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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-16 17:33:12 四年級(jí)的作文 我要投稿

四年級(jí)的作文9篇【通用】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文9篇【通用】

四年級(jí)的作文 篇1

  浪花的美麗在于用生命碰撞出瞬間的精彩,人生的價(jià)值在于用獨(dú)特的方式開拓獨(dú)一無二的自己。

  小時(shí)候常常獨(dú)自仰望著夜空,想象著月宮里美麗的仙子和可愛的玉兔,便以為世界就如我所看到的這般。而現(xiàn)在,卻無論如何也找不回小時(shí)候的童真童趣。

  現(xiàn)在的夜空只是匆匆的望一眼,再不會(huì)有太多的聯(lián)想,因?yàn)樾鷩锑须s已代替了他的靜謐安詳;烏云籠罩已取代了它的滿天繁星。它也許已像底下這群忙碌的人們,無暇顧及自己的容裝了吧!

  在這樣的夜空下成長(zhǎng)的我有時(shí)也禁不住去想:是什么改變了這一切?但是沒有人給我答案,我自己也找不到。當(dāng)讀到阿q的“精神勝利法”時(shí),別人的態(tài)度是諷刺,是嘲笑,對(duì)他全盤否定,而我,卻認(rèn)為它中間不也有一種灑脫嗎?雖然它不能改變阿q的命運(yùn),不能改變阿q的生活,但至少它麻醉了阿q。當(dāng)然這種做法并不可取,但世事難料,我們總得有個(gè)寬大的胸襟和坦然的態(tài)度。

  時(shí)間在變,事物也在變,不要再去刻意留住些什么,因?yàn)樽蠲篮玫臇|西已在記憶里,只要我們懂得珍藏。

  依然記得那句“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。無論在何時(shí),我們總可以找到自己的聲音,自己的光源,自己的位置。不要去埋怨上帝的`不公平,因?yàn)樗o予每個(gè)人的東西都是等價(jià)的。自己的舞臺(tái)需要自己來創(chuàng)造,毫不猶豫地選擇之后,更加堅(jiān)定自己的信心,義無反顧地走下去,不論這條路是多么崎嶇坎坷,有多少艱難險(xiǎn)阻,我們都永不退縮,因?yàn)槲覀兪冀K期待著彩虹出現(xiàn)的那一刻!

  仰望星空,不會(huì)再編織出小時(shí)候那些神奇的故事,因?yàn)槲颐靼琢?,每個(gè)人心中都有顆星,這顆星也許相同,也許不同。但是,無論你心中的星與他人的是否相同,那顆星都會(huì)在你心中。我就是我,是我心中的那顆星。

四年級(jí)的作文 篇2

  馬路旁,一群汽車正在得意地吹噓自己。

  “看!我是寶馬?墒敲苾骸!薄皩汃R先生”自豪地說著。另外一輛車漫不經(jīng)心、驕傲地說:“寶馬又怎么樣?哼!有我值錢嗎?”那“寶馬先生”一聽“法拉利先生的話,低下了腦袋,發(fā)動(dòng)機(jī)那隆隆”的聲音一下子就沒了。其它車子也不甘示弱,開始“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論起來,誰也不服誰。

  正在它們爭(zhēng)論得不可開交的時(shí)候,一個(gè)拉風(fēng)的身影到了它們身邊,“愚蠢的'家伙們!你們比得上我嗎?”隨后傲慢地停了進(jìn)去,坐在它里面的主人低聲說:“沒想到你這家伙,雖然有噪音,油耗大,還比較貴,但充充面子還不錯(cuò)嘛!回去喂你吃汽油!边@時(shí),幾個(gè)孩子走過來,連聲夸到:“哇!好酷的跑車。 迸苘嚶犃,更加得意了,差點(diǎn)連東南西北都找不到了。

  這時(shí),一輛自行車停了過來,眾車一看,自然數(shù)落起自行車來了:“你看你,外表這么瘦小,跑得那么慢,主人還會(huì)受累。哪有我們先進(jìn)?早該淘汰了!”自行車被說的臉上紅一陣、青一陣的,卻不知道怎么反駁。這時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響起:“你們這些家伙還引以為豪哩,知不知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫‘碳排放’嗎?你們成天放出那么多的煙來熏我,造成了多大的污染?還那么笨重。小小的自行車多好。【G色,環(huán)保,還能健身。

