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實施方案

時間:2023-12-11 13:36:04 一般方案 我要投稿

實施方案錦集(5篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的實施方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實施方案錦集(5篇)

實施方案 篇1

  一、目的:

  為了表彰和肯定協(xié)會成員在過去一年的努力和付出,加強協(xié)會的文化建設和內部建設,特舉行XX年青年志愿者協(xié)會表彰晚會。

  二、晚會主題:(待定)

  青春之夜,愛心起航――暨XX年青年志愿者協(xié)會表彰晚會

  三、主辦單位:

  共青團惠州學院委員會

  四、承辦單位:

  惠州學院青年志愿者協(xié)會

  五、時間、地點:

  時間:XX年5月22日19:30-10:00

  地點:旭日廣場

  六、參加人員:

  1、邀請市志愿者聯(lián)合會有關領導;

  2、邀請我院團委領導老師;

  3、邀請其他志愿者服務隊相關負責人;

  4、邀請各系學生代表;

  5、邀請我院其他學生組織負責人;

  6、邀請參加晚會文藝演出的演員;

  7、邀請協(xié)會老干部;

  8、協(xié)會所有成員和我院其他師生。

  七、晚會宏觀模式

  1. 晚會共分為兩大部分:(1)表彰頒獎部分(2)文藝表演部分;

  2. 晚會整體要彰顯大學生的高尚品質以及青春活力,特顯我們協(xié)會的特色,增進協(xié)會成員間的凝聚力;

  3. 晚會節(jié)目類型主要有獨唱、舞蹈、話劇、串燒等 (具體由各部門隊伍上報節(jié)目篩選決定)。

  八、總體要求

  1、隆重熱烈,大氣磅礴,努力把晚會辦成我院有影響力的表彰暨文藝晚會;

  2、精心組織,周到細致,注重細節(jié),精益求精;

  3、安全祥和,勤儉高效,把安全放在首位,把安全措施落實到各工作小組、晚會準備和演出的各環(huán)節(jié),牢固樹立節(jié)約意識,把錢花在刀刃上;

  4、整體推進,責任到人,各工作小組和各位成員務必按本方案的職責要求和時間進度服從大局,明確職責,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。

  九、實施步驟

  1、宣傳動員

  成立組委會;召開全體工作人員會議,統(tǒng)一思想,提高認識、明確分工,以確保各項籌備工作的順利開展。下發(fā)《實施方案》,進一步明確要求,鼓勵協(xié)會成員積極參與、認真對待。

  2、節(jié)目推薦

  各部門隊伍具體負責本部門隊伍的節(jié)目推薦、排練以及聯(lián)系等工作。本次晚會推薦節(jié)目的形式不限,包括聲樂、舞蹈、器樂、小品等,節(jié)目要求短小精悍。要求各部門隊伍在指定時間內完成節(jié)目的推薦工作,推薦工作結束后,由秘書處統(tǒng)一負責節(jié)目的登記、匯總工作。

  3、節(jié)目篩選

  我們將按照“去粗存精”的原則,邀請有經驗的專業(yè)人士,組成評委組,對各部門隊伍推薦的所有節(jié)目進行認真篩選,并遞交組委會進行討論,由組委會確定最終參演的'節(jié)目名單。通過對節(jié)目的篩選,來確保晚會節(jié)目的多樣性、合理性,在保證節(jié)目數(shù)量的同時,提升節(jié)目的整體檔次。節(jié)目名單確定后,聯(lián)系主持人男女各兩名,完成主持稿。

  4、節(jié)目彩排

  由組委會公布節(jié)目篩選結果。參加晚會表演的部門隊伍要抓緊時間,認真對待,積極做好彩排前各項準備工作,服裝、樂器等與演出相關的配置要及時落實到位。第二次彩排安排預演地安排在旭日廣場,讓演員熟悉場地,F(xiàn)場布置由會場布置組負責布置工作。彩排當天主持人、所有參演人員、各單位負責人以及工作人員必須準時到場。演出時,要注意會場秩序,認真投入彩排工作中。

