我的心聲作文（優(yōu)選15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的心聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心聲作文1

　　又是新的一天，大地上的一切在陽光的映襯下，顯得格外的生機(jī)勃勃、精神抖擻，瞧，它們都在向彼此傾吐著自己的心聲哩！

　　大樹上，幾只小雛鳥正在鳥巢里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。不久，鳥媽媽從不遠(yuǎn)處飛了過來，嘴里還叼著幾條小蟲子。鳥媽媽飛到鳥巢邊，把蟲子放下，然后幾只小鳥便爭先恐后的吃了起來。這時(shí)鳥媽媽仿佛在對大樹說：“我要感謝你，如果沒有你，我們也不會有這么一個(gè)溫暖的家，不會有這么幸�？鞓返纳�活�！�

　　花園里，一朵朵花兒爭奇斗艷、競相開放，每一朵花兒都有著屬于自己的美麗，各有千秋，它們都在用自己的美，吸引著過往的游客前來觀賞，而綠葉卻黯然失色，一點(diǎn)兒也不討游客們的喜歡。于是綠葉仿佛對花兒說：“為什么你這么的招人喜愛而我卻一點(diǎn)兒也不惹人喜歡。”花兒回答綠葉說：“其實(shí)我反倒要感謝你，因?yàn)槿绻麤]有你的襯托，我也不會有這么的美麗、這么的招人喜愛，失去你，我也將會失去光彩，變得很普通�！�

　　夕陽的余暉照耀在河面上，泛出陣陣光芒，小和周圍一片寂靜�？墒撬�下卻又是另外一番景象：一條條小魚兒在水中歡快的游來游去，自由自在、無憂無慮，盡情歡樂。它們劃過的.軌跡，泛起陣陣漣漪，譜寫成了一曲動聽的歡樂頌歌，為平靜乏味的小河增添了不少歡聲笑語。小魚兒仿佛對小河說：“是你，給了我么生存的希望，給了我們娛樂的空間，沒有你，我將無法生存，更無法得到這樣的樂趣�！�

　　傾吐心聲，可以讓你不再感到孤單寂寞，不再需要把痛苦埋藏至深、獨(dú)自承受，它可以讓你的人生光彩熠熠！

我的心聲作文2

　　大家肯定都以為當(dāng)“官”是件再好不過的事了。是�。‘�(dāng)“官”威風(fēng)凜凜的，還可以管人，誰不想當(dāng)呢？我一開始也是這樣，好不容易當(dāng)上了路隊(duì)長，可過了幾天就感覺還不如當(dāng)個(gè)“平民”好了。你肯定會想：這小子怎么這么不知足��？路隊(duì)長都不想當(dāng)？想當(dāng)什么呀？別急，別急，請聽我慢慢道來。

　　競選的時(shí)候，我信心百倍，最終由老師提名，當(dāng)上了路隊(duì)長。我激動萬分：路隊(duì)長再小也是官呀，也能管人呀。到第二節(jié)下課，做操的音樂響起來了，我趕緊利用自己的權(quán)利：“喂，那個(gè)誰誰誰，趕緊給我出去站隊(duì)�！薄昂竺娴哪莻�(gè)，別擠了�！薄安辉S說話。”“點(diǎn)名。”“你給我去后面站著�！薄�…我簡直爽呆了，終于體驗(yàn)了一次當(dāng)“官”的'感覺�？墒�，這種喜悅的心情并沒有持續(xù)多久，我干了兩三天就感覺不是那么好了。當(dāng)路隊(duì)長要鐵面無私、公平合理，才能維持好紀(jì)律，得到大家的信服；可是太嚴(yán)厲又會傷了同學(xué)間的和氣。我終于明白魚和熊掌不能兼得的道理了。特別是少數(shù)同學(xué)的冷嘲熱諷：“不就是個(gè)破路隊(duì)長，神氣什么呀？”等等這樣的話，大大打擊你的情緒。還有一些“不配合”的同學(xué)，讓我拿他沒辦法。也有同學(xué)時(shí)不時(shí)地用類似話中有話的語句來譏諷你。

　　唉，當(dāng)“官”難，難于上青天。為了班級的紀(jì)律，也為了集體的榮譽(yù)，希望我的同學(xué)們能充分地諒解我，使我的工作能好好地開展下去。這就是我――一個(gè)小小路隊(duì)長的心聲。

