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我的鋼琴作文14篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的鋼琴作文，歡迎大家分享。

我的鋼琴作文14篇

　　我的鋼琴作文篇1

　　相信大家一定都聽過優(yōu)美的鋼琴曲吧!每當我聽到好聽的鋼琴曲，我的`雙腳好像粘著地上了，不管別人用什么方法都不能把我?guī)ё�，只有到歌曲玩的時候。

　　有一次，我的腦海中冒出了個疑問：為什么貝多芬雙耳失聰，眼睛失明都能創(chuàng)作出南無優(yōu)美的鋼琴曲呢?我可是個正常人啊!為什么我就不行呢?……這個問題纏繞在我身上很久了!!后來我總結(jié)出了幾個結(jié)論：一。自己很懶，不愛練;二。家里沒有鋼琴;三。學校老師沒教。這三個問題，除了第二個我解決不了，嘿嘿!替他兩個包在我身上了!(好事還在后頭)。就在我生日來臨之際，一位阿姨送了我一家電子琴，雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關系。你現(xiàn)在會說“你現(xiàn)在三個問題都解決了，快來給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會彈�！边@是同學們哈哈大笑。有一位同學并沒有笑，她說：“你不會自學啊!”“對對我還是有一點點基礎的啊�！�

　　從那以，我就開始用心練習�，F(xiàn)在的我已經(jīng)學會了好多曲子了，鋼琴技巧也不錯，呵呵，我真開心!等我彈的更好的時候，一定要在你們面前大展身手。

　　我的鋼琴作文篇2

　　今天是假期的最后一天，也是我表演鋼琴的日子，我和我的一個好伙伴要四手合彈曲子《鈴兒響叮當》。

　　我們?yōu)榱诉@次表演，從年前一直準備到現(xiàn)在，除了每天自己在家不間斷的練習外，還要在老師的指導下進行合奏練習。經(jīng)過近4個月的.刻苦努力，終于盼到了表演的日子。中午，我和小伙伴早早的就到了演出的地方，我們又練了幾遍琴，然后就等著表演的開始。

　　2：30，我們在教室外面按照節(jié)目的順序排好了隊伍，依次登臺演出，我們是第十四個節(jié)目。到了我們上臺的時候，我有點小緊張，我的小伙伴光忙著整理譜子，居然忘了給大家鞠躬問好，我差一點笑了出來。開始彈琴了，我心里象揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，過了一會，我就忘記了緊張，完全投入到了表演里面。終于彈完了，還算順利，我們一個音都沒錯。下臺后，媽媽和老師表揚了我們，還給了我們一個小獎品。

　　我第一次的鋼琴表演成功了，我更期待下一次表演的到來。

　　我的鋼琴作文篇3

　　我的課余生活并不算多姿多彩的，只有彈鋼琴和看書。特別是彈鋼琴，一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練大家都知道。所以，我對它又愛又恨。

　　鋼琴陪伴了我四年多，初學時對五線譜一點認知都沒有，小小的`指頭要在琴鍵上一個個準備確無誤地敲出來，真是不容易。它磨掉我許多的耐心，過程相當枯燥與辛酸。

　　但是，在媽媽的陪伴與老師的鼓勵下，我一直堅持著。每首練習曲每天都要花很多時間去思考和練習，當一首曲子被我成功攻克的時候，那種成就感與喜悅感是無法用詞語來形容，心里比吃了蜂蜜還甜。

　　如今我能演奏好些名曲了，最近最滿意的要數(shù)貝多芬的《小步舞曲》，每當彈奏起這首樂曲時，眼前就會浮現(xiàn)人們在優(yōu)美跳舞的畫面，仿佛自己都變成一位優(yōu)雅的女琴師。今年我已成功考過五級了，馬上要學習六級的知識，我得要繼續(xù)加油，盡力做好。

　　鋼琴是我課余生活中重要的一部分，它給我?guī)砹藷o比的快樂自信。

　　我的鋼琴作文篇4

　　我的理想是當一位鋼琴家，像郎朗那樣的鋼琴家。我很喜歡彈鋼琴，每當我練起琴來，伴隨著悠悠的琴聲，感覺就像一只快樂的小鳥翱翔在音樂的藍天中……，但彈好鋼琴可不是那么簡單的。

　　初學鋼琴時，記得有一次回家后，媽媽讓我拿出書，對著書上的譜子練指法。但我的手指總是凹進去，媽媽不斷糾正我�？墒蔷氈氈�，手指又凹進去了。我像一只泄了氣的皮球，媽媽鼓勵我說：“萬事開頭難，練鋼琴一定要有毅力和恒心。”聽了媽媽的這一番話，我暗暗下決心，一定要努力堅持，好好練琴。

