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讀書的作文

時間:2023-11-13 13:58:36 讀作文 我要投稿

讀書的作文實用[6篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的作文實用[6篇]

讀書的作文 篇1

  每當(dāng)一個人寂寞時,最好的排解方法是什么?是不是會悠閑地拿本書,在開滿花的世界里,坐上那屬于你的搖椅,沐浴著陽光,享受著書本那回味無窮的魅力。賓果!——題記

  每當(dāng)自己孤獨的呆在家時,總會感覺這個世界仿佛是一個大冰窖,但唯獨它會給我?guī)碇钡叫母C的溫暖,它有個最獨一無二的名字——書。我的家后有一個私人花園,里面開滿了花,還有一個粉色搖椅,每當(dāng)我一個人在家時,我總會抱著一堆書,去躺到搖椅上,去索取書中的快樂與幸福。

  “書”給了我一雙隱形的翅膀,它帶我飛翔在“萊特”兄弟身邊;“書”給了我一條魚尾,它帶我遨游在“麥哲倫”的.腳下;“書”給了我一顆不死之心,它帶我重回“三國”那充滿硝煙的世紀(jì)……

  我最害怕的就是一個人時的孤獨與寂寞,任何東西也不能撫慰我那顆與眾不同的心靈。但它,讓我無法抗拒,讓我怎么也舍不得抗拒,它能讓我重新找回那個活潑的我,能讓我懂得更多,能讓我在最心寒的時得到最溫暖的照耀!

  書!一個神秘莫測的東西,沒人知道它為什么那么惹人愛。但是,它一直在領(lǐng)導(dǎo)著大家一層一層地向上爬,帶領(lǐng)著人們走向美好,指引著人們怎樣通過成功之門!

  每當(dāng)你彷徨無助時,就去找它吧,相信它會在你人生的畫卷上畫下最最最絢爛的一筆!

  ——后記

讀書的作文 篇2

  星期天的時候就設(shè)想著應(yīng)該試著在同學(xué)們之間開一次讀書會了。

  試著布置了作業(yè):

  明天我們開讀書會,你可以:1、做讀書卡(名言、好詞好句、介紹你喜歡的書、寫自己的讀書體會等)2、講個你喜歡的故事;3、朗讀你喜歡的書中的內(nèi)容;4、如果你有其他的交流形式也請你積極準(zhǔn)備。

  本周的每個下午又都有活動,所以好像就沒有再想這個事情。星期三下午第二節(jié)課,忽然想起第三節(jié)是閱讀課,無論如何得讓孩子們感受一下讀書會的氛圍。

  我設(shè)想著讓上次的“小書蟲” 來主持,接受前幾次開班會的教訓(xùn),決定讓三個人上臺:張詩悅、許書甜、郭文軒。

  簡單寫了幾句開場白、串臺詞:

  (張、許、郭)同學(xué)們,這節(jié)課是閱讀課

 。◤垼┞勚鴷悖覀兛鞓烦砷L

 。ㄔS)成長路上,書為我們插上了翅膀

 。ü⿻,給我們無限的.力量

 。◤、許、郭)二二班“小書蟲的快樂”讀書會現(xiàn)在開始

  (郭)請已經(jīng)準(zhǔn)備好發(fā)言的同學(xué)舉手

 。◤垼XX上臺,XXX準(zhǔn)備

  ……

  反思:

  效果是有的,形式也多,有講故事的,有介紹自己喜歡的書的,還有的介紹名言的。

  值得下次注意的是:

  1、準(zhǔn)備倉促,三個主持人應(yīng)該人手一份串臺詞,一位同學(xué)沒及時了解串臺詞;

  2、上臺的同學(xué)應(yīng)該注意聲音洪亮;

  3、很多同學(xué)不舉手,但是桌上明明放著自己的作品。我問同學(xué)們?yōu)槭裁床慌e手,同學(xué)們的聲音幾乎聽不見:“不敢!蔽抑该髌渲械囊晃煌瑢W(xué)黃纖雅“你能站起來大聲說出不發(fā)言的理由嗎?”她說:“我不敢!蔽艺f:“你能站起來,大聲說出你的理由,這就是勇氣,以后就能嘗試一切不敢嘗試的事物!

  最后我總結(jié):大家不敢站起來的理由,應(yīng)該是害怕自己某些方面做得不好,沒有自信,其實,你沒有說出來,你就同樣不知道你有多優(yōu)秀,你做得有多好。

  4、沒有及時給孩子們加分:凡是認(rèn)真為了這次讀書會做準(zhǔn)備的人加十分,給上臺發(fā)言的同學(xué)獎勵紅花。以后注意及時的評價。

讀書的作文 篇3

  每個人都有愛,讀書有感。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

  他曾經(jīng)是一個擁有無數(shù)財產(chǎn)的市長,可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時口袋里裝滿了錢,回來時又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的'人;到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就像一頂保護傘,一個正義的化身。

  其中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關(guān)愛。為了實現(xiàn)芳町臨死前能見一面自己親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對他來說則是終身苦役犯的代價)。雖然最后芳町還是沒能實現(xiàn)自己的愿望就死去了,可他卻始終堅持不渝地完成他對芳町——一個毫不相干的死人的諾言……

  最終他救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當(dāng)作自己女兒一樣細(xì)心地照顧著。

  是什么力量促使他去對那么多毫無血緣關(guān)系的人,給予無微不至的關(guān)愛呢?因為他已經(jīng)把這個世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣,以“父親”的義務(wù)與責(zé)任感去照顧每一個“子女”。這種愛才是至高無上的,才是博愛!

