老師，我想對您說作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的老師，我想對您說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師，我想對您說作文1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，劉老師，您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻了自己的一生。

　　劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光，時刻向我們輸送知識的.養(yǎng)料，您是春天的一場雨，滋潤著我們的心田，您是夜里的北斗七星，指引我們的前進，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長�！�

　　劉老師我想對您說“一年四季，不管夏日炎炎，呵氣成霜，還是您被病魔折磨時，你從來不遲到，一天加班不管到幾點全是為了能豐富我們的課堂，您從來做事一絲不茍，廢寢忘食，我想大聲說“老師，您辛苦了”，自從您教我吟誦，我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片，這都離不開你的諄諄教導(dǎo)，劉老師，謝謝您！

　　老師我想對您說“歲月匆匆，花開花落”。轉(zhuǎn)眼間，我們也上六年級了，還有一年，我們就要進入初中了，您會覺得我們離開您了，將不會再記得您嗎？不，我會告訴您一句話“一日為師，終身為父”，五個春秋的輪回，使您的白發(fā)多了幾縷，還有一些清晰可見的皺紋，時光如梭，當(dāng)您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時，我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您，這段美好的時光將成為我生命中最美好的回憶。

　　老師，我想對您說“您辛苦了，謝謝您。”

老師，我想對您說作文2

　　老師，始終都不敢對您訴說一些心聲。而此刻，我末于飽腳了勇氣向您流露，愿您能夠抬下所有懊惱的事，平心靜氣的傾聽我的心里話。其名我很明確您的居心良苦世界上千單萬眼睛中，最難記的是您那嚴格又茲祥的眼光！

　　老師，畢業(yè)期近，一言半語都無奈表白沒我對您的那份愛這傷感謝那份虧短。實在，我心坎很清楚您的不辭辛勞，對我們寄托的.愿望有多大，然而我們卻一次次地讓您掃興，讓您心灰。于是，我對您有了萬分的愧疚，您總愛好把事件憋在心里，甜取疼都從未一集體承當(dāng)著，于是，我對您有了敬仰。

　　老師，固然你帶我們班的時光不到三年，然而它卻不是影響我們師生關(guān)系重要果艷。天天望到您替咱們東奔東跑，爾的口里實的很好受我很想該您的幫手，往輔助您實現(xiàn)一些瑣事，讓你輕松一些。在您的臉上面素來瞅不到笑臉。只有愁絲，這讓教生很繳悶，無論有什么事，皆盼望老師您可能永遙點帶笑顏，不要由于我們的不懂事而影響您的心境。

　　老師，您在我們通返勝利的途徑上已經(jīng)撒絕了您的血汗，剩下的路就要靠我們自已去走了。有時候您那親熱的綱光，讓我沖動不已，它會聚了日月的光榮，為我走向成過指引了方向，一個很惡的展墊。

　　老師，衷心腸感激您！也謝謝您樂意傾聽我的心聲。

老師，我想對您說作文3

　　老師，我想對您說：“老師，您辛苦了。”

　　每當(dāng)想起您上課時疲倦的身影，我就想起三年級的那次合唱比賽。

　　三年級，每個班都要參加合唱比賽，為了爭取第一名，您把歌詞一張張打印出來，先讓我回家讀歌詞，背歌詞。第二天到學(xué)校和同學(xué)們一起唱，排練動作，但是我在前面跳舞怎么也跳不好，您一遍遍示范，急得頭上豆大的`汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節(jié)前幾天，我回家拼命練習(xí)，笨拙地跳起來了！您激動地和我擊掌。合唱節(jié)到了，您一再提醒我們要自信，聲音要大，還特地在辦公室里囑咐我：“好好跳，你一定可以的�！�

　　合唱節(jié)結(jié)束，我們班得了一等獎，您欣慰地笑了，我們也跟著笑了起來，后來我才知道，另一個老師本來準備把我換掉的。但您相信我，肯定可以的，堅持把我留了下來。