　　經(jīng)過老師的精心指導和我的勤學苦練，幾個月下來，我順利通過了二級考試，當我拿到證書時，心里別提多高興了。在那個暑假里，我還參加了南京的“情耀中華”鋼琴比賽，我呀，還獲得了優(yōu)秀獎呢!去年暑假，我又一次參加比賽，那次我獲得了金獎，還得到了一張晉級通知書，到北京去比賽。

　　在北京的比賽時，我以優(yōu)異的成績在20xx情耀中華第十一屆鋼琴專業(yè)總決賽中獲得了少兒B組全國銀獎。因此，我感到十分的`自豪。今后我要更加努力練習鋼琴，不辜負老師，父母對我的期望，完成我的理想。

　　我的鋼琴作文篇5

　　我從一年級開始學習鋼琴，我在幼兒園的時候，就天天嚷嚷著要學習鋼琴，可是因為家里當時放不下就沒買。在我一天天的嚷嚷下，老爸老媽覺得我是真想學，想想就同意了。就這樣，我結(jié)束了對鋼琴的日盼夜盼，踏上了學習鋼琴這條“艱苦”的道路。

　　剛接觸鋼琴這大家伙的時候，只覺得好大，好神奇喔。覺得又有一個仁慈的老師好棒！而且老師彈出來的曲子都很好聽，所以一直都挺開心的。可過了一陣子就發(fā)現(xiàn)，鋼琴一點也不好玩。在別的小朋友都出去玩的時候，我要老老實實的坐在鋼琴前，把一首首曲子反復的練來練去，不是我說，真的很無聊。老媽的口水也在我臉上無鴨梨飄過N次有木有？！挨罵率再穩(wěn)步提升哎！嗚嗚嗚……練琴的孩子傷不起呀！不過有付出哩就一定會有收獲的！！我相信，那燦爛的陽光一定就躲在那風雨的背后！

　　我喜歡鋼琴，它帶給了我無盡的.快樂時光；我喜歡鋼琴，它教會了我堅持；我喜歡鋼琴，它教會了我“詮釋”的意義。

　　學琴之路充滿了苦，但只要你堅持了下來，你會在苦的背后，收獲滿筐的幸福與成就感。就跟勞動成果必須出現(xiàn)在付出了汗水之后的道理是一樣的。

　　我的鋼琴作文篇6

　　我的童年是一支甜絲絲的棒棒糖，她五彩繽紛，惹人喜愛。不過，它只陪伴我一段時間，便悄然離我而去。

　　小時候的.我，是個不大懂事的小家伙。媽媽愛美，經(jīng)常去做美容，我是媽媽的心肝寶貝，她能不帶我去嗎？那時美容院鴉雀無聲，只有美容師打字的“咔咔”聲。媽媽隨著美容師進了房間，從背后丟下一句話：“自己玩，千萬別打碎阿姨的東西！”我翻一翻這兒，翻一翻那兒，就差——前臺的柜子是整齊的。充滿好奇心的我，能忍住不去翻嗎？不可能。我決定過去看。我把柜子翻了個底朝天，一樣新奇的物品都沒有。“哐鐺”，一聲響從我后面?zhèn)鱽�。“啊，是盒眼影！”我激動地尖叫！我插進口袋，準備回家享受。誰知——

　　媽媽竟說帶我去購物。我無奈地答應了。“做人要講誠實……”媽媽對我說，真想不到，媽媽竟然會在這個時候跟我說。我的心七上八下，想：難道，媽媽已經(jīng)知道我拿了眼影？難道，我做錯了？可能是吧！我的頭上不停地冒汗，而且越來越多。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點“不正�！�，便問我：“你怎么了？”“我……我……我拿了……眼影。”我結(jié)巴地說�！笆裁囱塾�，拿來。”她搶過那盒眼影。她看了看，二話沒說，載我回美容院道歉。

　　媽媽的教會烙在我心里，做人要誠實……

　　我的鋼琴作文篇7

　　我的鋼琴老師姓馬，頭上總是扎著馬尾辮。彎彎的眉毛下長著一雙閃亮的大眼睛。巴掌大的臉上紅潤潤的，長著一張櫻桃小嘴。喜歡穿著長裙。那就是我的馬老師。

　　馬老師的性格很溫柔。記得有一次，我到馬老師家去上課，一到那兒，馬老師就叫我練鋼琴。我彈來彈去，就是彈不對。這時，老師說”沒事，慢一點兒吧！“于是，我把速度放慢了許多，接著彈下去�！边�？怎么又彈錯了？“我小聲嘀咕道，十分擔心挨罵。沒想到的是，老師說”我們再練一會兒，一定能練好的'，相信自己�！拔覐棸棸�，終于彈對了，我高興壞了！突然，馬老師說：”我有一樣東西要給你看�！暗攘艘粫䞍�，我看到馬老師手里的東西時，驚訝的合不攏嘴了：老師拿來的是一個音樂小包，我開心極了！在那里蹦來跳去。

