珍惜的作文精選(6篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的珍惜的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜的作文 篇1

　　“和平在又一次的叛逆之后推開母親的手，不顧母親的呼喊向馬路對面跑去。3分鐘后，耳后一陣緊急的剎車聲……接著，和平轉(zhuǎn)身，看見母親倒在血泊……記憶就此定格�！焙推皆谟忠淮蔚呢瑝糁畜@醒，然后在無止境的夜幕中，失聲痛哭。南生則獨自躲在角落里觸摸黑暗。

　　對南生來說，從那以后，和平便出乎意料扮演了哥哥的角色。“或許，南生你很幸運”南生自己這樣想。

　　三年前，南生與和平，一對毫無血緣關(guān)系的兄妹，跟隨各自的父親、母親，拼湊了一個還算完整的家庭。南生的母親在南生出生時因難產(chǎn)而死。在南生父親從小威嚴(yán)的教育下，南生很乖，就是始終都活潑不起來。算命先生說，南生命苦，命中注定不能夠完整的被愛。而和平不同，小時候，和平的母親蘭姨因為和平父親的意外死亡而備受創(chuàng)傷，從小，和平在母親的喜怒無常下蜷縮。和平天性骨子硬，開始時，他對母親毫無預(yù)兆的毆打只是咬著牙流淚，絲毫沒有躲開那些冰冷棍棒的意識。最后，他便連眼淚也丟棄掉，只用充滿憤恨的眼神望著母親，然后再忍無可忍時沖出門外在天地間奔跑。于是，同齡人在和平的眼中讀到的只是不羈與孤傲。

　　蘭姨與和平闖入南生的生活后，南生依舊很乖，親切的叫蘭姨媽媽，叫和平哥哥。時常也會為蘭姨可口的飯菜而溫暖，畢竟，只是父親所不能給的。蘭姨對南生來說是個好女人。而和平，依舊與以前一樣不屑，不屑南生與南生父親的存在，盡管，蘭姨的態(tài)度比以前好的多，但在和平眼里，這是無法逆補的，蘭姨更是不可原諒的。在學(xué)校，在外面，和平打架、抽煙、喝酒、沉淪，在家里，無視母親的毆打與怒罵。很多次，和平與蘭姨的對抗都被南生看在眼里，蘭姨撕心裂肺的哭聲會讓南生的每一個毛孔都顫栗。風(fēng)平浪靜之后，南生會發(fā)現(xiàn)蘭姨更加憔悴，而和平，有時則會像小時候一樣獨自蜷縮在角落，但卻面無表情。南生便想做點什么，輕輕的跑在蘭姨面前安慰蘭姨，蘭姨看著南生，便會心一笑，只是心里在想，若自己的兒子和平能有如此乖巧該有多好。隨后，南生拿藥去擦和平身上的.淤青。和平一愣，接過藥，便命令南生出去。南生想：或許，傷害是相互的吧。

　　如此的日子重復(fù)了三年，對南生來說，和平依舊冷漠，只是，眼睛里少了書些許不屑，卻也依然在沉淪。依舊時不時與蘭姨吵架，只是在某天，和平連蘭姨在空中劃出死亡的弧線都沒看清楚時，蘭姨便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，永遠(yuǎn)的掙脫了生活的束縛。蘭姨說的最后一句話是；照顧好和平。和平，卻連眼淚都來不及流。

　　南生的父親沒有責(zé)怪和平，畢竟事情已經(jīng)發(fā)生，他只是對和平說：在你長大成年人之前，我會盡我所能來撫養(yǎng)你。只是，和平，若你不羈，必要離去。和平，在一夜之間長大，那一夜，他流盡了自己十七年的淚水。南生，依舊躲在角落觸摸黑暗。

　　之后，和平每天與妹妹南生一起上學(xué)、放學(xué)、努力、進(jìn)步，然后一個人獨自承擔(dān)所有的家務(wù)，疼愛、寵溺自己的妹妹南生，雖然，依舊沉默。他努力的爬向高處去尋找自己失去的，只是，失去的，再也不回來……

