【經(jīng)典】初中優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
小時候，你是我的“老師”到了小學(xué)，你又給我交給了另一個老師。一個一個老師把我“傳遞”著。
就這樣，我懂了很多很多，雖然每個老師都與我有著親密的接觸，但是我對每個老師都有一種不同的感覺。我都想牽一牽老師的手，看看都有什么樣的感覺，可是我不敢。
都說母親是我們的第一個老師，所以我想牽一下你的手，牽你的手并不難，但感覺那種愛卻有些與別人不一樣，因為牽你的手是一種母愛的感覺，我感覺不到你是是一個老師，總是感覺你是一位優(yōu)秀的母親，直到有一次你對我說;女兒，堅持就是勝利，那一次，我又試著摸一摸你的手，突然我感覺你是我的“老師”，媽媽，謝謝你。
我轉(zhuǎn)眼到了七歲，你把我“傳遞”給另一位老師，這位老師是我的小學(xué)班主任------張玲，張老師有著圓圓的臉蛋，大大的眼睛。和藹可親。但隨著我的長大，歲月的流逝，我以到了五年級，也就是說，快離開她了。
但是我想牽老師的手，卻又收里回去因為我擔(dān)心她會罵我，可我又想;為什么牽媽媽的手是那么簡單，而牽老師的手那么難。哦，我明白了，因為我沒那種勇氣。
時間一分一秒的流逝，小學(xué)五年生活過去了，位了懷念小學(xué)生活的我，張老師又把我“傳遞”給了您，——孫老師讓我繼續(xù)我應(yīng)得到的'知識，就在我想了一年多，想著與你怎么交往時，可是一次一次的讓我失望，一次我剛想牽你的手，卻被你制止了，因為你那是很忙。
牽老師的手語牽媽媽的手不一樣，牽媽媽的手是一種很自然，很輕松的感覺，無需勇氣，但牽老師的手則需要一種勇氣，要不，你牽不到。
那股勇氣，我找到了，老師，你為什么和我在一起的時間少了，我不知道但與你牽手，是我的愿望，老師我想握住你的手，可以么?
初中優(yōu)秀作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家下午好，我要講的題目是《書香使人醉》。
我想大家都喜歡讀書吧，和我一樣，我也喜歡讀書。
讀書的感覺真好！每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我們每個人都會有朝氣蓬勃童年，幼稚的心總會編織最純真的夢，而書籍，便是夢的翅膀。媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜�，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的佳肴一樣猛撲上去“品嘗”一番。
面對生活中的坎坷和曲折，有時我感到迷茫和彷徨。這時，又是書告訴了我前進(jìn)的方向。
接下來我給大家講一個我與書的故事：
期中考試，我本想用這次考試來證明自己一定行，可是這次又失敗了。當(dāng)成績發(fā)下來時，我已陷入無盡深淵，那一天我沒吃飯，我沒理由吃，更沒顏面吃，因為那些和我一起玩的同學(xué)成績?nèi)谖抑�，等我回到家，媽媽問：“你的成績怎么樣？”我只好吞吞吐吐的回答，媽媽聽后哀怨的眼神猶如給了我一記響亮的耳光，為了我，母親付出了太多，太多。我的大腦一片混沌：為什么付出了這么多，結(jié)果卻讓我如此的失望。不知何時，我已離家很遠(yuǎn)，我一個人走在空曠的路上，似乎鳥兒在嘲笑我的幼稚，風(fēng)兒也在嘲笑我的脆弱……天空漸漸泛起了星光，望著星星映照著孤獨的我�！爸灰切沁�在空中閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷�！弊骷谊惤üυ跁羞@樣對我說。驀然間，我豁然開朗：人生猶如天氣，怎會每天陽光燦爛！人生猶如道路，怎會總是平坦的大道！當(dāng)我披著月光回家，焦急的母親笑了。
的`確，人生是一道曲線，我們畏首畏尾又有何用？生活并不全是陽光燦爛，風(fēng)平浪靜，也不全是陰沉昏暗，電閃雷鳴。若正確看待生活，你就會發(fā)現(xiàn)，風(fēng)平浪靜下隱藏的暗潮洶涌；傾盆大雨后，空中才會出現(xiàn)美麗的彩虹。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬生命的好方法！
書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門；書，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識的海洋；是書，讓我學(xué)會了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕艠酚^；是書，讓我懂的了“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書，讓我體會到了“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的赤膽忠誠……
書，我生命中的知己，
書，我人生旅途中的導(dǎo)師，
書，我永遠(yuǎn)的珍寶！
詩山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！
初中優(yōu)秀作文 篇3
初二清早就被爸爸叫了起來，和爸爸、大伯、五叔、堂妹一起去拜年，五叔開車的水平終究還是不敵爸爸，一圈下來，我和堂妹都暈乎了。中午回到五叔家就開始犯迷糊，直接躺奶奶床上睡了。剛閉上眼，爸爸來電話，說表伯來我們家了，要看看我。于是只好在沒有睜開眼的情況下拉上堂妹速度奔回家。
話只說了幾句，堂妹就吵著要去樂滋比，只好在極度犯困的情況下拖著她出門了。不到十歲的孩子，實在是不能想象她怎么會有如此大的胃口，一個人吃那么多東西，才吃兩口，就跑去兒童樂園玩會兒，不到一會兒又回來繼續(xù)吃，反復(fù)、反復(fù)，最后我實在是困得不行，就找了個有陽光的角落睡著了，等她吃玩、玩完再來叫我。終于，一個小時后，她要回去了。
一個美好的下午，眼看又將在樂滋比看她吃東西度過了，突然接到霞姐和cow的短信，說馬上到我家拜年。從我家出來后，一起去cow家拜年。第一次去她家，見到了“傳說”中的她的帥哥皇阿瑪，果真名不虛傳啊!呵呵。
正準(zhǔn)備回家的，她家也正來了客人，起身時一看，居然是我高中的恩師和師母!呼呼!可開心了!江老師看起來老了不少，想當(dāng)年，他二十來歲，正是意氣風(fēng)發(fā)的時候，卻有著一顆慈父的心，鼓勵我和我的.那群朋友們共同走過了高中三年時光，一直到現(xiàn)在，都是最最支持我的老師，兼朋友。
每次去看他，他都會親自下廚給我做菜，我說準(zhǔn)備過幾天去看他，他說，這次也不例外，提前打招呼，準(zhǔn)備幾個小菜等著我，好好敘敘舊。
回家了，給媽媽說了這次偶遇，媽媽又開始絮叨江老師的好：“你上高中的時候啊，江老師天天給你煎藥......要不是他啊，你......”每次說到江老師她都這樣�？粗鲙熞淮伪纫淮蔚你俱�，心里確實很不好受，但想想，也許，他會很享受現(xiàn)在這樣的生活呢，有一個美滿的家庭，有一群可愛的學(xué)生......
