有趣的水果拼盤作文[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的有趣的水果拼盤作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的水果拼盤作文1

　　為了參加水果拼盤活動，我?guī)е鴭寢寧臀覝?zhǔn)備好的水果早早地來到學(xué)校。走進(jìn)教室，看到很多同學(xué)都已經(jīng)到了，他們的桌子上堆放著各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果，綠油油的提子，黃橙橙的橘子……

　　水果拼盤比賽在食堂拉開了帷幕。我們小組找到根據(jù)地后就忙開了。有的負(fù)責(zé)領(lǐng)餐盤，有的負(fù)責(zé)領(lǐng)刀具，有的負(fù)責(zé)洗水果。一切準(zhǔn)備就緒后，我們便開始各抒己見，討論制作目標(biāo)了。由于我之前在網(wǎng)上百度了有關(guān)水果拼盤的制作方法和圖片，恰巧我們組帶的香蕉、橘子和獼猴桃比較多。我提議做椰子樹。協(xié)商一致后，我們組就開動了。我先挑選兩根彎彎的香蕉剝開，分別切成一小節(jié)一小節(jié)的`，然后擺在盤子的中央，做成椰子樹的樹干。陳泊宇負(fù)責(zé)將獼猴桃剝開，切成一瓣一瓣的，做成椰子樹的樹葉。陳揚(yáng)挑選了幾顆顏色鮮艷的圣女果放到椰子樹的樹葉和樹梢連接的地方。先麓翰將橘子剝開，一瓣一瓣整齊的擺在椰子樹下面。就這樣，我們的椰子樹就做成了。最后，我們共同給它起了個好聽的名字，叫“迷你椰子樹”。

　　我很喜歡這次的水果拼盤活動，它不僅鍛煉了我們的動手能力，而且給我們帶來了無價(jià)的快樂。

有趣的水果拼盤作文2

　　星期五是特別的日子，想知道就跟我一起來看看喲！

　　我拎著沉甸甸的袋子爬到了八樓，袋子里有許多水果，你們猜一猜我要干什么？你猜對了，我要做水果拼盤，在做之前要把水果、工具洗干凈。

　　洗干凈后，就開始做了。我和昕琳負(fù)責(zé)切水果，梓誠、張玉雯和安娜負(fù)責(zé)擺水果，蘇品翰和蔡榮霖負(fù)責(zé)剝桔子皮，安排好任務(wù)后我們就各自干活了。

　　我先教昕琳切草莓，然后把剝完的.桔子放進(jìn)一個盒子里，接著教他們怎么擺水果，才回過頭來做自己的事情。按照媽媽教我的刀工，我費(fèi)力地切了起來，正當(dāng)我細(xì)心地切一顆又大又圓的火龍果時，突然有人喊我：“鄧佳，草莓要切幾個？”我說：“切到剩下兩個為止�！庇谑俏矣掷^續(xù)埋頭切起火龍果來，忽然又有人喊：“這個過來擺一下，鄧佳�！蔽矣只卮穑骸昂玫摹！闭垓v了半天，我又繼續(xù)切起來。

　　我的天哪！我的手套被刀切破了，手也差點(diǎn)切到了……歷盡了千辛萬苦，我們才做好這個水果圣誕節(jié)。

　　回家后，我把作品分享給父母看，他們都說：“空間太密了！”哎，我只好下次再努力了！不過我聽說三年級下冊要做湯圓，好期待！

有趣的水果拼盤作文3

　　水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“游戲”，我們班也做了一次水果拼盤。

　　水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的圖案就非常漂亮。

　　做水果拼盤的'前一天，我們在家準(zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤了，上午，我非常開心，因?yàn)橄挛缇鸵�做水果拼盤了。時間飛快地過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果后，我們組拿出了我們帶的水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個很漂亮的圖案，陳建樹再把一些桂圓剝好，我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然后，我們就開始拼了，陳建樹把他的桂圓一個個擺在盤子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個切好的芒果放在中間，李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹最后把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦！最后，王老師來評分了，雖然沒有排到名次，但我很開心。

