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我是誰作文

時間:2024-01-20 11:27:25 關(guān)于我的作文 我要投稿

我是誰作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我是誰作文,希望能夠幫助到大家。

我是誰作文15篇

我是誰作文1

  這不容易開一次的花朵,難得長出一片葉子,要荒野中,我的微笑可能是對一個卑小生命的歡迎和鼓勵。然而,這朵小花是什么,是青春。他有如一朵剛剛盛開的花朵,像一個害羞的小姑娘。所以我們要珍惜這一份青春,自己把握,讓他綻放出最亮的光彩和快樂。

  我的青春誰做主。在這個現(xiàn)代化的時代,本人認為自己做主是最好的。雖然有時候會有一些些的亂無章法,但是總體上是自由的。在無人約束的情況下,我們可以暢使青春的活力,嬉戲、打鬧、談笑語是我們最愛的事。我們在快樂中迷茫。但也會有不舒心的時候,有時候玩過頭了,家長請出了“禁止牌”,我也只好欲哭無淚。

  我就是我,不去一畏的聽從他人的意見,模仿他人。這樣只會讓自己失去原來的個性,我們應(yīng)該充滿活力的面對生活。青春有如叫要的玫瑰、芬芳撲鼻;青春有如其花的夢,豐富多彩。在那群清純的.我們爽朗的笑聲中,我聽出了美麗與歡樂,禁不住贊嘆“青春真好”你們說:“青春該由誰來做主!碑(dāng)然是我們,是我門這群充滿活力的小大人來掌握青春,但更多的時候我們也要去感謝生活與那無憂無慮的歲月。

  想要做主青春并非容易,在這之前,我們曾都是寂寞的孩子,在寂寞中我們懂得了如何去思考,如何去體會一切心靈成長的雨露。沒有經(jīng)歷過的人不會懂,我們青春時心中總有些的張揚和叛逆,酸楚不知來何方。我的青春誰做主,在寂寞時我曾這樣問自己。那是的青澀而惶恐的我們,在成熟與幼稚的夾縫里,呼吸著無奈、哀傷,吞吐著茫然。

  人生若是一張白紙,就讓我們執(zhí)筆揮毫,盡書青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點時再憶起,自覺問心無愧便可。

我是誰作文2

  這熱鬧的天氣,再加上各種禽類的毛,今早不識相,出去了,回家后整個人都不好了,一路回家都是咳著嗽回家的!回家,整個人都不好了,只想要就此倒下,不要再起來了!自己的痛苦,卻沒有人能夠了解,妹妹是和自己一塊兒出去的,但是,她卻不受一點影響,唯有自己,感覺自己像是生了場大病,整個人渾身無力!

  回家,自己的難受,沒有人懂!我以為,他們會安慰于自己!他們會給自己策略,怎樣才能脫離這種煎熬!但是,沒有。他們,媽媽和妹妹仍舊是干著自己的'事情!

  忍不住,淚水還是駕臨了!自己想著,我若不好好的愛自己,誰會替我好好地愛自己!于是乎,拖著全身無力的身體,自己起來漱口,自己端起杯子喝水!我想,如果在宿舍的這種情況,會有人的噓寒問暖吧!

  或許吧!從小到大,沒有受過這種被冷落的感覺!我想,如果當(dāng)時他們是我的朋友,就不會這樣殘忍了吧?但是,如果他們就這樣殘忍了,自己又能說什么呢?唯有我好好地愛自己,才能獲得他人對自己的愛!

  但是,又或許,媽媽根本就不知道自己的難受吧!或許,只是想要讓自己解決吧!

  就像媽媽落淚的次數(shù)多了,自己就不想管了!就像媽媽生氣的次數(shù)多了,自己就不想要好好地勸了一樣吧!又或許,是我們之間的想法不一樣吧!

  曾經(jīng),認為讓媽媽好好地哭一頓是一種對媽媽的尊重,但是,我不知道,當(dāng)時我不安慰,媽媽是怎樣的一種感受,是否也像早上自己想的一樣,他們不愛我了!

  我若不好好的愛自己,誰替我好好地愛我!