我的心聲作文3

　　老師，對于所有人來說并不陌生，也許剛上學(xué)的幼兒也知道老師的可敬可愛。我想說：老師真的很偉大，老師是最棒的，他們堅(jiān)守自己的工作崗位，無微不至的關(guān)心、關(guān)注著每一位學(xué)生，用自己的愛心和細(xì)心哺育著每一位學(xué)生。

　　老師是辛勤的園丁，用那甘甜的露水滋潤著我們；老師是智慧大門的開啟者，用自己那辛勤的汗水換來學(xué)生們寬廣的知識；老師像那皎潔的月光，照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路；老師是那耐心的向?qū)�，引領(lǐng)學(xué)生走向智慧的大門……

　　每位老師都想讓自己的學(xué)生個(gè)個(gè)努力，人人成為祖國的棟梁，成為自己的驕傲，為此，老師是多么地希望自己的學(xué)生能溫故而知新，學(xué)會學(xué)習(xí)；能為中華之崛起而讀書，樹立遠(yuǎn)大理想；將來能俯首甘為孺子牛，做一個(gè)有益于社會的人。

　　我的一位老師，她對自己的學(xué)生是那么的細(xì)心，然而對自己的孩子又是那么的“粗心”。一天上午，她在教室里專心致志、一心一意的將學(xué)生們的題清清楚楚地講了一遍，直至每個(gè)學(xué)生都明白之后，才想起自己在學(xué)校里的孩子，等到她趕到時(shí)，自己的`孩子已經(jīng)淚流滿面了，她傷心，她難過�？烧l又真正的理解她的用心，自己的孩子固然重要，可別人家孩子的學(xué)習(xí)更重要，在親情和責(zé)任之間，她毫不猶豫的選擇了盡職盡責(zé)，這是多么感人的事啊！又如，最美教師張麗莉，為了學(xué)生的安全，竟不顧自己的生命，這又是誰能做到的呢？

　　老師是蠟燭燃燒了自己，照亮了他人；老師是春蠶，犧牲了自己，溫暖了別人；老師是航海時(shí)的指南針，指引我們前進(jìn)的方向；老師是一盞明燈，照亮了我們成長的道路。

　　總之，老師是偉大的，他們將自己的心血都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)，是他們，讓孩子們充滿了歡樂，充滿了希望。

　　最后，我要大聲說，老師，您辛苦啦！老師，我愛您！

我的心聲作文4

　　在生活中，做為孩子我們總會與父母產(chǎn)生一些矛盾。我也不例外，媽媽愛出門逛街，而我卻比較喜歡宅在家里。而且媽媽逛街總愛找個(gè)伴，所以她看我閑著的時(shí)候都要把我拉出去陪同逛街。這時(shí)，我和媽媽一個(gè)是茅，一個(gè)是盾，就對立起來了。

　　一個(gè)星期日中午，我剛把作業(yè)做完，正想看我最喜歡的電視劇《生化危機(jī)》�？墒菋寢尶匆娢业淖鳂I(yè)已做完，就叫我一定陪她去逛街，說逛街可以讓我清醒頭腦。我死活都不愿意去，因?yàn)橛X得跟媽媽逛街是一件很痛苦的事情。但最終還是被媽媽拖了出去。

　　才走了10幾分鐘，我真的就很厭煩了，可這時(shí)媽媽給了我一個(gè)嚴(yán)厲的`眼神。這眼神相當(dāng)于告訴我“你想去哪兒，好好陪我逛街，不然回去有你好受的？”我是想回也回不去了，想不聽媽媽的話也難。我和媽媽逛了一家又一家滿是服裝的店鋪。看著這些漂亮的服飾，媽媽倒是高興得不得了，因?yàn)橛泻枚喾�裝可以供她欣賞。而我就不一樣了，陪她一起走一起看，一面是五花八門的服飾讓人頭暈?zāi)垦＃�一面是雙腳酸痛不聽使喚，我簡直就是在經(jīng)歷著一場疲憊戰(zhàn)。我實(shí)在忍無可忍，終于鼓起勇氣和媽媽理論了一番：“媽媽，你要考慮一下我的感受，咱們回家吧，我真的要散架了！”媽媽好像還有使不完的勁兒，不依不饒地對我說：“小孩子真沒耐性，你累了就一邊坐著！”

