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我想飛得更高作文

時間:2023-11-17 12:31:28 想作文 我要投稿

我想飛得更高作文常用【15篇】

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我想飛得更高作文,希望對大家有所幫助。

我想飛得更高作文常用【15篇】

我想飛得更高作文1

  多少次,總是在沉默中等待了又等待。

  多少回想翱翔又展不開羽翼。

  媽媽,許久以來,您一直呵護我,不肯讓我受半點委屈,我也一直是您心中的乖兒子,從來不惹您生氣。您說往東,我絕不往西,您“一聲令下”我就乖乖“聽令”。因為,從小老師就教育我們要聽父母的話,要孝順,您走到哪兒我就跟到哪兒。您逢人就夸:“咱兒子懂事,乖著呢!”然而,隨著年齡的增長,我漸漸懂得了許多事情:我知道了生活的目標,我懂得了要獨立生活,不怕苦累……然而,當我拿起菜刀準備切菜時,您就如閃電般奔過來,奪過我手中的刀;當我端起臉盆準備洗衣服時,您立即放下了手中一切,搶過了臉盆……

  媽媽呀,請您撒開手讓我大膽地去干吧!我什么都不怕,只盼您那充滿期待的目光。我知道,您那所有的家務全部承擔在自己身上,就是為了我,多少次看著您忙碌的背影,看著您摻了白絲的頭發(fā)我多想去幫您一把?稍拕倓偟阶爝呌盅柿讼氯ィ晦D身,我又看見了您充滿目光的眼睛,眼角上又多了了幾條魚尾紋,我真難以啟口。

  媽媽請您給我一次機會吧!當我在生活中的一次次小事中尷尬的下不了臺,我好想在風雨中痛痛快快的奔跑,可更多的時候我卻只能在您為我編織的綠蔭里棲息。

  多少次,我在您耳畔輕輕地說:“媽媽,我想飛,飛到大自然去……”您總是漫不經心的回答:“飛?翅膀還沒硬是飛不起來的`。那里有許多危險,在媽媽身邊多好!”我無言以對。

  媽媽,我不愿成為籠中之鳥,我想飛,展翅高飛,飛向藍天,飛向白云,去尋找我的夢。溫室的鳥兒比不過曠野中的雄鷹,它太脆弱,溫室的花朵比不過原野上的蒼松,它太嬌嫩。媽媽,在您的愛的重重包裹下,我又怎么會比他們強呢?

  媽媽,我想飛,真的好想、好想……

我想飛得更高作文2

  我有一個淡于云彩的美夢——成為書法家,也是我夢寐以求的理想。

  實事求是地說,小時候,我挺討厭寫字,面對著黑白相間的文字,就感覺頭疼。直到小學三年級,張老師改變了我的想法。

  每次放學,我站在寢室二樓的走廊上,視線穿過玉蘭花樹叢,總能看見一個熟悉的身影,他彎著腰,低著頭,不停地在寫呀寫呀。大桌子旁一堆小山似的廢紙,不用說,你也知道:是張老師的書法練習紙,好奇心驅使我趴在窗臺上看個不停,,只見他十分專注地在一張“烏黑發(fā)亮”的大紙上揮毫,絲毫沒有發(fā)現我這個小鬼的存在。我暗自高興,卻越發(fā)納悶,情不自禁地問:“張老師,你為啥在一張黑紙上寫字呢?”張老師這才慢慢抬起頭,沒有責怪我這個搗蛋鬼,,反而幽默地說:“你怎么懂,這張黑紙是我日積月累寫出來的!睘槭裁匆獙戇@么一張黑紙呢?”我繼續(xù)刨根問底。張老師不厭其煩地回答:“這叫節(jié)約,也叫一種境界。你又不是學書法的,怎么會懂?”我聽了心里一震,既傷心又不甘,從那一刻起,我暗暗下定決心,要練字,而且要練得像模像樣!

  說到做到,現在,我的房間“文房四寶”是樣樣齊全了。我媽媽曾告訴我“要想寫好書法,首先你得把鋼筆字練好,不然是不用異想天開的.!”我覺得媽媽言之有理。就開始練習鋼筆字了。現在,我已經得了不少寫字比賽的獎狀,這對于我來說是莫大的鼓勵。

  每每到了暑假和寒假,我可沒那么快樂。我都在接受著“痛苦和甜蜜的煎熬!

