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老師我想對你說作文

時(shí)間:2023-11-25 13:23:19 想作文 我要投稿

老師我想對你說作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的老師我想對你說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師我想對你說作文

老師我想對你說作文1

  你好!老師,我想對你說,你是辛勤的園丁,呵護(hù)我們這些小幼苗茁壯成長,在這個學(xué)期中我們留下了想多快樂的回憶,也同時(shí)留下了許多的讓你不省心的事,我知道的我們很調(diào)皮,讓你感到很煩心,但你總是與我們嬉戲,“光陰似箭,日月如梭”這個學(xué)期很快就結(jié)束了,時(shí)間過的'很快。

  當(dāng)您為我們煩心時(shí),黑發(fā)不知不覺地退縮,白發(fā)漸漸占領(lǐng)高地,您漸漸衰老,紅光滿面的臉已不在有紅光,而是蒼老。反而,你對我們的好,我們卻不知感激。

  老師,你們在夜晚臺燈下批改做作業(yè),看到那一堆被涂滿黑圈的作業(yè)本,總是覺得那些同學(xué)上課不好,我要幫助那些同學(xué)學(xué)習(xí)。每次,你翻開看到那些“紅叉”和“紅圈”,你總會想到做為老師,我要幫助那些成績不好的同學(xué),這是我的責(zé)任。

  老師我想對你說:“你不要再將溫暖給我們了,自己卻飽受寒風(fēng)的吹襲,老師,你太辛苦了!

老師我想對你說作文2

  隨著九月的金風(fēng)漫步而來,我懷著尊敬的感情認(rèn)識了你,朝夕相處的三年讓我心中涌出了許多話想對您說。

  首先,我想說兩個字:“謝謝!”。謝謝您教我怎樣做人,謝謝您教我怎樣學(xué)習(xí),怎樣讓我懂得關(guān)愛的`含義……記得您說過做您的學(xué)生首先要學(xué)會做人,第二才是知識,我一直牢記在心。還有“您辛苦了!”,這四個字我一定要說?赡芎芏嗳硕加X得俗,但這卻是真心話。您批練習(xí)冊時(shí)的咳嗽聲,上課時(shí)的黑眼圈讓我想到了您在臺燈下備課的情景。幫您找紅筆時(shí)在抽屜里翻出的藥,更讓我對您的辛苦深信不疑。然而想讓我說這些話的真正原因都不是這些,而是一件小事。在一節(jié)一年級的加減法課上,因?yàn)閷W(xué)具盒的蓋子沒蓋好,我一碰,很多東西都掉了,我尷尬地?fù)熘,您不僅沒批評,還幫我撿起來,用和藹的語氣說:“下次小心點(diǎn)!”正是您這樣耐心的教導(dǎo)讓我的成績名列前茅。

  是啊,地北天南哪一個人的成長不浸透著教師的心血。但愿我們良好的師生關(guān)系永遠(yuǎn)保持。

老師我想對你說作文3

  時(shí)光和我們一樣,青春和我們一樣,自由和我們一樣。

  親愛的老師,謝謝你辛苦的為我們勞作,曾,有人把您比作園丁,蠟燭等。而我覺的您是樹根,雖然幫助樹樹葉成長,自己也不斷吸收養(yǎng)分。

  老師,您對我們的付出是我們應(yīng)該給予回報(bào)的。如果有來生,我將把我的一生獻(xiàn)給教學(xué),現(xiàn)在不比往年,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),我將發(fā)明一種幫助老師批改作業(yè)的機(jī)器。名叫——幫助鍵。它有5個鍵助成,第一個是黃鍵,是輸入本次的作業(yè)準(zhǔn)答案,第二個是紅鍵,是輸入作文的題目,第三個是黑鍵,是開始批改的鍵,第四個是綠鍵,是幫助學(xué)生是否改錯別字的,第五個鍵是藍(lán)鍵,是給予作業(yè)好的同學(xué)的.徽章。

  我親愛的老師,我們的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的。我的老師。

老師我想對你說作文4

  老師,你不是說過當(dāng)天的作業(yè)完成,可我卻沒有做到。我有時(shí)真恨自己,為什么我會生出來,為什么我沒有那么好的智力?有時(shí)我會隨意地騙一下,因?yàn)檫@時(shí)間真的不夠,我不知道該怎么辦,老師你能告訴我嗎?