　　老師，您辛苦了。

　　還有一次臨近期末考試，您不知疲倦地給我們上課，批改作業(yè)，期末考試前一天，您叮囑我們：“好好考，細心審題。你們一定能行的。”瞬間，我感覺您的話給了我溫暖和力量，在您的鼓勵下，我考得很好。

　　每當(dāng)我遇到挫折，想起您疲倦的背影，想到你溫暖的話語——“好好跳，你一定可以的�！薄昂煤每�，細心審題，你們一定能行的�！蔽揖透械綔喩沓錆M了力量，我的心情就明朗起來。想起您的話語，我似乎就能戰(zhàn)勝一切挫折，重新站起來。

　　老師，我想對您說：“老師，您辛苦了。”

老師，我想對您說作文4

　　有人說：老師是紅燭，照亮別人，燃燒自己；有人說：老師是園丁，辛勤的培養(yǎng)著中國的.花朵；還有人說：老師是燈塔，引領(lǐng)我們走向成功彼岸;…...

　　我覺得我的老師是一個熱愛學(xué)生、體諒學(xué)生的好老師。因為有一次，我沒交老師批下來的作業(yè)，那是因為我家里有事，所以就沒交。我以為老師會把我狠狠地批評一頓，讓我寫100個字作為懲罰。但是老師并沒有這樣做，而是把我叫到辦公室，對我說：“高世潔，老師知道你為什么沒交作業(yè)，因為也許你家里有事，沒來得及；也許忘了什么作業(yè)；也許…….”聽完這些話，我的眼淚奪眶而出，我真是沒有想到老師會這樣說，我真是太感動了。還有一次，我肚子疼，上課時，我就一直趴在桌子上，用手捂著肚子，老師看見我趴在桌子上，以為我在別人說話，就走到我跟前，問我：“你在干什么？”我說：“老師我肚子疼�！崩蠋熉犃�，急忙幫我揉肚子，時不時地問問我感覺怎么樣。

　　我在這里要對我的老師說一聲：“老師，我愛你！”

老師，我想對您說作文5

　　我心中，有這么一個巨人，她就是我們的班主任彭老師。

　　每當(dāng)上課鈴打響，同學(xué)們立刻坐回自己的座位，鬧哄哄的教室瞬間變的鴉雀無聲。這時老師手捧著課本，戴著擴音器，邁著矯健的步伐走進教室。她的聲音是那樣洪亮、清脆，她的字跡是那樣端正、蒼勁有力，她的課是那樣的形象生動、幽默風(fēng)趣。

　　直到有一天，彭老師步伐沉重的走進教室。上課。這時，我沒有聽到往日那清脆的聲音，取而代之的是沙啞的、微弱的聲音。寫字的`時候，她的手在微微顫抖，筋脈突兀，輸液的痕跡清晰可見，顯得特別無力。當(dāng)她轉(zhuǎn)向我們時，我見她臉色蒼白，雙目無神，時不時傳來傳陣陣沙啞的咳嗽聲。她捂著嘴咳嗽時，顯得那么疲憊，虛弱的聲音前面的同學(xué)都很難聽得清楚了，后面的同學(xué)更聽不見了，彭老師見后面同學(xué)們疑惑不解的樣子，便更加賣力地講課，可卻變得更加含糊不清，甚至有些斷斷續(xù)續(xù)了。她開始小聲地喘著粗氣，頭上冒著虛汗，硬撐著在那堅持講解。原來，我們的彭老師生病了，還堅持來上課我心中一個身影逐漸高大起來，巨人般的矗立在的我心中，她就是我們敬愛的彭老師。

