老師，我想對您說作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的老師，我想對您說作文，歡迎閱讀與收藏。

老師，我想對您說作文1

　　老師，我有心里話想對您說。

　　我們相識在那明亮、整潔的教室里已有5年時間了。您常說：“你們要是不聽話，我可要教一年級了�！边@句話是真的嗎？我可不相信，您平時為我們付出了那么多關(guān)愛。您的愛，像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，閉目愛跟細(xì)膩，比有愛更純潔。您的愛是天底下最偉大、最高尚的愛。難道您愿意跟我們分開嗎？記得每天大課間活動，在操場上洋溢著您和我們嬉戲時歡樂的笑聲，那時我們是多么快樂，多么開心呀！如果您真的丟下我們，那我們還能得到快樂嗎？我們還可以在歡樂的笑聲中玩耍嗎？可在模板上的名字未必不朽，可在石頭上的名字也未必流芳百世；而您的名字卻永遠(yuǎn)的可在我們心靈上，這才是真正的永存。倘若您真的走了，那么誰會帶著微笑給我們上課呢？

　　敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雪，永銘我心。

　　最后和所有的'同學(xué)一樣，我不想和您分開。那么您真的舍得離開我們嗎？老師，我們真誠的希望，您為我們而留下來。我以班長的人格保證，我們將尊從您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)天天向上。

　　我真誠地祝福您：康樂、如意！

老師，我想對您說作文2

　　老師，您就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；老師，您就像一位領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們！老師，能做您的學(xué)生，真幸福。

　　記得有一次星期一大掃除，我們各自都有事情干，有的拖地，有的掃地，有的擦窗戶，你也不停地指導(dǎo)我們干活，誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生，你還沒有來得及全部檢查一遍，學(xué)校檢查衛(wèi)生的'人就來了，等學(xué)校檢查衛(wèi)生的人走后，您又檢查了一遍，回來后臉色沉了下來，生氣地說：“誰是擦南窗第一扇窗戶的？”有人立馬站起來了，您對她說：“你怎么擦的？擦后還那么臟，快拿抹布再去擦一遍！”過了一會兒，她擦完回來了，您又去檢查了一遍，回來后臉色好多了，對她說：“下次再打掃衛(wèi)生，認(rèn)真點(diǎn)！”我還以為您會因?yàn)樗龥]有擦干凈，會被您批評一頓，但是卻沒有，真出乎我的意料，我真想對您說：“老師，您對我們的愛就像慈母一般，感謝您對我們的教育�！�

　　老師，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們學(xué)到更多的知識，您不知付出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過一絲一毫的錯誤。

　　我想大聲對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您給予了我們知識，我們會好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您的！”

老師，我想對您說作文3

　　尊敬的楊老師：您好！

　　我想對您說，您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上，每天起早貪黑，經(jīng)常備課到深夜，琢磨著更好的教學(xué)方法。為了想辦法提高我們的學(xué)習(xí)成績，你還買來小禮品，用積分兌換來鼓勵我們……您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途的無限光明，卻燃燒了自己，沒有半點(diǎn)怨言。

　　做了這么多事本就很勞累了，還要調(diào)解我們同學(xué)之間的小矛盾，真是讓您操盡了心。有時，我還覺得作業(yè)多了，但寫完了，回頭想一想還是您累，不僅要批改這么多人的`作業(yè)，還要一而再再而三的，向沒有熟練掌握知識的同學(xué)講解難題。

　　在教學(xué)上，您對我們要求雖然嚴(yán)格，但我知道那是為我們好。有一次我少寫了一個標(biāo)點(diǎn)，您把它圈了起來，讓我訂正，并狠狠地批評了我一頓。這讓我很不服氣，不就是一個小標(biāo)點(diǎn)嘛，但從那以后，每次寫完作業(yè)我都會認(rèn)真檢查，再也沒有漏寫過標(biāo)點(diǎn)。

　　是您給予我們知識，是您教導(dǎo)我們做人的道理，是您在學(xué)校里關(guān)心我們，照顧我們，一心為我們著想，真是一個值得敬重的好老師。楊老師，我一定會認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。在此我要說一句：“老師，您辛苦了！”