  我常常想我是老師眼中的一顆渺小的'沙子吧,但我知道,我是老師眼中的淘氣包,像個男孩子。我以前就想讓我成為一個男孩子。因?yàn)槟阒,我總覺得女孩的智力遠(yuǎn)遠(yuǎn)也比不上男孩的。老師,你認(rèn)為呢?

  老師,你有什么辦法讓我的語文成績提升上去呢?我有時(shí)覺得我很笨,不會進(jìn)步,反而退步。我總想著要前進(jìn),可我的毅力卻很少,我的人生怎么會是這樣。現(xiàn)在我決定了,不管我的人生如何,都要打倒那些壞習(xí)慣的缺點(diǎn)。

  讓我的成績更上一層樓,不是說過“欲窮千里目,更上一層樓”嗎?我一定要成功,就像頂碗少年那樣,到最后一定會成功。

老師我想對你說作文5

  “是誰給了我們金色的童年?是誰教給我們無窮的知識?是誰在深夜里為我們批改作業(yè)?這個人就是我們敬愛的老師。”老師的職業(yè)多么的美好!老師是多么崇高啊!老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。

  記得我剛上學(xué)時(shí),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不太好,所以老師讓經(jīng)常鼓勵我。當(dāng)時(shí)我感到非常無地自容,經(jīng)過我?guī)啄甑呐屠蠋熃虒?dǎo),我終于做了一名小組長,雖然這是一個小小的榮譽(yù),但使我信心倍增。老師告訴我說:“不要驕傲要謙虛,要繼續(xù)努力。”老師的.鼓勵打動了我。老師一直在用純潔高尚的心來教育我,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不會讓老師失望的。

  在這里,我要對老師說一聲:“謝謝您,我們最敬愛的老師!

老師我想對你說作文6

  老師,我想對您說:“我們已經(jīng)長大了,您別再把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看了!

  老師們,您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心,您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí)……,我們以后要好好學(xué)習(xí),做個不讓老師們操心的好孩子。

  老師,您生病了,本該休息做手術(shù)的,但是您不放心我們的學(xué)習(xí),依然帶病回來給我們上課,但是我們有些同學(xué)還是不認(rèn)真聽課。老師,我們以后上課一定會認(rèn)認(rèn)真真的.。您在講臺上講課,我們在下面不再開小會,家庭作業(yè)認(rèn)真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭取考試得高分。上課不發(fā)呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問題舉手發(fā)言。下課時(shí)不要在課室里亂跑亂跳,保持安靜,做個好學(xué)生。

  老師,我想對您說:“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經(jīng)長大了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個不讓老師操心的好孩子!闭埬判奈覀円欢茏龅牡!

老師我想對你說作文7

  老師,您是我們開啟智慧大門的金鑰匙,是您把我們培養(yǎng)長大。我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  每次上課,全班都在教室靜靜等著您來上課;每次上課您都在為我們而努力,不放棄每一位學(xué)生;每次不管有沒有到您的課,您都會過來教室瞧一瞧,了解我們的學(xué)習(xí)情況。以前我成績不是那么好,自從我來到您的班級,成績便逐漸提高了!

  記得有一次,我們班參加了年級舉行的演講比賽,您不辭辛苦地給我輔導(dǎo)。您那充滿鼓勵、催人奮進(jìn)的聲音,給了我勇氣和力量。我們照著您的指導(dǎo)去做,在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導(dǎo)我們說,動作要柔中帶剛,剛?cè)岵?jì)。我們按您的指導(dǎo)去做,一遍遍的模仿您教的動作、語音語調(diào)。在您的'指導(dǎo)下,我們終于能發(fā)揮自如了。就在那次比賽上,我們鏗鏘有力的演講,配以優(yōu)雅嫻熟的動作,那氣度和風(fēng)采別提有多棒!