我是誰作文3

  《家有兒女》這部電視劇確實挺好看的。深入家長孩子的內(nèi)心世界,搞笑有趣。誰知道,這部原本非常受我喜歡的電視劇卻使我家由一片凈土變得雞犬不寧......

  我的弟弟原本是個胖男孩,只喜歡一些在我看來非常幼稚的動畫片?墒,我想錯了。(話外音:說話不要那么正經(jīng),“我想錯了!鄙倥缮嫌脠。)那天,我正在看《家有兒女》,誰知弟弟隨便過來瞄了兩眼,就死死地盯著電視。

  我看完了,回房休息。弟弟卻在客廳把電視調(diào)來調(diào)去,死也找不到《家有兒女》,可把他急得呦,真叫人沒辦法。

  看上了《家有兒女》,弟弟真走火入魔了。把辛辛苦苦攢下來的.零花錢全用來買《家有兒女》的光盤。短短幾個月,家里的光盤比什么都多。弟弟的房間也成了“光盤倉庫”。著還不算,弟弟要是什么時候看電視找不到《家有兒女》,就又哭又鬧。他的哭聲大的要命,擾得左鄰右舍根本沒法休息。第二天,墻上一堆臭雞蛋爛番茄,都是鄰居們的“報答”,弟弟擦墻時還很不服氣,嘴里念念叨叨。

  弟弟的這一番舉動已經(jīng)搞得我們家雞犬不寧,他居然還不罷休。到處搜集《家有兒女》里人物的資料,還養(yǎng)成了一遇到人就問“《家有兒女》我扮誰?”,弄得一大堆人上我家訴苦。

  啊,好不容易有能看電視了。啊,有《家有兒女》!咦,那個黑影是誰。堪!弟弟!快換頻道!......

我是誰作文4

  我是誰?

  “鏡子說,牟嶠銘呀,濃眉大眼,一個恐龍鼻,鼻孔還不時動一動,下巴尖尖的,微笑時,還能看見兩顆大板牙。另外,他的.耳垂特別大,輕輕一碰都能搖起來。”

  枕頭說:“他呀,睡覺愛流口水,這是因為他在睡覺時總張著嘴,口水呢就從他嘴巴里像瀑布一樣淌出來,那時他正睡得香著呢!”

  手機說:“牟嶠銘特別愛刷百度,作業(yè)檢查時要用手機,他抓住這個機會,就看一會兒。寫作業(yè)時,他寫完一項,就看一會兒,如果作業(yè)剩的不多時,他就刷一大會兒百度,每次他看得都欲罷不能。”

  書本說:“牟嶠銘特別愛看書,都說他是小書癡。只要給他一本書,他都能讀得入神,而且他還飽讀各種書卷《安琪拉的灰燼》、《我信仰閱讀》、《郊外的自然課》、《女巫》,他都很喜歡。他讀起書來像進入了書中的情節(jié)一樣,有喜有悲,而且深陷其中,無法自拔,直到他媽媽叫他吃飯,他才停下來。”

  試卷說:“在做考卷方面,他可算是‘強中手’,語、數(shù)、英樣樣成績都在95分以上。二年級期末考,他考了雙百,我們可沾光了。當(dāng)他拿著我們?nèi)レ乓珪r,讓其他人看到這大大的100分,我們可得意了!

  美食說:“他愛可愛吃肉了,學(xué)校午餐時,他每次都把肉吃光,光一個獅子頭就著米飯,他都能吃光,而且,他看見好吃的就兩眼發(fā)光,所以逛美食街時,看到好吃的他都會停留下來,雙眼注視著美食,十分渴望,但好在有他的‘廚神’媽媽,他才得以滿足!

  這就是我,你了解了嗎?

我是誰作文5

  書本說:“壯壯是個不愛讀書的人,每每他拿起我,我都會十分生氣。因為他抱著我看一會兒,就扔下我不管。有一次,我正在書柜里睡覺,壯壯突然把我抽出來,我都睡了一年,才做了一個好夢,結(jié)果被他叫醒,真希望他利用好我。但是,他剛拿起我五分鐘,就又把我扔到一邊不管,真令人生氣,你還沒把我放回去呢!

