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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-22 15:38:25 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字(6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字(6篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展,未來(lái)的校園肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會(huì)是這樣:

  首先學(xué)校大門(mén)門(mén)口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份,大門(mén)也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。

  其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑,樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫,樓頂有太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備和太陽(yáng)能中央空調(diào),教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào),冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的`呢!作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字那么辛苦了。

  最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),再也不用怕下雨上不了體育課了。

  我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  夏天來(lái)到了,知了在樹(shù)上為人們?cè)V說(shuō):“夏天到了!

  昆蟲(chóng)們忙忙碌碌,歡迎夏天的到來(lái)。一塵不染的荷花也在為人們?cè)V說(shuō)夏天的來(lái)到。

  夏天到了,田野間滿眼綠色,道路兩旁翠綠的樹(shù)撐開(kāi)了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,歡迎夏天的到來(lái)。

  在這么炎熱的'夏天,你們最喜歡什么景物呢?我最喜歡一塵不染的荷花。當(dāng)你來(lái)到荷花池邊,看見(jiàn)那滿池的荷花荷葉,真叫人舒服,也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)荷花和荷葉的情況吧。

  荷花池中的荷葉大大小小,大的如一個(gè)小蝶,有的似一把小傘,一片片、一層層的荷葉滿池都是,給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。

  荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的,白色的。不管天氣多么炎熱,它還是開(kāi)放著。

  夏天的天氣真怪,一會(huì)晴天,一會(huì)兒下雨,就像個(gè)頑皮的小孩。大雨過(guò)后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾,荷葉上面也有水珠,那水珠晶瑩透亮,好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)擺動(dòng),好像在點(diǎn)頭微笑。

  !我愛(ài)夏天那綠草如茵,花團(tuán)錦簇的景物。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我有一個(gè)忠實(shí)的朋友,它就是一個(gè)小鬧鐘。他是爸爸送給我的。

  它的頭上戴了兩頂帽子,它的整個(gè)體型壯大,呈圓狀,幾根兄弟的背景是粉的。這個(gè)小鬧鐘,存在了許多的特點(diǎn)。。。于是,我與小鬧鐘的緣分就此扎了根。

  小鬧鐘里住著三兄弟,大兄弟時(shí)針,他走得慢,但也是老大。二兄弟分針,他走得比老大更快。三兄弟秒針,可別看它小,他可是這三兄弟里跑得最快的也是最高的。兄弟三每天辛勤的工作著,也不歇息,直到耗盡能量才肯停下手中的.工作。

  小鬧鐘每天早上提醒我別睡懶覺(jué),晚上又催促我按時(shí)睡覺(jué)。

  兄弟三總是馬不停蹄的跑著,從不知疲倦。他們又是那樣遵守規(guī)定,各自按自己的步伐前進(jìn),每天12點(diǎn),三人就會(huì)團(tuán)聚了,但是,他們團(tuán)聚的時(shí)間只有一秒鐘,那也沒(méi)辦法,只好約在12點(diǎn)在團(tuán)聚,真實(shí)時(shí)間不等人啊‘’

  漸漸地,小鬧鐘成為我朝夕相伴的好朋友,早晨與晚上都會(huì)用它清脆的聲音催促我,我真要好好的感謝小鬧鐘,是你讓我的生活變得有規(guī)律。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  一天,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,媽媽還告訴我它叫貝麗,要我好好照顧它。

  我非常喜歡貝麗,它的頭呈三角形,一雙小眼睛里透出黑黑的亮光;它的鼻子很特別,沒(méi)有鼻梁、也沒(méi)有鼻尖,只有兩個(gè)小孔。它的'脖子能伸能能縮,有時(shí)會(huì)伸出六七厘米。身上披著碗口那樣大的甲殼,呈灰褐色,非常堅(jiān)硬。甲殼的邊緣長(zhǎng)著短短的小刺。

  貝麗剛到我家時(shí)不吃不動(dòng),頭縮在甲殼底下,像是跟誰(shuí)慪氣似的。我十分著急,忽然我想到書(shū)上書(shū)上說(shuō):你只要拿一只筷子,把食物粘在上面,烏龜就會(huì)伸出頭來(lái)吃了。過(guò)了幾天,烏龜漸漸熟悉了新的環(huán)境,開(kāi)始活動(dòng)了。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)貝麗口吐黏液,我就急著喊媽媽,媽媽說(shuō):貝麗生病了。于是我和媽媽帶著貝麗去寵物醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)貝麗胃口生病了,必須在肌肉里注射青霉素,沒(méi)辦法痛也得注射呀!治療幾天以后貝麗病好了,我高興極了。

