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我的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
從小到大,書(shū)的香氣一直環(huán)繞在我身邊。
每當(dāng)打開(kāi)書(shū)時(shí),那些形形色色的人物都仿佛在我眼前。
然后,一股幽香從書(shū)中漸漸地傳來(lái)。
那是紙的香氣,
那是書(shū)的香氣,
讓人回味,淡淡地,輕輕地,它讓我清醒,讓我入夢(mèng)。
我喜歡這種香氣。
上閱覽課時(shí),打開(kāi)書(shū),每本書(shū)不同的氣味讓我如癡如醉。
我喜歡讀書(shū),
書(shū)香是我喜歡讀書(shū)的原因之一,淡雅的香氣,特別的.味道。
當(dāng)我靠近書(shū)時(shí),任何人都不可能打擾我,也不能打擾。
我喜歡書(shū)中的故事,人物,景色,場(chǎng)面。
那么美,那么動(dòng)人。
書(shū)讓我沉于其中。
書(shū)帶我看清全部。
那典雅,淡淡的香氣,又入我心中。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
20xx年10月,隨著卡車(chē)“隆隆”聲的結(jié)束,我們家開(kāi)始了在新家的新生活。
小區(qū)里有幾棵水杉屹立在樓房前,樹(shù)頂?shù)竭_(dá)四樓的窗臺(tái)。雖然挺拔,但樹(shù)干纖細(xì),看上去就知是那種風(fēng)一吹,很可能會(huì)折腰的樹(shù),根本引起不了我的注意。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,六年時(shí)光一閃而過(guò),我也從一個(gè)小學(xué)生,變身成了中學(xué)生。20xx年8月,夏日里一個(gè)普通的午后,我重新關(guān)注了那棵樹(shù)。
那天,陰云密布,狂風(fēng)呼嘯,天地間一片昏黃。風(fēng)打著卷兒,硬生生地扯下水杉的葉兒,飛向空中。霎時(shí),一道亮光劃破蒼穹,刺得我眼睜不開(kāi)。接著,大雨傾盆而下,細(xì)細(xì)密密如絲的雨線被風(fēng)凝聚成一種巨大的力量,毫不憐惜地沖刷著大地。待連綿的“嘩嘩”聲愈來(lái)愈小,直至停止,屋外已是雨過(guò)天晴,陽(yáng)光依然普照大地。在雨水的洗滌下,水杉變得煥然一新。被金絲勾勒出的輪廓,顯得水杉頎長(zhǎng)的身材和高貴的氣質(zhì)。突然發(fā)現(xiàn)那棵水杉已長(zhǎng)過(guò)了六樓樓頂。原本不盈一握的樹(shù)干,現(xiàn)在已長(zhǎng)得粗壯堅(jiān)實(shí)。原本短細(xì)的樹(shù)枝,現(xiàn)在已向四周展開(kāi),可為樹(shù)下人撐開(kāi)一把綠傘。原本癟灰的樹(shù)葉,現(xiàn)在已長(zhǎng)得飽滿(mǎn)圓潤(rùn),翠綠欲滴。遙想當(dāng)年,與如今的它相比,實(shí)在有太多太多的不同。在這翻天覆地的變化背后,是時(shí)間這位魔術(shù)師,讓本是一片死灰的它,于如今成長(zhǎng)的.生機(jī)勃勃。
“士別三日,即更刮目相看”,相隔六年,更是“刮心想看”。一瞬間,過(guò)去的過(guò)去的一切從四面八方涌上心頭,模模糊糊的記憶在此刻變得清晰可見(jiàn)。
那年,我媽媽拉著我從學(xué)校走回來(lái),路過(guò)了那棵樹(shù)。
那年,我一個(gè)人放學(xué)回家,膽戰(zhàn)心驚地路過(guò)了那棵樹(shù)。
那年,爸爸教我騎自行車(chē),我不停地摔倒在那棵樹(shù)下。
那年……,我……,那棵樹(shù)……
那棵樹(shù)見(jiàn)證我從幼稚的小學(xué)生,蛻變?yōu)槌墒斓闹袑W(xué)生。曾經(jīng)需要牽著爸爸的手才可以過(guò)馬路的我,如今自己可以拿著月票卡在一輛輛公交車(chē)上刷出獨(dú)立;曾經(jīng)討厭不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩,如今明白和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕……時(shí)間讓水杉不同于往日,時(shí)間也讓我出色。
若說(shuō)時(shí)間是一條星光大道,我和那棵樹(shù)便是同路人,在這條路上走出了炫麗。沒(méi)有“化肥”,只有時(shí)光,我和那棵樹(shù)共成長(zhǎng)。
這時(shí),風(fēng)從水杉樹(shù)葉間帶走雨后的清新,拂面而來(lái)……
我的成長(zhǎng)作文 篇3
如果我的誕生本就是個(gè)喜劇,那,我應(yīng)該將這個(gè)喜劇延續(xù)下去嗎?當(dāng)然,這是我的責(zé)任。既然我已生活在這個(gè)世界、那么我就得負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任。
即使把責(zé)任每天掛在嘴邊,但是你又明白嗎?明白什么是責(zé)任嗎?