　　做水果拼盤真有趣�。�

有趣的水果拼盤作文4

　　“給你了，廢品再利用……哎呀，錯了!”那一陣陣匆忙的話語從哪里來的呢?噢!原來是從作文班里傳出來的呀!他們在干什么呢!原來他們在做水果拼盤。

　　一上課，老師放出幾張跟水果拼盤有關(guān)的圖讓我們欣賞。過了一會兒，我們組蠢蠢欲動，摩拳擦掌，我們終于開始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂》。我們小組有六個人，我呢，是主廚，有一個助手，他是張同學(xué)，我讓白同學(xué)去洗水果，我切到的水果紛紛落下，像削瓜切菜般，切的`不亦樂乎。一切準(zhǔn)備就緒啦!我們開始擺造型啦!我把香蕉片當(dāng)沙灘，把香蕉當(dāng)樹干，我想再加一點(diǎn)椰樹葉和椰子。我們就把火龍果片當(dāng)椰葉，拿葡萄當(dāng)椰子。我又想把切成一半李子當(dāng)太陽，葡萄和香蕉條當(dāng)太陽光。說干就干，我們組分工明確，一會兒就完成了。我看著我的作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的步子端著作品走上了參賽臺，經(jīng)過我的介紹和“評委”的評價(jià)，我們勝利了，吃著美味的，自己做的水果拼盤。我有一種成就感。

　　在我看來，團(tuán)結(jié)是堅(jiān)不可摧的，那水果拼盤鍛煉了我的動手能力和創(chuàng)造力，團(tuán)結(jié)合作能力。

有趣的水果拼盤作文5

　　去年暑假，我們家舉行了一次“水果拼盤”大賽。十分的有趣，現(xiàn)在就讓我給你講講吧

　　第一個做的是堂哥。他拿了一個盤子，周圍放上了各種水果切片，有蘋果切片，有梨子切片，還有草莓切片……就這樣繞了幾圈，到了中間，堂哥說：“中間我要弄一個最有特色的'橙方塊�！痹捯魟偮�，堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方塊，剛切一點(diǎn)點(diǎn)，橙的汁就噴到了堂哥臉上。這是，堂哥變成了一只“黃臉貓”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那塊“變樣”的橙方塊放在了中間。

　　第二個是我。我想：我一定要做個最特色的！我拿著一把小刀把橙的皮切下來，再拿著肉用小刀切成一片一片，圍著盤子繞一圈。我又拿著小刀，把蘋果刻成圓形的。剛在切第5塊的時候，手一滑，蘋果“飛”起來了，表弟哈哈大笑，正好，蘋果落在了表弟的嘴里，使表弟頓時說不出話來。過了20分鐘，我的水果盤拼盤做好了，為了使他獨(dú)一無二，我用一個哈密瓜的皮蓋在上面，一個“水果城堡”做好了，我又在哈密瓜的皮上刻了一個圓窗戶。

　　最后經(jīng)過投票評出我是：最佳創(chuàng)意獎。

有趣的水果拼盤作文6

　　今天下午，我們開展了一個別開生面的活動——“有趣的水果拼盤”。

　　我們四人小組是由顧逸然、張含瑞、許煒佳和我組成的。我們的主題是：豐收的秋天。我們小組的水果拼盤與眾不同，拼盤分上下兩層，很有層次感和立體感，外層的大盤用桔子瓣做花邊，里層的小盤是由橙子、小西紅柿、葡萄、獼猴桃按從里到外的順序排成的，盤子內(nèi)還灑了一些紅寶石般的石榴籽兒點(diǎn)綴，頓時滿目生輝。看！我們的水果拼盤多像一個盛開的花朵，又像天空中的禮花，五顏六色晶瑩閃亮，我們被自己的杰作陶醉了。

　　再看看其他組也很精彩，他們的主題有“黨的關(guān)懷”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每個人都認(rèn)為自己的.是最好的，難分高低，最后老師給大多數(shù)小組都發(fā)了花，表揚(yáng)同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)作熱情。