　　到目前為上，陪媽媽逛街仍然是我很頭疼的一件事，不知道媽媽怎樣才能體會到陪逛街時(shí)我身心疲憊的感受。媽媽，我真想對您說:強(qiáng)求我陪您去逛街，真的是一件很讓我受傷的事！

我的心聲作文5

　　哎一轉(zhuǎn)眼，快十一年了，我在逐漸長大，在這十一年之中，我懂得了許多東西。

　　媽媽說我學(xué)會攀比了，學(xué)會爭強(qiáng)好勝了。對于媽媽的話，我只能沉默，什么是爭強(qiáng)好勝？什么又是攀比？我想我這一生可能永遠(yuǎn)不明白，有時(shí)候，我看著天花板，自己問自己；我這一生，究竟是怎么活的？

　　我的腦袋一直在徘徊這這個(gè)問題，怎么想我也想不明白，越想越煩，我非常想知道這個(gè)答案，或許以后就知道了吧！

　　我感覺自己好強(qiáng)，這難得就是攀比嗎？這難道就是爭強(qiáng)好勝嗎？我已經(jīng)長大了，我也有自己的心事，可是我又給誰真正的說過？我是一個(gè)倔強(qiáng)的女生，我只希望第一，我只希望勝利，我的眼睛里好像滿眼都是勝利，我自己以前都說過，為了勝利，我愿意不惜一切代價(jià)。

　　我是理解錯了嗎？我對媽媽說了這句話，媽媽回答我：難道你為了勝利，連朋友，連親人都不要嗎？

　　我不想失去親人，但至于朋友，我是不會有的。我希望我一輩子都沒有朋友，我不是那種無情無義的人，我只是不需要朋友而已，當(dāng)我有困難的時(shí)候，那么我請問，有一個(gè)幫我的嗎？媽媽說我不懂，其實(shí)我懂，我都懂。好吧，我承認(rèn)我喜歡攀比，我喜歡爭強(qiáng)好勝，可是，這不是真正的`我，老師說我靦腆，同學(xué)說我高冷，我以前不是這樣的，以前的我是一個(gè)陽光，樸實(shí)的女孩。和我待久的人一定知道。我不喜歡熱鬧，也不喜歡和太多人在一起玩。

　　我也不知道從什么時(shí)候起開始自閉了起來，不愛說話，整天宅在家里，心事重重，弄的我壓力巨大。我好討厭現(xiàn)在的我，別想著我是個(gè)普通的女孩，我的心事一天比一天多，只有增長，沒有變少，我多想讓它們消失�。�

　　誰又能知道我的心聲呢？

我的心聲作文6

　　爸爸，請您聽我說，請您聽您女兒說的心里話吧!

　　記得幾個(gè)月前的確良個(gè)夜晚嗎？我們剛從奶奶家吃完飯回家，您看見心愛的盆栽的枝葉落了幾片，便一口咬定是我玩的時(shí)候故意弄壞的�！澳阍诟闶裁囱剑客婢秃煤猛�，干嘛把我的盆栽弄壞呢？真是的!”我聽后，十分委屈地說：“這……這真不是我……我弄壞……”我還沒有說完，爸爸您火上加油，厲聲道：“還說不是你弄壞？以前你拿我的鋼筆用，還不是經(jīng)常弄壞？這明明是你弄的`，你卻撒謊!”這盆栽確實(shí)不是我弄壞的，我怎么能昧著良心說是我弄壞的呢？“這不是我弄的!不是我弄的!”我反駁道。您又說：“你中午肯定沒睡沉!”“我有午睡!”“要不你何時(shí)弄壞盆栽的？一定是你弄的!”“我都說不是我……我弄的嘛!”說著我的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，眼睛紅了。

　　媽媽過來勸告：“哎呀，爸爸，你怎么能為幾片葉子跟女兒吵個(gè)不停？欣欣，你也是的，快向爸爸認(rèn)錯!快去!”“我根本沒有弄壞盆栽!我早跟您說了!您總是不相信人家!”爸爸您的臉氣得一邊紫一邊紅的：“好啊!你睜著眼睛說謊!”說著給我一個(gè)響亮的耳光。我捂著臉，悲傷地說：“這盆栽真的……真的不的我弄壞的!”說著，眼淚就像斷了線的珠子般流下來。這一耳光雖打在我的臉上，卻痛在我的心底。爸爸，您這一個(gè)耳光刺痛了您女兒的心!我一下子跑進(jìn)了房間，把門反鎖了。掛在墻上的鐘在“嗒嗒”地走著，好像在和我一同悲傷；天上的星星眨著小眼睛，好像和我一同流淚；窗外一陣陣風(fēng)“呼呼”吹過，好像為我抱打不平。

　　爸爸，這是發(fā)自我內(nèi)心的肺腑之言，請您相信我，我多么希望我們能再成為“老朋友”，我相信您一定能理解女兒的心!