　　這就是我的馬老師，一個會給我關愛和鼓勵的老師，我喜愛她幫我上課，也喜歡她彈鋼琴。她在我的心中，是一個溫柔的好老師！

　　我的鋼琴作文篇8

　　鋼琴，本來是我的一個玩具，但是，是您使我把它重視為一個樂器，媽媽！

　　小時候，我的鋼琴班是和一群老人家學的，一堂課要學習2個小時，加上老人家聽力不好，要老師重復許多遍，十分無聊。是您回到家后細心地給我講解課堂上所講過的內(nèi)容。后來，您為了不讓我再感到上課太慢和無聊，就給我換了一個一對一的鋼琴班。這可好多了，老師講課的.進度也快多了。在開始的幾堂課，您還坐在我身后和我一起聽課，后來您就放心地讓我自己一個人上課了。因為老師很耐心，我也越學越好，越彈越好。記得有一次，我碰到一首很難彈奏的曲子，左右手怎么都合不起來。于是，我不想彈了，蓋上了鋼琴放棄了。是您鼓勵我讓我重新充滿自信，練習好了這首曲子。還記得我第一次考級的時候，心情非常緊張。是您領著我在花園時＊＊＊，放松放松。最后，我成功地考過了。

　　媽媽，您為我做了這么多的事情，每次想起，我都禁不住熱淚盈眶。謝謝您為我所做的一切！

　　我的鋼琴作文篇9

　　我有一個很要好的朋友，它陪我走過了許多春夏秋冬。在和它相處的日子里，有喜有憂，有笑有淚。它就是我心愛的伙伴——鋼琴。

　　我從五歲就開始學習鋼琴，已有近四年的時間。鋼琴就像我的朋友一樣，每天都得見上一面，如果不見上一面心里總覺得好像少了點什么。白天我上學沒時間，只有晚上我才會和我的好朋友見面，練上40分鐘。鋼琴已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分了�，F(xiàn)在，我學過的曲子，都能很熟練的彈奏出來。

　　其實剛開始學的時候我并不喜歡這個“大家伙”，覺得彈鋼琴既單調(diào)又十分辛苦，天天就練那幾個音，常常練得手指發(fā)酸發(fā)麻，又不能休息。我對爸爸說：“爸爸，我不想學鋼琴了�！卑职帜樢怀粒馕渡铋L地說：“小孩子做事怎么能虎頭蛇尾？世上無難事，只怕有心人�！蔽衣犃�，心悅誠服地點點頭。媽媽也說：“自然界所有的聲音、人們所有的感情，都來可以用一個個小小的音符編成曲子表達出來。”是啊，音樂家是多么辛苦才做出這么美妙的`樂曲，才能把它在神奇的“小斑馬”上彈出來。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？”學習鋼琴的過程猶如人生，只有先苦后甜，最后才不會落到“少壯不努力，老大徒傷悲”的情景。

　　我的鋼琴作文篇10

　　人一輩子，會遇到許許多多的老師，但是我印象最深的是我的鋼琴老師聶老師。

　　還記得我第一次上鋼琴課的時候，我不想上，大哭大鬧，在地上打滾，媽媽急得沒辦法。聶老師溫柔地說：“孩子?老師給你彈首曲子好嗎？”說著就彈了起來。我漸漸地被優(yōu)美的曲子吸引了，停止了哭鬧，靜靜地欣賞著。我說：“老師真好聽。我要是能彈出這么好聽的曲子就好了。”聶老師摸摸我的頭說：“孩子，只要努力就一定會可以�！睆拇宋姨ど狭藢W琴之路。

　　我每周都去聶老師家里上課，一天又一天，我學會了哆瑞咪發(fā)嗦啦西和一首又一首樂曲。說實話，學琴是枯燥的，我也有厭倦的.時候。記得快考七級的時候，有一首曲子有點難，我怎么也彈不順。當時我真的想放棄了，不由自主地發(fā)起了脾氣，差點把書撕了。聶老師不但沒有生氣，反而心平氣和地的說：“孩子，堅持一件事很難，放棄一件事情很容易。任何成功都不是隨隨便便取得的。你想想之前的辛苦付出，不能讓自己后悔！”我聽了聶老師的話漸漸平復了情緒，重新投入到練習中，最終我順利通過了七級考試。