  床說:“壯壯是個大懶蟲,每次都要在我身上躺好長時間。有一次,星期五,他疲憊地躺在我身上,好像很累的樣子。我很配合地變得盡量平。可是,他過了一會兒,好像打了雞血似的翻過來,覆過去,就是不睡覺。第二天早上十點,他才慢慢地爬起,他在我身上躺了十幾個小時,我被壓得腰酸背疼!

  足球說:“他是個足球小子,踢球可好了,讓我來講講我們的輝煌戰(zhàn)績。有一次體育課上,他們在踢我,他迅速跑過我面前,一腳攔住我,帶著我飛奔到球門前,他一腳踢來,我縱身一躍,跳過了守門員,飛入門內(nèi),真是一個精彩的射門!”

  試卷說:“他是一個讓我害怕的`小孩。有一次,他考了97分,我想這分數(shù)這么高,他應(yīng)該不會撕了我。果然,他拿著我高興地改著錯題,可是改了一遍沒改對,又改了一次,在他一氣之下,我又被揉成團扔進了垃圾桶里。結(jié)果,試卷我又被拿起出來展開,媽媽好幾次過來他還沒改對時,又生氣地把我揉成了團,拋出好遠,我太命苦了!”

  我是誰?我是我,獨一無二的我。

我是誰作文6

  伙伴們走了,我來了。

  杜牧眼中的我是“多少綠荷相倚恨,一時回首背西風(fēng).“

  范仲淹眼中的我是“紛紛墜葉飄香徹,夜寂靜、寒聲碎!

  而在王昌齡眼中的我是“ 寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤!本谷绱斯录拧?/p>

  辛棄疾卻這樣夸我“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!

  這就是多面的我。

  輕盈的身姿

  我披著金色的衣裳,邁著輕盈的'步伐來了,剛一到這兒,一切開始發(fā)生著變化:風(fēng)一吹,樹葉飄飄然落下了,如同蝴蝶般飄落下來了,是那樣輕盈,悄無聲息,我呼吸一下,它們便落下一部分,它們躺在地上鋪成了樹葉的毯子。

  變化無常的我

  我變化無常,一會兒把行人吹的瑟瑟發(fā)抖,一會兒讓地上披上白霜,一會兒又大哭一場,淋得人們成落湯雞。

  我總是在變化,你隨處可見我,地上,枝頭,天空中,我無處不在,無人不曉。

  人們眼中的我

  城里人說:“它真討厭,使天氣變涼!昂⒆觽冋f:〝我今天感冒了,阿嚏!”“一切都因它而改變了,葉落了,花謝了,天涼了,一切都變得寂靜下來。”農(nóng)民伯伯看著層層麥浪含著煙袋滿心歡喜的說:”今年又是個豐收年!

  啊,天高云淡,莊稼豐收了,一派繁忙的景象,每個人都忙起來了,孩子們開學(xué)了……

  我的朋友

  啊!我和朋友們在嬉戲,他們在我的吹拂下跳著婀娜的舞姿,我們相處的融洽又溫馨。而花兒們看到我就不寒而栗,回家歇息了,留下根枝傲然挺立,陪伴著我。

  猜出我是誰了嗎﹖噢,你一定知道了,我就是——秋!

我是誰作文7

  我是誰?你肯定不知道的。因為我太普通,不會引起任何人的注意。不過當(dāng)你了解了我,你也許會覺得我未必那么普通。

  在父母眼中,我是一個淘氣包,這兒掏掏,那兒掏掏,家里的秘密都被我掏出來了。拿爸爸的話說:我的鼻子比狗鼻子都靈。這不,老爸又在家藏了三大違禁品:彩票、香煙和啤酒。當(dāng)晚,我就將違禁品查出,交給了咱家的法官大人——媽媽?粗职忠贿呌謿庥謵赖哪醚鄣晌遥贿呄驄寢屛笕赜?zhàn)埖臉幼。我心中竊喜:老爸啊,誰讓你把這么好的基因遺傳給我了呢?

