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老師,我想對您說作文

時間:2023-11-29 10:39:46 想作文 我要投稿

老師,我想對您說作文15篇(精)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的老師,我想對您說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師,我想對您說作文15篇(精)

老師,我想對您說作文1

  有人說,老師像園丁,把我們培養(yǎng)成花園里最美的花朵。而我卻說,老師像親愛的媽媽,對我十分關愛。

  趙老師,我敬佩您的口才,每一堂課都講得十分精彩,優(yōu)美的聲音構成了一首好聽的樂曲。我敬佩您的寫作,博客里一篇篇文章讓我百看不厭。我敬佩您的才藝,每當節(jié)日到來,您都會教我們唱歌跳舞,讓我們在舞臺上盡情展示。

  趙老師,我感謝您,當我剛入學時,你不厭其煩地教我一字一字寫,一句一句認,把我從一個什么都不懂的幼兒培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的學生。從前,我不懂禮儀,不知道對人要禮貌,做人要誠實,講信用,是您教我做人,遇到我處理不了的事幫我解決,生活中對我處處關心。趙老師,我十分感謝您!

  今年暑假,我和同學們去外國,一路上您對我無微不至。有一次坐火車,我暈車了。因為是第一次,加上頭暈,全身無力,十分難受,不知如何處理。您看到了,像關心自己的女兒一樣把我摟在懷里,我立刻感到十分溫暖。這件事過后,我對您的'愛更深了。有時,我真希望您就是我的母親!

  趙老師,在過去的三年里,您每時每刻都在關心我,愛護我。小時候我沒有能力,現在我長大了,一定在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,考出優(yōu)異成績作為對您最好的回報!

老師,我想對您說作文2

  教師我想對您說:“您錯怪了我,您損傷了我的自尊心!”

  那天中午來校,您竟先走向了坐在最后一個座位上的我!老師,當時我直想哭,我不明白您為什么要搜我的書包,我的心都碎了!您整整用了解情況30分鐘時間搜查我的書包。您可知道,我這30分鐘是怎樣熬過去的?

  老師,我是忍著莫大的`痛苦,忍著快要滾下來的淚珠熬過去的確良不錯,我的身上曾經有過不可磨滅的污點,但我已經用心去懺悔了,我已經改了!您 卻始終不肯相信我。

  下課了,我終于忍不住了,我奔進廁所放聲大哭,您卻不屑地投來一個白眼!教師!您再也不是我想像的溫和、親切的老師了。

  老師,我只想對您說,我只有惟一的一個愿望:教師您錯怪我了!請您理解一顆已經碎了的心吧!我親愛的老師!

老師,我想對您說作文3

親愛的田老師:

  我走在黑暗,您是那一盞燈照亮前方;我迷路了,你就是那幫我走出森林的指南針,你雖然只教了我們兩年,但是因為這兩年,我卻受益無窮,老師在這里我忠誠的想您說一聲,老師辛苦了!

  您如我們的母親,當我們生病的時候,你提醒我們喝藥、喝水、多穿衣服……,您也是我們教育上的一位良師,當我們有疑問的時候您都會認認真真、仔仔細細的給我們解答疑問,你的教育上不像其他老師那樣,很寬松,你抓得很緊,為了讓我們取得更好的成績,老師你如一位辛勤的園丁,一直在哺育著我們,讓我們從一個幼小的樹苗,變成了現在茁壯的參天大樹。

  還記得有一回,我們班發(fā)燒感冒大爆發(fā)了,您為了讓我們這個班級盡快少點的,你大早起就來教室燒醋,你又給我們的`教師消毒,同學們又都生龍活虎起來了。

  臨近畢業(yè)我將離開英華園,離開這里的一切,離開老師,離開同學,離開在這里生活六年的一切,但是就算我離開了老師,離開了同學,離開了英華園,我的一顆愛英華、愛老師、愛同學的新卻永遠在這英華里。

  祝青春永駐!

老師,我想對您說作文4

  時間可過的真快呀,轉眼間我都三年級了,老師我要感謝您!

  上課的時候,您時刻看著我們的精神狀態(tài)。有一次,有一個同學趴在桌上被您看見了,您并沒有批評他,只是走過去用手摸著他的頭,并小聲地問道:“是不是身體不舒服?”那同學點了點頭,您看見了就立即帶她去醫(yī)務室,您的舉動讓我們都很感動。

  下課的時候,同學們都在盡情的玩,只有您在那認真的`批改作業(yè),有時,幾個調皮的同學把作業(yè)本弄得很亂,您還是坐在那改作業(yè),就好像看不見一樣,還是努力的工作著。

  午休的時候,您讓我們閉目養(yǎng)神,而您呢?卻要為我們下午要上的課備課。放學的時候,有些同學走了,但是您還在那兒陪著一些還沒有家長來接的同學,并且認真指導他們的作業(yè)。

  老師,我要感謝您,您像一級級臺階,讓我們邁入成功的大門;您像一支蠟燭,為我們照亮成長的道路;您像一片大海,你讓我們在知識的海洋中盡情游玩。

  老師,我想對您說:“我愛您!”