  只要我一有放棄練習的念頭,耳邊就立刻回蕩起爸爸的聲音:“我們是為你好,你讀書已經是沒指望了,只希望你以后有一技之長可以去‘闖蕩江湖’;這樣才能養(yǎng)活自己!蔽矣种缓霉怨缘卮蛳祽械哪铑^。后來,我就學會了堅持,不再有那種想法?赡芪议L大了,學會了自覺,也理解了爸爸媽媽的良苦用心。

  我從不知道“自卑”是什么意思,只知道我的生命中只有自信與自強不息。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!保爸灰Ψ蛘,鐵棒磨成針!蔽覉孕盼业膲粝胍欢〞䦟崿F

  “我想飛得更高,飛得更高……”期盼又那么一天,我可以很自豪地對張老師唱這首勝利的贊歌!

我想飛得更高作文3

  周六早晨,我獨步漫步在公園里,初夏的氣息氤氳在空氣中。被雨洗刷過的公園,格外清晰。樹木茂盛,點點露珠掛在葉片上,晶瑩地閃爍……眼前如此美好的夏景,看在眼里,心里竟是陣陣刺痛,顯然心灰意冷的心情與這景物格格不入。

  周五早晨,當我得知我失利于初三以來的第一次月考時,我傻眼了!心里滿是不甘與傷感,雖然嘴上是“無所謂”,但無所謂這三個字卻將我的內心刺得生疼,我知道那是“有所謂“的。初三以來的一個月的奮斗與打拼,汗水與淚水,疲憊與堅持只為得到同學及老師們贊賞好評,而曾經那個機會就擺在我的眼前,卻與我失之交臂……

  接憧而來的也是初三以來的期中考試考砸了,它將我徹底砸進了心底的角落,我真的行嗎?我能夠成功嗎?成績的不理想,雖然父母不說什么,但從他們的目光中我可以看出他們的焦慮與擔憂…..想到這,淚水不知不覺的蓄滿眼眶,模糊了我的視線。

  迷蒙中,我看到了一個小小的身影了,我走上前去,原來是一只蝴蝶。它的翅翼被雨水淋得濕透了,它在努力振翅,想要飛向天空。翅膀上那晶瑩的.水珠竟成為了它的負擔。樹葉間的陽光似乎也在為它烘干翅膀。它在努力使出全力,整個身體向上勃起。突然,它騰空躍起,飛了起來,那翅膀淡淡的水滴痕跡在陽光下閃著耀眼的光芒,我呆住了,心里一驚!

  那是怎樣的躍起,小小的身體里爆發(fā)者無限的力量,一種再次飛翔的渴望,一種沖破束縛的渴望。那一次次的失敗與努力,不但沒有打到它,反而給這個精靈增添了新的動力,看到這種耀眼的飛舞,那陽光下爛漫的飛翔,我忽然意識到:人生有太多的成功與失敗不管怎樣,我們都應該笑對挫折,尋找堅強,即使最終是“游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離“的茫然與失落,但我們努力過,與挫折拼搏過,那也將是心靈的勝利與富足!

我想飛得更高作文4

  我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰(zhàn)》,每期都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經歷。節(jié)目最后,總是以一首《我想飛得更高》來結束。

  我是個喜歡唱歌的人,只不過外人看不出來罷了。在家中,我經常會對著天花板大唱《我想飛得更高》這首歌;在做作業(yè)時不厭其煩地哼著那不大熟練的歌詞;每當電視里播放這首歌時,我總會死死盯住字幕看,希望哪一天能將整首歌唱全。我對這首歌之所以這么喜愛,其中不僅僅是因為被這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所折服,更重要的是,這首歌中包含著我對人生的目標--我想飛得更高。

  我出生在一個極其普通的家庭,爸媽都是小職員。由于我3歲就讀幼兒園,所以爸媽在我6歲時就把我送進了小學一年級的學堂。當時我是全校最小的學生,可爸媽對我說:“孩子,正因為你年齡小,才要比別人讀書讀得更出色。記住,讀書是為自己讀,而不是為別人讀。不能因為你年紀小,就放松了對自己的要求!本褪沁@句話,使我從小學一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我大的孩子好,證明自己的能力。就是這樣,每一學期我都以優(yōu)異的'成績結束,每一年我都會獲得“三好生”或“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。

  我看過這樣一個小故事:一天,森林里舉行信鴿飛行比賽。由于中途下起了大暴雨,打起了雷,許多鴿子都退出了。惟有一只鴿子勇敢地堅持了下去。它使勁地拍打著翅膀,迎著風雨艱難地往高處飛,終于飛到了烏云上端,見到了美麗的白云和太陽。人不也是一樣嗎?只有把困難踩在腳下,你才會走得更遠,飛得更高。

  有兩個人,他們是一對好朋友,為了飛得更高而努力著。可當失敗一次次擺在他們眼前時,終于有一個人放棄了追夢路。而另一個人,卻滿懷著希望拿著簡歷奔走于各大公司之間。面對失敗,他沒有氣餒,他一定要追到夢。最后,他成功了。

  朋友們,讓我們從現在開始行動起來吧!揮動夢想的翅膀,帶著夢想的希望,飛得更高。讓我們一起唱:“我想飛得更高!”