　　這就是我心中最偉大的巨人。彭老師，我想對您說：老師，您辛苦了，我們一定會好好努力，報答您對我們的無私奉獻和關(guān)愛。

老師，我想對您說作文6

　　您是我們學(xué)習(xí)道路上的引航者，也是生活中無微不至關(guān)心我們的“媽媽”。我有很多話想對您說，心中有無盡的感激不知該如何表達。今天我利用這次寫信的機會來向您訴說。

　　您還記得去年期末考試復(fù)習(xí)的那段時間嗎？您每天上課如舞者一般在講臺和同學(xué)們之間奔忙，下課后又火急火燎地趕去辦公室批改試卷，在強大的工作壓力下，可惡的'病魔將您無情地擊倒了，您的辦公桌上除了堆積成山的作業(yè)外，還有各種藥品，您那勤勞的雙手上除了白色的粉筆末外，還有殘忍的針孔。

　　我們都以為您生病住院不再到校，但當(dāng)上課鈴聲響起時，您按時邁著輕盈的腳步，面帶溫柔的笑容走進教室。我們班頓時安靜了，同學(xué)們向您投去詫異的目光，我的心里像是十五個吊桶打水七上八下，生怕您帶病工作發(fā)生意外。然而，站在講臺上的您依舊春風(fēng)滿面，美貌如花，繪聲繪色的課堂讓我們聽得如癡如醉，生病的您沒有表現(xiàn)出絲毫倦意。這時，一個噴嚏聲打斷了課堂，您的臉色突然變得蒼白，兩只手撐著講桌微微顫抖，同學(xué)們紛紛給您遞上水杯，給您遞上紙巾，您慈祥地微笑著，眼睛里泛著晶瑩的淚花，夸我們個個都是好孩子。

　　老師，這件事讓我感受頗深�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是燃燒的紅燭，奉獻了自己，照亮了我們，我發(fā)自內(nèi)心深處想對您說一句：“老師，您辛苦了！”

老師，我想對您說作文7

　　在這無邊無際的世界上，父母是最愛你的人，也是對你付出最多的人。而在這世上，還有一個人也在默默地關(guān)注你，也在默默地陪伴你，同時，她還在見證著你的成長，灌輸著你的知識，她是這世界上第二個愛你的人。她就是我們的語文老師兼班主任——葉玉華老師。

　　老師，您辛苦了！每天清晨，您第一個來到教室，為我們打開一扇扇窗戶通風(fēng)透氣；晚上，在我們休息娛樂時，您卻在綿綿的燭光下一絲不茍地認真批改作業(yè)。您是一個在和時間奮斗的人，在這么忙的情況下，還不忘關(guān)心同學(xué)們的身體健康，提醒大家一定要早點睡覺。

　　老師，謝謝您！記得有一次上語文課的時候，我感覺頭有一點疼，便無力地趴在課桌上。這一幕被葉老師您看見了，趕忙走到了我身邊。先摸了摸我的額頭，又摸了摸您自己的額頭，對比了一下，憂心忡忡地說：“楊靜儀，你發(fā)燒了！”您讓我先趴在課桌上休息一會兒，還把您自己的茶杯拿來，讓我多喝點水，說這樣會讓我感覺到舒服一些。幾個字、幾個動作之間透露出老師對我們濃濃的'關(guān)愛。

　　老師，您是辛勤的園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹；您是溫暖的燭光，為我們照亮了求知的征途；您是甘甜的春雨，為我們滋潤了生長的土壤……我有千言萬語想對您說，凝成一句話：“老師，我愛您！”

老師，我想對您說作文8

　　王老師，我想對您說：“您真是位好老師，”對每位學(xué)生都充滿了關(guān)愛，您更像一位母親，無微不至地關(guān)心我們！

　　王老師，您就像蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己。您像園丁一樣培養(yǎng)出紅花綠草、參天大樹，卻蒼老了自己。