  5、正式演出

  晚會分兩部分進行:第一部分是表彰頒獎,第二部分是文藝演出,表演期間穿插互動環(huán)節(jié)。晚會當天,各工作小組成員員要以高度負責的態(tài)度,明確分工,按照組委會要求做好各項工作。

實施方案 篇2

  為加快農村信息化建設,促進農村經濟發(fā)展,解決農村地區(qū)普遍存在的信息閉塞問題,按照省市通訊“村通”工程的統(tǒng)一部署,特制定縣移動電話“村通”工程實施方案。

  一、“村通”工程網絡建設指標:為大幅提高我縣鄉(xiāng)村移動電話覆蓋率,計劃今年投資近2600萬元用于農村地區(qū)基站和傳輸建設,將新建基站30個,光纜傳輸線路200多公里,屆時,移動基站數(shù)將達到80多個,城區(qū)網絡覆蓋面將達到100%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)網絡覆蓋面將達到99%,可基本實現(xiàn)全縣鄉(xiāng)村的全面覆蓋,延伸和彌補固定電話不能通達落后和偏遠地區(qū)的狀況,徹底改變我縣農村通信落后的面貌。

  二、搭建鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府信息發(fā)布、信息交流平臺:由移動通信分公司為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立移動通信內部網,實現(xiàn)網內用戶政務信息,市場信息的發(fā)布與交流,推進農村信息化建設。

  三、把移動通信引入廣大農村地區(qū):移動通信分公司前期已為部分村優(yōu)惠安裝了一批移動座機,還將投資500萬元把移動座機項目引入農村千家萬戶,并且將資費降至最低0.06元/分鐘,使廣大農村用戶以低廉的價格享受移動通信服務。

  四、聯(lián)辦移動通信業(yè)務,幫助農民增收致富:在農村地區(qū)大力建設公話超市和移動散點公話,解決農民通信難問題,為我縣廣大農民增收致富搭建信息金橋。

  五、建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)移動營業(yè)廳,服務鄉(xiāng)村用戶:投資100萬元在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)興建移動營業(yè)廳,進一步服務鄉(xiāng)村,方便農村地區(qū)用戶辦理和使用移動業(yè)務。

  六、“村通”工程獎勵方法:

  (一)獎勵范圍:凡移動用戶市場占有率達到65%以上(含小靈通)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),均可獲得獎勵金。

  (二)獎勵金來源:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)除神州行以外的移動用戶,均可加入移動“鄉(xiāng)鎮(zhèn)網”或使用移動“鄉(xiāng)鎮(zhèn)通”業(yè)務,移動公司按該鄉(xiāng)鎮(zhèn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)網”用戶數(shù)+“鄉(xiāng)鎮(zhèn)通”用戶數(shù),從移動公司業(yè)務成本中按1元/月·戶的標準提取獎勵金,不增加用戶負擔。

 。ㄈ┆剟罱鹬Ц斗绞剑悍卜蠗l件的'鄉(xiāng)鎮(zhèn),移動通信分公司按上述標準按月提取獎勵金,支付給該鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。

 。ㄋ模

  獎勵金用途:用于對口支持農村貧困戶脫貧致富,表彰“村通”工程先進單位和個人等。

  七、成立縣移動電話“村通”工程領導小組:

 。ㄒ唬╊I導小組及其辦公室人員組成:組長由縣委常委、常務副縣長何成斌擔任;副組長由副縣長龐明華、王統(tǒng)良擔任,成員由縣府辦副主任鄭興隆、縣計委主任付儉、縣農辦主任王印然、移動通信分公司經理全民擔任。領導小組下設縣、鄉(xiāng)兩級辦公室,縣級辦公室設在縣計委,由付儉兼任主任。成員由縣計委綜合計劃科,移動通信分公司客戶中心、營銷中心等相關人員組成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室由分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長任主任,負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)“村通”工程的日常協(xié)調工作。

 。ǘ╊I導小組及其辦公室職責:領導小組職責是:確定“村通”工程總體目標、總體安排,負責對各部門的統(tǒng)一調度和協(xié)調領導小組辦公室對“村通”工程的具體實施進行監(jiān)督管理。