我想飛得更高作文5

  窗外灰蒙蒙地,太陽不知何時早已被烏云包裹,沒有有透出一絲光,風帶著怒吼急急地奔來,樹在風中搖曳著,仿佛隨時都有可能到下,鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停。

  現在已經是冬天了,我穿著一件毛衣,套著薄薄的外套,坐在大開的窗前,任狂風撩起我的留海,沒有去關窗,也沒有把衣服裹緊,只是麻木的坐著,眼神茫然地看著桌上的試卷,成績欄里那鮮紅的數字刺痛了我的眼睛,耳邊響起了胡老師那很鐵不成鋼的聲音:“這次你能想象自己的分數嗎!我是無法想象了,都退到哪里去了,你的心思到底有沒有放在學習上,考成這樣你上課到底云游到何方了……”想著,想著,眼眶就不由地紅了起來,落寞的思緒隨著寒風飄零。

  “嘰嘰嘰……又是一陣嘈雜的鳥叫聲。我不禁皺起了眉頭,心道我已經都煩的了,現在連這些小小的麻雀也要來火上澆油。我隨時拿起手邊的一團紙就朝他們扔去,頓時群雀飛騰,四散飛離那滿是食物的`土地!皣\嘰嘰……怎么還有麻雀在叫呀,這么大膽還敢留在這煩我!”,我氣憤地抓起桌上的空瓶子就要朝發(fā)出聲音的地方扔去。“等等……那里怎么就只有一只這么小的麻雀呀!”,頓時我的愛心占了上風,不忍再下毒手了?粗菗u頭晃腦揮動翅膀的模樣使我不禁對它產生了別樣的情愫。我就這樣呆呆的看著它奮力的飛著,但總是飛不高,沒一會就又滑落下來了。離開同伴的它顯的是那么地孤寂,而且可能是外面的寒風刺骨,抑或是吃得太撐,翅膀承受不了突然增加的重量,抑或……我想了無數種它飛不高的原因?粗桥ο胍w離這個不安全的地方,我為它地毅力感動了,在經過無數次的跌落它終于飛起來了,向著更高更遠的另一片天地飛去,帶著我對它的祝福去追趕已經飛遠了同伴。

  一位名人說過“通往成功的道路不是一帆風順的,它充滿了荊棘與坎坷!比跣〉穆槿笧榱巳プ穼ぷ约旱膲簦軌驘o數次的跌落再飛翔,我為什么就因為失敗了一次就這么的郁郁不振呢。失敗并不可拍,可怕的是害怕失敗。

  “我要飛得更高,飛得更高”腦海里突然閃現了汪峰的這首歌,那振奮人心的歌詞和旋律激蕩著我落寞的身心。就像歌詞里那樣,我也要收拾心情和悲傷迎著狂風暴雨振翅飛往我的夢想的那片天空。

我想飛得更高作文6

  相信大家都聽過汪峰唱的一首《飛得更高》,每次聽到這首歌都會讓我心靈震顫,仿佛自己正伸展著翅膀,在藍天中自由的翱翔,一想起這首歌和這展現的畫面,我的心里就有一種要奔發(fā)的感覺。

  一次,我看到小朋友手里操控的飛機,頓時有點羨慕又有點惋惜。羨慕是因為這架飛機可以成為一大群人關注的“明星”,可以在空中“飛翔”。惋惜是因為它雖能在空中飛翔,但它身后還有一個操縱者控制著飛機的一切,無論飛得多高、多遠、多久,都不能由自己掌握,全部交給了這個操縱者,雖然風光無限卻被束縛在遙控器里。

  試想,大家都不愿去當被人控制的“機器”,那我們就應慶幸自己不是被人控制的.“機器”,我們可以無拘無束,可以在藍天上自由“飛翔”,所以我們要努力飛得更高。

  像蒼鷹一樣,學會“飛翔”是有難度的,而飛得更高也是不容易的。“飛翔”要經過長期的磨勵,經過苦痛折磨,有人說飛得越高摔得就越慘?蛇@樣一次次的磨煉,會使自己更加有勇氣去嘗試、去超越,去征服自己。人的一生,所有機遇都把握在自己的手中。我們不像遙控飛機被人牽引,它的命運始終掌握在別人的手里,所以我們不能像遙控飛機一樣,我們要更加努力去沖向天空,去尋找一片屬于自己的天空,登上世界的頂峰來證明自己,證明我可以“飛翔”,并且飛得比任何人都高。

  海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,她憑借努力可以考上哈佛大學;霍金身患疾病,卻為人民做出了巨大貢獻……這些人不都是有著堅持不懈的精神嗎?難道他們不是靠自己努力才取得成就嗎?

