讀書作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的讀書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
讀書真正的樂趣在哪里呢?我想:在于求真、求善、求美。讀科技之書可以求真,使知識(shí)完善;讀道德之書可以求善,使思想完善;讀文藝之書可以求美,使心靈完美。
求真:給我印象最深的是沈石溪筆下的天鵝,天鵝紅弟的一生極富傳奇性,它憑借自己的一點(diǎn)一滴的努力最終成長(zhǎng)為天鵝群新一代的首領(lǐng)。大家都還記得紅弟的七次冒險(xiǎn)嗎?我們要學(xué)習(xí)它一生勇于挑戰(zhàn)的精神。
求美:美分兩種,外表、內(nèi)心。而最重要的就是內(nèi)在美!就像鋼鐵一樣的保爾,展示和困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神,表現(xiàn)了保爾和戰(zhàn)友們?yōu)楸Pl(wèi)年輕的無產(chǎn)階級(jí)政權(quán),在極端艱苦的條件下顯現(xiàn)出來的英雄本色,人生是該有點(diǎn)精神,是該有點(diǎn)“保爾精神”——頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的人格操守,應(yīng)成為青少年永恒的人生精神坐標(biāo)。就好比家里陽臺(tái)上的“仙人掌”,它真的可以堅(jiān)持幾天,幾個(gè)星期,甚至幾個(gè)月不“喝水”呢!
這些書告訴我們一個(gè)道理:勇于挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)執(zhí)著的人生才是有意義的人生。就讓我們?cè)跁暮Q笾校^續(xù)尋找我們的人生。
能夠在湛藍(lán)的天空中自由地翱翔是多么快樂的事呀!瞧,凌空展翅的金沙子,善良仁愛的金薔薇,頑強(qiáng)奮斗的保爾,歷經(jīng)磨難的紅弟,它們是蒼穹中的精靈,他們努力用心地生活著,它們搏擊著天空,挑戰(zhàn)著命運(yùn),更鑄就著輝煌……
讀書之樂就在于追求這種真善的人生境界,追求心靈上的滿足與幸福,多讀書,讀好書,為求真、求善、求美而讀書,真是樂趣無窮!
人生,五味雜陳。幸福、悲傷、親情是主干,那絲絲小趣,便是那點(diǎn)點(diǎn)小花,綴在字里行間,嵌在飄香的頁腳。像我這樣一個(gè)內(nèi)向的孩子,尤其喜歡讀各種書,一次次沉醉其間,讀書之趣讓我留戀。
每每打開一本書的扉頁,深吸一口氣,便是令人安靜下來的書香,不由得輕輕閉上了眼。再睜開眼,目光停在第一個(gè)字上,慢慢品味這新的故事,心中滿是激動(dòng)。一篇篇故事,都有自己的旋律,它們是一個(gè)個(gè)音符組成的樂譜,在心頭、月下、花間、影中慢慢彈出。一條條曲調(diào)匯成一股股清泉,流淌在心田間,久久飄香。飄蕩在心中,回味無窮。
在童話里有我們幼時(shí)童稚的想象,而小說里生動(dòng)的語言使每一個(gè)字仿佛都跳躍起來。我最愛的一套小說是《哈利波特》。每次翻啟都是一次新的旅行,像坐過山車,跌宕起伏。我會(huì)為主人公被欺負(fù)而生氣,為壞人輸了而開心,有時(shí)會(huì)為好人被冤枉而傷心,又因人物的犧牲而落淚。
在一次次驚喜、驚奇中我懂得了三思而后行,在一次次誤解里我明白了寬容、大度。一本好書,似一根風(fēng)箏線,它牽引著我們思想的翅膀,飛向正確的方向。當(dāng)讀過的書越來越多,那由書組成的階梯將越來越長(zhǎng),越來越遠(yuǎn),直到把我們送到一個(gè)又一個(gè)新的高度。它還會(huì)增長(zhǎng),只要我們不錯(cuò)過一朵花、一株草、一片葉、一粒沙。因?yàn)椋鼈円蔡N(yùn)含著獨(dú)特哲理,它們能將人生的書頁裝點(diǎn)得妙趣橫生。
當(dāng)我們?cè)俜鹨槐究催^的書時(shí),會(huì)感覺到那熟悉的味道,又多了一份別后重逢的喜悅,好像久別的朋友再次相遇,格外親切。雖然曾有一面之緣,但第二遍仍有驚喜與新的感受。它就像一袋多味豆,每次的味道都很新奇,驚喜連連。它又像一幅印象派的畫,第二次閱讀又像在畫上添了幾筆,畫中又有新的意境,讓你有另一種收獲。
書隨處可見,讀書之趣將留在人生書頁的空白處,默默地裝點(diǎn)我們的人生。
從我記事的時(shí)候起,家里就到處是書,桌子上、床上、柜子里,隨手拿起一本,立刻進(jìn)入一個(gè)精彩紛呈的世界。所以我每天一回到家,就是捧起一本書,體會(huì)閱讀的快樂。吃飯時(shí)、睡覺前,甚至連上廁所的時(shí)候,都不忘拿一本書。書,陪伴我長(zhǎng)大,它成了我最好的朋友。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。書讓我找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我,也不會(huì)背叛我。無論我們是在歡樂或痛苦時(shí),還是在寂寞或彷徨時(shí),書總會(huì)靜靜地陪伴在我們身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。
讀書,就是在知識(shí)的海洋中遨游,可以從中吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞說的:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書給人以知識(shí),給人以啟發(fā),引導(dǎo)你走向成功。一本書像一艘船,帶領(lǐng)你從狹窄的地方,駛向無限廣闊的大海。
記得林海音的《竊讀記》中曾說過:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”的確,讀書可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,它是我們心智成長(zhǎng)時(shí)必不可少的一部分。讀書,怎樣讀當(dāng)然是一門學(xué)問。其實(shí),讀書不僅僅是讀,而是要全身心融入書的世界中去,參透奧妙的情節(jié),欣賞優(yōu)美的語句,還需領(lǐng)會(huì)文中所包含的深刻含義。若讀完一本好書后,必定會(huì)滿口生香,三日不絕。也只有如此,才能最大限度地吸收一本好書的精華。一代領(lǐng)袖毛澤東,兒時(shí)特地去菜市場(chǎng)專注讀書,甚至連近在耳邊的嘈雜聲也不曾聽到,有一種“天塌下來也不關(guān)我事”的風(fēng)范。我想,也許這才是讀書的`最高境界吧!
