讀書的作文6篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書的作文6篇，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
核桃鼠，它不是核桃，而是老鼠。我剛讀故事時，感到那核桃鼠孤單、可憐。我為它感到好難過。因?yàn)樗耐椴坏桓�，還欺負(fù)它，取笑它。
當(dāng)我讀到袋鼠媽媽把它撿走，說是帶給自己的.孩子們玩。讓我為此擰了一把汗。還好，聰明的核桃鼠能為自己解釋身份。這不，讓它結(jié)交了一個好朋友——小袋鼠。它們玩得可開心啦！從此，它不再孤單，不再傷心難過了。
讀書的作文 篇2
我姐姐可愛看書了，簡直就是個小書迷，你不信的話，就聽聽下面的事吧！
姐姐平時非常調(diào)皮，家人拿她沒辦法，但她看起書來卻老老實(shí)實(shí)地，一點(diǎn)也不調(diào)皮。有一次，我到姐姐家玩。那是一天的早晨，我一進(jìn)門就看見姐姐的眼睛炯炯有神地盯著書，我心想：難道是我眼睛花了，還是昨晚沒睡好，出現(xiàn)了幻覺，我用手揉揉眼睛看一看，��！真的是姐姐�？吹浇憬氵@么愛讀書，我都感動的流眼淚了。中午我們都去吃飯，我發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有來，于是我連忙跑去喊姐姐，可姐姐卻說：“等我看完就來！”我們喊了幾次，可姐姐還是一動不動的坐在那兒看書。吃完飯后，我們都午休啦，可姐姐還沉迷在她的書里，大概是餓了吧，她隨手拿起手邊的一個饅頭，繼續(xù)看著她的書。我對姐姐說：“休息一會吧！”姐姐卻說：“不行，我必須看完這本書�！笨吹浇憬氵@么認(rèn)真，我也想和姐姐一樣看看書，我拿起一本書，東翻翻，西看看，不一會兒就看完了，但姐姐連一本書都沒有看完，我問姐姐：“你怎么一本書都沒看完？我都看了五本了�！苯憬慊卮鸬溃骸安荒芄饪磧�(nèi)容，還要讀懂它的意思，一遍都不懂，可以都讀幾遍，一直到讀懂為止�！苯憬隳托牡刂v給我聽，我照姐姐說的方法做，馬上讀懂一本書的.意思了。我要走了，姐姐緊緊地?fù)肀е�，說：“回家多看點(diǎn)書，記住我說的話。”第二次見面聽姐姐說：“那天我讀書一直讀到深夜，才悄悄地走回床上，小心翼翼地上床睡覺。”
這就是我的小書迷姐姐，為了看書可以不顧一切，她的書像生命一樣珍貴，每一本書就是每一條生命的來源！
讀書的作文 篇3
當(dāng)我在黑暗摸索時，書像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；當(dāng)我在沙漠探索時，書像一杯清泉，給我前進(jìn)的力量。每次我讀起喜歡的書，就廢寢忘食，屏蔽掉周圍的一切，一頭鉆進(jìn)書的海洋，領(lǐng)悟書中的快樂。
一天，我和爸爸來到書店，看見了那“書山書�！钡墓褡�，就隨便挑了幾本漫畫書，便去收銀臺。剛要付錢時，爸爸說：“讀書要有選擇，你已經(jīng)大了，不能看漫畫書了，要看對學(xué)習(xí)有幫助的.書，如工具書、名著書、科普、文學(xué)書等等�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后換成了《悲慘世界》、《我的叔叔于勒》。
回到家后，我就迫不及待地讀了起來，如饑似渴地、一頁一頁地看著，漸漸地，我被書中的情節(jié)感動了，不禁潸然淚下，外面小朋友的喊叫聲，客廳里的電視聲，門外媽媽的說話聲音絲毫沒有影響我。我讀著讀著，開始同情兩次進(jìn)監(jiān)獄的冉阿讓，我讀書已入迷，連晚飯也忘了吃。
《悲慘世界》這本書讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在生活的道理，也讓我受益匪淺。啊！讀書的滋味真快樂。
讀書的作文 篇4
我從小就愛看書，我家有個大大的書櫥，里面有很多書。其中，《安徒生童話》、《兒童文學(xué)》、《格列佛游記》、《沒有結(jié)尾的故事》等是我最愛看的。
每當(dāng)我讀書的時候，就常常忘記了吃飯；有時，睡覺前拿起一本書看著看著就又坐了起來，接著看。
這些書教我學(xué)會了許多東西�！栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词巧�，什么是惡；《兒童文學(xué)》中的故事讓我了解了同齡人的生活；《告訴你不知道的世界》讓知道世界很大，有很多奇怪的動物、植物；看了《沒有結(jié)尾的'故事》，我學(xué)會了寫故事的結(jié)尾。媽媽說，這本書最好，它培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。
快過“六一”節(jié)了！媽媽說，我今年的節(jié)日禮物是一套《淘氣包馬小跳》，我真高興！我早就盼著能得到這套書了。今天，我還從同學(xué)那里借了一本呢。
我愛讀書。讀書是我的最愛。
讀書的作文 篇5