老師,我想對您說作文5

  她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過她的身邊,或不一定記得她。

  他是一個辛勤的園丁,用知識的甘露來幫我們茁壯成長,永遠把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜為我們操勞的人——老師。

  如果把老師比作一座燈塔,那我們就是行駛在大江大湖中的小船;如果把老師比作一個屹立在森林中的路標,那我們就是迷路的`小鳥;如果把老師比作一位辛勤的園丁,那我們就是在園丁培養(yǎng)下茁壯成長的鮮花;如果……

  老師,您日夜為我們操勞,卻從不求回報,您用自己的辛苦,換來了我們的優(yōu)異成績。“嘔心瀝血”、“不求回報”、“無私奉獻”這些詞都無法形容您,您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時此刻,我只想對老師說:“老師您辛苦了,我永遠都不會忘記您!”

  老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的大門就不由自主地打開了,他就像一部電影,在我腦海里反復播放。

  老師,我感謝您,感謝您對我們的精心培育。

老師,我想對您說作文6

  教書育人功比天高,嘔心瀝血情比海深。你們知道我說的是誰嗎?她就是我們辛勤的園丁——老師。

  有的人說:“老師是學生的天敵!笨晌也贿@樣認為,老師為了我們,不知付出了多少心血,我們班的班主任就是這樣。

  我們班有一位同學,他叫韋世族,他家里窮的幾乎一貧如洗。今年10月份放假7天返校時,韋世族竟沒有來學校,經過幾番周折調查后,認定他是離家出走。韋世族的.家長接到這個消息后,看在眼里,急在心里。班主任更是焦急萬分,她不僅利用沒有課的時間四處明察暗訪,還不顧家里不到2歲小孩,到處尋找韋世族的下落……經過千辛萬苦的調查,韋世族終于平安返校上課。當然,白老師應該是功不可沒的。那時,我的耳邊仿佛聽到了一陣陣幽雅的歌聲:“長大后我就成了你才知道那個講臺舉起的是別人奉獻的是自己……

  親愛的老師,您為我們付出的太多太多了!您不是我們的母親,卻像母親一樣無微不至地照顧,關心我們,您真像我們的再生父母啊!

  老師,您播下的不僅僅是希望,您還用雙手托起明天的太陽,就讓一個個太陽從您的肩上升起吧!

  老師,夜深了,停筆吧!

老師,我想對您說作文7

  老師我想對您說:“謝謝!”在過去的四年里,我們的喜怒哀樂全都逃不過您的眼睛,您在課堂上教授我們知識,在生活中關愛我們成長,老師,我想對您說:“您辛苦了”。

  從我入學的第一天起,您就是一臉微笑。如果有同學打了起來或者干了什么壞事,您會皺起眉頭,問他為什么那樣做,有時候還會十分大聲而又嚴厲地教育他,讓他明白自己的錯誤。

  您是一名數學老師,同時也是我們的班主任,每次班會的時候,您會十分認真地宣講學校下發(fā)的告家長書,也會針對近期我們的表現提出批評或表揚,您是一名好老師。

  在業(yè)余時間,您喜歡體育運動,尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時,幾乎每次都能看到您打球,姿勢美極了。您也十分關心我們的身體狀況,如果有同學生病了,您會及時與同學的'家長聯系。記得有次足球比賽,有位同學踢足球時受了傷,您細心地照看他,直到家長到來。

  在教學上您也很辛苦,每次都督促學習不太好的同學認真完成作業(yè)。距期末考試只有一個月的時候,您讓我們抓緊時間,認真復習,抓緊每一分每一秒。功夫不負有心人,我期末考試考出了優(yōu)異的成績。

  老師我想對您說,謝謝!