實施方案 篇3

  根據(jù)成都市金堂縣審計局委托,由我公司承擔 “金堂縣三星垃圾處置場二期工程項目竣工結算審計”工作。根據(jù)金堂縣審計局工程結算審核業(yè)務約定書(20xx年13號)中有關要求和金堂縣三星垃圾處置場二期工程項目工程特點,制訂如下工程結算審計實施方案。

  一、工程概況

  金堂縣三星垃圾處置場二期工程項目位于四川省成都市金堂縣三星鎮(zhèn)星月村垃圾處置場內,包含生活垃圾處置場、滲濾液處置站工程,設計規(guī)模:進水120m3,出水口80m3/d。滲濾液處理及廠區(qū)內部分設施的建筑施工,滲濾液處理采用“A2/O+MBR+納濾”相結合的處理工藝,處理后的出水含達到《生活垃圾填埋場污染控制標準》(GB16889-20xx)表2中的排放標準。工程內容:垃圾場內的總平施工、綜合用房建筑、裝飾以及設備安裝施工、設備間的建筑、裝飾以及設施施工、門衛(wèi)室的建筑、裝飾及其安裝施工、污水處理池的施工以及設備安裝施工等。

  二、人員組織與分工

  根據(jù)我公司結算審核的三級復核制度,由公司領導牽頭組織經驗豐富的土建、水電、暖通空調等各專業(yè)的造價工程師組成工程結算審核組。即:由公司領導牽頭,項目審計組設項目經理1人,項目組長1人,土建專業(yè)造價人員1人,安裝專業(yè)造價人員2人。具體分工為

  各專業(yè)的`造價工程師負責工程量計算、復核、資料收集與分析等具體審核工作;項目經理負責檢查復核工程審核質量及與外界一般聯(lián)系協(xié)調工作;總工程師負責對經項目經理審核后的結算審核報告、結算審核書等進行總體審核和技術把關,涉及造價爭議方面工作的協(xié)調管理等;結算報告初稿經總工程師審核無誤后出具并送審計局復核。

  項目組人員及工作安排初步如下:

  項目經理:劉 萍 工程師 全國造價工程師 手機:xxxxxxxxxxx 項目組長:代孟生 工程師 全國造價員(審) 手機:xxxxxxxxxxx 土建人員:李安浩 工程師 全國造價員(審) 手機:xxxxxxxxxxx 安裝人員:何宇瓊 工程師 全國造價員(審) 手機:xxxxxxxxxxx 唐德華 工程師 全國造價員(審) 手機:xxxxxxxxxxx 土建專業(yè)造價人員負責處理工藝(污水處理池的修建)、綜合用房、設備間、門衛(wèi)室的建筑、裝飾項目的竣工結算審計。

  安裝專業(yè)造價人員負責總平、處理工藝、綜合用房、設備間、門衛(wèi)室的管道敷設、電纜敷設、設備安裝、系統(tǒng)集成、調試等工程項目的竣工結算審計。

  三、審計時間和質量控制

  根據(jù)金堂縣審計局工程結算審核業(yè)務約定書(20xx年13號)中有關要求,在20xx年05月19日完成金堂縣三星垃圾處置場二期工程項目竣工結算審計報告。據(jù)此,工程結算審核時間安排計劃如下:

  我公司爭取在施工單位積極配合及資料完備的基礎上25天內完成所有工程結算審計工作并出具審核報告書商榷意見稿。具體時間安

  排:熟悉各項竣工資料3天,進行現(xiàn)場查勘1天,完成工程量計算及上機(包括新增組價)全部計算時間10天,請施工單位進行工程量核對5天,工程量核對完成后上機調整3天,我公司內部復審2天,最后出具審核報告的商榷意見稿并送委托單位復審。

  在審計中嚴格按照國家有關政策法規(guī)和工程造價管理部門及審計局有關規(guī)定執(zhí)行;認真閱讀招投標文件、合同,審計過程中發(fā)現(xiàn)的問題或資料不齊應及時向委托單位作書面反映,決不能與被審計方私下接觸及告訴對方通訊方式,資料的增補必須由委托單位確認后轉交給我公司。

