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研學(xué)之旅作文（匯編15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的研學(xué)之旅作文，歡迎大家分享。
研學(xué)之旅作文1
伴隨著我們的歡聲笑語，那天空中的云霧似與我們招手，簇擁著向我們飄來，不知不覺的，我們就來到了我們的目的地——兩岸三度營地。
一下車，映入眼簾的是兩旁樹木，他們是那樣挺拔，像魁梧的士兵一樣站立著軍姿迎接我們的到來。我們休息片刻，便開始了熱身運動。
擊鼓顛球等考驗著我們的團結(jié)，雖然剛開始的合作不是那么的一帆風(fēng)順，但經(jīng)過我們的不斷努力，家長與孩子的默契度越來越高，讓本來寂靜的環(huán)境多了一份活力。
那遠處的棧道，遠遠的望去，只見一縷的'仙霧從山的腰間冒出，有時竟把山給遮住了。聽！那是溪流的響聲傳入你的耳畔，當(dāng)你走在石頭上，扶著欄桿，會使人把所有的煩心事都拋在腦后，閉上眼睛，靜下心來，聆聽大自然的聲音，使你不經(jīng)意地陶醉其間。
攀巖是我印象最深的，當(dāng)我抓著巖槽一步一步的向上爬，此時有幾滴小雨，巖壁有些濕滑，但我還是一點一點的努力往上攀，當(dāng)快要登頂?shù)臅r候，我突然因四肢稍有點麻而放棄了，當(dāng)我還想滿懷信心再去爬，卻沒有機會了。這件事讓我懂得，有些事情往往只有一次機會，不會有第二次。當(dāng)你還想去做的時候，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)錯過了這個機會，并且也不可能再有機會了。當(dāng)你第一次沒有竭盡全力去做，去為之拼搏，為之努力，去付出百分之百的汗水，那么你就不會嘗到那成功的果實，那登頂之后的喜悅。每當(dāng)你后悔著去責(zé)怪自己當(dāng)時為什么沒有再努力一下，再堅持一下，再多付出一點就可以達到頂峰，可是后悔有什么用。
我們現(xiàn)在唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，我們不能考過了之后才覺得后悔，后悔當(dāng)初自己不努力，后悔當(dāng)初自己沒有再努力一點點。這次研學(xué)我從中受益很多，我也相信只要我們努力，什么事情都是有可能的。
研學(xué)之旅作文2
學(xué)校組織我們五年級去湘都生態(tài)園研學(xué)。在那里，我度過了快樂而有意義的一天。
玩毛毛蟲
教官帶我們玩毛毛蟲比賽。就是我們把一個大氣球當(dāng)成一條毛毛蟲，幾個人一起把毛毛蟲趕到規(guī)定的地方再回來，誰先到誰贏。我們班和151班比，六個人一組，比賽誰先到輪胎那里再回來。前面四局我們都沒贏。輪到我時，我特別緊張。前面四局都輸了，最后一局也難贏。比賽一開始，我就使勁蹬，蹬啊蹬，發(fā)現(xiàn)我們比152班快。我立馬高興起來，越發(fā)使勁。轉(zhuǎn)彎的時候，我們被151班的同學(xué)趕上來了。但是，我們一發(fā)狠，又超過了他們。十米、五米……耶！我們勝利了！沒想到，我也勝了一把。
拔草
我們來到一片菜園，教官說比賽拔草，看誰拔得多。我一下子來勁了。小時候，我生活在農(nóng)村，拔草可是我的強項。于是，我用我的狗刨式拔草，一下拔了好多。我越拔越帶勁，從這里拔到那里，從那里拔到這里，大部分的草都被我拔了。突然，教官說二班的同學(xué)全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地，很開心地聽教官宣布我贏了。
小豬跳水
我們一下來到小花豬樂園看小豬跳水。小豬跳水，聽起來不太可信。小豬很笨拙，怎么能跳水呢？可這是千真萬確、如假包換的事情。只見一個豬八戒把他的`徒子徒孫趕到了滑滑梯上，然后把豬都往出口趕。一開始，小豬們都比較慫。后來，領(lǐng)頭豬滑下了水，威風(fēng)凜凜地游了過來。后來，小豬們覺得好玩，紛紛滑了下來。最后一頭小豬，實在太慫，不敢滑。經(jīng)過它爺爺?shù)慕陶d，終于滑了下去，樣子特別滑稽，逗得我們哈哈大笑。