  人生短暫,如果你只是一天天的茍且混日子,還不如不過。既然生命短暫,何不讓它更有價值,更加精彩。每天給自己定一個“飛翔”的目標,只要達到目標,這一天就不算白過,就朝前方又邁進了一步。

  雖然,我們沒能力去預測未來,那我們就努力過好每一天,勇敢的去拼搏、去超越、去征服,去向更高的境界飛翔!

我想飛得更高作文7

  我喜歡看鳥兒隨心所欲飛翔,可心中卻又會生出一絲傷感,它可以越飛越高,最后飛到天空中最潔白的云朵之上,可是,即使我伸直雙手,也無法觸摸到那一片藍天。

  在補習班,我是班長,作業(yè)一次又一次的滿分令別人羨慕,我變得有些驕傲。這天,老師發(fā)下來一張單子,在我們疑惑的眼神中,老師笑著給我們解釋。我恍然大悟,原來是考“睿達杯”的報名表,我繼續(xù)往后看,“全國奧數知識競賽”印入眼簾。我不以為然,多次在心中想象出得獎的情景。到了競賽那一天,我信心滿滿走進考場,臉上依然是輕松的表情。

  一拿到試卷,我傻眼了,簡略地掃了試卷一眼,發(fā)現我只會填“班級、姓名、學校、輔導老師和準考證號”,我的`心一緊,再仔細一些看,發(fā)現有幾道題正好是學過的,先是一驚,再是一喜。“唰唰唰”地填完會做的題,回頭一看,發(fā)現還有9題填空題和兩道應用題空著。這可是70分!就算會做的題目全部正確,也只能得到50分。又填完5題,我知道,那答案一定是錯的,隨著時間的推移,我的額頭上竟然開始流汗,心中的那塊大石頭越升越高!昂!各位同學,時間到了,請再確認一下準考證號,待老師收完試卷,就有序退離考場!彼腥硕荚谂d致勃勃地討論著,而我,就是最不合群的那一個,垂頭喪氣,十足考試失敗的模樣。結果出來了,果然不出我所料,以我的成績,早就出了十幾名以外了。

  事后,我不斷反思,最后得出結論:自信沒有錯,但盲目的相信自己,那可就大錯特錯了,不懂得“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。在一個班中成績好又怎樣,我要做的是和更好的人去競爭。

  我要更努力的學習,我要越飛越高!

  人生就是一次旅行,路途是坎坷的,小鳥飛向天空的路途,不也是如此嗎?在艱辛而又漫長的跋涉中,會留下我們的腳印,那是我們奮斗拼搏的足跡,而那足跡,就將見證我們的成長!成長中我知道我不是一個人在飛向藍天,因為在我們身邊,有老師,有父母,有同學,有千千萬萬關心我的人,他們陪伴我一起在忙碌,陪我一起在逆境中尋找坦然,陪我一起去觸摸那片藍天,我們又為何不不能飛得更高呢?

  展翅吧,雛鷹定能搏擊長空!

我想飛得更高作文8

  在人的一生當中,往往會遇到許多的困難,但有些困難可以激勵我們,讓我們從這些困難中獲得更多的動力。我就有過這樣的經歷。

  那一天,天氣晴朗、陽光明媚,總讓人感覺心情非常的舒暢,可是我恰恰與這種情況相反,總感覺是暴風雨來臨前的那一刻寧靜。

  很多人會想,我為什么會不安,那是因為今天考試的分數出來了。

  拿著發(fā)下來的試卷,我忐忑不安的朝家中走去。

  到了家中,我像往常一樣與爸爸媽媽說了聲“我回來了”便走進了臥室。我坐在書桌前,拿出了那張試卷,但卻遲遲不肯打開,因為我怕我只要一看到分數,就會忍不住的想流淚,怕那鮮紅的分數就像是嘲笑我的人一樣,在我腦海中揮之不去。但是我現在已經不能再后悔了,只能說我平時沒有認真的學習!我已經不能再看下去了,猛地一下把試卷塞進了書包里。