　　王老師，夜已深了，只有您那扇窗還亮著燈，一個疲倦的身影為我們整理出每一套卷子。

　　記得每次到期末復(fù)習(xí)時，您都節(jié)節(jié)課幫助我們復(fù)習(xí)，為了能讓我們在期末考試中劃上圓滿的句號。您這種忘我的`工作精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們?nèi)�年了，在這三年里我們學(xué)會了很多知識。您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野，也正因為您這雙慧眼使我們改變了上課不專心聽課的壞習(xí)慣。

　　王老師，我想對您說：“謝謝您對我們的諄諄教誨。”每當(dāng)我犯錯誤時，您那句句肺腑之言，讓我懂得了許多。自從您當(dāng)了我們班主任，您就如慈母般地關(guān)懷我們，讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長。您的教誨給了我們無窮的力量，讓我們懂得了什么是用心良苦。

　　最后我想真心對您說一聲，王老師，您辛苦了！由衷感謝您！

老師，我想對您說作文9

　　錢老師，在這里我想衷心地對您說一句：“老師，謝謝您！”那件事可能您不記得了，可是卻深深的印在我的腦海里。

　　還記得那是三年級的時候發(fā)生的'事情。那是我第一次去田徑隊訓(xùn)練，本來老師是讓我下午去訓(xùn)練的，可是我以為早上要去訓(xùn)練，所以沒吃早飯就來到了學(xué)校。到了學(xué)校， 李老師對我說：“康浩男，你早上不用來訓(xùn)練，下午要來訓(xùn)練��！”我聽了，當(dāng)時就傻了。心想:完蛋了，我早上沒吃早飯，豈不會被餓暈？可是我又不敢對面前的李老師說，只好默默地回到了教室。心想：一頓早飯不吃應(yīng)該沒關(guān)系，反正中午還有午飯，大不了中午多吃一點罷了�？墒�，事情沒有我想的那么簡單。一個早讀課都在讀書，我本來就沒吃早飯，上完早讀課肚子響起了“飯鈴”�？晌夷怯袞|西吃？我只好趴在桌子上，后面的王浩南問我怎么了，我有氣無力地回答：“我早上沒吃早飯，有點難過�！蓖鹾颇舷肴ジ嬖V姚老師，可是突然上課鈴聲了，他無可奈何地回到自己的座位上。經(jīng)過漫長的40分鐘，終于下課了。下課后王浩南立即把我沒吃早飯的事情跟您說了一聲，您把我叫進您的辦公室，準備找點東西給我吃吃。您左翻翻，右翻翻，只找到兩個香蕉。您把香蕉遞給我：“先把香蕉吃了墊墊肚子，等會兒再去買點面包吃吃。”也許，是我太餓，三下五除二就把兩只香蕉吃了，連聲謝謝都沒說，吃完了就走了。

　　今天，我要再一次對您說一聲“老師，謝謝你！”

老師，我想對您說作文10

　　您！是我心目中最好的老師，張老師您有多少個日夜備課不休息，又有多少次給我們補課不知疲倦，您盡心盡力的教我們，一方講臺映著您的辛苦。我想對老師您說：“張老師您對我們的恩惠像海洋”。

　　新學(xué)期開始啦，同學(xué)們高興地來到學(xué)校，見到了您，可是我們卻看到您舉步艱難，臉上還時不時滲出了痛苦的汗珠。同學(xué)們一個個都驚呆了，我的心情也變得沉重起來，原來您做手術(shù)了，傷口還沒有長好，就忍著痛苦來到學(xué)校了。可見學(xué)生在您的心中有多么重要，您不顧自己的`傷痛，堅持給我們上課，課堂上靜悄悄的，所有同學(xué)都在認真聽講，唯恐落下一個字。您把是《桂林山水》講的令我們身臨其境，真是太美了，如沐仙境！您講完課又給我們布置了作業(yè)，語重心長地告訴我們告：“把課文好詞號段都要讀讀背背，認真積累不斷充實，為以后寫好作文打好基礎(chǔ)！”下課鈴響了，許多同學(xué)沖向講臺，沖向老師，眼里充滿了激動的淚花，您卻慈祥的對我們說：“教好你們是我的職責(zé)”。我看著老師緩緩地走出教室。第二天我們又看到了您，一絲不茍批改的作業(yè)的身影。那么的安詳那么的認真！令我們肅然起敬！老師我想對您說！“您忘我的教學(xué)精神，是我們學(xué)習(xí)的動力和榜樣”！