這次的研學(xué)活動真有趣，還讓我體會到了勞動也能使人快樂。
研學(xué)之旅作文3
在這里，我不僅欣賞到了難得的美景，還有幸觀看到了很多精彩的表演。
最先欣賞到的是一場武術(shù)表演，那是在剛進唐城的大門口。其中最令我最難忘的便是節(jié)目“金槍鎖喉”了。表演者舉起一根像矛一樣的金槍，將那最鋒利的地方定在自己的咽喉上，然后不斷用力向前走動。這時，只見他滿臉通紅，脖子上青筋暴起，金槍也由一條直線，壓成了弓弦狀，站在臺下的我，只覺驚心動魄，手心冒汗。還好在他的努力堅持下，最后成功了。人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也由衷地為他鼓起了掌。我想他之所以會成功，一定是在背后付出了無數(shù)辛勤的汗水吧！
隨著一聲鑼響，我來街西角的耍猴表演處。一個身穿黃大褂的老頭正敲著鑼，喊著口令指揮三只瘦小的'猴子做著立正，稍息，向左向右轉(zhuǎn)等動作。小猴子那滑稽，靈活的表演，把圍觀的人群逗得哈哈大笑。但是我在笑過之后，又有些同情這些小猴子。它們本應(yīng)該自由自在的生活在叢林里，享受著猴媽媽的關(guān)心與愛護，現(xiàn)在卻為了人們的娛樂，在這里被迫做著一些滑稽的動作。也許它們曾經(jīng)受到了許多苛刻的訓(xùn)練甚至鞭打，想到這里我不忍心再看下去，默默的離開了表演場地。
在眾多的表演中，我認為最美的還是那石橋上的舞蹈。伴著悠揚的古樂，只見6位妙齡女子身穿粉白相間的衣裙，邁著輕盈的步伐，緩緩走上石橋。她們扭動著纖細的腰肢，揮動著長長的云袖。那絲綢制成的袍子，隨著她們的動作時而飄飛時而落下，真是光彩照人，美輪美奐。這時，我腦海中便不由地想起了唐玄宗的霓裳羽衣曲，白居易在《長恨歌》所中寫到的“云鬢花顏金步搖”大概就是現(xiàn)在的場景吧！
唐城的一切一切都讓我仿佛穿越了時光，走過了歷史。我仿佛來到了那個李白筆下，杜甫筆下，王維筆下，孟浩然筆下，無數(shù)個文人騷客的筆下，多么璀璨多姿，熠熠生輝的大唐盛世。真是一夢千年大唐韻啊！
研學(xué)之旅作文4
“青草地，紅花叢，帶著個興致去研學(xué)”。今天，我們雖然不在學(xué)校里學(xué)習(xí)，但是，我們?nèi)チ嗣麆俟袍E，實踐著、游戲著進行學(xué)習(xí)，使我們興趣大增。
在大巴車上，我們說說笑笑，路邊綠樹紅花，路上車來車往，親切得很！我們來到了第一個地點——慶安會館。一下車，迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”�！皨屪妗钡牡匚辉谌藗冃闹惺窍喈�(dāng)?shù)母摺Ｃ鞒实郯选皨屪妗迸c孔子、皇帝并稱三圣！可想而知，“媽祖”是多么偉大，聽說這還有一個小故事：
從前，“媽祖”是一個平凡農(nóng)家的女孩，但天資聰慧，脫穎過人，還可以通過天象來預(yù)報天氣，因此村子都平平安安，且豐收滿滿。有一天，她預(yù)測到海面即將有暴風(fēng)雨，又看見遠處有商船，于是她奮不顧身，舍己為人，救了船只和商人，還有貨物，自己卻因此不幸遇難了！從此，每當(dāng)人們航海，都要祭拜“媽祖”，以保平安。
我們還觀了船館，了解了從獨木舟到巨型商船模型的發(fā)展史，并了解了關(guān)于海上絲綢之路的發(fā)展史。
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，我們來到和豐砂場，玩了許多游戲，靠的都是默契。第一個是打結(jié)解結(jié)的'游戲。事發(fā)背景是日本女工壓制中國工人只能打日本那種常結(jié)，卻不能打中國的結(jié)，日本女工還常常刁難中國工人。于是，老師就讓我們玩解結(jié)的游戲，看哪個組有技巧好，解得快！我們組就全體左手在上，向左后轉(zhuǎn)，一忽兒就解開了。就這樣，我們位居第二，0。72秒！
此外，我們還玩了“大魚捉小魚““投省份”等游戲。