這次偶遇，讓很久不想打開的心，有了一絲微笑。
初中優(yōu)秀作文 篇4
很久以前，我聽到過一個笑話，說是一只家鵝看見大雁南飛，便想學(xué)大雁飛翔，結(jié)果適得其反。好笑嗎？或許放在之前，我會認(rèn)為這是一個不錯的冷笑話，但是現(xiàn)在，我并不認(rèn)為它有多好笑。
反而，我倒是有些莫名其妙的同情它。不為別的，只為它有一顆勇于不顧一切追求的心，即使用錯了地方。
相反的，還有一個故事講的是：小猴子下山去，看見玉米地里的玉米，一個個長得又大又多，便掰了一個，走著走著，又看見一個結(jié)滿了又大又紅的桃子的桃樹，便丟下玉米，摘了桃子。當(dāng)它捧著桃子向前走時，又看見了一大片瓜田，便丟下桃子，抱了一個大西瓜，但是就在它高興的抱著西瓜返回的時候，看見了一只活蹦亂跳的小兔子，于是便丟下西瓜去捉兔子，兔子跑進(jìn)了森林，不見蹤跡，這個小猴子只得空著手回家。
讀完這個故事，我們不妨想想，為什么小猴子它會最后兩手空空呢？你可以說它沒有目標(biāo)嗎？我想，不可以的，它固然是有它的目標(biāo)，不然怎么會一次又一次的丟掉到手的肥肉呢？它有目標(biāo)，并且有很多目標(biāo)。難道是它沒有追求嗎？我想，追求是對一個目標(biāo)或多個目標(biāo)的依次鎖定，既然鎖定，便沒有放棄的機(jī)會，而小猴子這樣的，它如果真的做到鎖定目標(biāo)，又怎會兩手空空呢？所以，在某種意義上來講，追求的`“同義詞”定為鎖定，也未嘗不可。
我們每個人，在生活中，都應(yīng)當(dāng)做一個有追求的人。你可以貧、丑、可以集一切不良為一身，但你不能沒有追求。因為這個世界上，富有、漂亮、優(yōu)秀的人多的是，但——唯獨真正有追求的人難求。
我們每個人，在生活中，都應(yīng)當(dāng)做一個有追求的人。你可以是乞丐、可以是工人、你可以是商人、可以是教師、可以是醫(yī)生、你可以是設(shè)計師、是企業(yè)家，但你不能沒有追求。因為沒有追求，就相當(dāng)于沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)的一生，又怎會是快樂的？即使是快樂的，但是怎可能是發(fā)自內(nèi)心熱愛的？
有追求，它或許不能給你帶來金錢、地位、名譽(yù)，但是，它卻有時候是千金難求。有追求，它代表了你擁有目標(biāo)，并定要實現(xiàn)目標(biāo)，它代表了你是一個有抱負(fù)的人，一個有主見的人，一個對于未來有著自己的把握、計劃的人……
做一個有追求的人，這不是簡單的幾個字，更不是小兒的幾句戲言，這是一種對生活樂觀、積極的態(tài)度，當(dāng)然，想要達(dá)到這個態(tài)度對于我們來說，或許有些困難。
—— 那不妨，從今天開始，從現(xiàn)在開始，做一個清楚知道自己想要實現(xiàn)的是什么的人；做一個不僅擁有目標(biāo)并且愿意緊緊鎖定這個目標(biāo)的人；做一個愿意讓目標(biāo)從“目標(biāo)”變?yōu)椤艾F(xiàn)實”的人。如果如此，那么，我想你一定是一個有追求的人，你一定是一個好評頗多的人。
做一個有追求的人，我不敢保證它會給你帶來怎樣的好處，因為畢竟這只是一個小學(xué)生靈感突發(fā)所作的。但是—— 我敢確確實實的告訴你，若你是一個真正有追求的人，那么，至少在我們的人生進(jìn)入倒計時時，我可以發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句，至少我不曾枉在這個世界走了一遭……
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