　　生活就是如此，盡快醒悟，或許，一切都還來得及。有的東西，失去了，就再也不回來，向四周看看，然后告訴自己，珍惜。

珍惜的作文 篇2

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)。

　　枯萎的落葉宣告的是生命的停息。

　　雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴。

　　繁盛的大樹凸現(xiàn)的`是生命的粗獷。

　　——題記

　　新的生命決定在出生前的剎那，或許命運不公平，但無論如何必須感謝那擁有了的生命。

　　命運對大家都是公平的，少數(shù)人難以幸免，但你有沒有想過千手觀音呢？

　　她們站在炫麗的舞臺，聽不到用沒的樂曲，但身影依然合著節(jié)奏逝去，她們可否因為耳聾而自暴自棄呢？因為，他們都懷著一個信念——生存。

　　生命，是父母給予的，有著血濃于水的親，憫滅不了的情。父母是無法選擇的，因此宣告了生命的奏章。父母或許碌碌無聞，或許頗有成就，但不能因此而憎與愛。在憎，愛之間隔絕了不可想象的親情。因為生命，賦予了我們親情。又因親情，將我們與父母聯(lián)系在一起。

　　生與死的抉擇，生死前的差異，愛與恨的交錯，悲與喜的差距。

　　生命，脆弱，堅強，全決定在于你�；蛟S因該感謝生命�；蛟S重于泰山，或許輕于鴻毛，但無論如何，都必須感謝那已經(jīng)擁有或即將失去的生命！

　　珍惜生命，感恩生命！

珍惜的作文 篇3

　　什么是珍惜？對于農(nóng)民來說，每一粒來之不易的米粒就是珍惜；對于醫(yī)生來說，不放棄每一條生命就是珍惜；對于老師來說，教書育人這一使命就是珍惜……

　　每個星期五是我最快活的一天。這一天又到來了，本來忙著背誦課文的我們，背著背著卻玩起來了。其實我是一個癡花狂，我那雙躁動的手沒事總?cè)ビ|碰那純潔的花瓣，甚至殘忍的將其折下花朵，有時讓它們“傳粉”，就連花骨朵兒也不放過，握在手心，玩了幾下便扔了。哎呀，現(xiàn)在想想自己好“殘忍”呢！

　　走到操場去，在旁邊的草地里發(fā)現(xiàn)無比奇妙的“小王國”！“小王國”里頭，隱藏著各種小生物，有螞蟻軍隊、瓢蟲舞社、螳螂守衛(wèi)等。我對這些似乎不感興趣，對植物類的卻是那么地瘋狂、癡迷！這時，我找到了一種神奇的草，不知道它是何種植類，外形嫩綠，細(xì)長如桿、芯，我猜這該不會是牙簽的改造？我又發(fā)現(xiàn)，撕開它的“衣服”后，里面有些棉的東西，可能這株植物還未長熟。我和同學(xué)討論各自喜好什么樣的植物，她說她喜歡竹子，好巧，我喜歡竹子那股韌勁，頑強剛毅的特點。就如鄭燮所說的：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”這個時候，我看見語文老師在跑操，天氣燥熱，她累的氣喘吁吁，我們也隨跑了幾圈，運動完覺得身體輕松了許多。我又沉浸在生物的奇妙世界里，我的同學(xué)稱我為“采花大盜”，看見美麗的花朵就手欠，不自覺地去折它。哎，這也難怪。

　　時間還很早，在學(xué)校逗留了些許時間，還與同學(xué)們打了會籃球，我們還發(fā)明了一種新的游戲——“扔花人”。游戲名稱是我隨取的，就是把折下的花投到籃球筐去，互扔。大家打鬧著，臉上洋溢出燦爛而又自然的'笑容。豆粒大的汗水從額頭上垂下來，身體告訴我們正在排毒呢！游戲還在進(jìn)行，越來越多的同學(xué)都加入了，人多樂也多！

　　玩累了，我們就好像一灘爛泥，攤在草地上一動不動了，風(fēng)兒吹過，撫弄著我們濕答答的頭發(fā)，吹動著我們輕盈而又白凈的校服。樹兒搖曳，片片樹葉飄落。

　　珍惜這份美好的時光！

珍惜的作文 篇4

　　今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來上學(xué)用的書是用土紙油印的，軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是：我們是中國人，我們愛自己的祖國。正因為這、樣，當(dāng)鬼子要抓交通員李大叔時，小雨來表現(xiàn)的很勇敢。

　　他的.這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

　　讀了這篇課文，我又聯(lián)想起以前學(xué)過的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個月，就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進(jìn)了牢房，在牢房中，他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的，直到九歲生日那天才有了一支鉛筆�？伤�還是不舍得用，平時寫字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話：將來革命勝利了，還要建設(shè)新中國。