　　張老師，您對我們的關(guān)心，愛護。你認真的教學(xué)，忘我的工作在我的記憶中留下了許許多多的閃光點。我為自己有這樣一位可敬的老師而自豪。我想對老師說：“我長大以后一定要成為對祖國有用的人，不辜負張老師對我們的期望”！

老師，我想對您說作文11

　　尊敬的黃老師，一轉(zhuǎn)眼您教了我們四年了。在這漫長而愉快的四年里，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨和快樂的事情，我們共同渡過這美好的時光。這段時光里我們也深深地敬愛著您，我們之間也產(chǎn)生了深厚的感情。

　　黃老師，您是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，每天您辛苦地給我們上課，合理地安排各項作業(yè)。您對我們像對待自己的親生子女一般嚴格、負責(zé)。您讓我們要多讀課外書，就是為了讓我們以后增強我們的寫作能力和閱讀能力。您也讓我們寫微博本和練字貼，寫作能力和書法提高，以后小考時也對我們有很大的幫助。

　　黃老師您不僅教給我們許多知識，還教會我們怎樣做人。

　　有時我們做錯了事，如果我們主動說，做一個誠實的人，您就不會讓我們抄課文。如果是被查出來了就要罰抄一篇課文。您一直教育我們做一個誠實守信的人，因為只有這樣才有朋友，才會有更美好的前途。如果一個人失去了誠信他就會失去做人的'原則，別人也不再去相信他了。因為他不講誠認，這樣就等于失去了一切。

　　黃老師您是我們的好老師，也是我們的好朋友。感謝您為我們付的一切，我們會永遠敬愛您！

老師，我想對您說作文12

　　您剛到我們班時，我有些驚訝，您那么年輕，怎么接替教學(xué)經(jīng)驗比您豐富的王老師呢？

　　當(dāng)時不單我一個人這么想，班上所有的同學(xué)都這么想，我們都帶著這個問號，與您一起走進小學(xué)四年級的課堂。

　　您給我們上第一節(jié)語文課時，一句“同學(xué)們好”和那90度的鞠躬深深地印在我們的腦海中。從那一刻起，我們便對您產(chǎn)生了好感。我們懷著對您的期望與敬意，回了一句“老師好”。也許就是您那幽默搞笑的上課方式讓我們深深地了解了您這位大朋友。

　　您來到我們班后，不僅讓我們把課本里的知識學(xué)好，還常常犧牲自己的課外時間輔導(dǎo)我們寫作文。我們交上去的'作文您全都認真地批改了，還給我們每個人寫了不同的評語。從評語讓我們了解到了自己作文中的缺陷，從而使我們能更快地彌補不足，這就是我們作文水平提升的原因。

　　您對我們的付出終于有了回報。在您教導(dǎo)我們的這些日子里，我們的語文成績提高了不少。

　　您就像一棵大樹，而我們是您樹下的小草。我們不斷成長著，知識在腦海中增添了許多。

　　我想對您說一聲：“老師，謝謝您！”

老師，我想對您說作文13

　　老師，幾年來，您辛苦了。自從來到學(xué)校，我就找到了一份無私奉獻，使人尊敬的職業(yè)——教師。

　　雖然僅僅是四年，可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動聽的嗓音，但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了，什么是愛的奉獻。

　　老師，您就像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。每一個同學(xué)，哪怕只有一點點進步，您都會鼓勵并表揚他。我們每一滴的進步，您都看在眼里。

