- 三年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（實(shí)用）三年級(jí)敘事作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
童年，是一只美麗的小鳥，在天空中掠過，短暫，卻又令人難忘童年是一條小溪，里面的水滴，是美好的回憶。童年，也是一朵荷花，花瓣各不相同，有喜和怒，有哀與樂，編織在一起，散發(fā)著幽幽清香。童年是快樂的，也是我們最不懂事的時(shí)候，對(duì)一切都充滿了好奇心，所以，總會(huì)發(fā)生一些令人開懷大笑的趣事。
六歲的時(shí)候，媽媽被我纏得煩了，只好答應(yīng)去給我買四條小金魚。一回家，我就迫不及待地找到魚缸，連鞋也不脫就去洗魚缸了。洗完魚缸，我就把四條金魚一股腦兒地倒進(jìn)去，看它們?cè)谒镒杂勺栽诘赝嫠�、跳舞�？粗膫�(gè)活潑可愛小精靈，我愛不釋手，放學(xué)回家，我就去給它們喂食、換水，給它們一個(gè)舒適的環(huán)境。
九個(gè)月后，秋天過去，冬天帶著狂風(fēng)到來了。空氣泠得快要凍結(jié)起來，我的臉也被凍得像一個(gè)紅蘋果，紅彤彤的。
一天，我洗完熱水澡，坐在沙發(fā)上發(fā)呆時(shí)，我突然想到了小金魚們：水那么泠，它們會(huì)不會(huì)凍死？思考了片刻，我心中就升起了一個(gè)念頭：把一壺?zé)崴惯M(jìn)去，讓它們暖和暖和。當(dāng)時(shí)，我并不知道燒開過的水并沒有氧氣，不能用來養(yǎng)花和魚，也不知道水太燙會(huì)把魚燙死，更不知道玻璃遇到冷與熱的同時(shí)“攻擊”會(huì)“自動(dòng)爆裂”……就這樣，我的“好心”就辦了“壞事”：我把水一往魚缸里倒，魚就不�！胺嚒毙D(zhuǎn)，玻璃一秒鐘后“自動(dòng)爆裂”。一摸到水，水就像熔巖一樣熱……就這樣，四條金魚就“光榮犧牲”，成為“烈士”了，這可是我第一次養(yǎng)魚，就有這樣的成績(jī)，真是……
童年的.傻事不再，只能存入美好快樂的記憶，童年快離開，我們只能抓住流星的尾巴，只能抓住一顆顆閃爍的鉆石，只能抓住最后一絲柔和的風(fēng)。童年是一只小船，我將把它駛?cè)胗洃浀纳钐帯?/p>
三年級(jí)敘事作文 篇2
在我心中隱藏著一個(gè)小小的秘密——我想有一個(gè)溫馨的家�？砂职謰寢尦３３臭[，使我整日悶悶不樂，心事重重，有時(shí)一個(gè)人躲在房間里偷偷地哭泣。
曾記得一次，是什么原因我并不太清楚，我還小。那時(shí)候，我親眼目睹，爸爸掐住媽媽的`脖子，本來還想用剪刀跟媽媽拼命呢！但因?yàn)槲以谏磉叄缓孟轮厥侄�。我在一旁大哭著，眼看倆人越吵越火，但又插不上嘴，這時(shí)我可著急啦，眼看就到了一發(fā)不可收拾的地步了，怎么辦呢？我急中生智，邊哭邊喊：“你們別吵了，我想有一個(gè)溫馨的家”。 就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波平靜下來！事后，媽媽的脖子上依然能見到一條條參差不齊的血痕。從那時(shí)起，媽媽常常躲在被窩里哭泣，可爸爸也太過分了，嫌?jì)寢尶蘼曁�，吵到自己，竟不讓媽媽睡覺。可憐的媽媽只好到陽臺(tái)上哭泣，還大聲對(duì)我呵斥：“XX，別管她，她愛干嗎就干嗎去�！蔽抑缓霉怨运X了，直到半夜，媽媽才回來睡覺。這時(shí)，我的心真的好痛好痛呀！看著媽媽眼睛里含的淚花，我真想撲到媽媽懷里大哭一場(chǎng)，真想告訴她，希望我們有一個(gè)幸福、溫馨的家。
