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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-19 08:40:57 長(zhǎng)作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文集合【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文集合【3篇】

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我心中永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著兩個(gè)字:快樂(lè)!

  記得我在小的時(shí)候,那快樂(lè)的時(shí)光一直讓我難以忘懷!那是多么快樂(lè)的日子!在爸爸媽媽的懷抱里成長(zhǎng)!那個(gè)時(shí)候我特別的喜歡撒嬌,爸爸媽媽也不會(huì)罵我打我!在我受傷的時(shí)候爸爸媽媽總是用他們的微笑來(lái)關(guān)心我!讓我快樂(lè)!在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,就給爸爸媽媽帶了許許多多的歡聲笑語(yǔ)!家里有著歡聲笑語(yǔ)!經(jīng)常的鬧出一串又一串的.笑話!讓爸爸媽媽每天都特別的開(kāi)心現(xiàn)在回想起來(lái)真的能把肚子笑痛不可!(我還記得有一次,在家里鬧得笑話!)說(shuō)起來(lái)也沒(méi)什么了!有一次,爸爸就教我叫叔叔,你們猜猜我把它說(shuō)成了什么?在我口中卻變成了豬豬!真的頓時(shí)讓我們?nèi)倚Φ亩亲佣继哿耍∑鋵?shí)快樂(lè)的事情,人的一生有許許多多,漸漸的我長(zhǎng)大了媽媽的苦惱也越來(lái)越多了。媽媽總是說(shuō)我越大就越難管,想象力就越來(lái)越高,一會(huì)想這一會(huì)想那!讓媽媽是在太累了!

  有的時(shí)候也同樣會(huì)給爸爸媽媽?xiě)n愁,可是也同樣很快的解決了。

  在我的生活中有著快樂(lè)與憂愁,不過(guò)我是在快樂(lè)的成長(zhǎng)!在生活中我遇到的挫折,是誰(shuí)在我們身旁?是親人,是他們?cè)谝慌詾槲覀兇驓猓⊥瑯邮撬麄冏屛覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自立!

  讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  我想變成一只小鳥(niǎo),時(shí)而停在池塘邊和小魚(yú)談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨,來(lái)到了這個(gè)世界,第一次呼吸,第一次聆聽(tīng),我感受到花的香味和草的清綠,我聽(tīng)到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個(gè)美麗的地方,我將在這個(gè)地方慢慢長(zhǎng)大……。

  幾個(gè)月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹(shù)上有幾只美麗的鳥(niǎo)兒在唱著自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說(shuō)不出的心緒。

  又過(guò)了幾個(gè)月,我已經(jīng)能自己活動(dòng)了,拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時(shí)對(duì)過(guò)路的毛毛蟲(chóng)喊兩聲,有時(shí)和青蛙在一起曬太陽(yáng),不知為什么我始終不愿從草地里出來(lái),因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過(guò)的那種心情。

  后來(lái)我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來(lái)繼續(xù)我這美好的心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂(lè),它的魔力我已經(jīng)深深的體會(huì),是那么多美麗,那么的動(dòng)人,我不由的大喊我喜歡你——快樂(lè)。

  到了初中,學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大,兒時(shí)的快樂(lè)已慢慢離去,即便有快樂(lè),那也是形式上的干涸的沒(méi)有味道的`快樂(lè)的軀體,真正的快樂(lè)果實(shí)由甜而酸,時(shí)不時(shí)想放松自己,又來(lái)到兒時(shí)我的棲息地,想對(duì)著毛毛蟲(chóng)大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時(shí)覺(jué)得心里的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我已知道快樂(lè)已慢慢離去,我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長(zhǎng)大,那就讓快樂(lè)去滋潤(rùn)其他還沒(méi)有感受到快樂(lè)的人吧!

  我想變成一只鳥(niǎo),伴著快樂(lè)和天空的云朵在一起,時(shí)而在池塘邊和小魚(yú)談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂(lè)的歌。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  如今,我已是高中的學(xué)生了,可我老覺(jué)得我還是那個(gè)陪小弟弟們玩“過(guò)家家”,陪小妹妹們?cè)诨◤闹凶凤L(fēng)撲蝶,享受純真的我。每當(dāng)我常被作業(yè)圍得水泄不通,喊著向媽媽求助時(shí),媽媽總是說(shuō):“成長(zhǎng)是需要磨練的,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要自己面對(duì)它、克服它”。于是我常常幻想未來(lái),如果我長(zhǎng)大了該多好。

  在成長(zhǎng)的旅途中雖然常有苦惱相伴,但更多的還是快樂(lè)。每一天都在不斷地變化,而我也在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋,讓我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和交朋友的真正價(jià)值。今年的我,對(duì)書(shū)有了一片“癡情”,不管到哪,口袋里總裝著本書(shū)。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開(kāi)腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過(guò)了重重險(xiǎn)阻。

  可愛(ài)的校園生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),無(wú)論是教室,還是操場(chǎng),都充滿了我們的活力。如:和老師、同學(xué)們一起去秋游,那是興奮的快樂(lè);在節(jié)日里收到了一份禮物,接到一份真摯的祝福,那里熱淚盈眶的快樂(lè);在奧賽中獲獎(jiǎng)的那種快樂(lè)猶如糖果般甜蜜,心里美滋滋的;交了一個(gè)新朋友,那種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。

  當(dāng)你成績(jī)下降時(shí),你會(huì)勉勵(lì)自己:人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩;當(dāng)你解開(kāi)一道難題或發(fā)現(xiàn)某種規(guī)律時(shí),一定是嘴都笑裂到腦后了。我們飛翔于知識(shí)的天空,遨游在書(shū)香的闊海,吸吮著無(wú)限的知識(shí),漸漸地由小朋友成長(zhǎng)為小學(xué)生,由兒童成長(zhǎng)為少年,你為自己歡呼嗎?

  其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè)的,它也像月兒一樣,有著陰晴圓缺。每樣?xùn)|西都有不足之處,閑暇時(shí)拿起課外書(shū)籍翻看,突然聽(tīng)見(jiàn):“還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過(guò)第6名回來(lái)!真不像話!”房門口傳來(lái)父親惡獅般的怒吼。“你爸爸是為你好,先把課內(nèi)搞扎實(shí),再看其它的書(shū)”,媽媽緊繃著臉,話雖不重,但嚴(yán)肅的表情已使我感到一股深沉而無(wú)形的壓力,讓我透不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)法辯解也無(wú)法釋然,只得放下書(shū)本。悠閑地拿出薩克斯,盡情地吹上一首,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小圓點(diǎn)整整齊齊地站成一排,美妙的音符在指間、在嘴邊流淌,使我癡癡地陶醉在其中,轉(zhuǎn)瞬間,便把爸媽的`話拋進(jìn)了這些音符中!巴映升,望女成鳳”,是你們的心愿。但不要太過(guò)苛刻,我們自己也能行。自由自在地過(guò),快快樂(lè)樂(lè)的,是我的宗旨,我要做快樂(lè)的孩子,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。

  在成長(zhǎng)中處處是喜怒哀樂(lè),時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。正因?yàn)橛辛诉@些,我們的童年才會(huì)變得如此美妙?鞓(lè)是人生的重要組成部分,也是每一個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的事情。正是因?yàn)橛辛诉@些,成長(zhǎng)才會(huì)變得充滿活力。

  的確,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。快樂(lè)是求知,快樂(lè)是嬉戲,快樂(lè)是勝利,快樂(lè)是自由。愿我們?cè)谶@樣的快樂(lè)中,茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)開(kāi)心,做一個(gè)陽(yáng)光少年!

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