　　如今，新中國已經(jīng)成立55周年了，比起小雨來、宋振中他們，我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的，用的書是正規(guī)出版社出版的，用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。

　　我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機會。

珍惜的作文 篇5

　　青春在燃燒，理想在召喚，時間在飛逝!我們都有著不同的夢想，每個人都擁有過一場青春，一段可歌可泣的時光，一份讓人回味終生的過往�；鹕絿姲l(fā)過，熔巖才會定格成堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會更加的精彩和快樂。

　　在那一次，我因沉迷游戲成績一落千丈，我并沒有認(rèn)識錯誤，而且享受當(dāng)下，快樂當(dāng)下。我的成績從第二名到倒數(shù)第二，我的父母也教導(dǎo)我，家人也不斷在擔(dān)心著，關(guān)心著我。我有時會當(dāng)成無所事事，在那一次的家長會，我父母并沒來，數(shù)學(xué)老師來找我，在我心中她是一位善良，理解，時刻關(guān)心著我們的好老師，我也是非常崇拜她。她跟我說：“學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，但這是最好的出路!每當(dāng)遇到困難和挫折時，想想自己的父母，想想自己的未來，想想自己的夢想�！�

　　我知道父母不希望我們長大像他們一樣工作那么辛苦，每天起早貪黑的，每位父母都想讓自己孩子長大有一份穩(wěn)定的工作。從那次家長會中，讓我懂得了更多道理，我回到家便把游戲卸載了。我發(fā)奮圖強，努力拼搏，在月考中，我考了第一。

　　這是自己的努力，也是對自己努力的回報，更是父母，家人的驕傲!青春是美好的，當(dāng)你在盡情享樂的時候，其他同學(xué)已經(jīng)會背古詩了;你在玩游戲的時候，其他同學(xué)已經(jīng)在背熟單詞了。

　　時間不會停下來等你，只有你努力奔跑，爭分奪秒的學(xué)習(xí)，你才會比別人更有進(jìn)步，更上一層樓!

　　不要當(dāng)我們回頭看著已經(jīng)流逝的時光，發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)一無所有，什么都沒有收獲。我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過，你會發(fā)現(xiàn)眼前的路是那么凹凸不平，有著許多挫折等著我們?nèi)タ缭�。結(jié)果只不過是為了向別人證明我們曾經(jīng)努力過，奮斗過，拼搏過!

　　學(xué)習(xí)就像旅游時欣賞的風(fēng)景，研究著平時沒有留意過的一個個角落;學(xué)習(xí)就像閑暇時的.散步，享受溫暖的陽光與新鮮的空氣。不要在漫長的奮斗過程中，不要在拼搏忙碌中迷失了自己。

　　從這一次中，讓我深刻明白了：青春不要留下遺憾，青春只有一回，珍惜青春，把握時間，夢想在不斷呼喚著你，學(xué)習(xí)是成功的前奏;是華麗轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵：更是寒窗苦讀的堅定承諾。不要因為自己暫時的落后而輕言放棄，竭盡全力的你必定會創(chuàng)造奇跡。那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!

珍惜的作文 篇6

　　其實我不懂的事情有很多，我不知道自己如何去面對那些關(guān)系，也不知道自己將會在哪里，得到理解。

　　我自然也不會在那樣的歌聲中，突然就找到了自己的人生定義，也不會找到每段關(guān)系的最終結(jié)局。我知道，那些東西或許都是需要慢慢的經(jīng)營的。

　　假如他們一直都會相互認(rèn)識的，我想這些大道理，從來都不在這里，得到深刻的體現(xiàn)。

　　我所認(rèn)識到的`他們，其實從來都不是安玢在一個地方，因為他們所希望所喜歡的這一切，都需要別人給一個小小的結(jié)局，然后突然看得懂，原來這一切都是他們所熟悉的段落。

　　如果大家一直都在，我想這也是個好機會。

　　只是從來都不會在這里，看懂所有的心情，看懂大家都在一個卑微的地方，突然懂得大家都在一個小小的地方開始看懂人生的含義。

　　我知道，當(dāng)初他們在玩游戲的時候，也沒有想過那么多的，可是忙碌的生活，似乎要一直存在，才是真的可以。

　　哪怕是時間無限延長，我們也看不到真切的希望。

　　我想我能夠懂得，這一切都是他們所付出的結(jié)果。這一切，結(jié)局都不算太差，所以你要珍惜。

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