  到了吃飯的時候,我總是不停的拿筷子戳著碗里的米飯,一旁的媽媽看見了說:“你在干什么呀,米飯要被你戳爛了,你還吃不吃飯了!蔽衣犚妺寢寣ξ艺f話才回過神來,對媽媽說:“沒事。”等到快要吃完飯的時候,我終于忍不住的把我考試的分數告訴了爸爸媽媽,說完,我低下了頭,等待著暴風雨來臨。

  可我想象中的責罵并沒有來,不禁好奇的抬起了頭,正好撞上了爸媽的`目光。沉默了一會,只聽見爸爸說:“孩子,我知道現在的學習困難,你也不容易,我并不想責怪你,這次雖然沒有考好,但是不還有下次嗎,F在好好學爭取下一次考的好。”

  “對啊”媽媽也在一旁說道“你不用擔心,你已經很努力了不是嗎?不要灰心,認真聽、認真學,一定會考好的!”

  我在旁邊愣了好一會,終于才明白了:爸爸媽媽并沒有責怪我,而是在鼓勵我,讓我恢復之前的信心。

  我放下碗筷,站起來對爸媽說:“爸爸媽媽,謝謝你們。我一定會成功的,不會讓你們失望的,我一定會飛得更高!”說完,我看見爸爸媽媽的臉上露出了欣慰地笑容。

  我所遇見的并不是什么讓人難以釋懷的困難,只是一個平平常常的的考試分數,但是我卻從父母的的信任與鼓勵之中,找回了那只屬于我的那份溫暖和信心,鼓勵我,讓我想飛得更高。

  爸爸、媽媽:我想飛得更高!

我想飛得更高作文9

  “我是一只小小小小鳥,想要飛啊飛,卻飛啊飛不高,尋尋覓覓,尋尋覓覓一個溫暖的懷抱……”

  ——題記

  記得小時候,我常常拉著好朋友的手一起走在放學的路上,輕輕的哼唱著,踏著夕陽慢慢地往家走去。那時,我們是多么的無憂無慮!

  在那“忙趁東方放紙鳶”的時候,看著那因東方而飄在空中的`紙鳶,我常常把自己比作是它,想趁著〝風〞,掙脫那牽線人的禁錮,飛得更高更遠。盡管那會讓我經歷風吹雨打,但不經歷風雨又怎能見彩虹呢?可那牽線人卻不那么認為,因為他們知道那片天空是多么得危險、多么得可怕,他們不想我去經歷那種痛苦和絕望,所以他們才緊緊地抓住那根禁錮著我的線。

  漸漸地我長大了,那種想飛得更高更遠的欲望越來越強烈,越來越想掙脫開那綁在我身后的那根細線,任由那風把我?guī)У侥敲篮玫牡胤饺,去看看那令人向往的風景,令人流連忘返的地方。于是,我開始用盡全力地掙脫可那根細線,而那牽線人卻也死死地抓住那線。到最后,線還是沒有斷,但那牽線人的手卻因此而血流不止,我也因此而傷痕累累,沒有了向上的動力而飄落了下來。因為那種向往,我們拼命掙脫“線”,因為想夢想實現,我們努力拼搏,因為自由自在,我們不甘束縛,因為青春無悔,我們想飛得更高……

  記得那次,我因一件小事與你爭吵了起來,要不知道是怎么了,居然說了那么多難聽的話,事后想跟你道歉可又拉不下臉向你認錯,最后只記得你晚上到我房間,對我說了那么一段話:孩子,我不想阻擋你去實現理想,平時過分的管束你,也不過是希望你能少走彎路嗎?既然你怪我管你管的太嚴,那我也是時候放開了。不過你要記。喝羰抢哿司肓嗣允Я,歡迎隨時回來。我的懷抱永遠是你的避風港,永遠為你遮風擋雨,讓你養(yǎng)精蓄銳,再次飛翔。我當時只覺得鼻頭酸酸的,有液體從眼眶中留下來。那時我想說:媽媽,對不起,因為我的無理取鬧,讓你傷透了心,因為我只想飛得更高更遠,讓你操了不少的心。

  最后,“尋尋覓覓,尋尋覓覓一個溫暖的懷抱”,想要飛得更高更遠,也要明白:當你高飛時,勿忘了那個最初的牽線人。

我想飛得更高作文10

  特別喜歡看《絕對挑戰(zhàn)》的CCTV2集,但是每天晚上都會有三個人在舞臺上展示他們追夢的經歷。節(jié)目最后總是以一首《我想飛得更高》結束。

  我喜歡寫作,但沒人讀。在家里,我經常在陽臺上寫一篇《我想飛得更高》作文。我在寫作業(yè)的時候,一直在寫作文。當這首歌在電視上播放時,我會把目光放在屏幕上,希望有一天能完成這首歌。但是我很喜歡這首歌,不僅僅是因為這首歌優(yōu)美的旋律和美妙的歌詞。更重要的是,這首歌包含了我的人生目標——我要飛得更高。