責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù)。它伴隨著人類(lèi)社會(huì)的出現(xiàn)而出現(xiàn),有社會(huì)就有責(zé)任,身處社會(huì)的個(gè)體成員必須遵守的規(guī)則和條文,帶有強(qiáng)制性。責(zé)任有個(gè)人的責(zé)任和集體的責(zé)任。個(gè)人的責(zé)任指一個(gè)完全具備行為能力的人所必需去履行的職責(zé)。集體的責(zé)任指一個(gè)集體必須去承擔(dān)的一種職責(zé)。責(zé)任的追究一般以法律有明文規(guī)定的為準(zhǔn)。
古人曰:天下興亡,匹夫有責(zé)。而今我們同樣說(shuō):我們的人生就是一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任的旅程;人,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,才能展現(xiàn)人生存的意義。責(zé)任是一種承諾,在它身上承載著一個(gè)不渝的使命,只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命,才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。才能體會(huì)到什么是責(zé)任?
人生。就意味著永遠(yuǎn)承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任是什么?讓我告訴你:
恒心是責(zé)任的前提,今日事今日畢,不要認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng),多于的懶惰無(wú)疑是自掘墳?zāi)埂?/p>
毅力是責(zé)任的需要,要經(jīng)得起困難的千錘百煉,挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。
誠(chéng)信是責(zé)任的`后備,責(zé)任產(chǎn)生于人與人之間的相處中。產(chǎn)生于彼此的信任中。講究誠(chéng)信的人才能講究責(zé)任。
責(zé)任就是由恒心毅力和誠(chéng)信匯成的人生之路。
如果你對(duì)責(zé)任的理解和處理不當(dāng)?shù)脑挕D敲础?/p>
那么,當(dāng)責(zé)任會(huì)成的山壓在你肩頭時(shí),太多太多的責(zé)任會(huì)像一條蟒蛇一樣,纏住你的肢體,壓在你的心頭,堵塞你的血管,讓你喘不過(guò)氣,讓你窒息,把你一步一步逼近崩潰,臨近死亡。
所以,要做一個(gè)有責(zé)任的人,必須收起懶惰,要有恒心,要有毅力。講究誠(chéng)信。帶著責(zé)任上路。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
天還依舊那么藍(lán),云依舊那么軟,陽(yáng)光依舊那么暖,我的笑依舊那么燦爛……
我是從小山村里走出來(lái)的野丫頭,雖然城市的高樓大廈吸引著我好奇的眼球,但是“瞧你班的轉(zhuǎn)學(xué)生,她叫什么?”我高興的回答著佰生同學(xué)的問(wèn)題,但是一連說(shuō)了好幾次自己的名字,那位同學(xué)還是一片茫然,皺著眉頭,將奇異的目光盯了一下我周?chē)娜。朋友解了燃眉之急,但是,“她不?huì)說(shuō)普通話”,卻讓我呆滯了,那一句話像快沉重的石頭砸在我心底,擊起一片恐慌。從此,我不敢大聲說(shuō)話,對(duì)于他人我只會(huì)微笑,對(duì)別人談?wù)摰脑掝}我也只能傻聽(tīng),沉默,鴉雀無(wú)聲,內(nèi)心卻是失落。我不會(huì)說(shuō)普通話,我和他們不一樣,這里不屬于我。
沉默不是金,由于多日里來(lái)說(shuō)了不到十句話,新同學(xué)對(duì)對(duì)我都沒(méi)有興趣都疏遠(yuǎn)了我,老師也不再叫我回答問(wèn)題,自己也對(duì)學(xué)習(xí)普通話失去了信心,但幸好的.是那一晚……
白天不敢在眾人面前讀課文,但晚上我就自由了,我可以讀給自己聽(tīng),雖然我不能分辨出我的讀音是否正確,但至少可以讓我不變成啞巴。那晚,我像往日一樣讀給自己聽(tīng),讀著讀著越來(lái)越大聲!皩W(xué)習(xí)呢?”一個(gè)熟悉聲音將我的聲音打斷,原來(lái)是房東奶奶,她笑著問(wèn)我:“怎么樣,在這兒習(xí)慣嗎?”我本可以像平常一樣笑笑,但因?yàn)榫柘陆,所以一陣猛談,說(shuō)后才猛得記起,我不會(huì)說(shuō)普通話,馬上又小聲慢慢補(bǔ)充道:“您能聽(tīng)懂嗎?”奶奶一聽(tīng)我問(wèn)的,哈哈笑起來(lái);“怎么不懂,我們都是中國(guó)人嗎?只不過(guò)你們說(shuō)話快一點(diǎn),再說(shuō)你普通話也說(shuō)得不錯(cuò),方言重些嗎?我們都一樣,你來(lái)了都快半個(gè)月了。怎么還這樣問(wèn)?”我一聽(tīng),突然猛的放松了,還大舒一氣,高興地喊著又有些哽咽:“真的……我們都一樣!”還有些不相信似的盯著奶奶的眼睛,那真誠(chéng)的目光終于暖化了我的心,說(shuō)著說(shuō)著那雙眼晴已經(jīng)不自覺(jué)地被淚水模糊了。
那晚我出奇的高興,那晚送別老奶奶后,我躺在床上左思右想:“明天我一定要和同學(xué)問(wèn)好,向老師問(wèn)好,我要讓老師同學(xué)教我說(shuō)普通話,不會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我肯定會(huì)學(xué)會(huì),我們都一樣!