這一次活動，在古跡中采密，在紗場中了解歷史，在游戲中學(xué)習(xí)，意義非凡！
研學(xué)之旅作文5
沒有任何事物能夠阻擋今天的太陽，橫沖直撞地照在我們的身上、板梁古鎮(zhèn)上。我們今天穿過層層小路、田園風(fēng)光，來到了古老而又神秘的板梁古鎮(zhèn)。
導(dǎo)游姐姐清點好人數(shù)，開始帶領(lǐng)我們繞古鎮(zhèn)一圈。一路上導(dǎo)游姐姐給我們講解著關(guān)于板梁古鎮(zhèn)的往事。板梁古鎮(zhèn)距今已有600年以上了，一座石頭與泥土結(jié)合的房子，被600多年的風(fēng)吹雨打侵蝕的表面凹凸不平。我忍不住摸了摸，感受歲月的痕跡。
接著我們穿過一扇木門，推開發(fā)出吱呀呀的聲音。門前坐著一個威風(fēng)的石像，它得多寂寞呀，孤獨地守護著早已空無一人的房子。我跨過門欄，不知不覺我已經(jīng)被落在了后面。我快速地穿過窄矮的小道，突然濕潤的空氣向我側(cè)撲來。我急忙扭頭一看，竟發(fā)現(xiàn)如此窄矮的小道旁有扇敞開的門，外面很熱，里面卻很涼爽。對面的鄰居家門也是敞開的`，這得有多大的信任才能使人與人之間沒有門鎖！我不禁想到，城市中的高樓建筑，家家戶戶都裝著一把刺眼的大鎖。他們鎖得不僅僅是門，還有人心啊。
我搖了搖頭，繼續(xù)向前走，卻發(fā)現(xiàn)隊伍已經(jīng)不見了。我詢問導(dǎo)游姐姐，說是之后在那里集合就好了。恍惚間我也不知道她指的是哪兒，就先到處閑逛。
不知走去了哪，只見得鎮(zhèn)里面的人們圍坐在屋前，笑著談?wù)撝裁�。花白頭發(fā)的老奶奶身體可還硬朗。有一位老師還和她聊了會兒天呢。日中十分，要集合了。我看大家有的去了停車場變以為大家都在那集合，更是看見了同伴。我笑著和他們打招呼。走了大半天的路確實很累，大家都坐在地上休息，不想這兒不是集合的地點，在原地又不敢貿(mào)然前行，直到同伴打電話給老師才一路尋到。
旅行的風(fēng)景很美，但是也不及家的溫暖。結(jié)束了兩天的行程，我們凱旋而歸！
研學(xué)之旅作文6
星期三，我們?nèi)パ袑W(xué)啦！
我們推推擠擠地上了大巴，所有人都坐上了位子，大巴開始啟動出發(fā)了，而我們吃美食之旅也開始了。大家紛紛拿出了各自的零食，我一路上開心極了，第一次這么痛快地吃零食，不過很快就到站了，依依不舍地把零食收了起來。
我們放下書本等雜物帶好鞋套和頭套來到藥品質(zhì)量控制區(qū)，走廊的墻上都是關(guān)于一些對植物的知識等，到了車間里頭全是科技化，就只有幾個工作人員，現(xiàn)在科技真是發(fā)達。
接下來可是我期待的香囊制作呀！聽完了老師們的講解，我們便開始制作香囊了，我提前把我需要的材料準(zhǔn)備了起來，勿忘我、艾草、玫瑰、薄荷……總之，我全給它倒了進去，干就完了，我將準(zhǔn)備好的.材料放進容器使勁磨，最后，放入香囊的袋子里。聞一聞，媽呀！這薄荷味可太重了，走出了香囊室可以看見每個同學(xué)手上都有著自己親手做的香囊呢！
隨著老師地帶領(lǐng)下我們又去了草藥園，看見了神農(nóng)地雕像，看了許多中醫(yī)草藥。
經(jīng)過了一番地學(xué)習(xí)，我們終于可以干飯了。一到食堂里，大家都像瘋了似的沖了上去。哇！好豐富呀！有蝦、土豆、雞米花、牛肉……我可等不了了。不一會兒我就吃飽了。下午一點左右，我們開始上趣味課堂了。老師給每個小組發(fā)了一個平板電腦讓我們在上面操作，第一關(guān)，說出植物地名稱，一旁熱心的鄭老師也湊過來看了看題，正當(dāng)我們迷惑時鄭老師小聲告訴了我們答案，小組里地同學(xué)一聽，瘋狂把手舉了起來，這一舉動好像被另一組的厲煜冉看見了，他對我們說：“是不是鄭老師把答案告訴你們了？鄭老師你不能這樣玩的！”最后，老師沒有叫到我們。不一會兒就到了做手抄報的關(guān)卡了，那我們穩(wěn)贏了，我們有申屠雨鑫呀！5分鐘到了我們只好把未完成的作品交了上去，“開始評選，喜歡的作品可以為他們點贊�！崩蠋熣f結(jié)果出來了，我們第一耶！真是太感謝方啟墨了，是他一不失手為我們點了個贊！