  我出生在一個幸福的家庭,母親是一名工人。我父親在我不到一歲的時候就離開了我的母親和女兒。所以,我媽在我7歲的時候把我送到了小學一年級。我媽對我說:“孩子,就是因為你年輕,你才比別人讀得好。他還說:“記住,讀書是為了自己,不是為了別人。不能因為年輕就放寬要求!八裕褪沁@么一句話,讓我從小學一年級就有了學習的熱情。我決心比其他同學做得更好。就這樣,我每學期成績優(yōu)異,每年都會被授予“三好學生”或者“優(yōu)秀少先隊員”的'稱號。

  我看過這樣一個小故事:一個農民決定讓鳥飛。結果,下了一場大雨和打雷。許多鳥害怕飛翔,藏在森林里。只有一只鳥不停地拍打著翅膀,在風雨中奮力高飛。最后,它飛到了烏云中,看到了美麗的白云和太陽。但是這個啟示給了人們,不懼困難,腳踏實地,努力工作,才能走得更遠,飛得更高。

  但是有兩個人,他們是一對好朋友,努力飛得更高。但是,每一次失敗都會在他們眼前。所以,如果人放棄了追逐夢想的道路,你就無法達到成功的目標。而另一個人卻滿懷希望,拿著簡歷在各大公司之間跑來跑去。他面臨失敗,但他并不氣餒。因此,他必須追到夢想。最后,他成功了。

  廣大高中生,讓我們一起行動吧!揮動夢想的翅膀,帶著夢想的希望飛得更高。讓我們一起唱:“我想飛得更高!”

我想飛得更高作文11

  人生如圓,哲學便如同那永恒不變的圓心。不論生命的軌跡如何兜轉蜿蜒,哲學如同一位巨人,總是用那溫潤無言的目光注視著我,給予我力量。正是這種力量,讓我想飛得更高,接近哲學的天空與理想的國度。在那里,我尋到了自由與超脫。

  我想飛得更高,擺脫外物的局限與束縛。蘇格拉底一生不知被多少少年愛慕景仰,實際上長得卻面目猙獰,丑陋如腳夫。他那終年不變、破舊襤褸的長衫,永遠只是隨意地裹在身上。但這些無法掩蓋他心靈的純凈及澄澈。當走過集市,看到各個攤位陳列著琳瑯滿目的商品時,他不禁發(fā)出感嘆:“這世上竟有那么多我不需要的東西!”卻不知多少人為了名利而奔走鉆營,疲于奔命。而我,希望能追隨蘇格拉底,不與世俗同流,不與名利合污。哲學讓我明白,真正的偉大,不耽于形,不拘于物。大音希聲,大象無形,偉大的事物往往沒有具象,純凈的靈魂正是在對外物的超然中才能綻放永恒之美。我想追求本真與淳樸,于此我得到了自由。

  我想飛得更高,消除對死亡的恐懼。大哲學家第歐里尼一生寵辱不驚,對死亡無懼。一天,當戰(zhàn)功斐然的亞歷山大大帝巡視他的子民時,他看到第歐里尼悠閑地躺在椅子上曬太陽。他上前詢問:“請問有什么是我可以為您效勞的嗎?”第歐里尼緩緩答道:“別擋住我的陽光!彼劳鲈抢_我童年時期的最大問題,我害怕突然從這個世界消失,再也無法體驗人生的美好。于是我患得患失,而對死亡的恐懼更緊地攫住我。但是哲學讓我清楚,人人難逃一死,對死亡的懼意比死亡本身更可怕。正如伊壁鳩魯所說:“當死亡來臨時,我們還活著;當死來臨后,我們已經毫無知覺,那么死亡與死者和活者都無關。”哲學的智慧讓我明白,人生就是一場走向死亡的盛宴,害怕死亡是懦夫的行為,真正的.英雄是放下負擔,用生命的每一秒活出精彩與感動。我想無畏于死亡對于人類的威脅與恐嚇,于此我得到了超脫。

  人生的際遇無法改變,而哲學卻用其無窮無盡的思辨與智慧改變我應對這些遭遇的方式。我想飛得更高,與古希臘的哲人進行靈魂的對話,從而求真、求善、求美。我愿讓哲學作我生命的守護神,使我可以自由翱翔于天際。

