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人的作文400字經(jīng)典【4篇】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的人的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人的作文400字 篇1
西方人用星座來分析人的性格與運勢，而我們中國人則用生肖來判定。我喜歡中國的十二生肖，因為它不但可以幫助我們了解不同屬相的人的性格，還可以幫助我們記住年齡，真是一舉兩得。
首先就要說說我家屬相排在第一位的鼠爸爸了。他在家中可是默默無聞的膽小鼠，因為爸爸每天少言寡語，從不輕易說句話。就連我和媽媽嬉鬧時，他也是偷偷在一旁看著，偶爾蔫樂一下。還有就是爸爸最喜歡隨時找東西吃，而且不挑食，怎么吃也不胖，真是一只名副其實的膽小鼠。
接下來介紹的就是兔媽媽了。要說起我家這位兔媽媽，那可不一般，不論家中的'大事小情她都能料理得井井有條。雖然改不了愛嘮叨的職業(yè)病，但我愛聽那愛的叮嚀。猜出來了吧，媽媽是位老師。在學校她是一位好老師，在廚房里卻是一位大廚師。因此，我常大飽口福。這就是我家那位勤勞的兔媽媽。
排在最后的就是我，一只從早忙到晚的小雞。真不愧是屬雞的，每天起床從不費勁，而且一醒就精神飽滿，斗志昂揚。每天做完功課，我都會看看課外書，或是找一些事情來做，換句話說，就是必須要有事可做——直到睡覺。你說我是不是一只從早忙到晚的小雞？
我家就像一個農(nóng)舍，而且還是一個小型的農(nóng)舍。我們家的這三種小動物和平相處、相互愛護，我們是一個歡快的家庭。
人的作文400字 篇2
盼星星，盼月亮，愚人節(jié)我終于把你盼來了，我決定給我最好的朋友尹暢一個"大禮"。
清晨，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，都執(zhí)行著自己的任務，我也不例外，拿著抹布的`我，向樓道里走去。突然，我被正在值日的韓雪松叫了過去。"什么事？"我迷惑不解的問。
"你的鞋帶開了！"
"啊?"我低頭一看，也沒有開啊，馬上向韓雪松投去憤怒的目光。
"哈哈，愚人節(jié)快樂！"
沒想到我的"禮物"沒送出，卻被別人送了個"禮"。
不過，下面該我了。
我回到班級，來到尹暢桌旁，說："尹暢！我要轉學了！"
"什么，真的嗎？"尹暢好奇地問。
"當……當然了。"我表現(xiàn)出想哭的樣子，但心里還在偷笑，因為似乎尹暢以經(jīng)被我騙了。
"�。�"尹暢的樣子好像生死離別。
"愚人節(jié)快樂!"我高興的手舞足蹈。哈哈，一份大禮送出去了。
愚人節(jié)真有趣，真是一個制造快樂的節(jié)日。
人的作文400字 篇3
同學們，你敬佩的人可能是愛勞動的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑,默默工作的清潔工人,也可能是自強不息,努力拼搏的叔叔、阿姨......而我敬佩的人是----我那勤勞的媽媽。
我的媽媽每天都是07：50分去上班，一直到18：30分才回家，而且每天晚上還要輔導我和弟弟學習，由于我弟弟不聽話，媽媽氣得忍不住打了我弟弟一巴掌，媽媽每天都是耐心地教育他、輔導他，所以他的學習成績進步了很多。
有一次，媽媽去嘉榮購物給我買了一個我很喜歡的杯子，也給我弟弟買了一個他喜歡的杯子。從這里可以看出我的媽媽不是偏心的媽媽；而是一個公平合理的'媽媽。她說挑食的孩子會造成營養(yǎng)不良，缺乏維生素，媽媽每天都把我們的衣服和家里的衛(wèi)生都做的干脆利落。
如果我有一次放學回來晚一些的話，這下媽媽可就慌了，總是會在門口四處張望，如果還沒回來媽媽就會騎車去學校接我，每天都非常擔心我。
我敬佩的媽媽，女兒真為您感到驕傲和自豪，媽媽，請您放心，女兒會爭氣的。
我一定會好好學我習，用自己最優(yōu)異的成績來報答您！
人的作文400字 篇4
生活就像一部電影，有的人留下的只是瞬間的印象，隨著歲月的消逝，也會被慢慢地被遺忘;有的人留下的印象就像扎了根似的，雖然時間在流逝，但對他(她)的印象卻沒有改變�，F(xiàn)在我就把印象深刻的人介紹給大家。
她有一頭卷卷的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉比較瘦，特別愛講衛(wèi)生，對我要求嚴格。那么先來聽聽她是怎么愛講衛(wèi)生的'吧：
每次她帶我到醫(yī)院，她就說：“醫(yī)院臟，不要亂摸�！倍@里的“不要亂摸”卻代表著多種意思：1、衣服不能碰任何地方。2、手不能扶、摸任何地方。3、不能隨便進房間。但就算這幾點都做到了，她帶我走時還要我打肥皂洗手，而且水龍頭也要她來開……這講衛(wèi)生的要求也太多了吧!
她不僅對衛(wèi)生要求高，對我的學習也是十分嚴格的。
每次考試前，她都會給我制定一個適合我的分數(shù)，早上臨走前，她會給我理理衣服，戴好紅領巾，給我鼓氣加油。每次我考差了，她都會和我一起認真地分析錯誤的原因，再用練習冊上同類的題目，給我加強練習。寫完后，她還要幫助我檢查有沒有錯誤，并且不厭其煩地給我講，做這類題目的要領，幫助我徹底明白題目的意思和解題方法，直到我明白，才能放下心來。
我想這時你應該知道“她”是到底誰了吧!對!“她”就是我可敬的媽媽!一位給我留下深刻印象的媽媽!
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