賞，只有這樣你才能欣賞霞的多姿。
生活在于品味與欣賞。
初秋的傍晚。天邊那半個紅透的笑臉已慢慢逝去。夾本厚書，端杯清茶，坐到門外的竹椅上，聞聞茶的香氣，翻開厚書，一邊品茶，一邊欣賞書里動人的文字。茶越品越香，書越看越有趣。
生活如茶，生活中的困難就像那蜷縮而干枯的茶葉，但只要一遇到那熱情樂觀的開水，困難就會舒展。一杯清茶即將泡好。如果你不會品茶，那么香淳的茶水會被你稱為苦水，一口之后，絕不再飲；但如果你會品茶，懂得品茶，那么茶初入口，瞬間苦澀，潤之喉嚨，香遠益散；如果你始終畏懼茶的第一口，那么茶的清香你永遠品不出來。在困難面前，你只要挺直腰板邁出第一步，以后的困難就會迎忍而解。生活的道理其實就是品茶，如果你站在品茶人的角度看生活，生活將越品越淳。
生活中處處是美景，但或許你還沒有發(fā)現(xiàn)，所以你還沒有欣賞到。走在大街上，迎面走來一對互相挽扶的盲人夫婦，讓你欣賞到了愛的'力量；有一對正在互相嬉鬧的小朋友，讓你欣賞到了童真的美好；抬頭遠望，有一座五色的山，讓你欣賞到生活五彩斑斕的一面。如果你是一個會欣賞的人，那么生活中處處是美景。
假如你會品味，假如你會欣賞，那么生活中的香淳與美景，生活中的困難與陽光，都會成為你生活中最快樂的事。
品味生活，你會堅強的面對困難；欣賞生活，你不會遺漏一處美景。讓我們品味生活、欣賞生活吧！
生活的作文12
當聽到這個題目時，也許你會覺得我很懶，或許你也覺得我什么時候都在享受。對！我就是在享受生活中的點點滴滴！享受著上天賜給我的一切！
一個人生下來就是來享受人世間的是是非非。在學(xué)習和工作上享受開心和難過。在玩中享受快樂。
不管是困難還是快樂，在這些過程中你都在一點點享受著這一切。
當困難要來臨時，你別怕那是上天要你享受困難，要你珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，要你珍惜生命，要你珍惜現(xiàn)在的生活。要你享受生活中帶給你的.淚，也要你在戰(zhàn)勝困難之后成長起來。
當快樂來臨時，你別高興，那是因為上天要你享受笑容中的美，在笑容中體會快樂，在笑容中明白是為什么得到笑容，在笑容中享受快樂的來之不易。
當你奮斗時，那是上天，讓你享受奮斗中的快樂。每個人必須奮斗，而每個人在奮斗成功時，臉上路出的笑容，在我看來他是在享受奮斗過后的快樂。
當你要考某種力量或某人站起來時，上天給你一個命令，你立刻又趴下了。別灰心，那是上天要你享受靠自己的實力穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼酒饋淼男那椋屇阌米约旱膶嵙碜C明你存在的意義。
當你學(xué)習不好時你別苦惱，那是上天讓你享受不努力的后果，讓你更加的努力起來，去為學(xué)習奮斗。也別再為學(xué)習不好而擔憂。
在生活中處處在享受，處處在體會，處處在感受上天給你的安排，讓你在任何事上享受突然發(fā)生的一切，讓你很快的成長起來。
生活的作文13
窗外，雨，無聲地滴著秋的落寞；風，無情地拖著落葉。屋內(nèi)，壓抑的空氣充斥著我的每一寸肌膚，點點雨聲穿過我的耳膜，一滴，兩滴……
萬賴的世界里唯有雨聲依然。可我的心頭的愁緒卻如滿天的雨絲。惆緒堆積在我的心里。邁入青春的門檻，心沒有了往日的天真。不再有華麗的夢，純凈的幻想，童真的記憶激起圈圈漣漪。
每是都要背負起沉重的書包，書包里承載著父母的希冀，老師的殷殷切語，可現(xiàn)實卻無情的一次又一次的粉碎了我的夢想，讓我的心在冰冷的寒谷里被塵封，只有自己能聽見那無聲的哭泣，有一段時間我都不敢直視父母，不敢看到父母那期待的眼神。只有將自己托付給那堆積如山的`作業(yè)中，心中好似得到了一絲安慰。當我像愚公移山那樣執(zhí)著地時候，又有了片刻的沉靜。我仍埋頭在書海里，大地歸于沉寂時，我早已心力交瘁。只有那深沉的睡眠才能讓我的心稍作休憩。