　　祝您

　　身體健康

　　笑口常開

　　您的學(xué)生王詩睿

　　20xx年12月21日

老師，我想對您說作文4

　　老師，我想對您說：“老師，您辛苦了�！�

　　每當(dāng)想起您上課時疲倦的身影，我就想起三年級的那次合唱比賽。

　　三年級，每個班都要參加合唱比賽，為了爭取第一名，您把歌詞一張張打印出來，先讓我回家讀歌詞，背歌詞。第二天到學(xué)校和同學(xué)們一起唱，排練動作，但是我在前面跳舞怎么也跳不好，您一遍遍示范，急得頭上豆大的汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節(jié)前幾天，我回家拼命練習(xí)，笨拙地跳起來了！您激動地和我擊掌。合唱節(jié)到了，您一再提醒我們要自信，聲音要大，還特地在辦公室里囑咐我：“好好跳，你一定可以的。”

　　合唱節(jié)結(jié)束，我們班得了一等獎，您欣慰地笑了，我們也跟著笑了起來，后來我才知道，另一個老師本來準(zhǔn)備把我換掉的。但您相信我，肯定可以的，堅(jiān)持把我留了下來。

　　老師，您辛苦了。

　　還有一次臨近期末考試，您不知疲倦地給我們上課，批改作業(yè)，期末考試前一天，您叮囑我們：“好好考，細(xì)心審題。你們一定能行的。”瞬間，我感覺您的話給了我溫暖和力量，在您的鼓勵下，我考得很好。

　　每當(dāng)我遇到挫折，想起您疲倦的背影，想到你溫暖的話語——“好好跳，你一定可以的`。”“好好考，細(xì)心審題，你們一定能行的�！蔽揖透械綔喩沓錆M了力量，我的心情就明朗起來。想起您的話語，我似乎就能戰(zhàn)勝一切挫折，重新站起來。

　　老師，我想對您說：“老師，您辛苦了�！�

老師，我想對您說作文5

　　老師，幾年來，您辛苦了。自從來到學(xué)校，我就找到了一份無私奉獻(xiàn)，使人尊敬的職業(yè)——教師。

　　雖然僅僅是四年，可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動聽的嗓音，但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了，什么是愛的奉獻(xiàn)。

　　老師，您就像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。每一個同學(xué)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您都會鼓勵并表揚(yáng)他。我們每一滴的進(jìn)步，您都看在眼里。

　　老師，您并不象別的'教師那樣嚴(yán)厲。該說時說，該開玩笑時開玩笑，因此，每次上您的課時幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。

　　記得有一次，胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩，他那“有感情”的聲音，十分滑稽，引來許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時紅了起來�？赡�，好象注意到了他的神色，不僅表揚(yáng)了他，還讓同學(xué)為他鼓掌。我當(dāng)初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道，您是為了鼓勵他才那么做。

　　“嚴(yán)中有愛，嚴(yán)愛有加”。是啊，老師，這就是您的座右銘，也只有這句話才能概括您對我們的愛。我并不希望您對我們的愛成為我生活中的主唱，只希望它成為我生活中的配曲。沒錯，只有有了精彩的配奏，才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師，我愛您！

老師，我想對您說作文6

　　我有一個喜歡撒謊的弟弟，每次我做了好事，弟弟總是說他做的，每當(dāng)他做了壞事總是騙人說是我做的'。

　　記得有一次，媽媽出門買菜去了，我和弟弟一個人在家，我看著家里有一點(diǎn)亂，就把家里的茶幾、沙發(fā)收拾干凈，地板也拖得光滑無比，就等媽媽回來。媽媽終于回家了，她果然發(fā)現(xiàn)家里變得不一樣了，高興的問：“是誰讓家里變得這么干凈的？”我正想回答時，卻被弟弟搶鮮了，他竟然面不改色的大聲說：“是我！是我！為了把家打掃干凈，可累死我了。”媽媽聽了很是高興，還數(shù)落我什么都不干還不如弟弟。我聽了心里就想：“明明是我打掃的呀！”

　　還有一次，弟弟沒事干無聊，就拿著水槍到處亂打，可沒想到不經(jīng)意間，他竟然爸爸很重要的一份文件弄濕了。爸爸看見了很生氣，大聲質(zhì)問我們：“是誰弄的，快給我站出來！”弟弟馬上站出來裝哭著說道：“是、是、是姐姐，他用水槍把你的文件弄濕了，我叫她別玩了，她不但不聽還用手打我！”我聽了心想：“明明不是我，你裝的可真好，我怎么會有這樣的一個弟弟呢？”結(jié)果，爸爸為了懲罰我這個罪魁禍?zhǔn)�，讓我一個人在房間呆著，不許出來。

　　弟弟這個習(xí)慣真是太壞了，總是撒謊騙人，我知道他還小，可我希望他能改了這個壞習(xí)慣，人不能因?yàn)槟挲g小而就明知故犯，因?yàn)殚L大后受傷害的反而是自己。