  四、工程審計地點和審計方法

  1、審計工程量的地點和方式按委托單位要求為就地審計,每天作好審計記錄及工作進展情況,審計中爭議較大的問題及時以書面形式向委托單位反映。審計完成后初審結果先經委托單位會審,會審后由再通知被審計方,終審結果必須由被審計方、審計方簽字認可,作為最終審計報告。

  2、審計方法及要求

  1)、核對合同條款及招投標文件,竣工工程內容是否符合合同條件及招投標文件要求,實際工程量是否與竣工資料相符合,合同的要求是否與招投標文件相符。工程造價的核定應與招投標文件、合同約定相符合,才能進行工程結算。

  2)、審計竣工結算時應核對隱蔽驗收記錄簽字手續(xù)是否完備,核查簽證資料是否與竣工圖相重復等。

  3)、設計變更應由原設計單位出具設計變更通知單和修改圖紙,設計、校審人簽字并加蓋公章,經建設、監(jiān)理單位審查同意、簽證才能列入結算。

  4)、竣工結算的工程量應依據(jù)竣工圖、設計變更和現(xiàn)場簽證,并按國家統(tǒng)一的計算規(guī)則計算工程量。

  5)、嚴格按招投標文件及合同,標內工程嚴格執(zhí)行投標清單單價,標外工程應嚴格審計量、價,標外工程的材料單價按相關規(guī)定及合同約定執(zhí)行。

  6)、工程的取費標準應按施工單位取費證、合同約定及有關造價規(guī)定嚴格執(zhí)行。

  7)、施工組織措施費嚴格執(zhí)行《建設工程項目施工安全評價書》中由主管(安檢)部門所評定、核定的分值計取施工組織措施費率。

  五、審計目的及審計內容

  根據(jù)委托單位有關要求,通過對項目工程造價的真實性、合法性、和效益性進行審計鑒證,保證建設工程造價真實、準確、為工程決算及審計固定資產價值提供依據(jù)。

  工程結算審計的主要工作內容:對建設單位移交的工程結算書進行審計,重點是依據(jù)施工合同、補充協(xié)議、竣工圖紙、施工過程中監(jiān)理與業(yè)主審批的簽證和變更文件,對各個分項工程的造價通過詳細的工程量計算、定額套用及有關費用的計取,合理的確定工程造價,并與被審計單位人員進行核對,出具工程造價結算審計報告。

  六、審計依據(jù)

  1、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招投標法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國注冊會計師法》;

  2、建設部(149)號令《工程造價咨詢單位管理辦法》;

  3、財政部、建設部《建設工程價款結算暫行辦法》;

  4、金堂縣審計局工程結算審核業(yè)務約定書(20xx年13號)

  5、招投標書、招標文件、工程承包合同、工程竣工圖、現(xiàn)場簽證單及工程結算的計量支付依據(jù)、計量支付清單等相關資料;

  6、施工同期國家有關工程造價和工程結算方面的規(guī)定等。

  七、工程造價結算審計的重點

  工程結算的審計,主要是工程量是否正確、單價是否合理、費用的計取是否準確等方面為重點,在施工圖的基礎上結合合同、招投標書、招標答疑、協(xié)議、會議紀要以及地質勘察資料、工程變更簽證、材料設備價格簽證、隱蔽工程驗收記錄等竣工資料,按照有關的文件規(guī)定進行計算核實,重點及方法如下:

 。ㄒ唬 項目相關資料審查

  認真閱讀本項目所涉及到的施工合同及相關法律、法規(guī)、政策性文件和工程設計圖紙,了解施工工序,收集整理相關資料,這項工作是開展工程結算審計的法規(guī)性依據(jù),往往是審計過程中雙方爭論的原則性問題的支撐文件,應予以高度重視。

實施方案 篇4

  為了增強我校全體師生員工節(jié)水、節(jié)電意識,樹立節(jié)約觀念,弘揚“節(jié)約光榮 ,浪費可恥”的良好風尚,創(chuàng)建低碳節(jié)約型、環(huán)境保護型、文明和諧的校園,特制定本方案