我想飛得更高作文12

  低矮的城墻拗不過我那高昂的頭,一次次的失敗無所畏懼,只要有一顆想要擁抱藍天的心。

  我愛寫作,每日如饑似渴地閱看一本本書,用細膩的筆鋒去碰觸那心靈的跳動,似乎只有這時,我才會靜下心來,體驗文字絕妙的韻味。也許,我不是這塊料,每次看見作業(yè)本上稀少的等級,心里總會飄過一絲惆悵,僅管每一篇文章我都嘔心瀝血,但似乎找尋不到伯樂、管仲那般知己。我筆下“平庸”的文字,卻包含內心一份份希望。一次,我抬起疲倦的頭,睜開迷離的眼,望著那片浩瀚的藍天,那一刻,心里消極,忽然,在一剎那煙消波靜,我要帶著我愛的文字,去找尋那片美麗的天空,我如同湖中一粒水珠,渺小,卻擁有飛天的夢,努力吧!努力改變自己,只愿飛得更高,投入朵朵白云綿軟的懷抱,找尋內心最愛的知己。

  古往今來,多少能人異士懷著飛得更高的夢想。

  國,破了,他淪為階下囚,一剎那,他白了少年頭,空悲切,新國主對他無盡的羞辱,他身邊多少人在苦中自盡,但他卻在黑暗中默默努力,去找尋屬于他的藍天。夜里,蹲臥在柴房,嘗著蛇膽,激勵他自己,不必蝸居在暖和舒適的地下,需要去蛻變,去飛向那片藍天——他想飛得更高,不知,他在多少夜里,夢中,大聲呼喊:我想飛得更高,飛向成功的那片土地,不久,他找到了成功,飛得更高。

  多想,多想,飛得更高,正如那首歌一樣。

  生命就像一條大河,時而寧靜時而瘋狂,現實就像一把枷鎖,把我困住無法掙脫,我多想突破自我,飛得更高,自由,快樂,無憂無慮,但,我還有我愛的',這樣迷離的生活鋒利如刀,一次次將我重傷,但我并沒有放棄,父母、家人,就是我要的那份幸福,就在那片更高的天空,我想飛得更高,去擁抱那片愛的云彩。

  狂風一樣的舞蹈,掙脫束縛的懷抱,翅膀卷起的風暴,會讓我心生呼嘯,在夢中,我想飛得更高,雖然我一直在尋,一直在找。

我想飛得更高作文13

  我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰(zhàn)》,但每晚都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經歷。節(jié)目最后,總是以一首《我想飛得更高》來結束。

  我是個喜歡寫作的人,不過沒有人看罷了。在家里,我經常在陽臺上寫著一篇《我想飛得更高》作文。在我寫作業(yè)的時候,我就不停地寫作文。當電視里播放這首歌時,我就會死死盯住屏幕看,希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對這首歌非常喜愛,不僅是因為這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所吸引。更重要的是,這首歌中包含著我對人生的目標--我想飛得更高。

  我出生在一個幸福的家庭,媽媽是一位工人。由于我未滿周歲時,父親就離我娘倆而去。所以,我媽在我7歲時就把我送進了小學一年級的學校。媽媽對我說:“孩子,正因為你年紀小,才能比別人讀得更出色。還說:“記住,讀書是為你自己讀,而不是為別人讀。不能因為你年紀小,就放松了對自己的要求!彼裕褪沁@么一句話,讓我從小學一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我別的同學要好。正是這樣,我每一個學期都取得優(yōu)異的成績,每一年我都會獲得“三好學生”或“優(yōu)秀少先隊員”的'稱號。

  我看過這樣一個小故事:有一位農夫,決定要把這只鳥放飛。結果下起了一場大暴雨,打起了雷,許多鳥都不敢飛,就躲進森林里去了。只有一只鳥不停地拍打著翅膀,迎著風雨艱難地往高處飛,終于飛到烏云上去了,見到了美麗的白云和太陽。但這個啟示給了人們,只有不怕困難,腳踏實地,努力進取,你才會走得更遠,飛得更高。

  但有兩個人,他們是一對好朋友,為了飛得更高而努力著?墒牵恳淮问《紩䲠[在他們眼前。所以,人要是放棄了追夢的路,你不可能達到成功的目地。而另一個人,卻滿懷著希望拿著簡歷奔走著各大公司之間。他面對了失敗,但沒有氣餒。所以,他一定要追到夢。最后,他成功了。

  廣大的高中生們,讓我們一起行動起來吧!揮動夢想的翅膀,帶著夢想的希望,飛得更高。讓我們一起來唱:“我想飛得更高!”