老師，我想對您說作文7

　　在這無邊無際的世界上，父母是最愛你的人，也是對你付出最多的人。而在這世上，還有一個人也在默默地關(guān)注你，也在默默地陪伴你，同時，她還在見證著你的成長，灌輸著你的知識，她是這世界上第二個愛你的人。她就是我們的語文老師兼班主任——葉玉華老師。

　　老師，您辛苦了！每天清晨，您第一個來到教室，為我們打開一扇扇窗戶通風(fēng)透氣；晚上，在我們休息娛樂時，您卻在綿綿的燭光下一絲不茍地認(rèn)真批改作業(yè)。您是一個在和時間奮斗的人，在這么忙的情況下，還不忘關(guān)心同學(xué)們的身體健康，提醒大家一定要早點(diǎn)睡覺。

　　老師，謝謝您！記得有一次上語文課的時候，我感覺頭有一點(diǎn)疼，便無力地趴在課桌上。這一幕被葉老師您看見了，趕忙走到了我身邊。先摸了摸我的額頭，又摸了摸您自己的額頭，對比了一下，憂心忡忡地說：“楊靜儀，你發(fā)燒了！”您讓我先趴在課桌上休息一會兒，還把您自己的茶杯拿來，讓我多喝點(diǎn)水，說這樣會讓我感覺到舒服一些。幾個字、幾個動作之間透露出老師對我們濃濃的`關(guān)愛。

　　老師，您是辛勤的園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹；您是溫暖的燭光，為我們照亮了求知的征途；您是甘甜的春雨，為我們滋潤了生長的土壤……我有千言萬語想對您說，凝成一句話：“老師，我愛您！”

老師，我想對您說作文8

　　夜已漸深，千萬扇窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，休息吧！多少個這樣的夜晚，您總在課桌前為我們批改作業(yè)，那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡，都飽含著您對我們的關(guān)愛。

　　如今，我們馬上就要畢業(yè)了，以后就都各奔東西。但在我的心底會永遠(yuǎn)銘記著您。是您，老師，是您給了我們美的滋潤，給了我們無窮的知識，我們才會有今天。

　　我不會羨慕天空上的朵朵白云，盡管他們無憂無慮。可一陣陣微風(fēng)吹來，他們就會消失得無影無蹤。我不會羨慕野生的花花草草，盡管他們簡樸美麗，可仍然沒有人去愛護(hù)。老師，因?yàn)橛心�，我們才在陽光雨露下，在愛的世界里迎接�?jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè)，踏上初中生涯。

　　還記得剛來六一時，您站在講臺上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做，要做就一定要做到最好，做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點(diǎn)，家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師，但是，隨著時間的'流逝，我們才深深地了解到了您。

　　老師，我們不僅僅是師生，更是相互相關(guān)心的親人、朋友，您無時無刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上，因?yàn)橛心愕拇嬖�，我們才綠草如萌，繁花似錦。

　　老師，雖然我們將要畢業(yè)，但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生，我深感榮幸。

老師，我想對您說作文9

　　隨著九月十日教師節(jié)的到來，我突然有千言萬語想對老師說……

　　王老師，記得第一次您叫我們寫小字的時候，您說，小字上只要錯了一個字就算整面作廢，不得涂改。當(dāng)時我聽到了這句話時，頓時慌了神，心想：五年級的時候我不是經(jīng)常涂改嗎?如果錯了一個字就作廢的話，那我整本作業(yè)本豈不是都作廢啦?過了一會兒，我鼓起勇氣地抓起筆，在作業(yè)本上“唰唰唰”的寫了起來，在寫的時候我異常認(rèn)真，全神貫注地投入到這次作業(yè)里去，結(jié)果“功夫不負(fù)有心人”，花了十五分鐘我就寫好了，我一個字都沒有寫錯，并且字寫得很漂亮，我感覺很滿意，交上了那次作業(yè)。我很感激王老師，因?yàn)樗�讓我們改掉涂改的毛病花了這么大心思，為的.就是讓我的書寫美觀，難道不是嗎?

　　葉老師，我也要感謝你，每次上課的時候，你都會非常有耐心的教我們，并且還會問我們一些有趣的問題，讓我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。還有，您布置課外作業(yè)時，沒做到一百分的同學(xué)您都會一個一個有耐心的教知識點(diǎn)，讓我們學(xué)懂了才罷休。你說，這樣的老師好不好?