  一、節(jié)水節(jié)電管理要求

  1、切實增強節(jié)約意識,全體師生員工要充分認識到開展節(jié)水節(jié)電、節(jié)省開支、開源節(jié)流,創(chuàng)建節(jié)約型校園活動的重要性和緊迫性,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習慣,做到節(jié)水節(jié)電人人有責、人人有為。

  2、嚴格執(zhí)行學校相關規(guī)章制度,落實各種有效的節(jié)水節(jié)電措施,做到領導有力、措施到位、責任到人。

  3、完善學校節(jié)水節(jié)電管理責任制 。

  二、節(jié)水節(jié)電具體責任分配

  1、節(jié)水節(jié)電由校長室總負責,根據(jù)學校規(guī)定,安排和組織各項用水用電、節(jié)水節(jié)電制度的檢查落實工作。

  2、在正常工作時間內,教職工必須負責所在辦公室內部的.節(jié)水節(jié)電工作,班主任負責本班級的節(jié)水節(jié)電工作,除此之外,各年級教學樓、宿舍樓,綜合樓、圖書館樓等公共區(qū)域的節(jié)水節(jié)電工作要落實到具體人。

  3、學校節(jié)水節(jié)電將實行各樓宇按月抄表記數(shù),各房間、教室每學期末統(tǒng)計一次,逐月、學期與往年同期對比,對節(jié)水節(jié)電有明顯成效的年級學校將予以一定的表揚。

  三、節(jié)水節(jié)電具體措施

 。ㄒ唬┕(jié)水措施

  1、各處室、年級組、班級及辦公室要及時檢查用水設備,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,水電工要在第一時間進行維修,防止跑、冒、滴、漏。

  2、放長假之前各樓宇負責工人需逐室巡視檢查水龍頭、馬桶是否有漏水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,立即上報、搶修。

  3、全校師生要養(yǎng)成良好習慣,用完水隨手關閉水龍頭,堅決杜絕長流水現(xiàn)象發(fā)生。

  4、花木工人澆灌苗木時不得使用消防用水。

 。ǘ┕(jié)電措施

  1、養(yǎng)成隨手關燈習慣,做到人走燈滅,杜絕教室、辦公室等白天長明燈、無人不滅燈的嚴重浪費現(xiàn)象。在樓道、走廊、衛(wèi)生間等處安裝節(jié)能聲控燈。

  2、教室、計算機教室、語言實驗室及辦公室自然光線充足時,應充分利用自然光源及時關燈。嚴禁關閉窗簾后又啟用照明燈。

  3、計算機教室、語言、實驗室下課后立即關閉所有設備,課堂不需要使用的計算機等設備及時關閉。

  4、 空調使用:當冬季室內溫度低于5℃時,夏季室內溫度超過25℃時,學生教室、辦公室、計算機教室方可使用空調。開啟空調時,控制溫度冬季不高于20℃,夏季不低于26℃。各教室空調須做到人走即關。

  5、教師公寓將采用實行分時與定額方式供電,每學期每戶預充20xx度電,上午7:30-11:00,下午14:00-16:45之前停止供電。

  四、節(jié)水節(jié)電獎懲辦法

  1、根據(jù)學校相關規(guī)定,對節(jié)水節(jié)電工作成績突出的教職工進行表彰和獎勵。對造成嚴重經濟損失和責任事故的將予以一定經濟和行政處罰。

  2、節(jié)水節(jié)電工作與教職工年終考核掛鉤,在不定期工作檢查和節(jié)水節(jié)電活動中成績優(yōu)秀,或者提出節(jié)水節(jié)電新措施并有良好效果者,進行表揚,并在年終考核中優(yōu)先推薦為優(yōu)秀等第。

  3、對于損壞水電設施設備者,按價賠償工料費;故意損壞水電設施設備除按價賠償工料費外,視情節(jié)輕重予以罰款和行政處罰。

實施方案 篇5

  高效教學是指在教師指導下,創(chuàng)建學習共同體,使學生學會自主探究合作學習,單位時間內提高學習績效,全面實現(xiàn)課程目標,有效促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長的學習過程。而構建高效課堂是新課程教學改革的核心,也是學校內涵發(fā)展的必然選擇。為了切實改變目前我校課堂教學教法陳舊,學習被動,效益不高的狀況,根據(jù)市縣“優(yōu)化教學模式,構建高效課堂”的教改精神,依據(jù)高效課堂的教育理論和經驗,結合普通高中特點和我校實際,我校提出了“1625”高效課堂教學模式。為了扎實有效地推進課堂教學改革,全面提高我校教育教學質量,促進我校內涵發(fā)展,特制定本實施方案。