　　在這個活動里每個同學(xué)都積極參與了，真是一次難忘的活動！

有趣的水果拼盤作文7

　　今天，我們每個人都帶了各種各樣的水果，有蘋果、葡萄、藍(lán)莓、橙子……準(zhǔn)備做水果拼盤。

　　我先在蘋果上切下二片圓片，再拿出葡萄，切成瓣，做成雪人的手，接著，把橙子拿出來，切開橙皮，做雪人的腳。而后，把兩顆藍(lán)莓放在雪人的`臉上，再加上沙拉，做成雪人的嘴巴。接著，把草莓切成三角形，做帽子�？偹闶谴蠊Ω娉闪�！多么有趣的雪人��！它那肥胖胖的肚子，雪白的身體，有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無比。看著看著，我也不禁咧開了嘴。

　　老師見大家都完成得差不多了，笑語盈盈說道：“大家完成得不錯，做好的同學(xué)可以離開座位，去上一下洗手間�！贝嗽捯怀觯�一時間，教室里人攢動。有的去觀看其它同學(xué)的作品，有的去幫那些還沒做好的同學(xué)，還有的去上洗手間了。

　　�。∵@真是一節(jié)有趣的課！

有趣的水果拼盤作文8

　　今天，我們班級舉行了水果拼盤這個活動，宣布以后，全班沸騰起來了，第二天下午，們拿著水果興高采烈地走進(jìn)教室。

　　活動開始了，同學(xué)們拿出水果、水果刀、盤子，做出了形態(tài)各異的水果拼盤，有、笑臉、花朵，我們小組不合作，女生一組、男生一組，我們做了一個大家非常熟悉的飛船，得了一等獎，評過獎以后，陳主任把我們班得到一等獎的拍了下來，我心里非常希望他能把我們的作品發(fā)送到二小網(wǎng)站上或者傳到報(bào)紙上。

　　拍過以后，老師叫我們把自己做的作品吃掉，全班同學(xué)有的在位子上吃水果，有的同學(xué)甚至到人家桌子上搶了吃，有的同學(xué)還把自己剩下的水果分給同學(xué)，分給辦公室里的'語文老師、數(shù)學(xué)老師。

　　活動結(jié)束后收拾好自己的小刀，上課的時候我的心還定不下來，還想舉辦一次，今天真是太開心了！

有趣的水果拼盤作文9

　　今天，真是太爽了！

　　下午的時候，我們做了一個水果拼盤，我們可高興啦！我、郭松源、吳煒琦和王明宇是一組的。我?guī)Я诵》�茄、桂圓和金桔。郭松源帶的`除了兩個綠色的果子，其余的嚇我一樣。吳煒琦帶了香蕉和金桔。王明宇卻只帶了蘋果和橙子。

　　開始做了，我們先用了兩根香蕉作為海豚，發(fā)現(xiàn)切斜了一點(diǎn)，郭松源又切了兩片墊一下。吳煒琦說：＂我們用牙簽把它們連接起來并固定住就好了�！敝魑锱�好了，郭松源又切了幾片金桔做裝飾，又用香蕉皮做了一盞燈，用綠果子做了一個人。這一個水果拼盤就誕生了。但在這中間，玩明宇一直要吃桂圓，都快把我弄瘋了。王老師最后作了評判，最后宣布我們和其他幾組獲勝了。“現(xiàn)在可以吃了�。⑼趵蠋熣f。頓時沸騰了，我們?nèi)�班三分鐘之�?nèi)居然把東西吃完了。真是太厲害了。

　　今天吃得真爽��！

有趣的水果拼盤作文10

　　今天，教室里水果是主角。黃黃的橙子，紅紅的火龍果……一個個看上去十分誘人，因?yàn)槲覀円�做水果拼盤。

　　經(jīng)過一番討論，我們決定做一座農(nóng)場。我們先把香蕉的“外套”給脫了下來，瞬間，香蕉露出了白白的身子，我拿起刀，把它切成了一塊一塊的，沿著盤子擺成一個大圓圈。周棟梁拿出一個火龍果，剝?nèi)ネ馄ぃ�把紅紅的果肉切成了許多小塊放在香蕉上。剩下的火龍果，周棟梁迫不及待吃了起來，等到吃完時，就像一只滿嘴是血的吸血鬼呢！