　　還有您，尹老師，第一節(jié)英語課您就讓我當(dāng)了英語列長。之后，您每一次英語課都會玩一些關(guān)于英語的小游戲，來讓我們更好地記住英語單詞，可見您是多么的良心用苦。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

老師，我想對您說作文10

　　有人說，老師是春蠶，吐不盡那綿綿情絲，至方休！

　　有人說，老師是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨，去照亮漆黑的夜空。

　　也有人說，老師的朝露，常在黎明到來之前，默默地滋潤著大地。

　　還有人說，老師是晚霞，當(dāng)太陽回家之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

　　親愛的老師，我想對你說，三年來，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少個夜晚啊！冬天，北風(fēng)怒吼，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，熱似蒸籠，蚊子成群，您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊，三年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。

　　老師，我還清楚地記得，那一次，您得了嚴(yán)重的咽喉炎說話地聲音特別的`沙啞，甚至說不出來，可是，您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持來給我們上課，那幾天，您上課的時候，我們聽的特別認(rèn)真，教室里特別的安靜。

　　老師，雖然作非常的辛苦，但是您無眼無怨無悔。黑板上，您畫了彩虹，卻擦去了功名；講臺上，您舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望，而守巢的的卻是您自己。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩時，眼前就會浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。

　　老師，我們是多么愛您啊！師生之情，勝過父子之情；師生之愛，勝過母女之愛。我愛您是和藹可情，我愛您的知識淵博，我更愛您燦爛的笑容！千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了！”

老師，我想對您說作文11

　　夜深了，老師的窗口亮著燈光，那是老師在燈光下，為我們認(rèn)真地備課，批改作業(yè)。

　　上課了，為了我們能掌握課本的知識，老師，您是那樣的層層誘導(dǎo)，深入淺出，引人入勝。

　　望著滿園成長的花朵，看著競相開放的鮮花，那里傾注了多少園丁的心血？那坦克付出了多少園丁的辛勞?為了我們的明天，老師，您是那樣勤勤懇懇，無怨無悔。老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”

　　今天，我已是四年級的學(xué)生了，從一個無知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過來的。從我開始學(xué)aoe起，您總是那么親切，和藹。當(dāng)我遇到難題時您是那樣諄諄教誨，誨人不倦。我進(jìn)步了，您為我高興，我退步了，您不呵斥，不教訓(xùn)，您用激勵的'眼光，用鼓舞鞭策的語氣使我上進(jìn)。我每一次成績的提高都離不開您。在這里，老師，我想對您說：“老師，我謝謝您！”

　　老師，您是辛勤的園丁，您是通往知識之海的船夫。一代代嬌子走向社會，成為了祖國的棟梁。人們學(xué)說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，我想對您說：“老師，我長大了要像您那樣勤奮努力東于奉獻(xiàn)，為祖國美好的將來，貢獻(xiàn)自己的力量。用自己的行動來報(bào)答您！”

老師，我想對您說作文12

　　小草感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；鮮花感謝綠葉，因?yàn)榫G葉陪伴它成長；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。我要感謝的人很多，但我最想感謝的是您，我的班主任周老師。

　　您讓我學(xué)會了勇敢。記得剛開學(xué)時，您說每個人都要參加班級競選。當(dāng)時，我害怕地低下了頭，因?yàn)槲蚁騺硇愿駜?nèi)向，每次遇到班級競選，我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學(xué)參加競選，您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，便課下來找我談心，教我學(xué)會勇敢，學(xué)會表現(xiàn)自己，并指導(dǎo)我如何進(jìn)行演講。您給了我勇氣，在您的'鼓勵下，我第一次走上講臺上，參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級競選。我的投票分?jǐn)?shù)出乎我的意料，居然排在班級第五名。您讓我當(dāng)了值日班長，周老師，謝謝您，是您讓我變得勇敢，讓我超越了了自己！

　　您讓我學(xué)會了自信。那次早讀課上，您讓我負(fù)責(zé)領(lǐng)大家早讀。剛開始接受任務(wù)時，我有點(diǎn)膽怯。后來在您的鼓勵下，我站起身，從書桌上拿起課本，走到講臺前，拍了拍講桌，對大家說：“今天，我領(lǐng)著同學(xué)們讀課文，希望同學(xué)們認(rèn)真讀書�！痹捯魟偮洌�同學(xué)們就鼓起了掌。您也微笑地對我點(diǎn)頭。我對自己充滿了自信。周老師，謝謝您，是您讓我變得自信，讓我不斷的改變自己，逐漸成長！