  一、構建高效課堂的指導思想

  以全面貫徹教育方針,大力推進素質教育為指導,以深化課程改革,促進學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長為目標,以優(yōu)化教學模式,構建高效課堂為抓手,以狠抓學生主動學習、自主學習能力的形成為重點,努力更新教育教學觀念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,改革教育評價制度,不斷探索高效課堂的方式、方法和途徑,從根本上轉變教師教學方式和學生學習方式,實現(xiàn)教育質量的全面提升和學校的科學發(fā)展。

  二、高效課堂的基本理念

  1、以生為本,以學生發(fā)展為本,要相信學生,解放學生,利用學生,發(fā)展學生,讓學習真正發(fā)生在學生身上。

  2、以學定教,先學后教,多學精講,一切教都應服務于學,核心是提高學生的自主學習能力。

  3、以問題為主線,以評價為手段,以任務驅動為途徑,先學后導,問題評價。

  4、以學評教,以學生自主程度,合作效果,探究深度及學習目標達成度作為課堂教學的評價標準。

  三、我校“1625”高效教學模式的內涵

  “1625”高效教學模式是我校自20xx年以來不斷學習借鑒、探究形成的高效教學模式!1625”模式中的“16”即“相信學生,解放學生,依靠學生,發(fā)展學生”16字課堂教學原則;“2”即學案和教案;“5”即學生課前自主預習,學生課堂自主學習,學生課堂合作探究,教師重疑難點撥,課堂檢測與小結反思這5個教學活動環(huán)節(jié)。

  16字教學原則是高效課堂的靈魂,是我們在構建高效課堂的改革中必須具有的思想起點和文化覺醒,它也代表著課改的方法和出路。“相信學生”就是要相信學生的自覺和蘊藏的巨大潛能,相信在教者的引導激發(fā)下學生能夠主動完成自身知識建構,沒有學不會的學生,只有不會教的老師;“解放學生”即解放學生的思想,解放學生的時間和體力,解放學生的思想和創(chuàng)造力。要營造民主開放的課堂生態(tài),培植敢想敢說的課堂文化,以思維民主為核心,促成師生間的平等對話,使學生在課堂上擁有充分的話語權和行為獨立權,賦予學生學習的權利和責任,使交流、辯論、質疑、合作、探究成為學習的重要形式,真正把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人;“依靠學生”就是將學生視為第一教學資源。依據(jù)學生的兩大心理特征:好奇心和展示欲,進行自學探究、交流展示和問題評價,利用學生的差異開展合

  作學習,將獨學、對學、群學相結合,教師從而依靠學生這一資源優(yōu)勢和主體力量,開展兵教兵、兵強兵,實現(xiàn)學生的自主管理和共同成長。教師的一切教學藝術均體現(xiàn)在研究和依靠學生上;“發(fā)展學生”是一切教育的根本。課堂教學中教師要面向全體,因材施教,關注學生的不同特征和個體差異,當好學生學習的激發(fā)者和促進者,發(fā)展每一個學生的優(yōu)勢潛能,讓課堂活起來,學生動起來,使人人參與學習,全員完成學習任務,使學生善于自主合作探究學習,學會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題,養(yǎng)成良好的學習習慣,并使不同層次的學生學有所得,學有發(fā)展,體驗到成功的快樂,從而最終培養(yǎng)學生終身學習的能力。