我的心聲作文7

　　樹木不見了在野外的高大挺拔，在街道兩旁無助的向天空伸手，而那只手也即將垂下；鮮花不見了在野外的鮮香和芬芳，在狹小的花盆里僵硬地伸展花瓣，而那些花瓣也即將凋零；小草不見了在野外的自由和頑皮，在一條條綠化帶中，被踏得面目全非……

　　還遠(yuǎn)不止這些，看看吧：曾經(jīng)生機(jī)勃勃、鳥語花香的森林被人類變成了寸草不生的荒地；而在我們身邊，一棵棵堅(jiān)守在城市的衛(wèi)士身上出現(xiàn)了各種“補(bǔ)丁”：一塊塊樹皮被扒掉；一根根樹枝被折斷；一片片花瓣被撕碎；一朵朵鮮花被摘下；一片片灌木被壓倒；一株株小草被連根拔起……為什么呢，為什么呢？我們把它們從野外帶到城市，難道就是為了這樣的結(jié)果嗎？我們對植物造成了多大的傷害啊！它們在擁擠喧嘩的城市中為我們吸收二氧化碳，改善我們的環(huán)境，可因?yàn)槲覀儯�這些年來大氣污染越來越嚴(yán)重，尤其是城市中高濃度的二氧化碳讓它們的壽命減少、生命力減弱，而它們又得到了什么呢？我們造成的`污染為什么要讓植物們來承擔(dān)呢？但如果沒有它們，地球早已是烏煙瘴氣，它們是地球最可愛的衛(wèi)士�。�

　　地球需要它們，地球也需要我們。讓我們保護(hù)這些可愛的衛(wèi)士吧，讓我們保護(hù)環(huán)境吧，讓我們保護(hù)地球吧！請不要讓天空再蒙著黑紗，請不要讓大地再失去衣裳，請不要讓海洋再流下灰色的眼淚，請不要讓地球母親再繼續(xù)哭泣！

我的心聲作文8

　　我住在一個(gè)小村子里，以前山上都是綠、綠草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。

　　我家就住在一片郁郁蔥蔥的竹林旁邊。我們在很無聊的時(shí)候就去摘幾片葉子來玩，或在那兒捉迷藏，樂趣無窮。旁邊有一條小溪清澈見底，可以看見小魚和大小不一的石頭。有的小魚挨得很緊，好像在說悄悄話，有的在玩耍。不知從什么時(shí)候起，竹子都被砍了，在那里蓋起了一座很大的.段壓工廠。生產(chǎn)時(shí)，工廠里都把污水排放在小溪里，小溪變臟了，小魚喝了，都死了。不僅僅是工廠里排放的污水，在人們?nèi)粘Ｉ�活中也處處可見污水沒經(jīng)過處理就直接倒入小溪，流入小河。更可怕的是農(nóng)民為莊稼除蟲的農(nóng)藥水，他們噴灑完莊稼，把余留的農(nóng)藥水倒入小溪毒性非常大。人們還把自己用過的垃圾扔到小溪里。久而久之，水源污染就不斷加重。

　　雖然人們已經(jīng)注意到污染環(huán)境造成的危害，可是大家還沒有真正做到講究衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境，我們生活的垃圾清理成了各個(gè)地方的重要問題。每天都有數(shù)噸的垃圾，好些垃圾是不能焚化或腐化的它們就成各個(gè)地方衛(wèi)生的第一號敵人。最為直接與嚴(yán)重是空氣污染，空氣污染源主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等排放出的二氧化碳和硫化氫毒氣。污濁的空氣使人類染上各種奇奇怪怪的病。如果人類扔不注意講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的話，也許有一天會落到無半寸凈土可住了。

　　我希望大家行動起來，保護(hù)家園的環(huán)境衛(wèi)生，期望以后我們的家鄉(xiāng)會是小溪清澈見底森林郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)空氣清新甜潤。