  在姐姐眼中,我是水做成的,一碰就哭。在家人跟前,我總是喜歡撒嬌,所以他們經(jīng)常很無奈地說:“你為什么比女孩還嬌氣?”這時,家中的龍頭老大——媽媽嘆息道:“為什么我生的一男一女,男的像女的,女的跟男的一樣,唉!”這時,我習(xí)慣性地撇起嘴,然后,再習(xí)慣性地說:“哼,老媽你真壞,不跟你玩了。我要看電視。”

  班級中,我是同學(xué)們的開心果,給大家緊張的學(xué)習(xí)生活增加了不少調(diào)節(jié)劑。我長得有點胖,一動身上的'肉就一抖一抖的。那次,英語老師放英文歌,有點像流行音樂,我和著節(jié)拍,像西部牛仔一樣,在板凳上一顫一顫的,引得我身邊的同學(xué)偷著樂。

  我自己眼中的我,是個超級大懶蟲。我就想整天躺在床上,在天花板上安個電視,飯都讓別人喂我吃。

  這就是我!我是誰?我誰也不是,我就是我,我叫陳鵬舉,是個平凡的初中生。

我是誰作文8

  看著滿天璀璨的星際,如同天神之手描繪的佳作,對著滿天的星星,秋月顯得那么孤寂。我忽然發(fā)現(xiàn)那湛藍得猶如藍寶石的天邊出現(xiàn)那么出眾的星星,它是如此的耀眼,又是如此的美麗,那是金星,也正是我的守護星。瑟瑟的冷風(fēng)不禁讓我打個寒顫,卻讓我想起某人曾問我的一個問題:

  你在守護著誰?

  親情篇

  親情,古老而深遠的情感,割舍不掉的那份血緣關(guān)系,媽媽的慈祥,爸爸的辛苦,姐姐的關(guān)愛,組成了一個充滿親情的家。想起中學(xué)時頑皮固執(zhí)的我惹爸媽那么擔(dān)心,他們對我的愛護,揮之不去的畫面,如電影般深深地烙在我腦海里。姐姐每次都偷偷藏好吃的食物給我,就仿佛天使在身旁,盤旋著純真與美麗,撒下一路的種子與希望,時時刻刻為我鋪好前面的路。

  友情篇

  友情,明媚而憂傷的情感,是無法遺棄的.生死之交。我們曾經(jīng)共患難,同歡樂。虹(我朋友的名字),在異地,思念侵蝕我的思想,時常冒出眼淚,想著我們無憂無慮的青春,我們一同玩笑的日子,我們共同許下的那個真摯的諾言,回憶著老榕樹下我們嬉戲的場景,我賭氣時你好言相勸的畫面,我難過時你柔聲呵護的場面……如今,未曾分開的我們在無奈之下分別,一個個回憶讓我淚流滿面,那段友誼如同青春中明媚而憂傷的片斷,銘刻于心,與我永不分離。

我是誰作文9

  有這么一個小女孩我對她了解的不能再了解。她,一頭烏黑的長發(fā),一張愛說愛笑的小嘴,炯炯有神的眼睛充滿了對知識的渴望。

  她,今年十一歲,性格開朗、活潑好動;喜歡看書、做運動;個子不算高,還有點兒瘦,小小的身軀常常在陽光下躍動。

  她熱愛生活,熱愛身邊的一草一木,從不悲觀的去對待一切。她相信,風(fēng)雨過后一定是絢麗的彩虹,即使?jié)M天烏云,也憧憬著云后的繁星。

  她也愛玩兒,只要有空閑的時間,她就會走進豐富多彩的課外生活:看電影、打羽毛球、玩兒電腦……這時候,她可就到了忘我的境界,把煩惱和憂愁統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外;有時甚至?xí)䦟⒅匾氖乱餐囊桓啥䞍,等想起來的時候,說不定就得惹禍了。

  雖然愛玩兒,可不是貪玩,別看她如此不嚴謹,在學(xué)習(xí)上,她可是一點兒都不馬虎呢!

  常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對書籍,她簡直是快“走火入魔”了。無論何時何地,一本本書總是與她形影不離。那一個個小方塊啊,如同有魔力一般,讓她癡迷于字里行間去感受書香的'魅力。她對待每一門功課都那么一絲不茍,從不偷懶。老師常說:“學(xué)習(xí)無捷徑,勤奮是根本,”這句話就像一面警鐘,時時撞響在她心中。

  可別說,她的身上也有缺點,比如:做事匆匆忙忙、粗心大意、不會堅持……

  可人無完人。這樣的她才純正,這樣的她才是最真實的自己,這樣的她才獨特!