這就是我的小秘密——我想有一個(gè)溫馨的家。
三年級(jí)敘事作文 篇3
清明時(shí)節(jié)，媽媽帶著我去掃墓。當(dāng)我看到墓碑上爺爺?shù)恼掌瑫r(shí)，我就情不自禁地想起了那頓晚飯。
那是去年的一個(gè)星期六的晚上，媽媽帶我去奶奶家吃晚飯。那晚，伯母做了許多美味的.佳肴，讓我看了食欲大增，想大飽口福一頓。但是吃飯的時(shí)候，坐在我對(duì)面的爺爺，拿著筷子的手卻一直抖動(dòng)個(gè)不停，嘴角的口水連續(xù)不斷地流了出來，他身上、桌子上全是飯菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜，又看了看爺爺，頓時(shí)感到一點(diǎn)胃口也沒有了。我皺著眉頭，忍不住大聲嚷道：“媽媽，爺爺也太惡心了吧！害得我飯都吃不下去了！”媽媽緊繃著臉，輕輕地拍了我一下，示意我安靜下來。當(dāng)時(shí)我感覺很委屈，把碗一扔，生氣地離開了飯桌。
當(dāng)晚回到了家，媽媽對(duì)我說：“爺爺一直流口水，是因?yàn)樗×�。其�?shí)爺爺也不想這么做的�！眿寢屢娢也蛔髀�，就繼續(xù)說：“每個(gè)人老了都會(huì)生病，以后爸爸媽媽也一樣，我們希望你從小學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩�！蔽衣犃撕芎蠡�，心想：下次去奶奶家時(shí)一定要向爺爺奶奶道歉。
我站在墓碑前，對(duì)爺爺說：“您既然已經(jīng)走了，我也沒辦法照顧您了。但將來等我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽老了，我要好好地照顧他們�！�
三年級(jí)敘事作文 篇4
大家好，我叫張恒凱，今天我就給大家講一件令我最難忘的'事。
有一次，天氣十分晴朗，空氣十分清新，我和一個(gè)朋友去廣場(chǎng)玩兒，正當(dāng)我們玩兒得很起勁的時(shí)候，突然，有一位老奶奶摔倒了，我的那個(gè)朋友卻在偷偷笑，我急忙把這位老奶奶扶了起來，并把老奶奶身上的塵土打下來 然后對(duì)老奶奶說：“老奶奶您沒事吧！”
老奶奶說：“我沒事，你去玩兒吧！”
我直到把老奶奶送到家位止，在玩兒的時(shí)候我仿佛看見花兒再對(duì)我微笑，草在對(duì)我眨眼，小叔看著我仿佛在說你真棒，我覺得這件事真令我難忘。
這件事真是令我難忘啊！
三年級(jí)敘事作文 篇5
母愛——隨著一張離婚協(xié)議，已經(jīng)消失殆盡。那已成往事的母愛，如今，我已不再奢求。
長(zhǎng)大了，便已不再像兒時(shí)般，懵懂不知。多少次，我曾告訴自己，求來的母愛稱不上愛。
或許，母親的心里還有我的`一個(gè)位置，但是，那已經(jīng)沉淪。
有一首歌，此情可待陳追憶，我想，便是如此。
我寧愿那是恨，徹骨的恨。
三年級(jí)敘事作文 篇6
過年啦！大街小巷都熱鬧非凡，家家戶戶喜氣洋洋。在這熱鬧的節(jié)日氣氛下，各個(gè)社區(qū)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，分別有舞獅、舞龍、腰鼓以及玩花船。
