[集合]讀書的作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文3篇，歡迎大家分享。

讀書的作文 篇1

　　讀書的味道

　　每個(gè)人都要讀書，有讀書才會(huì)有知識(shí)。而同時(shí)，讀書也有它的味道，讀書雖然很辛苦，但是也會(huì)有甜的時(shí)候，俗話說：“有苦才會(huì)有甜”。所以，在我看來，讀書包含了甜和苦的兩種味道。

　　我們是四年級(jí)的學(xué)生，在我們的眼中，讀書實(shí)在是太辛苦啦!往往都是作業(yè)多、題目難，做一件事情不允許有半點(diǎn)差錯(cuò)，老師要求我們每一件事情都要完成的圓圓滿滿，否則就要接受懲罰。有的同學(xué)還可能會(huì)被老師批得魂飛魄散。但是大家要知道“有苦才會(huì)

　　有甜”。

　　學(xué)習(xí)不辛苦一些是不行的，必須要刻苦一些，要比別人付出更加多的汗水，要想成功，就必須吃的苦才能夠成功，但是我們辛苦的同時(shí)也會(huì)有不好的現(xiàn)象，大家在辛苦的同時(shí)也應(yīng)該說出自己的意見。那么當(dāng)然，我們平時(shí)的作業(yè)多也是應(yīng)該的，老師還不是想我們的成績(jī)趕快進(jìn)步。不要看我們平時(shí)的作業(yè)很多，因?yàn)榱艚o我們玩的時(shí)間很少，我們的學(xué)習(xí)壓力太大，時(shí)間也不會(huì)有很多。所以說這是一種很不好的現(xiàn)象，有時(shí)候也不知道應(yīng)該怎么辦才好，總是讓人覺得厭煩。也許我們現(xiàn)在還不知道這些題目很難會(huì)給我們以后打下一個(gè)怎么樣的基礎(chǔ)，但是那些難題目真是讓我們的大腦吃盡了苦頭，有的時(shí)候甚至為了那一道難題想了不知有多么久，作業(yè)做到很晚才回到宿舍睡覺。的確很累呀，但是問題又來了，很累呀居然睡不著。而且早上6點(diǎn)就要起床，一起床就很沒有精神。然后又要做作業(yè)，還要上4節(jié)課呢?

　　苦將會(huì)換來甜，平時(shí)的學(xué)習(xí)是很辛苦。但是我們都應(yīng)該仔細(xì)想想，深入層次思考一下，學(xué)習(xí)刻苦就意味著學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有飛一般的.進(jìn)步。因此我們必須要忍耐，因?yàn)榭嗍强梢詾楹髞淼某晒Υ蛟旎�礎(chǔ)的。我有時(shí)侯的確很不想學(xué)習(xí)，但是我不能放棄，我應(yīng)該更加努力去學(xué)習(xí)。我常聽媽媽對(duì)我說：“有才能的人往往會(huì)得到別人的尊重�！蔽铱荚嚹軌蚩己�，完全是靠自己努力而得到的回報(bào)，到了哪個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)的滋味是多么的蜜，這個(gè)就是甜啦!

　　所以，不要討厭讀書。因?yàn)樽x書是具有雙面性的味道，它們分別是甜和苦。

讀書的作文 篇2

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”“讀書吧，就像一個(gè)饑餓的人擁向面包�！边@兩句名言使我對(duì)讀書有了樂趣。

　　如果一個(gè)人沒有讀過書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導(dǎo)游帶我們?nèi)バ蕾p廣闊的海洋，去游覽祖國(guó)的大好河山，奇山異石。所以說書是人們不可缺少的東西。沒有書我們也不會(huì)看到直插云霄的雪峰，鄉(xiāng)村人們的習(xí)俗和風(fēng)情，各種各樣的文章。書是一片知識(shí)的海洋，書是打開智慧的鑰匙，書是一位博大精深的老人，他帶我們領(lǐng)悟人世間的.真情。

　　書就是這么神奇，就是這么使人猜不透的東西！同學(xué)們，書籍才是最寬廣的知識(shí)海洋，讓我們一起遨游吧！

讀書的作文 篇3

　　我最近讀了一本書，書名叫《華佗投師》，故事講述了華佗向老郎中拜師學(xué)藝的故事。

　　我讀過這本書后，我終于明白了：“只要功夫深，鐵桿磨成針�！钡纳羁痰览怼ＨA佗學(xué)醫(yī)就是如此。另外，他不僅勤學(xué)刻苦，不怕臟，不怕累，而且還很虛心，具有責(zé)任感。正因如此，他才學(xué)會(huì)師傅教給他的全部本領(lǐng)，取得了更大的成績(jī)，在以后的行醫(yī)道路上有了很大的'幫助。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要以華佗為榜樣，學(xué)習(xí)他那種認(rèn)真鉆研，不怕苦、不怕累的精神，這樣我們才能學(xué)有所成。

　　如果我們每一個(gè)人都能像華佗那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，那我們以后也會(huì)你華佗一樣成為一個(gè)有用的人。我心中暗暗下了決心，我一定要像他學(xué)習(xí)，以他為榜樣。

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