我是誰作文10

  倘徉在羅大佑渾厚質(zhì)樸的歌聲中,我如癡如醉,百聽不厭的是這首野百合也有春天。

  “仿佛如同一場夢,我們?nèi)绱硕虝旱南喾辏阆褚魂嚧猴L(fēng)輕輕柔柔吹入我心中,而今何處是你往日的笑容,記憶中那樣熟悉的笑容,你可知道我愛你想你念你怨你深情永不變,難道你不曾回頭想想昨日的誓言,就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了寂寞的.山谷的角落里野百合也有春天!

  月光如水般透進窗口,寧靜、深邃、祥和、久遠。耳畔是優(yōu)美的旋律,如詩如畫,記憶的深處,那曾經(jīng)熟悉的笑容,縈繞在腦海,久久不能散去。

  我只是山間平凡的一朵野百合,沒有玫瑰的嬌艷,沒有仙人掌的常青,也沒有空谷幽蘭的高貴。開了又謝,謝了又開,我的春天來了又走,走了又來,只留下無限的惆悵和牽掛,像深谷中潺潺的溪水,生生不息,流淌不止。時而發(fā)出悅耳清脆的滴滴聲,時而發(fā)出郁悶空靈的噠噠聲,時而發(fā)出無奈寂寞的噗噗聲……

  喜歡站在山崖,俯視山坳里屹立的松樹;喜歡仰視天空,看雄鷹展翅飛翔。

  更喜歡看著溪中的倒影,孤芳自賞,黯然神傷。

  我的春天,什么東西都沒有留下,只留給我滿身的傷口。讓我每到夜深人靜,獨自挑起一盞寒夜孤燈,默默地數(shù)我身上的傷痕。

  我只愿意做一株野百合,默默無聞,靜靜綻放,享受寂寞和芬芳。也許露珠會滴落在我玫瑰色的花瓣上,灑落在朝起的晨靄中;也許蝴蝶會片刻停留在我清脆的葉片上,余暉鑲嵌在夕陽的暮色中;也許月亮?xí)断虑妍惖那逵埃良旁谝黄岷诘纳搅种小?/p>

  野百合唱著憂郁的歌回蕩在山谷中,空徹、悠然、輕靈、消失……

我是誰作文11

  “陽陽,起床了”!伴隨著媽媽的叫聲,我迷迷糊糊地睜開雙眼。一看鐘,不好,七點半了。我火速穿衣洗漱,抓起兩個饅頭,風(fēng)馳電掣般地趕往學(xué)校,就在上課鈴聲響起的最后一秒,我沖進了教室。唉,真奇怪,這幾天我總感覺沒睡好,是誰偷走了我的睡眠呢?

  小偷之一:故事書

  我是個小書蟲,每天睡前我都喜歡捧著一本書在床上看。這兩天,我新買了一本故事書,精彩的故事讓人不忍釋卷,可每當(dāng)我看得正入迷時,媽媽就叫我睡覺,我總是說“等一下,等我看完這一點”?煽赐炅恕斑@一點”,我又想看另一篇,不知不覺時間就過了十點半,我趕緊關(guān)燈睡覺。就這樣,故事書偷走了我一個多小時的睡眠。

  受害者感言:自作自受呀,只能怪自己了。

  小偷之二:媽媽的嘮叨

  等我好不容易不看書,媽媽又來給我蓋被子、關(guān)燈,還交待這交待那的。她不說不要緊,一說把我的睡意全給趕跑了,我又把本想留到明天說的話一古腦兒說出來,我們邊說邊聊。又浪費我的睡眠時間,害我呀!

  受害者感言:媽,你可是我的'親媽,你怎么也來偷我的睡眠。

  小偷之三:電視節(jié)目

  每逢周六的晚上,我都要看湖南衛(wèi)視的《快樂大本營》,可好看,可搞笑了。我守著電視機,笑得直不起腰,可節(jié)目還沒完,媽媽就趕著要我上床。無奈,我只好執(zhí)行媽媽的命令,極不情愿地上了床,但我腦子里還是牽掛著節(jié)目內(nèi)容,想象著那些搞笑的鏡頭,唉,睡不著呀!這撓人的電視節(jié)目,又奪走了我寶貴的睡眠時間。

  受害者總體感言:多半都是自己造成的,活該,看來罪魁禍首還是自己。

我是誰作文12

  我是誰?

