描寫的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫的作文 篇1

　　她中等的個子，鵝蛋臉兒像百合花般潔白，彎彎的柳眉下面嵌著一雙烏黑有神好像會說話的眼睛，那微挺的鼻梁上面架著一副金邊眼鏡，顯得非常秀美，我印象最深老師作文。她嘴邊總是掛著笑容，每次張開嘴牙齒真像閃爍著光彩的珍珠。她就是我印象最深的`老師------張老師。

　　記得我上三年級的時候，學校里要選大隊委員，是張老師給了我這次機會，讓我寫一篇演講稿，競選文體委員。我當時就像一個活蹦亂跳的小兔子非常開心，手舞足蹈起來。第二天老師告訴我說要在學生大會上演講競選，我回家拿著演講稿苦苦練習了好多次，怕上臺發(fā)揮不好。老師微笑著給

　　我打氣：“沒關(guān)系，只要自然發(fā)揮就好了，我相信你一定會成功的!即使失敗了也沒有關(guān)系，失敗乃成功之母嘛�！蔽疑吓_時，牢記老師的話，流暢地演講完了，張老師在臺下為我豎起了大拇指，還帶領全班同學給我鼓掌了呢。后來我被當選了，并在學校里做了值日生。

　　張老師的語文課講得非常棒，同學們聽得非常入神。她總是先教我們讀課文，要求大家在朗讀的時候理解字、詞、句、段的意思。我們最喜歡她帶領大家讀課文了，感情濃厚，抑揚頓挫。把我們帶進了一個優(yōu)美的文學殿堂。三年級開始的時候，同學們都不會寫作文，每次寫作文有的同學都急得哭，張老師耐心地教大家圍繞主題，按照順序，把要說的話寫下來，然后再修改一下，讀幾遍，看通不通順，改好了，謄寫在作文本上，交給她修改，然后再教同學們讀，直到會復述為止。通過一年的努力，大家的作文水平有了很大的進步，這都是張老師的功勞。

　　這就是我，無私奉獻的張老師。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;她像春蠶，奉獻了自己;她像粉筆，犧牲了自己，留下了知識;她像園丁，不辭勞累，培育了小花。

描寫的作文 篇2

　　“今天，我們來做一個有趣的魔術(shù)，”老師說道，“誰能不用雙面膠、膠水把這張報紙牢牢地貼在墻上？”同學們聽了，左看看右瞧瞧，覺得非常不可思議。老師請了三個同學不用任何工具把報紙貼在墻上，可最終都失敗了。老師神神秘秘地一笑，拿起一支鉛筆，說:"那么，我來試試！”同學們好奇地看著，不知道一支普通的鉛筆到底有什么用。只見她用力把報紙按在墻上，然后用鉛筆在報紙上緩慢地摩擦，摩擦了片刻，她把手放了下來，報紙馬上就飛落了下來。很明顯，第一次失敗了�？墒堑诙�次，老師改成了快速用力地摩擦，許久，

　　她松開手，那張報紙竟然先在墻上貼了一會兒，再緩慢的掉落下來。原來，摩擦生電，電如同磁力一般，牢牢地吸住另一物。這令我想起了科學課上做過的一次試驗：拿一支普通的筆，用筆的`末端在頭發(fā)上摩擦，然后放到小紙片上，小紙片就會被吸起。

　　老師給我們分了隊，先讓我們自由練習，好多同學都把報紙貼在了墻上，都感受到了成功的喜悅。再從中挑選一個代表來參加比賽，看看哪一隊能把報紙貼在墻上。隨著老師的一聲來令下，各組代表用盡了全身的力氣，使出了吃奶的勁兒，可是隊友們還是忍不住大叫：“快一點兒，再快一點兒！”“用力！”“加油！”個個都集中了精神，心里咚咚地敲起了小鼓。終于，老師喊了聲“停！”大家便都紛紛松手，居然一張報紙都沒貼在墻上！

　　原來，摩擦產(chǎn)生靜電，越快越好。還有，練習了這么多次，不免手會發(fā)酸，用不上力，報紙自然就貼不到墻上了。也有可能與報紙的大小有關(guān)，報紙小容易貼，報紙大，就很難粘在墻上。

　　啊！電力原理原來這么有趣，如同魔術(shù)一般，我一定要好好學習電力原理。

描寫的作文 篇3

　　爺爺釣魚的技術(shù)很高超！

　　8月23日姥爺、姥姥來北京辦事并陪我一起過周末。爺爺邀請姥爺周日一起去釣魚。姥姥說：“姥爺吃魚可以，但釣魚是既沒興趣也沒耐心”。我爺爺釣魚的興趣可濃啦，不但有專業(yè)釣具，還特別的有恒心和毅力。據(jù)我所知，爺爺已經(jīng)把我家周邊數(shù)公里以內(nèi)的垂釣場都考察清楚了，就連哪里的魚喜歡上鉤，哪里的`不喜歡上鉤都摸得清清楚楚�？赡苁墙衲晗奶焯鞖馓珶岬脑�因吧，聽奶奶講爺爺經(jīng)常是早出晚歸，但一條魚也釣不回來，呵呵。

　　姥爺愛吃海鮮是出了名的，這次姥爺來，爺爺奶奶又沒少買大海蟹之類的海鮮給姥爺下酒。周六媽媽還帶著我們?nèi)ト�元橋附近的“北京蕉葉泰國菜”餐館吃了一通地道的泰國飯菜，看著滿桌美味佳肴爺爺和姥爺這白酒可又沒少喝。呵呵。

　　周五“海鮮”吃了，周六“洋菜”吃了，周日該吃一回“土菜”了。25日一大早，根據(jù)爺爺?shù)陌才牛�我們�(nèi)�家�(guī)�上漁具驅(qū)車來到京哈高速路邊的“漁戶屯垂釣園”，這里有專供客人垂釣的大水塘，還有幫助加工制作的餐館。爺爺滿有信心的說，“今天一定親自釣幾條大鯉魚讓姥爺好好嘗嘗鮮”。

　　我還真擔心爺爺夸完海口釣不到魚呢，沒想到爺爺?shù)拇贯灱夹g(shù)還真給力，在奶奶的配合下，不到一個小時，就釣上來三條好大好大的大鯉魚來，我們?nèi)�家別提多高興、多開心啦……

　　三斤多的跨燉，一斤多的燒烤，我們?nèi)�家聚集在農(nóng)家院外的樹

　　蔭下慢慢的品嘗著爺爺釣上來的大鯉魚。爺爺和姥爺一高興不要緊，兩位老人竟把一瓶白酒給喝光了。呵呵

【描寫的作文】相關(guān)文章：

描寫的作文12-06

描寫的作文10-29

描寫的作文10-05

描寫的作文10-05

描寫的作文10-05

描寫的作文10-05

描寫的作文10-05

描寫的作文10-05

描寫的作文10-05

描寫的作文10-05