生活的作文[推薦]
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的生活的作文,希望對大家有所幫助。
生活的作文1
大課間的時候,我們都跑到校園里玩兒,我先在大樹下跳繩,我用力把繩子輪的快極了!
我又和同學們一起玩呼啦圈,我能在腰上轉,還能在腿上轉,轉出了很多花樣,好看極了!
還有許多同學在打球,看!他們打的多么好!雙方的球上下左右的反彈著,那小球像穿梭一樣,多么快樂的`大課間。
上課的鈴聲響起來了,我們依依不舍的回到了教室。
今天,我們玩得開心極了!
生活的作文2
我想了半天也想不出來,只好去問媽媽。媽媽說:“你不是挺喜歡自然的嗎?再說下午爆米花,晚上幫媽媽熬藥,不是很好的素材嗎?”我說:“這些都沒勁!一點內容都沒有!”媽媽說:“不是沒有內容,是因為你平時沒有去觀察他們。比如爆米花時,怎么倒油,怎么放糖,怎么爆······”我恍然大悟:原來生活不是平淡的,而是我沒有去發(fā)現它。
著名作家老舍說過:“如果你觀察的太少,就沒有深刻的印象,也抓不住清楚的'形象。”
是呀,我不就是這樣嗎?平時觀察的太少,一到
其實生活本身就是一個多彩的萬花筒,只要成為了有心人,寫作的素材就會越來越多。
生活的作文3
那是一個寧靜的村莊,住著十幾戶人家,我的'童年就是在那兒度過的。
早晨公雞準時在六點啼鳴,把大家從睡夢中牽了出來,村莊開始變得熱鬧,大家扛好鋤頭,成群結隊地上山干活,又是翻土,又是施肥,汗水從頭上滴了下來,但沒有人叫苦,沒有人叫累。
到了七點,村莊里又多了一種聲音—家禽聲,小雞小鴨跟著自己的媽媽出來吃東西,守門的狗也精神起來了,一有陌生人靠近,它就狂叫起來。到了十一點,霧已經完全散去,干活的人,陸陸續(xù)續(xù)下山,只留著歌聲在山中回蕩......
生活的作文4
在我們的生活中,鼓勵一個人對我們來說,可能毫不費力,但也許就是你一次小小的.鼓勵,改變了一個人的一生。
記得在我小的時候,我剛上小學,對學校里的一切都很陌生,我上課時根本不敢舉手,有好幾次老師提出的問題全班其他同學都不會,只有我會,但我不敢舉手。終于,有一次,老師提出的問題沒有人會,我知道怎么做,就大膽地舉起了手,老師一眼就看見了我,就讓我回答,說了后,沒想到她竟然讓大家給我鼓掌。從此,我就有了信心,每次都敢舉手了,鼓勵的力量可真大。
生活的作文5
我的課余生活很廣,不過最喜歡的.還是下棋,因為下棋能夠我的智力。
我在家里經常跟爸爸下棋。但我們不是在家里走棋的,我們是在草坪上面走棋的,那里太陽炎熱,我們一定要撐著傘走棋,一天,我跟爸爸在對殺“五子棋”,突然,我一不小心走錯了棋子,給爸爸鉆了個空子,就這樣,爸爸贏了我。
……嘿嘿……,這盤棋肯定是我贏,因為我已經走到三顆了。想不到,他眼睛一亮就把我的棋給圍住了,這下我就沒機會贏了。一直到中午廣播播完之后才回家。
下棋不僅鍛煉了我的動手能力,而且也鍛煉了我的智力,正因為如此,我深深地愛上了下棋。
生活的作文6
暑假快過玩了,大家在暑假里一定很快樂吧!
哎!就我一個人暑假過的不好,自從我媽媽回老家以后,我就天天和爸爸在家里,我悶得很所以就打看電腦看電影,我天天看電影有一天吃中午飯爸爸對我說:“以后要少玩電腦,要不然眼睛要近世的我就是不信,然后我就天天看電影,后來我的'眼就近世了,我以后在也不趕看電影了。
生活的作文7
我想做一只雛鷹,在藍天下自由飛翔;我想做一顆小苗,在陽光下茁壯成長。做為雛鷹的我,在海面上快樂地捕食;做為小苗的我,在土地上享受大地的.滋養(yǎng)。自由飛翔的我,成為了快樂的雛鷹;茁壯成長的我,成為了粗壯的大樹。
無論我是小苗還是大樹,無論我是雛鷹還是老鷹,我都能享受我的快樂生活,因為我有偉大的夢想······
生活的作文8
寒假中,我媽媽怕我無聊,給我買了一本《笨狼的學校生活》,這本書還是學校推薦的呢。
在人們的眼中狼是一種兇猛的動物,但在這本書中,笨狼很活潑可愛,而且特別善良。有一次考試考倒數第一,笨狼爸爸媽媽不但不打他、罵他,反而是沒有批評他,鼓勵他以后努力提高成績。后來那次考試笨狼考了倒數第二名,而豬小胖考了倒數第一。豬小胖回家后被爸爸打了一頓,笨狼聽說這件事后決定今后每次考試都要考倒數第一,因為他的爸爸媽媽不會打他,而別人的父母都很厲害,這樣別的同學就不會挨打了。
從這件事我看出笨狼是一只善良的'狼,而不是以前我想象的很兇猛的動物。我們應該學習笨狼舍己為人的善良的性格。胡恩釩
生活的作文9
今天是大年初三,爸爸媽媽帶我去了滑雪場,那里的人很多,爸爸排隊很長時間才拿到票,然后就急急忙忙地領滑雪工具,我更是迫不及待地穿好滑雪鞋跑向滑雪場,由于滑雪場是斜坡形的,媽媽費了好大勁才把我推上去,轉過身來,這么高還有那么多人,好害怕啊,站了半天還是不敢滑下去,媽媽鼓勵我說:加油,勇敢一點,我在下邊等著你,于是我很有信心地使勁一蹬,滑板飛快地向下沖去,我緊張地瞪著大眼睛看著前方,就怕撞向人,結果還是撞到一個大姐姐身上,我倆同時倒了下去,好疼啊!但是我覺得很有趣,于是奮力的.爬了起來,再一次向高處滑去
今天我玩的高興!真希望永遠住在滑雪場里能夠天天滑雪,那該有多好!