  戶口本說:“辛苒,女,漢族!

  鏡子說:“她呀,個子還算高,不算太胖或太瘦,瓜子臉,一對小眼,頭發(fā)總扎成一條馬尾辮兒,有時鼻梁上會架一副眼鏡”。

  同學(xué)們說:“辛苒的性格有點兒古怪:有時安安靜靜,有時活潑好動;有時知難而上,有時知難而退;有時堅強,有時軟弱。記得我們在一班時,有一次她的語文作業(yè)沒有完成,語文老師狠狠的批評她,她都倔強地沒哭,后來聽見語文老師說要把這事告訴她媽媽,她竟然沒忍住哭了出來!

  眼睛說:“我的命真不好,怎么會攤上這樣的`主人?雖然主人很少看電視,玩手機,可每天都泡在書堆里也不好啊。記得有一回主人看一本《水滸傳》,被里面的精彩內(nèi)容吸引住了。九點后,家人都睡了,她偷偷拿著手電筒悄悄看了起來……第二天早上,我就成了‘熊貓眼’。由于過度用眼,我戴上了眼鏡!

  弟弟說:“姐姐可真小氣,她的東西不經(jīng)她允許,我都不能動一動,用一用,不然就要被她揍了。哼,小氣鬼”。

  媽媽說:“這孩子不如她弟弟勤快,每次弟弟做完作業(yè)了,再給他們安排點家務(wù)活,她弟弟總是跑著去干,她則是慢悠悠地走著,真是走快點兒怕累死!”

  爸爸說:“人家女兒都是小棉襖,偏她是個鐵蒺藜,平時她一句話能噎死人,在家里數(shù)她最能說!

  來家里的阿姨說:“這個女孩兒剛見到時一聲不吭,我們談我們的,她玩她自己的。后來才發(fā)現(xiàn)這女孩兒是深藏不露,跟她說幾句話后,發(fā)現(xiàn)她口齒伶俐,懂的知識還挺多哩!”

  我是誰?辛苒也!

我是誰作文13

  新學(xué)期開始了,山羊老師邁著沉重的腳步走進了教室,給每個小動物發(fā)了一包三文魚餅干,唯獨小花貓可可沒有。小花貓上個學(xué)期表現(xiàn)不好,他既打架又罵人,還偷東西!

  小花貓伸長脖子,聞了聞同桌小鹿露西的餅干,耳朵聽著小白兔“吧唧,吧唧”地吃著餅干!翱谒绷魅С吡恕,他恨不得一下子把這些餅干都吞進肚子里,他就心滿意足了。小鹿愛不釋手地摸著餅干,似乎這包餅干是他的寶貝。

  突然,小鹿好像想起了什么,三步作兩步地跑到操場,給動物學(xué)校的小動物們維持紀律。小鹿的一舉一動都被小花貓看見了,他猛地奪過小鹿桌子上的餅干,慌慌張張地藏在了抽屜里,又假裝若無其事地看起書來。小鹿?jié)M頭大汗地跑回來,看見桌子上的餅干不見了!罢l偷了我的餅干?”小鹿在座位上大聲嚷嚷。其他的小動物連忙搜索著,連小花貓也假裝找起來。小狗深深地吸了一口氣,發(fā)現(xiàn)在小鹿附近有餅干的香味,小狗聞了聞小花貓的位置后,審問小花貓:“可可,你又沒有餅干,為什么你的'位置上有餅干的香味呢?”“我……我……”小花貓張口結(jié)舌。小狗一聲命令,大家爭先恐后地檢查小花貓的位置。“餅干!餅干!露西的餅干!”不知是誰大喊一聲,使大家的目光投在了小花貓的身上,可可低下頭,臉紅得像一根火紅的的辣椒,沒有勇氣再抬起頭來!爸e就改就是好孩子!鄙窖蚶蠋熤糁照,一步一步地向同學(xué)們走來。

  “對不起,露西,你能原諒我嗎?”小花貓?zhí)痤^,輕聲問道。教室里的每一個角落,都充滿了小動物們雷鳴般的掌聲。

我是誰作文14

  十二年光陰如箭如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻覺得這十二年過得懵懵懂懂,也沒有什么重大的事發(fā)生,一切都是惘然,我不禁發(fā)出疑問,是哪個家伙偷走了我那寶貴的時間?