　　現(xiàn)在該怎么做呢？我靈機(jī)一動，拿出了三個藍(lán)莓，從中間切一刀把它放到火龍果的上面，這樣一個農(nóng)場大致就成型了。這時，我想到爺爺家養(yǎng)了小兔子，農(nóng)場怎么能沒有小動物。我說：“我們做幾只小兔子吧！”大家一致同意，于是我們拿出了三個西紅柿，先在上面切去一下快，插入果皮當(dāng)兔子的耳朵，一個水果拼盤完成了。但是看上去還太單調(diào)了，我們又把獼猴桃切開，將果肉放在火龍果上，又經(jīng)過了一次次的修改后，終于把一個水果拼盤做完了。紫紅的火龍果，就像一座圍墻，綠色的.獼猴桃好像草坪，三只小兔子蹲坐在中間，豎著長長的耳朵。經(jīng)過評選，我們的作品獲得了第一名，真高興！

　　水果拼盤好看又有趣。

有趣的水果拼盤作文11

　　我很喜歡綜合實(shí)踐課，因?yàn)橛邢矚g我的李老師，而且每一堂課都非常有趣。今天也不例外，我們要去8樓烹飪教室做水果拼盤。我們2組要做的是一位漂亮的“小公主！”

　　首先我們要分工，吳懿芯負(fù)責(zé)清洗水果，然后我、姜余涵和詩洪嫻等小伙伴切水果�？简�(yàn)刀工的時候到了，我拿著水果刀對著草莓無從下手，這時我看到姜余涵正在切獼猴桃，獼猴桃在他手里也不聽話，滾來滾去的，切的有的'厚，有的薄。我總結(jié)了他的經(jīng)驗(yàn)，一手按住草莓，一手拿刀小心翼翼地切了下去……

　　接下來我們一起拼裝果盤了。草莓?dāng)[成一卷漂亮的頭發(fā)，然后用黑葡萄做眼睛，蘋果皮做嘴巴，一片一片的奇異果做裙子，第一層放一片，第二層放兩片，第三層放三片……漂亮的“小公主”做好了。

　　我們還用剩下的材料又做了一條小魚，金黃色的小魚活潑可愛，像在游泳一樣，好看極了！同學(xué)們把做好的水果拼盤拿到展示臺拍照留念。

　　最后我們把“漂亮的小公主”水果拼盤送給了李老師品嘗。

有趣的水果拼盤作文12

　　近天下午第一節(jié)課，我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動。

　　水果拼盤，就是將各種各樣的水果，切拼成美麗的圖案，這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上，還是在家庭喜慶宴席上，水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力，是人們在得到物質(zhì)享受的同時，也得到藝術(shù)的享受

　　我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組，我們各自帶了各自的水果：圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盤；孫張鵬出謀劃策；而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵負(fù)責(zé)切片，擺弄，季琪焓剝水果皮，并時不時“點(diǎn)綴”一下水果拼盤；我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼，并將且失敗的水果“清理”掉。

　　臨近下課，我們的作品完成了：盤子兩邊是獼猴桃片，獼猴桃兩片之間的.空隙，有圣女果和西瓜塊的點(diǎn)綴，盤子中間用草莓圍成一圈，草莓的后面是用半個半個的龍眼裝飾，中間的核子黑里透亮，在加上中間的香蕉片，使它變得更加漂亮，我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈，我們看了心里十分自豪。