　　老師，您并不象別的.教師那樣嚴厲。該說時說，該開玩笑時開玩笑，因此，每次上您的課時幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。

　　記得有一次，胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩，他那“有感情”的聲音，十分滑稽，引來許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時紅了起來�？赡�，好象注意到了他的神色，不僅表揚了他，還讓同學(xué)為他鼓掌。我當(dāng)初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道，您是為了鼓勵他才那么做。

　　“嚴中有愛，嚴愛有加”。是啊，老師，這就是您的座右銘，也只有這句話才能概括您對我們的愛。我并不希望您對我們的愛成為我生活中的主唱，只希望它成為我生活中的配曲。沒錯，只有有了精彩的配奏，才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師，我愛您！

老師，我想對您說作文14

　　又是一場大雪，暗示著我們：冬天過去了，春天來了，一年已經(jīng)結(jié)束。陪伴我們一同度過新年的是老師。

　　從呀呀學(xué)語道口齒伶俐。從對世界一無所知到明白這個世界的單絢麗多姿，陪伴我們成長的是老師。

　　從知識淺薄到學(xué)蘊豐厚，從問題少年到快樂活潑，沒有問題限制，陪伴我們的'還是老師。

　　現(xiàn)在是特殊時期，疫情來臨，但是老師對我們的關(guān)心絲毫沒有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，每天在群里布置任務(wù)，要堅持讀書打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們：做好防護勤洗手，講衛(wèi)生，出門要戴口罩，最好不出去亂跑。

　　老師，我想對您說：您知道嗎？就因為您對我肯定的點頭；就因為您對我贊美的微笑；就因為你對我的鼓勵；才使我更加自信，更加努力。

　　也許就因為您一句批評，一個失望的眼神。又使我更加努力，更加刻苦，努力改正錯誤。

　　老師，我想對您說：是您在我失望時安慰我；您在我孤獨時陪伴我；在我遇到困難時，您幫我沖出難關(guān)；在我快樂時，您一同快樂。老師，感謝您這么多年辛勤栽培，感謝您為我們而努力，感謝您為我們熬夜改作業(yè)，感謝您這么久的無私奉獻。

　　老師，我想對您說：我不會辜負您的期望，以后一定更加努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

老師，我想對您說作文15

　　開學(xué)已有百余天了，每天，我們或望著初升的太陽或向著即落的夕日，在家與學(xué)校這條永恒的折線上來來回回。路是永恒的，它從未變化，但我們卻在一天天的發(fā)生著改變，大腦中的知識也日漸增多，這都要歸功于您對我們的耐心教導(dǎo)。

　　我本十分喜歡寫作文，但由于曾經(jīng)有一段時間老師很少布置作文，便也就荒廢了，在考試時，我急得抓耳撓腮，不知如何起筆，一時間，寫作文竟成了我的一塊心病。

　　但是，一上初三，我在朦朧中又看到的希望的曙光首先，您經(jīng)常布置作文，讓我們有了充足的練習(xí)機會；其次，您每回都要認真批改我的'作文，使我了解了我的作文還有哪些毛病、哪些地方值得發(fā)揚。在您的教導(dǎo)和鼓勵下，我又漸漸的對作文有了興趣。我希望，我每寫一篇作文都能提高一次。

　　在前半學(xué)期中，最讓我感興趣的是課前演講，它使得本不生動的語文課變得樂趣十足，并且，它還給了同學(xué)們一個展示自我的舞臺，鍛煉自己的機會。我認為。這個活動的開辦是十分成功的。但它多少會耽誤一點上課的時間，但它給同學(xué)們帶來的好處卻是不可估量，所以我希望老師能風(fēng)雨無阻的將這項活動堅持下去。

　　中考，人生的第一個分液漏斗，如果我們至今尚未快馬加鞭地向前跑，那么，它將會反我們拒在門外。但是，我相信，只要有您的幫助，我們的努力，那么，成功之期定將不遠矣！

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