  教案和學案是高效課堂的`基本載體。教案是以課時為單位設計的具體教學方案,內容包含課堂教學的活動流程設計和教后反思兩部分,其中活動流程包括課堂各環(huán)節(jié)的時間安排,自主學習的指導與檢查,合作探究的方式方法,重疑難問題的點撥和檢測訓練的拓展小結等;學案是教師事先與文本對話,依據(jù)學生的認知水平和知識經驗,將知識問題化,問題能力化,引導學生自主學習、合作學習的方案,它是將教師的教變?yōu)閷W生的學的有效工具,是貫穿課堂始終的主線。它包括學習目標、學習重點、學習難點、學習方法、自主預習提綱,合作探究,達標檢測、課堂小結、學生反思等。

  “5”即教學活動的五環(huán)節(jié),這是高效課堂實現(xiàn)的具體途徑;境绦驗椋

  1、學案導學,自主預習。課前學生依據(jù)學案預習提綱認真預習

  準備,是課堂上小組探究、師生互動,基礎和前提條件。學生按照預習提綱預設的問題,采用“六動”閱讀學習法(查、劃、寫、記、練、思),進行結構化預習,發(fā)現(xiàn)和解決簡單問題和基本問題,生成有待解決的疑惑。這個環(huán)節(jié),學生主要是自學,也可以進行小組內的自助和討論,教師做好指導,收集疑難問題,作為課堂合作探究學習的內容。

  2、小組交流,梳理問題(7分鐘)。該環(huán)節(jié)是學生在小組內進行互學互教,提煉共性問題的過程,也是教師掌握學情,實施導學、導思的起點。圍繞學案提綱,學生在小組內交流展示自主預習的成果,研究解決自學中生成的問題,同時將共性疑惑提出,教師巡回了解、傾聽和指導,整合共性問題,作為下一環(huán)節(jié)合作探究的重點議題。

  3、合作探究,交流展示(15分鐘)。合作探究、交流展示是學生相互學習,多元評價,共同促進的核心環(huán)節(jié)。合作探究的設題由教師根據(jù)課標要求和學生預習中生成的疑難來確定。學生先在組內討論,共同研究解決問題,就知識網絡的構建,解題思路、方法和規(guī)律的總結達成共識。并提出小組無法解決的問題,推舉中心發(fā)言人代表本小組在黑板上進行全班性展示和講解,其他小組成員可以進行補充和修正。教師要及時的予以肯定和評價。

  4、針對疑難,點撥引導(15分鐘)。教師準確把握重、疑、難問題進行點撥引導是學生深化認知,升華能力的重要環(huán)節(jié)。主要體現(xiàn)在:一是對學生的發(fā)展進行點評,肯定好的,指出偏頗;二是對學生模糊不清的疑點,予以準確答復;三是對重點、難點問題進行點撥、講解

  和強調,理清思路,總結規(guī)律,歸納方法;四是根據(jù)學生展示、點評情況,科學評價各學習小組。教師的講要語言精練,直奔問題,把握要害,點清點透。

  5、隨堂檢測,反饋小結(8分鐘)。隨堂檢測,反饋小結是有效教學的保障。由學生完成學案檢測題目,教師進行反饋評價,指導學生整理所學內容及題型解法,自我總結,歸納梳理,糾錯反思,形成知識結構和能力體系。教師分層次布置適量的課外作業(yè)。該階段結束時,各學習小組要對本小組成員的自主預習、合作狀態(tài)、展示點評、檢測效果等各方面的表現(xiàn)進行評價,學生個人要進行自評和反思。

  四、實施高效課堂的行動策略

  根據(jù)學校實際,我校課堂教學的改革探究擬采用循序漸進、逐步深入的策略。具體分為以下四個階段實施:

  1、學習培訓階段:20xx年9月—12月

  主要做好對師生高效課堂理論和實驗校經驗的學習研討。采用開展專題學習討論會,聘請省、市專家作專題輔導報告,派員赴省內外實驗名?疾烊〗浻【幱^念學習手冊等方式,促使師生更新觀念,達成教改共識,為高效課堂教學改革的啟動奠定堅實的思想基礎。

  2、創(chuàng)建推介階段:20xx年元月—3月

  制定學校課堂教學改革實施方案,建立相關配套的管理制度、實施規(guī)范要求和評價標準。嘗試編制導學案,組建合作學習小組,進行師生兩個方面的培訓,試行試上“1625”模式的研究課,并選取骨干教師上觀摩課,進行典型引路。

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