  其實啊!那個偷時間的家伙距離自己近的不能再近,你猜他是誰?當(dāng)然,他就是自己。你也許會驚愕,怎么,我自己還能偷自己的時間嗎?不,絕不可能!如若你真的這么想了可就大錯特錯了,真正的'竊賊就是我們自己,他無時無刻不再偷你的時光。

  在你晚上復(fù)習(xí)功課時,他便輕輕地走來,使你倦意襲來,甜蜜地進入了夢鄉(xiāng),他就在此時“偷竊”走了你好多時光;當(dāng)你寫老師留下的作業(yè)是,他又會來到你身邊,驅(qū)使你去玩游戲,去吃零食,去看課外書,你總是禁不住誘惑,又一次咬住了魚餌,上鉤了,他再次偷掉了一部分時光;當(dāng)你在課堂聽老師講課時,他就悄然無聲地,神不知鬼不覺地潛入教室,來到你的書桌旁:“別聽那個什么老師講課了,多累呀!歇一會吧!聽他磨磨唧唧絮絮叨叨地說那么半天你心不煩嗎?想想你昨天怎么玩的電腦,畫一會兒畫,反正干什么也比聽課強!蹦忝H涣,但還是信了他的鬼話,他又一次輕而易舉地取走了你一天的時光。

  這個偷竊你時間的“他”一直在永無休止地干他見不得人的“好事”,而你,卻對此一無所知。人們哪,快醒醒吧!不要再被無知弄得無知了,別再給他下手的機會,珍惜每分每秒的時光,使之得到充分的利用!

我是誰作文15

  我是誰?

  書本說:“這個叫妞妞的小孩,可是個小書蟲。每天一寫完作業(yè),就拿起我看個不停?吹介_心的地方,兩只小眼睛就瞇成一條縫,嘴巴咧開,咯咯笑個不停?吹絺牡牡胤,眉毛就緊緊地皺起來,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),小嘴巴撅得好高,仿佛能掛個油瓶?吹胶镁渥拥臅r候,臉蛋兒就興奮得通紅,眼睛閃著奇異的光,刷刷地做摘抄。你說她是不是個小書蟲。俊

  盤子說:“妞妞是個小讒嘴,看見好吃的就兩眼放光,眉毛向上揚起,口水‘飛流直下三千尺’,用舌頭舔舔嘴巴,接著就飛快地狼吞虎咽起來。她每一道菜都吃得津津有味兒,大口大口往嘴里塞,吃得滿嘴油,只用手背抹一抹又繼續(xù)吃起來。炸雞柳呀、排骨呀、水餃呀,甚至小青菜都能吃個精光,把我舔得干干凈凈,真是個小吃貨。”

  試卷說:“妞妞真是個小馬乎!每次考試,每每能全對,可她非要錯那么一兩個。都是些錯別字呀,落題之類不該錯的題,害我身上沒有光榮的.100分,連和小伙伴們炫耀也不能。每次都考99分、98分,她自己都后悔得不得了。真是太馬虎了!”

  老師說:“妞妞每天上課總是很認真,后背挺得筆直,眼睛緊緊地盯著黑板,耳朵豎起來,仔細聽著,有時高高地舉起手來回答問題,有時手托下巴仔細思考,有時在課本上做筆記。不過有時候有一點淘氣,喜歡在走廊里蹦蹦跳跳、和同學(xué)嘻嘻哈哈的!

  爸爸媽媽說:“妞妞可是個小懶蟲,每天叫她起床,都要叫三四遍,她總是賴在床上,硬是不起,就算起了床,也會磨磨蹭蹭。放學(xué)回到家,立刻撲到床上,躺好一會兒才去寫作業(yè)。寫完作業(yè)叫她去樓下散散步,她就是不愿意去,再一叫她,她就會把小嘴撅得老高。你說她是不是一個小懶蟲?”

  這就是我,你了解我了嗎?

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