最后，我們拿上了獎品回了學(xué)校。真棒！
研學(xué)之旅作文7
啊，寬敞的大草原令人神往。這一暑期，我終于得償所愿，趕到了漂亮的烏蘭布統(tǒng)草原。
使用過蒙古族人最有特點的早飯，大家便搭上越野汽車，開始了趣味的草原之旅。大家趕到了公主湖邊，我看到過洶涌澎湃的海洋，玩賞過水平如鏡的杭州西湖，卻從沒看到過那樣的湖泊。這兒的水真清啊，好像真像姓名一般，是公主純真的淚水，清清的水襯托著藍藍的天空，翠綠色的小丘下又緊緊圍繞著清清的水，看起來分外漂亮；這兒的水真靜啊，好像一面質(zhì)樸的浴室鏡子。并不是奔涌好似錢塘江，并不是寧靜恰如鄱陽，并不是涓涓好像溪流，更并不是粗狂好像青海湖。這類美沒法用語言表達能力；這類美是單是歸屬于公主湖的。
歲月幽幽，日精月華，公主湖盡管并不大，卻好像有一種尤其的`風(fēng)韻，尤其的境界。在這境界里，好像能夠忘記一切苦惱，清潔人的內(nèi)心；在這境界里，既想站立起來遠眺四周，又想坐下來低呤一首多姿的童謠；在這境界里，連馬兒、壯牛、羊兒好像都沾有了這奇特的靈性，他們終止了進餐，好像連吸氣都終止了，與我，不，和我們一起沉浸于在這無盡的寧靜當(dāng)中。
公主湖的四周都是有小丘，上邊綴滿很多五彩繽紛卻又不知名的小野草，好似小仙女一不小心弄翻了寶石盒一樣，美麗極了。連在山坡上的羊牛都好像被這無垠的美麗風(fēng)景給吸引了，在這樣的自然環(huán)境中，忘了全球，也忘記自己。更吸引人眼光的就是游牧民們的蒙古包帳篷了，他們巨星拱月似地緊緊圍繞著一個大蒙古包帳篷，一個個白頂墻面，墻壁還勾勒了各式各樣精致的圖案設(shè)計，放眼望去，如同一個個精美的精靈。
啊，大草原，令人神往的勝地；啊，大草原，我心中中的世外桃園！
研學(xué)之旅作文8
有人說“人生其實就是一場旅行，旅行就是體味不同的人生”。對每個人來講生命就是一場盛大的旅行，而日子就是路途中你經(jīng)過的每一站風(fēng)景，或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。
我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮(zhèn)，和我們學(xué)校二、四、六年級的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL見識、參觀我們未來的校園，了解一些我們不知道的知識。我們在幼兒園吃的飯，但是在寅寺中學(xué)待的時間最長，我們在那的。閱讀大樓里休息，在那里參觀“紅色”基地：主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。
在我們?nèi)サ倪@些地方中，我最喜歡的是幼兒園那是因為在幼兒園里很自由，可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯，還可以看到那些平常看不到的一些動物，如那耀武揚威的火雞。
讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林里，我看到了兩種樹，兩種樹干一樣，但是樹枝和葉子卻大不相同，一種樹，樹枝和葉子都發(fā)黃，顯的.光彩照人，生氣勃勃。一種樹呢，則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在，一點兒也不拘束的樣子，特別討人喜愛，但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個黃葉的樹，樹干和樹枝的交界點，包著幾層膠布，我不明白為什么，后來，講解員抹殺了我心中的那團疑惑，原來這種樹是稼接你們可以這樣理解：稼接就是種一種樹長大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置，讓轉(zhuǎn)移到別的樹上部分的樹枝固定好，讓它成為另一棵的上部分，這就叫做稼接了，當(dāng)然這只是樹的稼接，別的生物也有不同的稼接哦！