　　周老師，您就像我的媽媽一樣呵護(hù)著我，謝謝您！

老師，我想對您說作文13

　　老師，始終都不敢對您訴說一些心聲。而此刻，我末于飽腳了勇氣向您流露，愿您能夠抬下所有懊惱的事，平心靜氣的傾聽我的心里話。其名我很明確您的居心良苦世界上千單萬眼睛中，最難記的是您那嚴(yán)格又茲祥的眼光！

　　老師，畢業(yè)期近，一言半語都無奈表白沒我對您的那份愛這傷感謝那份虧短。實(shí)在，我心坎很清楚您的不辭辛勞，對我們寄托的愿望有多大，然而我們卻一次次地讓您掃興，讓您心灰。于是，我對您有了萬分的愧疚，您總愛好把事件憋在心里，甜取疼都從未一集體承當(dāng)著，于是，我對您有了敬仰。

　　老師，固然你帶我們班的時光不到三年，然而它卻不是影響我們師生關(guān)系重要果艷。天天望到您替咱們東奔東跑，爾的口里實(shí)的很好受我很想該您的幫手，往輔助您實(shí)現(xiàn)一些瑣事，讓你輕松一些。在您的臉上面素來瞅不到笑臉。只有愁絲，這讓教生很繳悶，無論有什么事，皆盼望老師您可能永遙點(diǎn)帶笑顏，不要由于我們的不懂事而影響您的心境。

　　老師，您在我們通返勝利的途徑上已經(jīng)撒絕了您的血汗，剩下的.路就要靠我們自已去走了。有時候您那親熱的綱光，讓我沖動不已，它會聚了日月的光榮，為我走向成過指引了方向，一個很惡的展墊。

　　老師，衷心腸感激您！也謝謝您樂意傾聽我的心聲。

老師，我想對您說作文14

尊敬的薛老師：

　　您好！

　　是您從一年級接手這個班，這都四年了，仿佛這四年里我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣，但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開心的，聽說您要走了我們也哭泣過，只要在見您那慈祥的面孔最后一面是我們最開心的'時候。在您外出學(xué)習(xí)的那一段時間里，我們還能想起你那慈祥的面孔，永久的刻在我們的心上。

　　薛老師您最近身體好嗎？工作順利嗎？這是您去烏魯木齊時我最想問您的一句話。

　　薛老師我還有一件事想對您說，就是 就是關(guān)于我同桌的問題，因?yàn)殛愌罄鲜谴蛭伊R我，陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”，有一次余新龍數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完，我給楊老師說了，他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。

　　我其實(shí)特別膽小，我膽子小還要從小時候說起那是我八歲那年，我家還在平房的時候，我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面，突然一只小老鼠出來了。把我下了個半死，我頭想笑又想哭，我媽媽卻捧腹大笑。

　　祝您

　　身體健康 工作順利

　　 您的學(xué)生 ：xx

老師，我想對您說作文15

　　親愛的老師我想對您說一件事情。

　　事情是這樣的：暑假四年級的一次期末考試后，我們來領(lǐng)試卷，當(dāng)您親手發(fā)給我的時候，我首先先把分?jǐn)?shù)給擋著，我輕輕的向右移動一點(diǎn)，我看到了一個1，我心驚肉跳，過了一會兒，我又向右移動了一點(diǎn)兒，我又看到了兩個零在對我微笑，然后我輕輕地松開了手，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很驚訝我考的分?jǐn)?shù)，竟然是100分，我真不敢相信自己會考這么高的分?jǐn)?shù)，我咬了一下自己的嘴唇，我驚訝的說：“沒錯，我考了100分！我不禁說出耶！耶！耶！太好了，我在看看我的“對手“陳怡，看到了她的'分?jǐn)?shù)是九十八分，我心里想陳怡考九十八分，就沒有人超過她了，哈哈！我看到她做的題目，啊的一聲，我選擇了“B“而她選擇了“c“我又把題目重新做了一遍。

　　結(jié)果我錯了，然后我就把考試卷塞到書包里去了，這張考試卷一直都壓在我的心里，我的心跳都能聽見，我比考試前還要緊張，心跳就撲通！撲通！的跳著，讓我害怕。老師笑著對我說“你能及時改正就是好孩子，下次老師改錯的時候再拿給老師看吧！由道是失敗乃成功之母，誰都有犯錯的時候，只要你下次不要這樣就行了，而且老師要批改幾百份這樣的試卷眼睛都花了，我對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師我明白了，我心里默默的在想，得不到第一就得不到第一，再說分?jǐn)?shù)也代表不了什么，只能代表分?jǐn)?shù)，最重要的是人品，你說是不是？

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