光陰似箭，時光如水。時光的流水沖走了過往的許許多多，卻沖不走那一個個恒古不變的字。那滿房間的書便成了我的回憶。
高大陳舊的書架上，那一本本書，一個個裝滿知識的容器。有的陳舊有的嶄新，有的紙頁已經(jīng)泛黃，有的封面上折射出知識的光芒，那上百本的書緊密的挨在一起，似乎在訴說著我和它們的故事······
故鄉(xiāng)那是我成長的地方，也是我讀書起始的地方。那時我和爺爺奶奶生活在一起，媽媽在城里工作。那時奶奶是個退休老教師，她在家中辦了一個家教班，教的人不多不少，有十來人。都是初中生，小的時候我經(jīng)常聽他們朗讀，背誦“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”······從那時起我就對書充滿了好奇和渴望。
稍稍長大以后我有了和書的.第一次接觸，同時也和書結(jié)下了不解之緣。長大后我也不像兒時乖乖的呆在房中了，我家古老又神秘的藏書閣便成了我冒險的好去處。那是我老家落地房的頂層，還小的我上這層樓還要費(fèi)一些勁，不過什么也擋不住我的好奇心，一天我終于鼓起了勇氣，爬上了這層樓。
上了樓，一股強(qiáng)烈的陳腐味撲面而來，一時嗆得我喘不過氣。抬頭，環(huán)視四面的墻壁前都擺著書架，書架是用竹子做的，上面的竹子已經(jīng)陳舊的泛黃了，上面布滿了塵埃，一縷陽光射在書架上把空氣中的塵埃照得一清二楚，上面的書有的折皺，有的整整齊齊。書架是那樣高，使得小小的我得抬頭90度才看得見最頂上。不顧滿架塵埃，不顧那撲鼻而來的陳腐，從伸手觸灰的架子上抽出一本書，那是一本格林童話，要不是醒目的大字那古樸的氣息還真會讓人覺得是那歷史名著，翻開書頁，陳舊的紙張發(fā)出“霹靂啪啦的聲響，每翻一頁書便會發(fā)出如此聲響。稚嫩的小手翻動著粗糙書頁，如同小手撫摸著粗糙的大手，是那么柔和，溫暖。那時的我還小，認(rèn)不得幾個字，但沉浸于書海的我只要那幾個字，那幾張圖，那濃濃的書香便可以心領(lǐng)神會。那嗆人的塵埃早已被我隔絕化作了濃濃書香。讓我分外沉浸于那些可歌可泣的人物和故事中，眼里閃著興奮的光芒，天沉了下來，已是黃昏，而我的思緒也與那天一樣在書海之中越沉越深。那一天我都是在書中度過的，也是那天書啟迪了我，改變了我的一生。我也讓那些書不在寂寞。
遠(yuǎn)處吹來一陣風(fēng)，吹到房中的書架上，書頁發(fā)出稀疏的聲響，似乎傾訴著我和 它們的故事······
讀書的作文 篇6
“書！偉大的書！偉大的漫畫書！”小時候，我經(jīng)常說這句話。
小時候，我最早看到的書是漫畫書，什么《加菲貓》、《蠟筆小新》、《哆啦A夢》等等。我?guī)缀跏侵豢串嫴豢醋�。那時我認(rèn)識的字也不多，又有些漫畫內(nèi)容不能光靠圖畫來表達(dá)。所以，后來我看起了《老夫子》那樣畫多字少的漫畫，因?yàn)槟菢涌雌饋聿毁M(fèi)腦，而且內(nèi)容也很有趣。所以，這些漫畫一直陪伴我上小學(xué)。小學(xué)一到二年級時，我媽媽買了《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書的內(nèi)容深深地吸引我。書中的人物很生動，內(nèi)容有幽默的`、懸疑的、恐怖的……但結(jié)局總是美好的。到了三年級，由于寫作的需要，我看起了能幫助寫作的書——故事小說。其中《淘氣包馬小跳》和《冒險小虎隊(duì)》是我最喜歡的兩個系列。那各種各樣的人物、故事，讓我的作文大有長進(jìn)。
在三年級升四年級期間，還發(fā)生過一個讀書故事——不，應(yīng)該說是事件。在接近期末考試時，我們班上“刮”起了一陣“借書風(fēng)”，許多同學(xué)帶來了自己心愛的圖書和其他同學(xué)互相交換著看。我?guī)Я艘槐尽睹半U小虎隊(duì)》和班上的一位同學(xué)換了一本不同的《冒險小虎隊(duì)》來看。他的那本書我一個周末就看完了，而他呢，居然說不小心弄丟了。我正要發(fā)火，他馬上搶著說：“對不起啦，我會賠你一本的�！薄昂冒桑禳c(diǎn)。”我說�？伤惶焱弦惶欤钡娇炜荚嚵�，他才肯告訴我原因�！拔覌尣唤o我?guī)дn外書來學(xué)校，”他說，“怕影響期末考試的成績�！笨磥硭荒芟聦W(xué)期賠我了。
就這樣，我等了整整一個暑假。我每天睡覺前都回憶那本書中的內(nèi)容，可是不到一個月，我就開始懷疑我心中的內(nèi)容是否正確。開學(xué)第一天，我迫不及待，不過那位同學(xué)也并沒有食言，但是他拿來了一本嶄新的書，和我原來的那本一模一樣，但并不是原先那本。一拿到書，我迫不及待地把這本書讀了一遍，感到很愉快，也感到有點(diǎn)陌生，書中的內(nèi)容和我心中想的不大一樣，我卻對讀書有了新的體會。
是�。毓识�。一本書你不管讀過多少遍，但下一次讀時，肯定會知道新的東西，懂得新的道理。
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