大家一定以為玩花船是在水上吧，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)是在陸地上玩的。下面我就為大家介紹介紹我們那里正月初八玩花船的過民俗。
花船是中空的，先扎好船形骨架，外面裝飾上漂亮的花朵和彩紙，船內(nèi)站入一人擔(dān)著船，邁著小碎步左劃右劃。初八那天，四條漂亮的花船依次駛來，船架上分別是“福、祿、壽、喜”，代表著新年福祿壽喜一齊來。船隊(duì)中引人注目的是劃漿手，看他精神抖擻，表情隨著音樂的旋律不停變換著，手中握著的槳也前后左右不停的`做著假動(dòng)作。突然一個(gè)滑稽的媒婆跑了出來，圍觀的人就爆發(fā)出哄笑。原來那個(gè)媒婆太丑了，他其實(shí)是男扮女妝，畫著口紅，臉上還貼一顆豆大的痣，頭上帶著藍(lán)布頭巾，穿著紅花襖綠棉褲，嘴里叨一根長(zhǎng)煙袋，手上還搖著一把破蒲扇。媒婆也隨著花船一扭一擺的滿場(chǎng)竄，特別好笑。
現(xiàn)場(chǎng)不光表演花船，還有花船調(diào)一唱一和。比如拜年就會(huì)一起唱：我滴個(gè)船兒?jiǎn)褑�，兩頭尖尖呀嗬嘿；玩船滴人兒呀喂子喲，來拜年啦劃著……劃漿手開口領(lǐng)唱，眾人就喲喲、呀 嗬嘿的應(yīng)和。氣氛很喜慶熱烈。
每年的正月我都盼著鑼鼓響起來，這就代表玩船活動(dòng)要開始了。這種傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)歡快有趣，令我大飽眼福。
三年級(jí)敘事作文 篇7
今天是雙休日，媽媽帶我去大姨家?guī)痛笠陶S瓜。
來到大姨的大棚，我被眼前的情境驚呆了：一個(gè)個(gè)黃瓜頂花帶刺，像調(diào)皮的孩子，有的彎腰弓背，有的舒展身體，它們?cè)诠涎砩鲜巵硎幦�，好像在打秋千。我的`興致來了，大聲喊：“這還不好摘呀！保證一會(huì)兒完事！”說著動(dòng)起手來。不料剛一摸黃瓜，小手說扎進(jìn)了刺，我“哎喲”一聲叫了起來。媽媽急忙過來，幫我把刺拔了下來。我想：我已經(jīng)夸下�？�，不能讓媽媽和大姨小看我，我就繼續(xù)摘。我一摸黃瓜，上面的刺還是扎我，一使勁，刺就扎進(jìn)我的肉內(nèi)，疼得我齜牙咧嘴，這可怎么辦呢？在一旁的媽媽說：“不是保證一會(huì)完事嗎？不想干了？”聽了媽媽的話我心里真不是滋味。于是我用布攥住黃瓜用力一拽，結(jié)果把整個(gè)黃瓜秧都拽掉了。這下我來氣了！我就不信對(duì)付不了這小小的黃瓜。我用布包住黃瓜向上一翹，結(jié)果就變成兩半了。我毫不灰心，看大姨摘的時(shí)候也是用手指掐黃瓜柄呀！對(duì)了！我用小刀切黃瓜柄不行嗎？于是，我拿起小刀來切黃瓜柄。一切，黃瓜是掉下來了，但卻摔個(gè)“粉身碎骨”，我的手也被刀扎出了血。此時(shí)，我急得渾身冒汗，心想：我今天可出大洋相了！媽媽趕緊給我包好說：“別添亂了，上一邊玩去！”為什么大姨和媽媽就不扎手呢？我仔細(xì)一看大姨的手上長(zhǎng)滿了老繭，手都變成黃色的了。
噢！我終于明白了：農(nóng)民可真辛苦，今后我要珍惜每一粒糧食！
三年級(jí)敘事作文 篇8
我?guī)缀趺總�(gè)周末都干一樣的事情：看書、上課、寫作業(yè)，所以許多事情我已經(jīng)漸漸忘記了。但有一個(gè)周末我一直記在心中，現(xiàn)在想起周末那件事，我還會(huì)開心地笑起來。