我的心聲作文9

　　我聽著王蓉的《爸爸媽媽》，隨著歌詞的訴說，似乎也聽到了自己的心聲。并且，也看到了真實(shí)的自己。

　　我在大人眼里一向是一個(gè)典型的乖乖女，從不會做大人不讓做的事。因此，我總會在父母眼里成為長不大的孩子。但他們并不知道，我其實(shí)更想讓他們放手，自己來主張一切。

　　有一次，父母都不在家，我想吃蘋果，剛想等爸媽回來再吃。但轉(zhuǎn)念一想，這可是鍛煉的好機(jī)會。于是便自作主張地拿起水果刀，準(zhǔn)備“小試牛刀”。我左手拿著一個(gè)蘋果，右手拿著水果刀。擺出一番架勢，開始開刀。一開始，我對那紅色的外衣無從下手。但在時(shí)間的催促下，我只好隨意開個(gè)口。接著，我沿著切縫處繼續(xù)往下削皮。見奶黃色的土地已侵占了大部分的紅色土地，我心中一陣欣喜�？稍谶@時(shí)，我心里那股自豪的勁使我用力過猛，讓刀子穿過蘋果刺破我的手指。頓時(shí)，鮮血往傷口上涂抹。等傷口清理完畢后，我又貼上創(chuàng)口貼，回到廚房清理狼籍。清理完后自己要忍住，自己能做好。于是，我翻出碘酒和棉球。我忍住痛，拿棉球蘸碘酒了，我向他們說了剛才發(fā)生的`事。他們非常驚訝，也很氣憤地責(zé)怪我，說：“以后，大人不在家時(shí)，廚房不準(zhǔn)進(jìn)。里面的東西你也少碰。”我覺得很委屈，爸媽我已長大了，不再是小孩子了。

　　“……爸爸媽媽你們聽到了嗎這是女兒的心里話是你們教會我堅(jiān)強(qiáng)給我那對翅膀我飛翔我飛翔”這首歌結(jié)束了，我的思緒未斷。風(fēng)吹過我的臉，我仰望天空，思緒萬千：爸媽，你們什么時(shí)候才能打開“籠門”？放開我，讓我獨(dú)立，小鳥是屬于天空的。相信我，在不久的將來，天空會多出一個(gè)矯健的身姿，那就是——我。

我的心聲作文10

　　一：關(guān)于畢業(yè)

　　畢業(yè)了，心情，很好還是很糟．連我自己都不知道．離開那個(gè)在人們眼里并不好的學(xué)校，讓我覺得真的好不舍．所以，我還是會在某個(gè)時(shí)間那個(gè)回到我呆了三年的地方．我知道那里的一切都沒有我現(xiàn)在的學(xué)校好，只是三年的記憶，跟著我的心，都在那里埋葬．再次回去時(shí)，那里，一切都變了：操場被填埋，還有正在修建的食堂；那里，一切都沒變，有原來的老師，有原來的同學(xué)，還有我原來的記憶！

　　二：關(guān)于高一

　　這是我變了的標(biāo)志，是我必須去涉足的空間．總是認(rèn)為那些美好都會在以后出現(xiàn)，所以我一直在等……才明白，比起高一，初三并不算什么．聽著那些沒有歌詞的歌曲，覺得世界都在一點(diǎn)一點(diǎn)地碎了．美麗的碎片，拼奏著過去的懷念。

　　我認(rèn)識了一群朋友，我們會在一起笑，一起談?wù)撨^去和明天，一起說某某怎樣……才發(fā)現(xiàn)，比起高一來，初三的我們還太年幼。

　　三：關(guān)于軍訓(xùn)

　　開始，我以為軍訓(xùn)是惡魔．現(xiàn)在，它在我心里也不是天使．只不過我還記得，記得在軍訓(xùn)中，我們一起在烈日下用汗水揮灑的青春，一起在星光用軍歌見證激情．我們的`幸福，是無與倫比的美麗，至少我是這樣認(rèn)為的。

　　不想觸碰這段回憶：當(dāng)教官們走時(shí)，全校穿著迷彩服的軍訓(xùn)學(xué)員不約而同得舉起戴著白手套的右手揮舞．我哭了，不過只有我自己知道．我不想讓別人看見。