讀書的作文 篇4

  書籍,被著名的女作家葉文玲稱為“長生果”。這個比喻,讓我覺得十分有趣。

  幼兒時代,我很喜歡看漫畫書,因為漫畫讓我覺得很可笑。一開始,我只看《老夫子》、《多啦A夢》等一些黑白漫畫書。看到了4歲半的時候,這些書已不能讓我滿足了。我便開始尋找新書。

  功夫不負(fù)有心人。終于,我5歲時,發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。新出的.《哪咤傳奇》、《魔豆傳奇》之類的彩色小人書,又像磁石一樣緊緊地吸引著我。尤其是那《哪咤傳奇》,我到現(xiàn)在還沒忘記那小哪咤機制和勇敢的樣子,很讓我感到敬佩。

  6歲那年,媽媽給我買了注音版的《格林童話》和《安徒生童話》。我并怎么喜歡,心想:你們又不是不知道我最喜歡帶畫的漫畫或小人書,買這些給我干嘛,我又讀不懂。所以,我就把它扔在書柜里一直不理。有一次下雨,沒有伙伴玩,很無聊,我便打開了那本《格林童話》一個個神奇的故事深深地把我吸引住了。結(jié)果,我用吃飯睡覺的時間夜以繼日地一口氣讀完了它。當(dāng)我讀完了,就像歷經(jīng)了好多天的陰霾天突然見到了藍(lán)藍(lán)的晴天,格外興奮,格外開朗。因為書中的每個小故事都蘊含著一個深刻的道理,就像一頓頓“成長大餐”。

  讀書,果然是我的“長生果”,但愿這些“長生果”伴我成長到大,到老。

讀書的作文 篇5

  在人的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。

  “一分耕耘一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲?知識的海洋不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進?這需要我們作出選擇。讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?

  宋濂是宋初一位偉大的文學(xué)家,他幼時從師求學(xué)就是艱辛和勤奮的`。我們讀書就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無目的的飄來飄去,只有苦苦去尋找,付出艱辛,付出努力,才能達到知識的彼岸。所以,我們讀書正需要宋濂那種堅持不懈的精神!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。說的就是這個道理。因此讀書的“苦”不僅僅是勤奮與付出,還需要堅定的毅力。

  讀書也是快樂的。常言道:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是有益且快樂的。它會讓你懂得更多知識和經(jīng)驗。它會帶你領(lǐng)略大千世界,帶你游覽各國風(fēng)情,帶你探尋宇宙的奧秘,帶你穿越時空追尋人類的起源……所以,讀書會讓你生活變得更加豐富多彩,讓你變得博學(xué)睿智,才華橫溢。它讓你在讀書中體驗快樂,在快樂中體驗生活。這就是讀書的“樂”,一個妙趣橫生的“樂”。

  讀書就是艱可與快樂的融合體,它讓我們知道只有付出才能獲得回報,只有在苦中才能體會到快樂的真諦。

  讓我們熱愛讀書吧!

讀書的作文 篇6

  著名作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。沒錯,書是通向成功之路的鋪路石,是打開科學(xué)圣殿的金鑰匙。讀一本好書能使人受益匪淺,讀許多好書,能使人終生受益!

  什么是好書呢?好書就是自己感興趣的、能讓人明白一些道理的書籍!俺踝x好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知!背踝x一本好書,可以使我身臨其境;重讀一本好書,依然可以使我如癡如醉。一本好書就如同一個個五顏六色的泡泡,每一個泡泡都有屬于自己的故事,每一個泡泡都能使我若有所悟……

  剛起床沒多久,我便拿起楊紅櫻寫的《男生日記》津津有味地讀了起來。之所以喜歡這本書,是因為作者楊紅櫻的妙筆生花,描寫的事物栩栩如生,就如同她本人在你面前講一個娓娓動聽的故事似的引人入勝,令人著迷!赌猩沼洝愤@本書主要講了主人公吳緬在小學(xué)最后一個暑假與同學(xué)們發(fā)生的點點滴滴:去拉薩游玩、備考中學(xué)、面試、舉行廚藝大賽、幫同學(xué)籌款……

  當(dāng)我讀到他們要各奔東西的.情節(jié)時,我熱淚盈眶。因為它勾起了我幼年的回憶:小時候,我們初入校園,對一切事物都充滿好奇,經(jīng)常探頭探腦的去發(fā)現(xiàn)許多我們未知的秘密,那時候的我們無憂無慮、無所顧忌,成天打打鬧鬧的,一點也沒煩惱。現(xiàn)在的我們也要畢業(yè)了,一想到將與朝夕相處的同學(xué)們分開,我心中那戀戀不舍之情油然而生。6年的友誼根深蒂固,6年的友誼純真美好,6年的友誼使我們不忍分離……但天下沒有不散的宴席,我一定要好好珍惜這最后一個寶貴的學(xué)期,使它成為最美好的回憶。

  一本好書能使你到達自己的內(nèi)心深處,一本好書能使你懂得許多道理!皶凶杂悬S金屋”,我們要用書點綴我們的生活,我們要用書增長我們的見識。同時,我也希望每一個讀書的人能從書中,找到屬于自己的世界、屬于自己的樂趣、屬于自己的感動!

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