生活的作文10
藍藍的天空,白白的云,我們一起在陽光下歡樂奔跑,仿佛有著無盡的力氣。我們可以為一顆糖爭得你死我活。
生活就是一首抒情詩。新的一天總是令人愉快的早晨的氣息是忙碌的,然而是輕快的`。一切都充滿活力,走進教室空氣中淣滿著一股濃濃的讀書氣息。老師在講臺上滔滔不絕地講,學生在臺下津津有味的聽,這就是生活。同學們有時展開激烈的討論,時而共同探討難題,時而開懷大笑一場,那么充滿情趣!數學課上我們開動大腦,語文課讓我們盡情想象,體育課我們活力四射,音樂課我們放聲歌唱。
生活多么像一首抒情的事啊!
生活的作文11
我的課余生活是絢麗多彩的,我很喜歡玩雙杠、冒險、下棋……。但我最喜歡的是讀書;因為,讀書可以增長我們的`知識,還可以把好詞、好句、佳段積累下來。但你知道嗎?我小的時候,就特別喜歡捧著書看。
記得有一次晚上,媽媽叫我吃飯,我正看書,正好看到精彩的地方‘主人翁要跳懸崖,就大喊:“不要,你還有希望!眿寢屍崎T而入說:“誰要跳樓”。我說:“哈哈,太投入了”。媽媽說:“你這個書呆子,來吃飯吧!”這書中的故事太有趣了,我一直看到很晚才依依不舍的睡覺。
我真地是喜歡讀書。你信嗎?你也喜歡讀書嗎?
生活的作文12
課文中寫到電腦不但管我們的住,還管我們的食和行,同時幫我們的穿著也管了起來。
早上你起床要穿衣服了,打開衣柜時,你會發(fā)現只有一個話筒,別的什么都沒有。當你說:怎么會沒有衣服呢?我要穿衣服啦。衣柜里就會出現許多衣服:上衣、大衣、短袖、襯衫…任你選,隨你挑。如果你說我還要褲子。柜子里同樣會出現許多褲子:西褲、牛仔褲、長褲、短褲、睡褲……你喜歡什么樣的.,摸一下它們。這時要是你伸出手,閉上眼,衣服褲子會穿到你的身上。當你睜開眼時,會意外的發(fā)現你已經衣冠整齊了。
瞧,電腦把我們的穿衣問題也管上了,你還用得著著急嗎?它真是我們生活的好幫手!
生活的作文13
我們的課余生活豐富多彩,比如:打籃球、跳繩、踢毽子……而我最喜歡的是游泳。
第一次我去游泳館玩,看見學游泳的小朋友在游泳池里像魚兒一樣自由自在游泳。我不禁贊嘆:她們真厲害啊!我下定決心,一定要學游泳。
我剛學時,教練說我的氣長呢。學漂浮了,當教練把我拉到水池中央,讓我浮起來時,我總是浮不起不來。練了許多次后,終于可以浮起來了。我還學了手和腳的`動作。我照教練教我的方法練,很快,我能一個人游了。學會了之后,我每天都去游泳館練習,F在的技術比哥哥還要好呢!
我一定要好好學游泳,把技術練好。游泳可以強身健體,說不定以后還可以為國家爭光呢!
生活的作文14
我努力學習時,老師的表揚如糖果,甜滋滋地浸潤著我。我偷懶的時候,老師的批評,就像是苦口的良藥。
我惹父母傷心時,他們的失望就像辣椒,燒的我火辣辣的。我和同學鬧別扭時,像含著顆酸溜溜的.話梅,忍不住掉眼淚。童年是多味的罐子,有酸有甜有笑有淚,這就是生活的味道。
我努力學習時,老師的表揚如糖果,甜滋滋地浸潤著我。
生活的作文15
我的.課余生活豐富多彩:畫畫、跑步、游泳、打爵士鼓······不過,我最喜歡打羽毛球。
我和媽媽經常到樓下那塊空地打羽毛球。每次都是我先發(fā)球。我把羽毛球拿到左手中,向上一拋,右手拿著球拍對準球,用力一打,球飛到了媽媽面前。媽媽往前跑了一小步,球拍往前一扣,只聽“嗖——”的一聲,羽毛球又飛回我頭頂上面。我不慌不忙地退后一步,又往上一跳,手一抬,球被我拍過去了。球的速度非?,一下子就飛到媽媽的左邊,媽媽飛快地向左跑幾步,把球一扣,球又飛回了我這邊。就這樣,我們一直打了好幾個來回,球才掉到了地上,F在,我打羽毛球的水平越來越高了。
我覺得打羽毛球真有趣!
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