這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺，同時也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會用我的努力和奮起直追的精神去，“打敗”我的小學(xué)，“打敗”將來的中學(xué)，同時，我也會接受更大校園的挑戰(zhàn)！
研學(xué)之旅作文9
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！倍颊f實踐出真知，我們今天便緊隨冬之腳步，來到了令人耳目一新的柚博園。
不必說文旦飄香的手工蛋糕，也不必說驚險刺激的真人CS，單是那考險耐心的組建高塔和毛毛蟲大戰(zhàn)就夠你心馳神往了。
吃過午飯，我們來到了組建高塔的場地，其實就是一行人拉著線用一根鐵絲將積木搭成塔�？赐杲坦俚氖痉叮覀円呀�(jīng)蠢蠢欲動了。眾人無不屏息凝神，雙眼緊盯著鐵絲，看是否有卡入積木的縫隙中。失敗時哀聲嘆氣，成功時則歡呼雀躍。但林同學(xué)似乎有些心懷鬼胎，當(dāng)鐵絲與積木沒掛牢時，他以迅雷不及掩耳之勢將線往左一扯，然后又若無其事地拉回來，與別人一同指責(zé)另一名“替罪羊”。不過，好歹他最后“改邪歸正”，順利帶領(lǐng)我方取得勝利。
當(dāng)然，毛毛蟲大戰(zhàn)帶來的快樂也是不容小覷的。我們五個人坐在一只充氣毛毛蟲上，與三個隊伍比賽，可這極其考驗團結(jié)，稍有不慎，一行人可能就會亂了手腳，在毛毛蟲上“挺尸”。一聲哨響，我們便開始了演繹“瘋狂�！北緛砦疫�想規(guī)律地邁動左右雙腳，無奈力不從心，后面的速度愈來愈快，我的腳跟還未落地，另外一只腳便要趕緊抬起，不然會跌落下來。我回頭一看，見其余四人無不臉紅脖子粗的`，甚至表情還有些猙獰。鄭同學(xué)張大著嘴，雙眼瞪得滴溜圓，似乎受不了顛簸，頭一搖一晃的。終于，他的忍耐到了極點，一只腳從左邊抖起，身體往右邊傾去……噫—又一員猛將折損！
這次研學(xué)活動，深刻地讓我們意識到了團結(jié)的重要：櫻花本不精致，可千萬朵便聚成了絢麗的花海，人心齊，泰山移，只要夠團結(jié)，沒有不成的事。作者：林琛博
研學(xué)之旅作文10
列車緩緩在面前停下。背上行囊，跨上列車的一瞬間，心中涌起了軒然大波。激動，興奮一股腦夾雜在其中，也蘊含著大漠孤煙直，長河落日圓的想象。壯哉！我中國大好河山！
時隔一年，我再次與一車的同學(xué)們坐在了前往游學(xué)的動車上。望著車外一根根電線桿飛快閃過，只覺得就是夢幻一般。仿佛就在昨天，我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經(jīng)是全然不同，我們將前往雄渾的大西北。
經(jīng)過了一站又一站，我們也逐漸進入美好的夢鄉(xiāng)，夢這西行之路上的趣事，也夢這自己的家人。等到醒來時，不知什么時候天已經(jīng)是陰沉沉的，如薄薄的輕紗，但卻厚實的看不穿，粘稠的劇集在天空，籠蓋了一切的一切，窗外的綠色蕩然無存，突然想起上次去時也是如此，也許只是個美妙的巧合吧！大雨滂沱，打在玻璃上，肆意橫流。索性拉上窗簾，放上自己喜愛的音樂，呆呆望著白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛如此。盡管隨著同學(xué)們逐漸醒來周圍逐漸吵了起來，但我心中確是一片寧靜，靈魂漫游在天際。
當(dāng)我回過神，雨不知什么時候已經(jīng)停了，空中那神奇的`紗也已經(jīng)收了。一望過去平坦寬闊，一切盡收眼底，這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見山了。這應(yīng)該就是古代充滿龍爭虎斗的中原吧！我想道。恩，有點逐鹿中原的味道。我神往的抬起頭望向天空，卻發(fā)現(xiàn)云早已截然不同：不是江南水鄉(xiāng)般的似水柔情，竟是給我一站堅硬的感覺。云絲橫亙到天際，漫漫與天中，像延綿的喜馬拉雅山脈，像巍峨雄渾的長城，也像一條巨龍我不由得看癡了。