　　聶老師，謝謝您！您不僅教會了我彈鋼琴，還教了我不少做人做事的道理。

　　我的鋼琴作文篇11

　　在我的書桌旁，有一架黑色的鋼琴，鋼琴上擺放著一本本琴譜，把鋼琴臺掀開，里面黑色和白色的琴鍵，連起來好像一條條斑馬線，每一個琴鍵彈出的聲音都不同，可以彈高音、可以彈低音、可以彈大聲、可以彈小聲、可以彈長音、可以彈短音，因此能彈奏出許許多多不同的曲子。

　　我覺得談鋼琴很有趣，聽到好聽的音樂，只要看著樂譜，就能夠彈出來。但是我非常的厭倦于練琴，因為練琴一點也不“好玩”，只能照著譜上的彈，我最不喜歡的就是要注意拍子，“拍子”常把我搞得頭昏眼花。

　　雖然說我不喜歡練琴，但要是都不練琴的話，就不會進步，既然我都學了就應該要更努力，讓自己進步才對。

　　會談鋼琴真的'是一件不錯的事，快樂時，鋼琴讓我彈那愉快的心情，傷心時，鋼琴讓我變的開心。

　　鋼琴可以說是我的“朋友”，它陪伴我好久了，真心的謝謝它那優(yōu)美的弦律，總是能讓我邁向愉快的心情。

　　我的鋼琴作文篇12

　　我學鋼琴有兩年多了，期間換了一次老師。第一個老師也就是我的啟蒙老師，并沒有給我留下很大印象。倒是第二個老師令我記憶深刻。

　　第一次上她的課時，我的心七上八下的，熟練的曲子都彈得結(jié)結(jié)巴巴，時斷時續(xù)的。這是老師過來了，親切的問我：“不會彈嗎？”“嗯！”老師親切中帶著一點嘲諷的說：“好誠實的孩子呀！”老師站了起來。我嚇得要命，以為老師要批評我呢！可老師和藹可親的說：“起來，我給你示范一下！”我反應很慢，沒有明白老師的意思，仍紋絲不動�！捌饋硌�！怎么不動？”我終于明白老師的意思了，快速地站了起來。一陣動聽的音樂從鋼琴里傳出，每一個音符都滋潤著我的心，使我緊張害怕的`心放了下來，隨著音樂跳動起來。音樂戛然而止，我的身體一下就定住了。老師轉(zhuǎn)過頭來，畢竟是第一次上課，我的心有些緊張。老師開口說話了：“來，試試吧！你可以的！”這句話像定心丸一樣，讓我立馬變得自信起來。我的手指按下琴鍵。老師夸獎我：“真棒，你好聰明呀！”最后，我是以輕松愉悅的心走出門的。

　　從此，我對鋼琴老師產(chǎn)生了好感，也對鋼琴產(chǎn)生了好感。如果長大以后有人問我：“小時候最喜歡的老師是誰？”那必然是我的鋼琴老師。

　　我的鋼琴作文篇13

　　我有一個鋼琴老師，她的個子在1米6左右，和藹可親，還有一雙水汪汪的大眼睛。

　　有一次，我在完成鋼琴作業(yè)時，不太認真，沒有按老師的要求來完成，有些而馬虎，但得也有些不熟。老師聽了，并沒有指責我，而是換了一種角度，循循善誘道：“你呀！什么都好，如果在這方面在努力寫，再用點心，‘世上無難事，只怕有心人’，相信你就一定能彈得更好！”聽了老師的這番話，我十分愧疚，心想：我這樣做真是太對不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精會神，一心一意地完成老師的作業(yè)。等到下一次上課時，老師又來檢查我的鋼琴作業(yè)，這次我專心致志地把曲子彈得娓娓動聽，老師聽了，十分欣慰地點了點頭說：“只要功夫下的深，鐵杵都能磨成針�。　�

　　還有一次，我彈曲子總是彈不熟，有些想放棄，老師見了，輕輕地拍了拍我的背，親切地對我說：“只要多彈幾遍，相信你一定能彈熟的'！”我聽了老師的話，看著老師的眼睛，好似從那里得到了勇氣，又重新練了起來。

　　我的鋼琴老師王老師，雖然不像語文、數(shù)學老師一樣時時刻刻都在教育我，卻教會了我一項本領——彈鋼琴，并使我懂得了做事要、一絲不茍、持之以恒的道理。我深深地感謝我的鋼琴老師——王老師。