我想飛得更高作文14

  今年的春天在不知不覺中已經到來。我和朋友一塊兒來到公園放風箏。我望著在天空中飛翔的風箏,竟有些羨慕它?捎忠幌,風箏有什么好羨慕的呢?它雖然能自由飛翔,可還是要被人類而牽制,只能在這一小片地方徘徊。想到這兒,我毅然決然地拿起一把剪刀,把風箏線剪掉。朋友們不明白我為什么這么做,我也沒有解釋只是看著那風箏隨風飄遠,心想道:風箏啊,風箏,你自由了!你使勁飛吧!飛得再高些吧!

  回到家,我覺得自己很自由。我不像風箏那樣需要主人的,才能自由飛翔。我的空間還很大;我的機會還很多。我要拓展我的空間,抓住每一次機會。所以,我想飛得更高,看得更遠,努力突破自我,沖破枷鎖。

  想要飛得更高、看得更遠,就不能只拘泥于眼前,目光要長遠,開拓自己的視野。當然這需要良好的基礎知識,因此我腳踏實地,一心一意的勤奮學習,在給未來的我做準備。

  我渴望進步,而我卻并不滿足我的每一次進步。每進步一次,我就會尋找更高的.目標。但我不會因為某一次的進步而自滿,也不會被某一次高難度的目標所打敗。

  我不愿意做那小小的麻雀,只想做在高空翱翔的雄鷹。哪怕我只是一顆小星星,我也要做黑夜中最亮的一顆。

  而這一次的考試成績卻如同皮鞭狠狠地抽打了我一次,我不能落在別人的后頭。別人已經快到達終點,而我卻依然在起點停滯不前,這樣子的我怎么可能比別人先到達終點呢?

  所以我要飛得更高、看得更遠。像海燕一樣,不畏懼海浪的沖擊,努力地向目的地奔去。

  “世上無難事,只怕有心人!边@一次的成績并沒有打倒我,我將在后來的學習生活中不灰心、不氣餒、積極向上、努力拼搏,使自己的成績一飛沖天。

  我要飛得更高、更遠,像一只真正的雄鷹,展開翅膀在天空中自由翱翔。

  “我要飛得更高,飛得更高……”就像歌中所唱,我要堅持不懈地學習,不拘泥于眼前,去探索屬于我的一片天地!

我想飛得更高作文15

  夕陽西斜,窗前的梧桐樹上還有幾片枯葉搖搖欲墜的掛在上邊。打開的窗戶迎來了一片枯葉,它飄落在我的心河上,緩緩前進,正如那記憶緩緩映入眼簾。

  廄得,那年我三年級,早上的風有些凜冽,白霧籠罩著。我走在一條踏實的路上,那是上學的路。

  十字路口也被白霧彌漫著,紅綠燈都已經模糊不清。心里想到今天是開學第一天,不禁嘴角向上彎彎,加快了步伐!班帧逼嚨睦嚷暿执潭,它離我只有十米左右遠,車燈射出的白光讓我睜不開眼。我蒙了,下面就什么也不知道了。

  入眼的是白色的'天花板,還聽到媽媽打著顫的哭喊聲:“醒了,寶寶醒了!”隨即來的是父親和很多醫(yī)生。記憶很模糊,但卻永遠忘不了媽媽又喜又悲的臉,和爸爸那深沉的背影。只是一會,便又沒有了記憶。

  再次醒來的時候我已經能動手臂了,腿依舊不可以,從別人的對話中,我知道,我的腿骨折了,最起碼要半年才能康復?粗巴獾娘w翔小鳥,我哭了,不是因為疼,而是因為沒辦法上學,失去了飛的權利。

  哭完之后就開始抱著死一般的心態(tài),開始消極。我在自己建立的王國里想象,不吃藥打針,不和任何人交談。直到我的隔床來了一位老人。

  或許是她太過慈祥,也或許是同病相憐,我總想靠近她一些,和她談一談天南地北,看她如三月春風的笑。

  我喜歡看著她,她也喜歡看著我,但卻十分有默契的都不講話,平靜就在那一天打破。

  我躺在床上,眼睛瞪得圓圓的,像一個沒有生命的玩偶。老奶奶突然冷不丁的來一句:“還想飛嗎?”我呆了呆,不假思索的回答說:“想!我還有自己的夢想,想飛的很高很高,可是……”我說不下去了,她聽完后沒有說話,閉上眼睛像是睡著了,又像是在冥想。就在我失落之際,她鄭重的回答道:“不管行不行,不去試試怎么知道,白天鵝不都是丑小鴨變的么?如果沒有希望,沒有去做,哪里來的結果?”她頓了頓“你的路還很長,不是嗎?”

  我縮在被子里沒有說話,只有我一個人知道我哭了,天知道我是多么的想飛!

  出院后,我還是以前那個我,只是變得更加自信,想飛的更高。

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