如果說江南是位溫柔細膩的母親，養(yǎng)育了充滿詩意，柔和的風(fēng)景，那么西北就是位堅毅剛強的父親，塑造了險峻、充滿菱角的地理。對于即將迎來的截然不同的氣候、風(fēng)俗、人文我充滿著渴望與期待。想必這次旅行一定會精彩絕倫。
大西北，我來啦！
研學(xué)之旅作文11
今天，我一大早在沒有鬧鐘地叫醒下主動起床了，因為今天我要參加二年級的研學(xué)活動，所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準(zhǔn)備的午飯、水和在活動中要用到的簡易凈水裝置的書包高高興興地來到了學(xué)校。
我和其他同學(xué)乘坐著大巴車來到了天童森林公園。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別的好，天藍藍，飄著幾朵白云，就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹非常茂密，空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪，我們就在這里開始了我們的`研學(xué)活動。
研學(xué)活動的第一個項目是搭一個避難所。教官跟我們說：“在挑選搭建避難所時不能選擇在樹下搭建，因為在雷雨天，樹可能會被閃電劈倒。”接著教官又跟我們介紹起怎么搭建避難所的步驟。在認真聽完教官的課程后，我和張啟萌等同學(xué)就組隊開始搭建，首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來，再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上，用一根繩子把三根竹竿一起綁起來，這樣一個避難所的框架就搭好了。然后，我們用一張布的一個角把避難所的頂和底下都包起來，最后用一塊石頭壓好剩下的一個布的角，這樣做主要是防止雨點滴進來。在搭建的過程中，天氣非常的熱，太陽光已經(jīng)把我的小臉給曬得通紅通紅的，一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來，但我和小伙伴們都沒有打退堂鼓，協(xié)心協(xié)力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來了這樣的一個避難所，特別的開心。
之后，我們又學(xué)會了過濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡易擔(dān)架。
時間過得很快，我們在歡聲笑語中結(jié)束了研學(xué)活動，我覺得這次的“野外生存技熊”的研學(xué)活動真是一個愉快又有意義。
研學(xué)之旅作文12
我有幸成功報名參加了學(xué)校小記者研學(xué)之旅活動。4月27日早上同學(xué)們都準(zhǔn)時來到學(xué)校集合，在帶隊老師和教官的指揮下，同學(xué)們快速地排成了整齊的隊伍，有序的坐上了兩輛巴士車出發(fā)了。
一路上小記者們歡歌笑語，在車上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接著老師、教官和同學(xué)們都輪流唱了一首自己喜歡的歌，在歌聲中，一個半小時的路程我們到達了第一站開封博物館。