清晨起來，站在窗前愜意地伸個懶腰，放眼望去，不知誰家的陽臺上養(yǎng)的一盆野菊花正傲然怒放，我披著厚厚的睡衣，呆呆地凝望。那艷麗的黃成了晨霧里最美的風景。冰冷的風霜里靜靜的綻放，那嬌嫩的粉，好像讓心中的雪慢慢融化，在那個不起眼的角落，那小小的身樞在群花之中是那樣弱不禁風，那樣生機勃勃，不怕凜冽寒風，不怕傾盆大雨，仍仰望天空，笑迎雨后爛漫陽光。
心里有了稍許的欣慰。之前心中的那些惆悵在菊花面前顯得越來越渺小，越來越渺小。霎那間，菊花猶如一縷陽光，在我心中生根發(fā)芽。心胸豁然開朗，原來生活深處也有陽光，這縷陽光照耀你前進的道路，讓你的步伐更加堅韌。
生活的作文14
讓世界充滿愛。我們生活在這個五彩繽紛的世界了因為有愛所以精彩。
我們在日常生活里。有好多事情都是因為愛的傳遞，所以生活五彩斑斕。有些是你能感受的到的，有些是你不經(jīng)意的但存在的。
愛是廣闊無邊的。愛是我們?nèi)祟惖钠鹪础Ｊ怯辛巳祟惥陀辛藧鄣拇嬖�。是這樣的有著，悠久歷史的，有這奉獻的光榮的。愛傳遍萬家。是一首歌聲讓我們大家都落淚。只要世界都有愛。我們的世界更精彩。從身邊找起。從你最渺小的事物里找起。我很向往愛。愛存在讓人多地方溫暖。讓人少的地方發(fā)揮光亮。生活里存在就是愛的發(fā)揚。就是愛的起源。有傳遞就有輝煌。每天坐車的時候，看到老人沒有座位，你給讓出了座位，這就是愛的傳遞，這就是愛。愛讓我們無私，讓我們奉獻。是美好的無法用語言來表達的神秘事物。
愛進萬家，萬家傳萬家。那么就這樣下去我們所有的人都能體會的到了，是這樣的傳遞方式，讓我們大家都能感覺的`到愛的存在。你能感覺的到嗎。是在無限延伸的，是這樣美好無處不在。發(fā)揚愛，愛是用我們自己的行動，是我們的榜樣影響著大家，帶動著大家一起來做無私奉獻的事業(yè)。是生活里的點滴帶來不一樣的愛，愛不一樣，但是這愛的意義都是一樣的。
讓愛圍繞我們，圍繞我們身邊帶動所有的人，傳遞給世界每個角落
生活的作文15
我曾經(jīng)無數(shù)次的問過自己，生活意味著什么？我也曾經(jīng)問過自己，人活著的意義究竟是什么？
也許從我呱呱落地的那一剎，我便開始思考這個問題。但十幾年了，我仍未找到答案。小的時候，生活的意義便是擺弄著手里的洋娃娃，聽著父母講睡前故事，日子便一天天過去；待到稚氣未脫孩童時期，生活的意義不再是那些被遺忘在角落的玩具或是童話，或許變成了在家里做乖寶寶，在學(xué)校里做好學(xué)生；好不容易到了青少年的時期，褪去了那身孩童的保護衣，卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不到生活的意義了。是考出好成績得到老師父母的表揚？亦或是得到新的玩具和童話書？都不是。
我曾經(jīng)堅信長大之后我要走的那條路會是光明大道，而未來的我的輪廓也會愈加清晰，但事實并非如此。我并沒有因為隨著時間的推移而找到那些所謂的人生意義。于是我拼命地尋找，瘋了似的定位自己，但到頭來還是空空如也，一無所獲。我開始嘗試丟掉我過去所信仰的那些所謂的人生信條，慢慢的摸索，推敲。不急著尋找自己未來的價值，而是認定現(xiàn)在的自己，并做好現(xiàn)在的自己。不管前方的路是烏云密布，還是煙霧茫茫，我都會抱著對未來的.憧憬，勇敢無畏的前進。
我已不再一遍又一遍的問自己什么是生活，人活著的意義是什么，因為它本來就是一道無解的方程，沒有答案。但盡管如此，我們還是會一遍又一遍的嘗試、計算，并且樂此不彼。這便是人活著的意義。也許你用一輩子的時間去尋找生活的意義，證明自己存在的價值，但到頭來才發(fā)現(xiàn)，你要找的，其實就在身邊。
生活意味著無數(shù)未知的困難與挑戰(zhàn)，生活的前方是一團團迷霧，而人活著的意義便是戰(zhàn)勝這些困難，撥開一層層迷霧，一切便豁然開朗。
現(xiàn)在，你還會繼續(xù)尋找生活的意義嗎？
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