  眾車聽后,無言以對(duì),連那輛跑車也無力地垂下了高傲的頭。路那蒼老的聲音又回想起來:”不能只爭(zhēng)外表!得為人類多想一想,少制造一些污染。眾車聽了再也無臉攀比了。

四年級(jí)的作文 篇3

  我有一個(gè)朋友,他是航模班的班長(zhǎng),我知道的東西他都知道,而且他一定比我知道的多。我也喜歡航模,一直想找他了解航模的組裝原理。

  有一天放學(xué)我走到航模班門口,從窗口看到他在里面正在制作航模,我急切的走進(jìn)教室,對(duì)那個(gè)同學(xué)問道;"有什么我可以幫忙的`嗎?”好呀,你把那塊藍(lán)色的板子給我拿過來,我連忙跑過去,拿起板子來到他身邊,問到:“這個(gè)板子是什么?”你連這個(gè)都不知道嗎?哈哈,告訴你,“這個(gè)是大電量電池板。”

  我心里暗暗的想,要想自己制作航模,還要學(xué)習(xí)很多知識(shí)呀。

  在我和他的努力下,很快航模就制作完成了,心情好激動(dòng),好開心,我問他你為什么要在幾天制作玩成這個(gè)航模呢?他說今晚有一場(chǎng)航模足球比賽。

  當(dāng)晚,在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)航模足球比賽,我們學(xué)校代表隊(duì)取得了冠軍,我心里好高興呀,我也盡了一份力。我的知識(shí)還很少,以后要多努力了。

四年級(jí)的作文 篇4

  時(shí)間過得飛快,我們已經(jīng)從一年級(jí)玩世不恭的小鬼,變成了四年級(jí)的“小鬼”。

  想當(dāng)年我們還創(chuàng)下了不少“光榮歷史”呢!譬如說將尿撒在國(guó)旗下,把學(xué)校里的'音箱給弄“骨折”了,被校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)......我們以前最愛上地方課程,因?yàn)槔蠋煏?huì)給我們講她的親生經(jīng)歷,一些上課從來不聽講的人都專心地聽老師講那有趣的事情,正當(dāng)老師講到精彩的地方時(shí),“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,老師就“遺憾”地說:“下課了,你們?nèi)ネ姘!”我們發(fā)出不滿地聲音:“啊......”接著就死皮賴臉的纏著老師給我們接著講下去,老師受不了我們的“攻擊”就接著給我們講了下去,一講完老師就一溜煙逃走了....

  令我最難過的是同學(xué)轉(zhuǎn)走了。我們升四年級(jí)的時(shí)候,陳文倩轉(zhuǎn)走了,要知道她可是j健步如飛,班里大美女嘞...接著調(diào)皮鬼周帆也轉(zhuǎn)走了,得到這個(gè)消息以后我一蹦三尺,做夢(mèng)都能笑醒拉啦!但是心里還是有些不怎么舒服...

  我們四班充滿了團(tuán)結(jié)、友愛、搞笑....

四年級(jí)的作文 篇5

  晌午,一條老狗懶洋洋地趴在臺(tái)階上,咖啡色的短毛臟兮兮的,雙眼半睜半閉。院外,一排荒山被置于遠(yuǎn)處,一片灰黃,一幅北方冬季蕭條的景象,毫無生機(jī)可言。山上那嶙峋的怪石倒是格外顯眼。

  突然,老狗抬起了頭,黑黢黢的眼睛注視著院主手中明晃晃的刀。院主將要?dú)Ⅳ~,而我則在一旁觀看?粗囚~是如何失去生命,再變?yōu)槲覀兊奈绮偷。魚被套在黑色的塑料袋中,魚尾用力地拍打著地面。它掙扎著,這也許是它的最后一次掙扎吧!