開封博物館外觀雄偉壯觀，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)，我們走進了博物館大廳內(nèi)，我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見到了最大而且很特別的鐘表，鐘表上整點數(shù)字都是由城市的名字來代替，我認真地聽著導(dǎo)游姐姐的講解，學(xué)到了一些書本上沒有的知識。我們來到了珍藏文物展廳進行參觀，這里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一個歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那里，那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶，瓶身是美麗的青花圖案，各種不同形狀的陶瓷器，在博物館里還展出的.有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術(shù)的重大科技成就，同學(xué)們緊跟老師、教官、導(dǎo)游，同學(xué)們一邊認真聽著，一邊做著筆記。
下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們到達了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園，在開封市龍亭湖西岸。同學(xué)們都被園里美麗的風(fēng)景吸引，里面有小時候玩過的翹翹板、蕩秋千，開心地笑容留在了每一個同學(xué)的臉上。我們還觀看了有數(shù)百名專業(yè)演員拍攝的影視實景，穿越了歷史畫卷，扣人心弦的劇情，人喧馬嘶的場面，給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
這次的小記者研學(xué)之旅活動，使我增加了知識開闊了視野，又讓我了解了更多的悠久歷史文化，在以后學(xué)習(xí)上我要多看課外書，讓自己掌握更多的課外知識。
研學(xué)之旅作文13
春風(fēng)拂面，我們踏著清晨的燦爛朝霞，懷著愉悅的心情來到了研學(xué)活動集合點。待全員到齊后，大巴車便緩緩啟動，由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農(nóng)場。
到達目的地，走下大巴車后，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)場大門前人聲鼎沸，大家都在排著隊伍有序地進入農(nóng)場。
我們研學(xué)中的第一個項目是劃皮劃艇。來到場地，我眼前一亮：那一艘艘又窄又長的皮劃艇，藍的黃的，像極片片柳葉漂浮在水上，既輕快又威武，可漂亮啦！在工作人員的幫助下，我們晃晃悠悠地坐進了皮劃艇，低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯覺。拿起船槳，我不以為意，認為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是，我們迫不及待地用力劃動，然而，船頭不但沒有朝著我預(yù)期的.方向前進，而且不停地在水面上打轉(zhuǎn)。我很是著急，把船槳劃得更快了，更用力了，可是皮劃艇仍不前行，正當(dāng)我們手足無措的時候，同行小伙伴的爸爸穩(wěn)住了我們的情緒，在他的帶領(lǐng)下，我們的船槳以一個節(jié)奏劃起來，伙伴們配合默契，很快便劃到了橋下。待調(diào)頭轉(zhuǎn)彎時，突然出現(xiàn)了另一艘皮劃艇，眼看就要互相碰撞在一起了，我和伙伴忍不住閉上了眼睛，只聽得“嘭”的一聲，兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了！我們被震得暈頭轉(zhuǎn)向，但還是覺很刺激！
隨后的項目中，我印象深刻的是畫油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故，魯班為百姓造福的心以及他敢于創(chuàng)新的精神讓我感動。于是我用黃色、藍色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘，這些顏色分別代表著美好的陽光、海洋和草原。
通過這次研學(xué)之旅，使我懂得了要勇敢團結(jié)，要善于觀察和多動腦筋的道理。