明天我真的做到了,同學(xué)們都爭(zhēng)著教我,直到現(xiàn)在同學(xué)還會(huì)隨時(shí)糾正我的發(fā)音。現(xiàn)在我真的很開(kāi)心,和同學(xué)討論問(wèn)題,上課回答問(wèn)題,真是其樂(lè)融融。
我終于跨過(guò)了那道坎,其實(shí)生活中不僅我有不足,留意一下,誰(shuí)是完美的人,不要太刻意要做完美的人,我們要做自信的人,回首過(guò)去笑臉迎對(duì)吧!
我的成長(zhǎng)作文 篇5
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了美德,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的準(zhǔn)則和真諦。
成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)吸納他人,展示自我的過(guò)程。他是漫長(zhǎng)而短暫的,人生沒(méi)有休止符,我們要時(shí)刻往前走,奔往人生的一座座驛站。在此過(guò)程中我們不妨走一走,看一看,看志向是否高遠(yuǎn);看人生是否淡中有奇;看自我人格是否完美,;看自己是否德馨氣華。高爾基說(shuō)過(guò):"一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才方就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就更有益"。誰(shuí)人沒(méi)有理想,誰(shuí)不向往成功?而立志是成功的起點(diǎn),有了偉大的`理想并堅(jiān)持不解的努力,經(jīng)過(guò)緊十八慢十八,不緊不慢又十八的攀登,一定能到達(dá)成功的泰山之巔。
高爾基生活在離棄家庭,在監(jiān)獄中,在老極的皮鞭下讀書(shū)寫(xiě)作,終于成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,寫(xiě)出了《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等巨著。讀著高爾基的故事,我不由得立下當(dāng)作家的愿望,刻苦讀書(shū),努力寫(xiě)作……至于學(xué)習(xí)的壓力、成長(zhǎng)的苦惱,他人的諷刺有算的了什么?楊樂(lè)在數(shù)學(xué)課本上寫(xiě)下"中國(guó)科學(xué)院"的理想;圣西門(mén)開(kāi)門(mén)的第一句話就是"起來(lái),偉大的事業(yè)在等著你;達(dá)爾文幾歲就要周游世界;朱德立下決心"從頭革命",終于加入中國(guó)共產(chǎn)黨……
樂(lè)觀是對(duì)自身能力的自信,是精神愉悅的體現(xiàn)?v觀古今成才者,誰(shuí)無(wú)視現(xiàn)實(shí),采取對(duì)策,進(jìn)而走出困境呢?范仲淹自幼孤貧,勤奮讀書(shū),年輕時(shí)就才高志遠(yuǎn),當(dāng)以天下為己任。他說(shuō):一個(gè)人不能讀書(shū),立大志,即是說(shuō)吃飽喝足,生活舒服又有重大的意義。如果貪圖好吃,將來(lái)怎么能吃苦呢?人生可以把功名利祿看淡一點(diǎn),把苦難弱化一點(diǎn),像"不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴"的陶淵明,"非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)"的諸葛亮;要學(xué)會(huì)放棄,樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀,達(dá)到明朝文人洪應(yīng)明所說(shuō)的"去留無(wú)意,笑望長(zhǎng)空卷云舒,寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落"的境界。我們的心境離"土"囂遠(yuǎn)一點(diǎn),離自然近一點(diǎn),你會(huì)怡然自樂(lè),投身于學(xué)習(xí)工作中,成功也會(huì)敲響你的大門(mén)。
試想,名人不都是懷著如此的心態(tài)走向成功的嗎?在人類(lèi)歷史上,大凡成就事業(yè),都幾乎是靠朋友、同志、集體的合力取得人生事業(yè)的成功的。紀(jì)曉崗編著《四庫(kù)全書(shū)》是這樣,包拯辦案是這樣,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙纫彩侨绱,?zhēng)取更多人的支持,是你取得成功的力量。完善自我吧!做到廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的誠(chéng),祁黃羊"外舉不避仇,內(nèi)聚不必親"的公,比爾蓋茨"只需要一個(gè)電話便能更換一個(gè)零件"的信。努力適應(yīng)社會(huì)大眾吧,在社會(huì)大熔爐里像雷鋒、賴(lài)寧、徐洪剛那樣,哪里需要你,你就奔向哪里,"欲要求之,必先與人"。不斷去完善自我吧,用人類(lèi)的各種美德,陪你走過(guò)漫漫人生路,尋找到屬于自己的輝煌。
讓傳統(tǒng)美德充滿(mǎn)校園,伴我成長(zhǎng)!
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