  老師,在此我想真誠地對您說:“老師,謝謝您。以后我會好好學(xué)習(xí)的,您辛苦了!”

老師我想對你說作文8

  十年后,可以從事著和你的,可我有些話想對你說:那想你給我了學(xué)習(xí)的自信。

  在上學(xué)時(shí),我性格內(nèi)向,缺少自性的孩子。上學(xué)時(shí),老師提問時(shí)我回答,我勇氣,怕答錯了。

  你給上的節(jié)課班上的同學(xué)爭先恐后的回答我卻舉手,回答。就時(shí)你點(diǎn)到名字,我才緩緩的站我開口,滿臉排紅,一副很難堪的樣子。后來你叫我回答。我上了漲紅了臉,怯怯生生的說:老師我想下節(jié)課在回答……

  老師是你那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無限的溫暖,給我了自信與快樂。那親切的微笑我學(xué)習(xí)上的。

  這件是好幾天了,在卻忘記。

  春天的樹的.葉兒如的嬰兒單純,可愛如搖曳的風(fēng)鈴般我歡快的爬上枝頭欣喜的親吻著夏天的樹的葉兒多了幾份成熟與嚴(yán)肅如威武的騎士般散發(fā)著生命的活力我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在旁邊莊嚴(yán)地凝視著秋天的葉飄零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飛舞著地我靜靜地站在樹。

老師我想對你說作文9

  我想對你說。你是園丁,讓祖國的花朵更鮮艷;你是春雨,滋潤我們的心田;你是陽光,我們在陽光下茁壯成長;你是雨露,你無私地奉獻(xiàn)給我們自己所有的知識。

  我想對你說。你教給我們的知識,就一把金鑰匙,讓我們打開智慧之門:讓我們在知識的海洋里遨游;讓我們在知識的.天空中翱翔;讓我們汲取知識的甘泉;讓我們接受知識的樂趣,感受知識的美。

  我想對你說!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”這句詩是再適合你不過了,你教給我們做人的道理;教給我們美好的知識。只是希望我們“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”我們一定不會辜負(fù)你的期望。

  我想對你說。上課時(shí),你盡可能的教給我們更多的知識,我們聽的如癡似迷,仿佛置身于知識的海洋里,你卻累的連喝口水的機(jī)會都沒有,口干舌燥的給我們講課。

  春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。

老師我想對你說作文10

  老師,我想對你說,您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

  老師,我想對你說,你就像我們的母親一樣哺育著我們,天天在課堂上教我們新知識,叫我們怎樣做人的道理。在課堂上,要是有人講話、做小動作或是鬧事,你也不打罵他,而是用責(zé)備的目光看著他,總是很有耐心地教育我們,自己下班或下課也不能停下,還要批改我們的作業(yè)。

  老師,我想對你說,每當(dāng)上課鈴過后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來了,你講的課是多么的.生動、充實(shí)、有趣,不知不覺地一節(jié)課就過去了。

  老師,我想對你說,記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,你就用你休息的時(shí)間,拿出自己的錢,給她買了些水果,去醫(yī)院看望她,讓她安心養(yǎng)病,等她病好了之后,你又要利用你休息的時(shí)間給她補(bǔ)課。你下班回到家,也要像我們的爸爸媽媽一樣,給自己的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活?墒悄闵习嗫偸敲鎸ξ⑿,沒有任何壞表情。

  老師,你真是太辛苦了!

老師我想對你說作文11

  老師,在這里我代表全班同學(xué)向你說聲謝謝,并祝你越活越年輕。

  俗話說得好,老師是辛勤的“園丁”,培育著祖國的“花朵”;老師是“蠟燭”,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”,把我們送到知識的彼岸;老師是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!

  我們已經(jīng)相處了半個學(xué)期,我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因?yàn)樵缙鸲忻傲。你苦口婆心地教?dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!