老師,我想對您說作文8

  一年一度的教師節(jié)到了,張老師,我想對您說……

  記得您來學校的第一天,我們班有好幾位同學沒有在微信群里完成作業(yè)。因為要適應您的教學方式,我們總是有些不習慣,不是這個家長忘記了,就是那個家長有事帶著手機出門了,當然,也有個別調皮的同學不自覺……但是您總是不厭其煩地、一遍又一遍地教導我們。

  每天晚上您都要奉獻出自己的休息時間,從不停歇地輔導我們。我們那么多人在群里一一背誦單詞、英語課文,您都能找出其中有發(fā)音不正確的'同學并耐心地給予糾正。曾經有一位同學好幾次都背誦得挺糟糕的,您不但沒有生氣,而且還教我們學習方法——聽課文配套磁帶或者是資源包蝶片,叫我們學會了自查自糾后,您再來做最后的糾正。

  您就像我們的家長一樣,督促我們的學習,關心我們的生活,一直愛護著我們。

  雖然您來學校的時間并不長,我們彼此也不是很熟悉。但是,您對我們的用心良苦,我們都銘記在心,我們會更加努力學習,來報答您對我們的教育與關懷。

  張老師,我想對您說:“您辛苦了,我們愛您!請您也多留點時間給自己吧!謝謝您!”

老師,我想對您說作文9

  老師,是您傳給我們知識,教我們做人的道理,這時,您總會毫無保留的送給我們,讓我們去造福人類,給社會做貢獻,所以老師,我要對您說:“謝謝!”

  當我轉學來到您這個班,一看您那和藹的笑容,讓我感到親切。您就像雨露,我們就像小草,是您培養(yǎng)了我們,讓我們的只是增加,就像雨露滋潤著小草,小草漸漸長大,卻忘不了您的培育之恩,古人云說過:“受人滴水之恩,應當涌泉相報!泵看危斘曳噶隋e,您就用和藹可親的`面容告訴我:“記住,下次一定不要這樣了。”讓我感覺像在家里一樣幸福,我們是祖國的花朵,也是您的孩子,在這里我們就像一家人,團結,友愛的生活在一起。老師,夜深了,只有您家的燈還開著,,使您在批改我們的作業(yè),老師,您太疲勞了,睡吧!明天,您還要上班呢!

  老師您記得嗎?星期五的上午,您叫我和幾個同學一起早讀,那時我看見您拿著一瓶治眼疲勞的眼藥水涂在眼里,我便知道您又熬夜了。老師,對不起,上課時我有時會情不自禁的說與課堂無關的話。但您相信我,我一定會帶改的。

  老師,我想為您受苦受累,更想對您說:“謝謝!”

老師,我想對您說作文10

  老師,時間過得真快,轉眼間您都教了我四年了。在這四年中,您為我們做了許多事。平時,我膽小,不敢對您說。在這里,我要對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  記得在一次報告會上,領導講了許多應該孝順媽媽的話,但也講了許多應該尊敬老師的話。在聽關于媽媽的話時,我忍住了哭,可聽到關于老師的話時,我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年來對我們付出了太多太多。

  記得有一次,我在樓下玩時,被大學生撞了一下,摔倒了。同學扶我上了樓,到教室后,您溫柔的看著我問:“怎么了,摔哪了,疼嗎?”我捂著腿說:“沒事了,老師,不疼了。”您知道嗎,您那溫柔的眼神和關切的話語就是我治愈傷口的`良藥。

  還有一次,我和同桌鬧了些矛盾,被您發(fā)現了,您很生氣地批評了我們,我哭了。但我一點都不恨您,我知道您這是在教育我們。

  還有很多類似的事情,在這四年里,我看著您每天每時為我們班五十個多同學操勞著。耐心的教我們知識,耐心的教我們怎么做人。

  老師,您只是偶而發(fā)脾氣,其它時候都是微笑著面對我們。您把所有的愛奉獻給了我們,甚至都忽略了您的女兒。

  老師,我還有很多話想跟您說……

  “老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師,我想對您說作文11

  老師,您像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,今天,我有許多話想對您說。

  老師,您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語文課的時候,您總是不厭其煩地,把問題一遍又一遍的講給我們聽。每天凌晨我起來上衛(wèi)生間的時候,總能看到您還在為我們批改作業(yè)和卷子,準備第二天的課件。老師,這個神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師這份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,還遠遠的超出了這個范圍。您的每一言每一行,都讓我們這些離開了媽媽懷抱的小鳥,再次感受到了家的溫暖。

  老師,您愛生如子。記得有一次,上語文課的時候,有一位同學寫字時,不小心用鋼筆把自己的'手劃破了,鮮血直流。您奮不顧身的扔下語文書,飛快的把那位同學背到醫(yī)務室,當時您累得滿頭大汗,當醫(yī)生說傷不重,過幾天就沒事了的時候,您才把那顆焦急的心放了下來。