我的心聲作文11

　　我來自這世間，來自這大地，現(xiàn)如今獨(dú)自站立在土地之上，沒有任何朋友，只是偶爾天上掠過幾只歸鳥，不過那匆匆的身影倒顯得我的身影更加孤寂了。

　　其實(shí)我并不是沒有朋友的，只是自從前年開始，便有一些陸陸續(xù)續(xù)的“兩條腿的怪物”手中拿著一些“帶有尖刺會發(fā)出聲音的鐵東西”，在我的朋友身上來回摩擦，我看到同伴們的痛苦絕望的表情，也看到那些怪物猙獰的面目，我痛恨這些怪物，他們?nèi)缤�瘋子一般，肆意虐殺，在這里殘忍地殺害我的同伴，我只因生長偏僻且身軀瘦小，才僥幸逃此一劫，我不知他們殺害我的.朋友作罷，也不知他們?yōu)楹稳绱藱M行霸道，他們是魔鬼一般的存在！

　　這段往事，我每一次回想起來都膽戰(zhàn)心驚，背后冒出冷汗，我仰望天空，望著那并不湛藍(lán)的天空，我俯視溪流，瞅著那早已發(fā)黃渾濁的水流，我掩面嘆息，在手縫中看到那工廠中飄出的縷縷黑煙……我無法直視這世界了，在如此惡劣的環(huán)境下，我能茁壯成長，已為萬幸！

　　我暗自算著，我已有多少日未被老天澆灌？已有多少枯枝敗葉？我望著灰天，暗自嘆息。

　　后來有一日，我在路邊的歸鳥的口中得知那“兩條腿的怪物”叫做人，而那“帶有尖刺會發(fā)出聲音的鐵東西”叫做電鋸。

　　在此，我想對人類呼吁：“停止你們的行動吧！”還我們一片藍(lán)天，一方土地，一縷陽光，一朵微云，一滴露珠，一陣清風(fēng)吧！請還我們一個(gè)美好家園吧！

我的心聲作文12

　　每當(dāng)夕陽的余輝將要散去的時(shí)候，我望著紫紅的天空，腦海里有浮現(xiàn)出你的影子。你總是喜歡一個(gè)人靜靜地漫步在操場上，踏著夕陽伴著天空白云，默默地走了一圈又一圈。我知道你是在思念你的家鄉(xiāng)，思念你的親人，借用傍晚的光輝來撫慰你心靈的種種憂傷。

　　你從來不希望別人在你沉思的時(shí)候打擾你，我知道那沉思中是你在回味你的童年，幻想你的一切，我又怎能忍心去打破她呢！

　　我懂得你卻不了解你，我知道你的一切卻不知道你的`想法。曾經(jīng)我們是朋友，現(xiàn)在我們還是朋友，將來我們還是朋友。我已經(jīng)習(xí)慣傾聽你的心聲，是你讓我更了解自己也更加懂得了你。

　　然而，你卻變得更加沉默。顯得更加憂傷，形容憔悴，你不再像我訴說，對你來說，我已經(jīng)非常陌生，這難道是朋友之后的結(jié)局嗎？我已經(jīng)不再了解你，不再懂你，你的一切我感到非常的陌生。

　　如果，世界上真的存在心心相應(yīng)，那就讓我告訴你，你永遠(yuǎn)是我的朋友，不管你現(xiàn)在何方，我依然會傾聽你的心聲。同樣，也希望你能了解我，讓我融如你的心聲。去傾聽你去了解你，去懂你。我們彼此會相處得更好，我會使你樂觀，使你開朗！

　　當(dāng)你再次出現(xiàn)在夕陽的余輝中的時(shí)候，伴隨著你的不只是那天空，那夕陽，還有我們清脆的笑聲。只愿你敞開心靈的大門，讓我融入你的心聲！

我的心聲作文13

　　自由，在我看來是夢幻，是遙不可即……我好想，真的好想無拘無束，但不可能，那會很痛苦，很悲傷……

　　我的家是監(jiān)獄，是牢房，是沒有自由的地方。在家里我必須努力，勤奮，必須做我該做的作業(yè)，練習(xí)，每天都是這樣。不是我不肯學(xué)習(xí)，是我太苦了。我真的好累，我需要休息，我需要自由。