  在這里,我要向你再說聲對不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的.學(xué)生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認(rèn)真思索”。

  老師,請你相信我,我保證期末考試考個理想得分?jǐn)?shù)來報(bào)答你對我們的教育之恩。老師,請你看我的表現(xiàn)吧!

老師我想對你說作文12

  在我成長的道路上,有這樣一個人,她是我快樂的共享者,煩惱的傾聽者。她是校園里最可愛的人。

  記憶中您曾經(jīng)說過,在課堂上,您是我們的老師。在課下,您就是我們最好的知心朋友。那么,今天我就以朋友的身份來和您聊聊天。

  九月是一個美麗的季節(jié),開學(xué)了,和藹可親的您是我們班的語文老師。我認(rèn)識您,因?yàn)樯衔迥昙墪r(shí)您是教我語文的老師。我覺得我姓對您說的有千言萬語,老師,謝謝您,是你教會

  我做人的道理;是您帶我們一同領(lǐng)略人間的真諦;是您帶我們一起遨游在知識的海洋里。是您用微笑讓我們明理,讓我們努力學(xué)習(xí),是你用勤勞和智慧使我們班的`成績名列前茅。您既是我們的良師又是我們的益友。

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。在您的指導(dǎo)下,我們昂首闊步,迎接新的輝煌。您就像辛勤的園丁,培育著我們。在您的呵護(hù)下,我們健康的成長,從一棵棵小樹苗長成參天大樹。老師,謝謝您!

老師我想對你說作文13

  老師,我想對你說:你太累了,你教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們能學(xué)到更多的知識,你不知負(fù)出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過一絲一毫的'錯誤。

  老師,我想對你說:我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切,像媽媽一樣愛護(hù)我們。

  現(xiàn)在教師節(jié)快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣,老師才會感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我獻(xiàn)上對老師最真誠的祝福!老師,我愛你!

老師我想對你說作文14

  老師,有一首歌叫《輕輕地,我走過》,這首歌不就是您所思、所想的嗎?

  老師,您為我們付出了多少心血和汗水,您對我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清,您對我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次,班里的一位同學(xué)發(fā)燒了,您的關(guān)心就如母親,您那親切的語言,溫暖著每一位同學(xué)的心房,讓我們感受到慈母般的愛。

  老師,您就是那辛勤的園丁,哺育著我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈,為我們照亮了前進(jìn)的路;您就是那從不求回報(bào)的蠶。老師,您只會付出,不求回報(bào),默默無聞的'奉獻(xiàn)著自己的一切。

  此時(shí)此刻,我想對您說:老師,在不久的將來,您一定能看到我輝煌的事業(yè);我會用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的。

  在9月10日教師節(jié)這個日子里,我要跟您說一聲:老師,您辛苦了!

老師我想對你說作文15

  敬愛的老師,你好!敬愛的老師,你們傳播,啟迪智慧,使人類長期積累下來的精神財(cái)富得以世世相傳。你們像一枝枝蠟燭,默默的燃燒自己,照亮別人,用真善美的光芒驅(qū)散了愚味的落后。你們用知識的甘露滋潤了桃李,你們用純潔的心靈照亮了我們,我們每前一進(jìn)步,都傾注著你們辛勤勞動的汗水;每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,都有你們哺育的'心血。你們用滿腔的熱情,為培養(yǎng)我們操盡了心。

  敬愛的老師,你們的崗位普通而神圣,你們的稱號平凡卻光榮。你們用生命的泉水澆灌著我們,為祖國培育一代新人。是你們,搭起了通向科學(xué)圣殿的階梯;是你們,架起了通向藝術(shù)之門的橋梁,棟棟高樓下,都有你們鋪設(shè)的基石;是你們,幫助我們步入知識的殿堂,在知識的寶庫中探索。在我們前進(jìn)的航程中,你們就是佇立在海面上的航標(biāo)燈,在夜幕降臨時(shí),義不容吃辭地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任。老師,最后對你說一句:謝謝你!

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