  隨著魚肚被割開,老狗“霍”地站了起來,眼神中露出幾分焦急,尾巴也左右擺晃著。它突然對(duì)著魚叫了幾聲,仿佛在說:“你死定了!”院主又嫻熟地從魚肚中掏出一團(tuán)血淋淋,紅艷艷的東西,向空中一拋,老狗隨即躍起,咬住,吞下。接著,他用刀輕輕劃開魚肉,刀刃所到之處魚肉綻開,露出更深一層的淡粉色的肉!澳牡豆φ婧!”我贊許地說。“呵呵,這刀可快著咧!”他說著,憨憨地笑了笑。不經(jīng)意間,我瞥見了那一張一合的魚嘴,心不由得猛縮了一下,它竟然還活著!它若是死了,怎能受這般千刀萬剮的痛苦?可是,它為什么還活著?

  魚又被放到水盆中,露出慘白的魚肉,它艱難痛苦地晃動(dòng)著。越過水盆,我的目光突然凝固了,感到自己好像被定住了,動(dòng)彈不得,我看到了什么?一顆心臟,一顆跳動(dòng)的心臟,一顆粉紅的跳動(dòng)的'心臟!它是如此嬌小,就像一片櫻花的花瓣。它跳動(dòng)著,我仿佛聽見了它的呼喚,呼喚重生,呼喚生命

  魚兒離了水為什么還活著?心臟離了生命體為何還跳動(dòng)?我想,也許只是憑著一種執(zhí)著,一種對(duì)生命的執(zhí)著吧!這微不足道的魚兒——才是真正最頑強(qiáng)的生命。

四年級(jí)的作文 篇6

  過新年啦!家家戶戶都貼上了春聯(lián),擺上了鮮花,一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外,大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單,客廳的茶幾上陸續(xù)擺上了新鮮的水果、好吃的干果和零食,因?yàn)橥砩蠒?huì)有親愛的太我的奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來做客哦!

  今年也不例外,我們一大家子在飯店吃年夜飯,一桌子豐盛的菜肴,大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣,今年最開心的話題——阿姨肚子里的小寶寶就要出來嘍!每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,為了新年、也為了即將出生的“小包子”。

  吃完飯,我們津津有味的看起春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)起來,不過最有意思的還屬魔術(shù)節(jié)目。樓下開始有人放煙花了,我和爸爸一起來到陽臺(tái)上看煙花,天空中,煙花五彩繽紛、千姿百態(tài),真是美麗極了!煙花是很美麗,希望大家能自覺停放煙花,為了我們生存的環(huán)境能夠更加美好!不知不覺,電視上開始了迎新年的'倒計(jì)時(shí),我在快樂中迷迷糊糊地睡著了,第二天醒來,就聽見噼噼啪啪的鞭炮聲,我的媽媽說我又長(zhǎng)大了一歲。偷偷告訴大家,最高興的是枕頭下還有紅包哦!呵呵……

  過年真好,有好吃的、好玩的,還有親愛的紅包,真希望每天都在過年!

四年級(jí)的作文 篇7

  “砰”一聲突如其來的聲響,把我嚇了個(gè)半死。

  昨天晚上,天空中的星星眨著明亮的眼睛,月亮像船一樣在黑夜江中游蕩,正在下樓梯的我,飛快地奔跑著,“啊,終于到了!蔽宜谱サ搅司让静,匆忙打開了廁所的門,“噔”燈被我打開了,“砰!”一陣聲響從背后傳進(jìn)我的耳內(nèi),我嚇了一跳,慌忙轉(zhuǎn)向后面,只見成吳翰笑嘻嘻地看著我,眼瞇成了一條線,但眼神中卻充滿了得意。

  “啊,終于好了!蔽掖蜷_了門,“砰”我又把燈關(guān)了,誰知,剛走出門又一聲驚嚇傳進(jìn)了我的耳內(nèi),黑暗中,隱約看見他還是微笑著,只不過那眼神又增加了幸災(zāi)樂禍的成分。