　　水果拼盤這類有趣的活動，增加了我們的動手能力，以后一定要多多舉行這類活動。

有趣的水果拼盤作文13

　　今天，我們班舉行了水果拼盤比拼大賽，大家都很開心。

　　一開始，大家都興奮地坐立不安，王老師還沒有說開始，我們就已經(jīng)在討論了，周圍的氣氛十分活躍。王老師一說開始，各組之間的水果刀就忙起來了。

　　我先把香蕉的皮去了，然后用水果刀把香蕉切成一片一片的，再把開頭的'三片小的，后面的三片中等的以中等的放在下面，小的放在中等的上面這種擺法做出了三組雙層香蕉片。后來，我又用剩下的許多香蕉片擺出多米諾骨牌倒下以后一個又接著一個的圖案，拼完一個半圓形。香蕉就算是完工了。

　　接下來是桔子。我讓韓思穎把桔子剝成一瓣一瓣的，放在盤子的周圍，真像一個花圈。

　　桔子下來就是小黃瓜和小番茄，我先把小黃瓜攔腰切成兩半，再把頂頭的那一半中間掏空，一頂小“帽子”就完成了�！懊弊印弊龊昧�，我就工始做戴帽子的“人”�！叭祟^”是個小番茄，“人身體”是兩片剛才剩下的黃瓜，最后用一根牙簽把這三個穿在一起，放在盤子的正中央，并插上一把我事先做好的小傘在“人”的頭上和把五個小番茄放在“人”四周的一圈，就大功告成了。

　　雖然這次比賽沒有獲得勝利，但我一點(diǎn)兒也不覺得可惜，因?yàn)樗�給我們都帶來了樂趣。

有趣的水果拼盤作文14

　　今天，我走到教室門口，就聞到了一股撲鼻而來的清香。走進(jìn)往一看，“哦，原來同學(xué)們帶來了水果�！笨匆姶蠹�?guī)Я诉@么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以飽餐一頓了。”這時，有一位同學(xué)走過來告訴我：“今天，老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤大賽呢！”我一聽，興奮得跳了起來。

　　活動開始了，大家立馬忙開了。我們組商量著做一個觀音座水果盤，開始做了，大家有的切，有的剝，還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個桔子掰成觀音座的外形，再把草莓?dāng)[在“觀音座”上，并在“觀音座”邊上插了幾個小番茄，接著在小番茄上插上叉子，然后在盤沿上擺上一片片橙。這樣，水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺上往。

　　過了一會兒，老師說：“我們一起參觀一下大家的作品吧！”同學(xué)們親手制作的水果拼盤美極了，看著這一盤盤美味的'水果，我垂涎欲滴，恨不得一口氣全吃完。嗨！老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了，我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃，不一會兒，桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。

　　放學(xué)了，我拍了拍自己圓滾滾的肚子，說：“這次活動真有趣�！�

有趣的水果拼盤作文15

　　“同學(xué)們，我們?nèi)�廚房，拼水果拼盤�！薄芭�！”同學(xué)們歡呼雀躍，沖向廚房，先進(jìn)去的人圍坐一桌說：“我們一起拼吧？”好�！彼麄冘S躍欲試，等著老師來。馬上做水果拼盤。

　　水果拼盤開始了，他們爭先恐后的搶水果，你一言，我一語，還有人拿著菜刀，掄起胳膊，向“頭”上劈了下來。

　　我和我的隊(duì)友拿了一個完好無損的.蘋果用菜刀砍了下去，蘋果分成了兩半兒，再用另一半兒用菜刀砍下去，又分成了兩半兒，其中的一半就是我們的作品——臉，先把它放在盤子里，再在上面把葡萄切成兩半，不大不小放在上面當(dāng)眼睛，然后用一塊小蘋果當(dāng)鼻子，用梨子當(dāng)嘴巴，再用獼猴桃的一半兒當(dāng)身體，在用橘子皮當(dāng)衣服，我們又用了香蕉皮當(dāng)裝飾，用了紅蘋果當(dāng)紅臉頰，最后用了三顆葡萄當(dāng)皇冠。

　　我下去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見了潘星志的兩條活靈活現(xiàn)的小魚，我再一轉(zhuǎn)身看見了宗依從的一條可愛的小魚。她用香蕉皮做了尾巴，用蘋果做了身體，用葡萄做了眼睛，真是可愛。

　　唔，這個下午真是愉快，你說是嗎？

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