　　朋友，你別介意，上面寫的都是我一時(shí)之氣，我的家不是這樣的。我的`父母都很愛我，也給我時(shí)間玩，我很幸福，有時(shí)我會感到我是天下最幸福的女孩。我之所以會有這樣的話，是因?yàn)槲铱嫉奶�差了。全級只�?50多人，但我連全級前十名都沒有拿到，只是班里第三。我料到我會考的比較差，但沒想到會這么慘……我好失望，這一學(xué)期來，我很勤奮的學(xué)，但它還是這樣，我很灰心，我不明白為什么我付出了，卻得不到回報(bào)。

　　我考差了，父母沒有責(zé)怪我，只是像平常一樣。父母是很關(guān)心我的，他們這樣對我，我感到很羞愧，我真恨不得他們打我，罵我。于是，我很勤奮，只為報(bào)答父母，但這使我很累，很苦，畢竟這不是真正的我……一天，我爆發(fā)了。那時(shí)，媽媽罵我，我因?yàn)椴环�，頂了幾句，但媽媽卻說了一些讓我很傷心的話。我傷心，為什么媽媽對我做的不體諒，5555……

　　我把我的心聲說了出來，我感到很舒服，我也希望朋友們幫幫我，我該怎樣做？

我的心聲作文14

　　溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長，我與爸媽之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲，是我們和爸媽之間的沉默和爭吵。

　　缺少了與爸媽之間的溝通自然也就和爸媽之間有了“代溝”，無形之間產(chǎn)生的隔閡。

　　我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的`這些想法都只是埋藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我不想好好學(xué)習(xí)之類的話。

　　作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。

　　我也想做一個(gè)好孩子，認(rèn)真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對我多一點(diǎn)的信任，給我一些機(jī)會，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。

　　其實(shí)我也很優(yōu)秀，請不要在再我的面前說別人家的孩子取得了什么樣的成績了，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵啊！

　　我是多么希望和你們面對面坐下來心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和爸媽溝通卻那么的難呢？為什么我們和爸媽之間會存在著“代溝”呢？讓我們一起坐下來和爸媽談?wù)勑�，把我們心中想的告訴爸媽，讓爸媽知道我們的想法，讓爸媽了解我們，也讓我們走進(jìn)爸媽的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和爸媽做朋友，爸媽也一定能夠改變！

　　爸媽請聆聽一下我的心聲。

我的心聲作文15

　　晚飯過后，我獨(dú)自站在陽臺上。望著眼前的景象，我不禁嘆了一口氣。唉，街道上、小山上全都沉浸在車笛聲、車尾氣之中�；叵胍郧�，那山青水綠的時(shí)候，鳥兒站在樹梢上歡快的唱著歌兒，小魚兒在小河中和岸上的家禽賽跑，農(nóng)民們?nèi)粘龆�作，日落而息。一切都是這么祥和、安寧……“想什么呢？”爸爸拍著我的肩膀說�！芭叮瑳]什么……”我們談了一會兒，后來他去看電視了。

　　在蒼茫的夜空中，看著眼前的“風(fēng)景”。我感慨萬分，短短幾年間，地球竟然發(fā)生了這么大的變化。鄉(xiāng)下的小河不再清了，魚兒也消失了，只留下數(shù)不出的塑料罐。那歡快的叫聲似乎隨著清澈的小河而去，換來的是叮咚響的塑料罐。汽車的尾氣時(shí)刻在破壞大氣層。動物在減少，人類在增多，僅此一個(gè)渺小的地球容不下人類如此快速的“發(fā)展”。加上各種工廠排放的污水、黑煙、化學(xué)物資使除人類以外的一切生命體數(shù)量、種群急劇減少。地球——這位無私慷慨的`母親，她把她的一切都給了我們，而我們卻在無限制的索取，索取后還向她拋垃圾。這一切都使她迅速衰老。她也給了人們一個(gè)又一個(gè)的警鐘——兩極冰川融化，海水暴漲，淹沒了陸地；海嘯、臺風(fēng)時(shí)有發(fā)生；沙塵暴肆虐；黃河的黃沙。這一個(gè)又一個(gè)警鐘還不能喚醒那些貪婪的人們嗎？又是我也想不明白，那些人用地球的壽命換來的錢，難道有地球貴重嗎？人類如果再這樣破壞地球，吃虧的還是人類自己。所以，人們應(yīng)該立即行動起來，保護(hù)地球，保護(hù)我們地家園!

　　總而言之，保護(hù)地球使我們?nèi)�社會共同的�?zé)任，是我內(nèi)心發(fā)出的真誠的感嘆，也是我們億萬少年兒童共同的心聲！

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