  在他的'微笑中,可以看出這是一種快樂而不是傷害。

  上樓時(shí),我和成吳翰仍討論著這件事,可他的笑容里卻沒有了剛才的竊喜。

  這位不速之客給我?guī)淼摹绑@喜”使我直打寒顫,但我卻只是一臉微笑的應(yīng)和著他。

  過去的事情,不能重現(xiàn),但我一直想不明白為什么自己要恐懼?又為什么會(huì)讓我記在心里?他笑了,我也笑了,只是因?yàn)橥橹g擁有的那份開心。

四年級(jí)的作文 篇8

  天還沒亮,我與姐姐早已登上了教學(xué)大樓樓頂,想欣賞一下夏日校園的晨光。 拂曉時(shí)分起了大霧,霧淹沒了地平線,似煙一般徐徐地在我們四周彌漫開去。

  霧漸漸淡了、希了,東方現(xiàn)出了一道紅霞。慢慢地,紅霞擴(kuò)散了,朝四周蔓延開去,像一面飄拂的大旗,靜靜地召喚這輝煌的太陽升起。 天也越來越亮了,我知道太陽就要出來了,便全神貫注地望著東方的`地平線。 沒一會(huì),一輪紅日從東方徐徐升起,靜靜地、羞答答地露出了一小半邊臉蛋。血紅色的朝霞和濃密欲滴的紫色云朵,掩映著東方的曙光。這些鮮艷絢麗的色彩瞬息變幻著,而另一半天空還沒從茫茫夜色中蘇醒過來,海洋般地展現(xiàn)著一片蔚藍(lán)。

  慢慢地,太陽開始耀眼,天空一片明亮,太陽升起來了。。∵@就是校園的晨光啊,多么令人神怡啊!

四年級(jí)的作文 篇9

  小白兔、小松鼠、小豬和小鹿姐姐她們是很好的朋友,每天他們都在一起開心的做游戲。

  有一天,小鹿邀請(qǐng)小伙伴們到她家里做客,到了小鹿姐姐的家,大伙都覺得她的家真漂亮,有可愛的餐桌、精美的小床,特別是家里有許多五顏六色的花環(huán),它們把小鹿姐姐的家裝扮的更加漂亮了。大家正在小鹿姐姐家做游戲時(shí),小豬卻想:要是我的家里也有這些花環(huán)就好了,那樣的話,我的家也會(huì)變得和小鹿姐姐的家一樣漂亮了。

  過了一會(huì)兒,小兔和小松鼠都要回家了,看到小兔和小松鼠要走,小豬心里暗自高興。等大伙都走了,小豬乘小鹿姐姐不注意,偷偷找來一個(gè)大袋子,把花環(huán)都放在袋子里,心滿意足地回家了。

  當(dāng)小鹿姐姐看到家里那些漂亮的花環(huán)不見了,急的大叫:“我的'花環(huán)呢!我的花環(huán)呢!”直到晚上,她飯都吃不下去,連做夢(mèng)都?jí)舻交ōh(huán)。

  第二天,她早早就起床了,為了找到自己的花環(huán),她決定要問問小松鼠他們。于是她來到了他們的家,問:你們看到我的花環(huán)了嗎?小白兔和小松鼠都異口同聲地說:“沒有!”可小豬還嬉皮笑臉地說:小鹿姐姐呀小鹿姐姐,你連你最愛的東西都看不好,還有什么用呀!小鹿姐姐生氣地說:“你有沒有拿我的花環(huán),那可是我整整花了一個(gè)星期的時(shí)間親手編織的呀!”小豬變得緊張起來,他吞吞吐吐的說:“沒,沒有,我沒有拿!

  小鹿姐姐看到小豬漲紅的臉,心里已經(jīng)明白了一半,她推開小豬家的門,發(fā)現(xiàn)自己的花環(huán)整整齊齊的放在小豬的家里。再看看小豬,他低著頭,真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。小鹿姐姐對(duì)小豬說:“你要是真的很喜歡這些花環(huán),我可以送給你,但你可不能隨便拿別人的東西!”

  小豬慚愧的低著頭,輕聲說: “我以后再也不會(huì)了。”從此以后,小豬改掉了壞習(xí)慣,再也不隨便拿別人的東西了!

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