那天，我和往常一樣去上奧數(shù)課，奧數(shù)課講的是推理，我覺得有趣極了！我學(xué)的非常好，幾乎每一題都會(huì)做。
下午放學(xué)了，我吃晚飯就去上英語課了。剛到教室門口，就聽見了很大的爭(zhēng)吵聲，哦，原來是李思恒的文具盒丟了。李思恒說是陳舒漫拿走了，而陳舒漫說她沒拿。我想：哈哈，這是本小姐大顯身手的'機(jī)會(huì)，就讓本小姐推理一下吧！于是，我把同學(xué)們都叫了過來，告訴了他們這個(gè)想法，他們都同意了。接下來，我給它們幾人分別取了甲、乙、丙、丁四個(gè)代號(hào)，還把它們說的話記到了本子上。但是，他們都說自己沒拿，也不知道是誰拿的，呀！這道題根本不成立�。≡趺崔k！要是做不出來多丟人�。⊥蝗�，李思恒的媽媽來了，說：“李思恒，你的文具盒忘拿了�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想：李思恒的媽媽幸好及時(shí)趕到，要不然我還不成了大家的笑柄了。
這個(gè)周末真有趣��！
三年級(jí)敘事作文 篇9
到星期六了，我請(qǐng)了就住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)——陳翔通，來我們家玩大富翁。我們家的大富翁是電子銀行版的，很高級(jí)，只需有銀行卡和電子銀行機(jī)，資金的問題就搞定了。我、陳翔通是玩家則媽媽是銀行家。
游戲開始了，一甩色子，我先來。哈哈，第一步走到了西安，我看了看價(jià)格，說：“買，哈，我有的是錢！”于是，媽媽這位銀行家按上面的價(jià)格把我的錢打給了銀行。輪到陳翔通甩了，一甩，我心里美滋滋的。你們知道為什么嗎？那就是因?yàn)殛愊柰ㄕ米叩搅宋靼�，我連忙說：“哈哈，這是我的地，要支付60k�！标愊柰ㄘ�(cái)大氣壯地說：“切~才60k，付就付！”于是媽媽又把陳翔通卡里的錢轉(zhuǎn)到我的卡里。接著，又該我甩色子了，我一甩，到重慶，我有把重慶的地買了下來。媽媽也一邊幫我把低的價(jià)格打到銀行里去，一邊把地產(chǎn)卡給了我。又該陳翔通甩了，他走到了珠海，把珠海這塊地買了下來。就這么玩，一連過了3個(gè)小時(shí)，陳翔通突然說：“哎呀！我沒錢了！”我笑里藏刀地想：嘻嘻！我可以借給他錢，但是說是要有利息的`，這樣我就可以賺錢了！于是我就借給他錢了，真好，居然他被騙了！后來，陳翔通每次要領(lǐng)錢的時(shí)候他都是還給我錢，后來欠我一大堆錢。媽媽看見了，就公布：“名次名單：曹樂第一，陳翔通第二。”我心里聽了都心花怒放。通過這次大富翁的玩耍，我深深的喜歡上玩大富翁了！以后我還會(huì)一直玩的！
【三年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)敘事作文09-07
(精選)三年級(jí)敘事作文11-05
我的同學(xué)敘事作文600字-小學(xué)三年級(jí)敘事作文12-21
三年級(jí)合作敘事作文07-12
三年級(jí)敘事作文[優(yōu)]11-14
(薦)三年級(jí)敘事作文10-17
【必備】三年級(jí)敘事作文09-23
實(shí)用的三年級(jí)敘事作文10-03
三年級(jí)敘事作文[優(yōu)秀]09-29
三年級(jí)敘事作文（優(yōu)選）12-03