  貝麗在我家漸漸地長(zhǎng)大了,給它的飲食有規(guī)律了,它再也沒(méi)生過(guò)病。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  傳說(shuō),蝸牛會(huì)飛,它有一對(duì)大大的翅膀,幫小動(dòng)物做事,常常受到贊揚(yáng)。

  有那么一天,森林開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),蝸牛在參加飛行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),遙遙領(lǐng)先,把所有的選手甩到了最后,沖向了終點(diǎn)的紅線。

  它可高興了!因?yàn)楂@得了一個(gè)飛行第一名的大獎(jiǎng)杯,它抱著金光閃閃的大獎(jiǎng)杯,滿足地回家了。

  它天天帶著大獎(jiǎng)杯,經(jīng)常炫耀的對(duì)別的動(dòng)物說(shuō):“這是我得的大獎(jiǎng)杯!币荒赀^(guò)去了,大獎(jiǎng)杯增加了蝸牛的重量,再也飛不起來(lái)了,再也不幫別人做事了。

  小動(dòng)物們勸著蝸牛說(shuō):“把獎(jiǎng)杯放在家里,做回助人為樂(lè)的你吧!睕](méi)想到,蝸牛沒(méi)有聽(tīng)勸告,還生氣地大叫:“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動(dòng)物們只好搖搖頭,無(wú)可奈何的走了。

  有一天,他驚奇的發(fā)現(xiàn),獎(jiǎng)杯和他的`肉竟然連到了一起,驚慌失措的他背著沉重的獎(jiǎng)杯,找到法官大黃狗那里,訴告獎(jiǎng)杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說(shuō):“可獎(jiǎng)杯不會(huì)說(shuō)話呀,他也沒(méi)有錢(qián)賠你!弊砸詾槭堑奈伵,當(dāng)場(chǎng)呆若木雞,背著獎(jiǎng)杯無(wú)精打采的回到家里。過(guò)了不知多少年,獎(jiǎng)杯變成了殼,只要遇到一點(diǎn)危險(xiǎn),就會(huì)立即縮回殼里。

  蝸牛怎么也沒(méi)有想到,榮譽(yù)竟然成了自己醫(yī)生的負(fù)擔(dān),也是蝸牛再也不會(huì)飛了。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  放假了,我來(lái)到了姥姥家患門(mén)。姥姥家有一只可愛(ài)的小貓,兩只耳朵總是豎著,它的眼睛是棕色的,圓溜溜的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,特別是晚上,兩只眼睛又圓又亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去的。最有趣的是它嘴兩邊的小胡子。沒(méi)事我就會(huì)拉幾下它的小胡子,拉得它喵喵直叫。

  有一次,姥姥沒(méi)在家,我和小貓?jiān)谕嫫で颍野哑で蛉拥揭贿,小貓就?huì)飛快地跑過(guò)去,用前爪去抓皮球,撲好幾次,才會(huì)撲到一下?粗驖L來(lái)滾去,小貓撲來(lái)?yè)淙。我感覺(jué)好開(kāi)心。⊥蝗晃野l(fā)現(xiàn),小貓兩邊的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的.,長(zhǎng)得也太不是地方了。想到這,我找到了一把剪刀,把小貓放在腿下面,拿起剪子剪下一根,只見(jiàn)小貓掙扎地叫了起來(lái)。我說(shuō):“小貓、小貓你別叫,等我剪完你就會(huì)變漂亮了,行動(dòng)也方便了!蔽疫吋,它邊叫,我好不容易才剪完?粗鴽](méi)胡子的貓,我心里非常地高興。這時(shí)姥姥回來(lái)了,看見(jiàn)貓的胡子沒(méi)有了,非常的生氣,狠狠地批評(píng)了我。姥姥一說(shuō),我才知道貓的胡子是用來(lái)量老鼠洞口寬度的。

  通過(guò)這件事,我知道了動(dòng)物身體上的各個(gè)部位或器官都有它的用處。

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