研學(xué)之旅作文14
盼呀，盼，我們終于盼到了小學(xué)的最后一次研學(xué)實踐活動。在風(fēng)景如畫的五月，我們?nèi)缂s來到了寧波方特東方神話。方特東方神話，一直以來都是游玩賞樂的好去處，更是馳名全國的熱門研學(xué)景點。
那天，我們一到方特東方神話，就先去觀賞了古代神話故事《女媧補天》。我們首先進入的是一個故事廳，那里的視頻告訴我們，在遙遠的遠古時期，女媧為了拯救了天下蒼生，需要取七彩神石補天。接著我們坐上動感游覽車，在一個個環(huán)幕電影的引導(dǎo)下，我們很快馳騁在了遠古時代，追隨著女媧一起尋找七彩神石補天�！鞍 �，我們喊著叫著，一路歷險，后來終于補好了天，這場面真是身臨其境，太刺激了。
下午就是我們的自由活動時間。到了方特，刺激性項目一定要玩，否則就是白來一趟。因為外面太曬了，室內(nèi)項目“雷峰塔”和“驚魂之旅”便成了班級里人人必去的熱門項目。讓我印象最深的是玩“雷峰塔”。雷峰塔”其實就是跳樓機。一開始說要玩這個項目時，我是拒絕的，可是，看到同學(xué)們都躍躍欲試，于是我也坐上了跳樓機的座椅。安全帶將我死死地綁在椅子上，些微的緊迫感讓我開始緊張。座椅慢慢升到了最高點，我睜開雙眼，試探性地往下看一眼，發(fā)現(xiàn)根本看不見底，雙腳懸空的感覺讓人很沒有安全感。突然，座椅抖動了一下，我趕緊閉上雙眼，雙手死死抓住安全帶。接著感覺整個人急速下降，若不是有安全帶，似乎都要從座椅上飛出去，心臟像被一只無形的'手捏住了一樣，呼吸快要暫停，耳邊全是女生的尖叫。驟降，驟升，再驟降，一兩個來回后，座椅升到半空停留了一會，然后再次驟升驟降。終于結(jié)束時，時間仿佛已過了一個漫長的世紀(jì)。我深吸了一口氣，那是一種活著的空氣。
方特研學(xué)之旅雖然只有短短的一天，大家卻都玩得很開心。六年級是青春最美好的年紀(jì)，和這么美好的一群人，度過這么美好的一段時光，即使很累又如何？只愿這段時光大家都能珍記。
研學(xué)之旅作文15
坐在返程的汽車上，我們這群出來研學(xué)的小記者們對廈大戀戀不舍的感覺很真實，一路上伙伴們還不斷地在分享著今天的收獲
同學(xué)們，我們到了。此刻，真心感到老師的聲音好甜好美，還令人興奮！車子也停在了這所號稱中國最美大學(xué)的廈門大學(xué)的大南校門口。這座校門采用中西建筑結(jié)合的風(fēng)格，將西方的浪漫與東方的古典進行了完美的結(jié)合，獨具特色。進入校園，在芙蓉餐廳中，我們有序地體驗著大學(xué)生校園餐廳的飲食文化，令我們大開眼界的還有那餐具收集流水線。用餐后，老師先帶我們參觀了嘉庚建筑，這些建筑有著閩南式的屋頂、西洋式的屋身、南洋式的裝飾組合而成的，常被稱為穿西裝戴斗笠的最美遺產(chǎn)。接著，老師又把我們帶到了中國最長涂鴉隧道芙蓉隧道。在隧道中，有著上百幅各種各樣的涂鴉，這些涂鴉無不包含著廈大學(xué)子們對廈大的熱愛與激情。然后，我們來到無人機試飛興趣基地，在這里我們一邊學(xué)習(xí)無人機的知識，一邊學(xué)習(xí)如何組裝無人機，親自操作無人機的`飛行是最讓我感到科技的力量是多么的強大。廈大有湖，其名芙蓉，芙蓉湖就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在廈大的校園里。芙蓉湖的景觀特點也讓我回想起了這么一句話風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，皆是芙蓉聲。最后，老師又帶領(lǐng)我們參觀了廈大的魯迅紀(jì)念館。
噠噠一聲汽笛把我從思緒中帶了回來，這次廈大研學(xué)活動讓我收獲滿滿，從中我認識了怎樣獨立，怎樣更快地融入集體。同時，我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，像廈門大學(xué)這樣的高校將是我奮斗的目標(biāo)！
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