  在這一年又一年的時間里,您的關懷、您的慈祥、您的無私以及您為我們所做的一切,我們永遠都不會忘記。今天借助寫作的機會,我在這里想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

老師,我想對您說作文12

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖褚桓灎T,默默無聞的奉獻著,您為了我們真的是操碎了心。

  是您,為我們打開了知識的大門,讓我們知道了很多,讓我們從一個什么都不懂的小孩子變成了一個懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當我們每次讓您生氣時我們都知道您是愛我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。

  每天早操時分,也是我盼望的`時刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩詞,您的良苦用心表現在點點滴滴中。

  我是個調皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的字詞就不過關,您千叮嚀萬囑咐的還是沒有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個“攻克字詞”的小群,要求必須家長每天聽寫詞語并注音,然后上傳群內,無論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來,并細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅,但至少我會在進步中前進。您的細心,耐心,責任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲”’來表達您對我們的奉獻精神。

老師,我想對您說作文13

  老師,我想對您說,我是多么喜歡現在的學習生活啊。

  上學期我剛轉學。開學第一天,新學校的一切都是那么陌生。我邊找自己教室邊打量其他班級,其它教室的門上都掛了集體照,唯獨我們班沒有,不知道同學們什么樣?

  我站在空蕩的教室里,非常想念以前的老師和同學,連調皮的同桌在我的回憶里也變得聰明、可愛。這時候,老師您來了,穿了一條水果色連衣裙,微笑著牽起我的手說:“歡迎你,薛安琪,老師帶你參觀我們的教室。這排柜子是放書包的,這是你的座位,還有這里,我們就等你來拍集體照了!”您陽光般的微笑、溫暖的手、親切的話語一下子讓我不再擔心。

  第一次摸底考試我的成績不理想,讓我忐忑不安。您把我叫到辦公室,摸著我的頭說:“安琪,不要緊,也許是因為教材的差異,老師相信你,通過努力一定會、趕上來的`。”我聽了您的話,暗暗下決心,一定要好好用功,爭取下次考個理想的成績。期末考試,我三門課都在90分以上,我很開心,我發(fā)現老師您更開心。

  這學期,您鼓勵我們建立一個植物角,我選了一盤小小的蝴蝶蘭帶到教室,希望它能像我一樣在這個溫暖的集體里快樂地成長,使我們的教室更加春意盎然。

  老師,我在這里想對您說,我永遠愛您!

老師,我想對您說作文14

  老師,是辛勤的園丁,用豆大的汗珠培育我們著些花骨朵。

  老師,是明亮的蠟燭,用和藹的心,教育著我們這些小學生。

  老師,是多么的偉大!為了教育自己的學生,不顧身體健康,他們一天到晚,忙著備課,忙著講課,忙著批改作業(yè)。雖然非常的累,但是他們心甘情愿。那是為什么?因為他們希望我們有一個好的成績,因為他們希望我們成為棟梁之材呀!

  我想在這里說一聲:

  ———老師,您辛苦了!

  老師,是多么的和藹可親。∧拖髬寢屢粯诱疹欉@我們,每當我們有什么不舒服時,您對我們更是無微不至,每當我們有什么困難時,您總會在一旁鼓勵我們,每當我們遇到不懂的問題時,您總是耐心的跟我們講解,一遍又一遍……直到我們所有同學聽懂之后,您才放下沙啞的聲音,接著講另一個問題?墒侵钡较乱荒,您不在教我們了,留下的是您教的知識,留下來的是一滴有一滴的.汗水。留下來的是您和我們相處的點點滴滴……我想在這里說一句:

  ———老師,謝謝您!

  老師們!我們一定不會辜負您對我們的希望,努力學習,刻苦鉆研,長大后成為棟梁之材~

老師,我想對您說作文15

  老師,我想對您說:

  您這些年來辛苦了,有時,我們已早早回家,而您還在為我們的學習忙碌著;有時,您為我們的學習犧牲了下課休息時間,連一口水都沒喝就繼續(xù)上課;有時,我們已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),而您還在為明天課堂教學做準備工作;有時,您為我們的事吃不好,睡不著……

  您仿佛是我們心靈的守護神,時時刻刻的守護著我們;您仿佛是天使,在我們需要的`時刻從天而降;您仿佛是天空,讓我們在知識的天空中飛翔;您仿佛是大地,讓我們挖掘著知識的寶藏……

  老師,當我做錯事時,你以最溫柔的方式安慰我,并告訴我下次不能再犯。當我表現好的時候,你會讓全班同學為我鼓掌,而您還是溫柔的告訴我“不要驕傲爭取下次做的更好”這就是您,給我童年美好記憶的老師!

  老師,我愛您!

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