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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-10-27 16:11:18 五年級的作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文4篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級優(yōu)秀作文4篇(集合)

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  過去――

  森林中。

  一群歡快的鳥兒正在森林中快樂地歌唱,無拘無束。它們在天空中飛翔,自由自在,翅膀是最能象征它們自由的標(biāo)志。它們,擁有光滑的羽毛,靈活的翅膀以及清亮的歌聲,因此,它們,是森林中的焦點(diǎn),也是森林中的歌唱家。它們給森林帶來的活力與生機(jī),森林,是它們舒適的家園?茨!它們正在林中互相嬉戲玩耍。有的`飛到溪邊喝水,輕輕地好似扶摸地用最呷了一口水,真可愛!

  有的成雙成對地在一起飛翔、歡歌,以次來證明它們的幸福甜蜜,真浪漫!還有的鳥雛兒唧唧喳喳地叫著,等待媽媽覓食回家,真幸福!森林中,有了它們這群活寶,即使在黑夜里也不缺乏色彩。

  現(xiàn)在――

  森林中。

  一只鳥兒躲在一堆草叢中,親眼目睹著它的家――森林被毀,它的親朋好友被一些怪物抓走,它心中的無奈、仇恨、憤怒一起涌上心頭,但它卻不敢與這些怪物抵抗,更沒有能里去阻止這一切,它畢竟是弱小的。它不知道那些怪物叫什么名字,于是,它清清楚楚完完全全地把這些怪物的樣子記住了,它決心,它要告訴它的下一代,讓它們小心這些怪物,并且永遠(yuǎn)記住,等它們鳥族強(qiáng)大起來,找這些怪物報(bào)仇!

  就這樣,它不甘心地想著,直到這場掠奪結(jié)束。它相信,它永遠(yuǎn)也不會忘記今天。怪物走后,它才飛出草叢,只見森林也成了一片廢墟,鳥族只剩它一個了。它非常傷心、絕望,它決定,離開它的家,去尋找一個安樂的地方。然后,留戀地看著它的家,想起往昔,不知不覺地,從它眼中流下一顆晶瑩的水珠――眼淚,然后,它帶著痛苦和絕望,更帶著一個使命――繁衍鳥族離開了它的家――這片廢墟。

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道怎樣能更簡便的求出一個由四五個圖形組成的形狀面積嗎?今天我就來說說我是怎么做才最簡便。

  在五年級上冊的數(shù)學(xué)書上我遇到了一道“攔路虎”,這個“攔路虎”就是一個由兩個三角形、一個正方形和一個長方形組成的圖形:

  問題是讓我求出這個圖形的面積。當(dāng)時我看到這個題目想了一下就寫了,我一開始寫的非常復(fù)雜:20x20+20x10=20x(10+20)=20x30=600 平方厘米,求出了①和②圖形面積的和。(40-20)÷2=20÷2=10厘米,求出了這兩個三角形的底。10x10÷2x2=100÷2x2=50x2=100平方厘米,求出了兩個三角形的面積,最后用600+100=700平方厘米。

  老師看到了我的算式,笑瞇瞇的說這道題目有四種算法,你做的這種是四種中最麻煩的一種。其他三種方法是:一.把②、③和④圖形看成一個梯形,算式是(20+40)x10÷2=60x10÷2=600÷2=300平方厘米,求出一個梯形面積之后,再算①圖形的面積:20x20=400平方厘米,最后算總面積:300+400=700平方厘米,二.把①和②圖形看成一個大長方形,算式是(10+20)x20=600平方厘米,求出大長方形的面積后,再求兩個三角形的面積:(40-20)÷2x10÷2x2=20÷2x10÷2x2=10x10÷2x2=100÷2x2=50x2=100平方厘米,最后求總面積:600+100=700平方厘米。三.就是把這整個圖形擴(kuò)建成大長方形:

  先算出整個大長方形的面積:40x(20+10)=40x30=1200平方厘米,求出以后算出⑤和⑥圖形的和:(20+10+20)x10÷2x2=50x10÷2x2=500÷2x2=250x2=500平方厘米,最后大長方形的面積減去兩個梯形的'面積:1200-500=700平方厘米。你聽懂了嗎,鄒俊潔?

  我恍然大悟說“我聽懂了”。我回答完老師又和藹地說“第三種方法叫做“補(bǔ)”,第一種和第二種方法叫做“拆””。

  聽了老師的指導(dǎo)后我深有感觸,覺得數(shù)學(xué)不簡單,而且它非常有趣。日后我一定會去認(rèn)真地研究一下,數(shù)學(xué)真的太奇妙了,一個圖形能有這么多的算法。數(shù)學(xué)真是一個無法形容的東西啊!

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  寒假里,我在舅舅家玩,看見小表弟很調(diào)皮,——他總是停不下來,把家里的東西弄得一團(tuán)糟。我心生一計(jì),便向舅舅提議:我來當(dāng)您家的`保姆,來帶領(lǐng)小表弟,行嗎?

  舅舅說道:當(dāng)然可以,你要多少酬勞?我說:一天50元,如果做得不好哦,您就扣10元。行嗎?她認(rèn)真地說:咱們從明天早上8:00開始,晚上9:00下班,不許遲到、曠工。

  第二天早晨,我7:00整起床,洗漱完畢后,時間已經(jīng)過去半個小時了,我快步向舅舅家里奔去。剛好是8:00整,我便認(rèn)真地開始了工作:

  表弟正好起床,我便幫表弟穿好衣服;接著沖奶、喂奶。

  表弟吃飽喝足后,我便陪他玩耍:玩積木、看動畫片、看卡通書、給他講故事

  舅舅看著我有條不紊地做著各項(xiàng)活動,小表弟十分聽話,她由衷地笑了,并按約定給了我50元的工資。

  我拿到這沉甸甸的50元鈔票,回想起一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn):原來當(dāng)媽媽是這么的辛苦。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  我的媽媽非常疼愛我,但也很嚴(yán)厲,負(fù)責(zé)任。

  媽媽每天早上都是在六點(diǎn)鐘起床給我做可口的早餐。我一起床,桌子上就盛了一碗熱氣騰騰的豆?jié){和一個香噴噴的雞蛋。好讓我在中午的時候保持足夠的'精神投入到學(xué)習(xí)中去。

  媽媽對我也很嚴(yán)厲。因?yàn)槲覍懙淖植缓,媽媽把我學(xué)的美術(shù)換成了書法。有一次,我正在書法班練字,不知道什么時候媽媽就站到我的身后,說著:“徐晨,直起腰,筆拿照。不僅我嚇了一跳,還讓其他的同學(xué)也見識了老媽的厲害。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽也非常嚴(yán)厲。不過,在她的嚴(yán)厲之下(寫的不好,就撕掉重寫),我的語文作業(yè)的字能寫的工工整整,錯別字也減少了很多。這可都是媽媽嚴(yán)厲的功勞。

  我的媽媽還很負(fù)責(zé)任。最近,我們四四班在教育在線上創(chuàng)建了班級帖,媽媽也有幸成了“家”的副管。只要有時間,就要光顧我們的“家”,和老師、爸爸媽媽們一起來關(guān)注孩子。

  媽媽,我想對你說:“雖然你很嚴(yán)厲,有時候我也很恨你,但我知道你是愛我的,為了我,你才做了一個“惡”媽媽。我一定會用好好學(xué)習(xí)來報(bào)答你。

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