好讀書,讀好書,遨游知識(shí)的海洋,才能打開智慧的寶庫,才能踏上進(jìn)步的階梯。
我慶幸我有這樣的愛好,也慶幸自己能夠深深感受到讀書的樂趣所在。擁有此趣,今生何憾?
我和書的故事有很多,其中有兩件事給我留下的印象很深。
原來,我并不喜歡讀課外書,自從我看了《昆蟲記》的第一頁,就喜歡上了看書。
四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周日,我獨(dú)自一個(gè)人在一絲不茍地寫作業(yè),看到旁邊的《昆蟲記》,我情不自禁地拿起書。我剛打開書,又想起了媽媽的囑咐:“一定要寫完作業(yè),才能看書!笨晌矣窒耄壕涂匆粫(huì)兒,反正媽媽也不知道。我急忙打開書,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我沉迷在了書的世界里了,忘了時(shí)間。哎呀,不知什么時(shí)候,媽媽把我從書的世界里拉了回來,媽媽給了我一頓教訓(xùn),說:“你看課外書我不反對(duì),要看課外書,得先學(xué)好正課,才能看課外書。”這是我和書的第一個(gè)故事。
還有一次,一個(gè)周六的早上,我起了床,吃了早飯,來到了客廳里,定睛一看,桌上擺著一本《遇見火星女孩》。我連忙走過去,一把拿下那本書,津津有味地看了起來,看著看著,我漸漸地融入了書里,好像自己就是里面的主人公,和作者一起經(jīng)歷了高興、難過的心路歷程,就好像是我編寫的,這是我和書第二個(gè)故事。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”看書,可以讓我的心靈升華;可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、見識(shí),可以進(jìn)入另外一個(gè)世界,可以……看書的好處可多了,可以鍛煉記憶,也能增強(qiáng)理解力,看書是多么有趣。
讀書作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人的生活中不可能沒有書籍,當(dāng)你計(jì)算一下一生讀過幾本好書,你可能會(huì)回答道:“我讀過的書數(shù)不勝數(shù)。”可是,當(dāng)你真正去計(jì)算一下,你真正去仔細(xì)的“品嘗”過幾本好書的時(shí)候,那可能就是屈指可數(shù)了。
書給予人道理。
我曾經(jīng)讀過《老人與海》,這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在是太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的時(shí)候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不長(zhǎng)的散文,但是,這篇文章卻告訴了我一個(gè)深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要學(xué)習(xí)散文中“老人”不管有多么困難,都要努力去解決的.品質(zhì)。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書,我知道了為什么電子計(jì)算機(jī)又叫電腦,印刷術(shù)是誰發(fā)明的,火藥是誰發(fā)明的,救生圈為什么是黃色的,煤氣是煤發(fā)明的嗎,冰箱里的細(xì)菌會(huì)被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,這本書講述了在一個(gè)黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個(gè)弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的孩子們當(dāng)“母親”,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當(dāng)我看到遺失的孩子拼命地爭(zhēng)吃“母親”做的蛋糕時(shí),我頓時(shí)哈哈大笑,那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
書給予我道理,給予我智慧,給予我快樂,書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
讀書作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過一句至理名言“書是人類進(jìn)步的階梯。”我很喜歡這句話,當(dāng)然,我也是一個(gè)愛讀書的人,從小到大,我都不知道讀了多少本書。
小時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)了字,便閱讀了我生活中的第一本書__《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。拿著這本書,我愛不釋手?吹教粕谎肿阶,我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒吃,媽媽說我“走火入魔”了。
此后,我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣,我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的.關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑ぃ駲C(jī)妙算的諸葛亮……。羅貫中把他們寫的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì)給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
有很多書還可以告訴我不少道理!遏敒I遜漂流記》告訴我要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。《愛的教育》告訴我要懷著感恩的心面對(duì)世界,《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察,多思索……。
這就是我的讀書生活,我愛這種生活。
讀書作文 篇4
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”小時(shí)侯我常常想:書真的有那么好嗎?這個(gè)問題一直使我迷惑不解。
為了解開這個(gè)謎,我決定讓媽媽幫我買書。媽媽提高了嗓音,說:“喲!我們家女兒怎么愛看書了,不是成天想著玩的嗎?”我迫不及待地說:“媽媽,您就別逗了,快帶我去吧!”“好好好,愛看書當(dāng)然好啦!有那個(gè)做母親的不愿意呢?”
在往書店的路上,我的心里充滿了喜悅。到了書店門口,我看見書店里擠滿了顧客,把店堵得水泄不通,我和媽媽費(fèi)了好大勁才擠進(jìn)去。在一排排花花綠綠的書里,媽媽給我挑了兩本書,分別是《安徒生童話》和《格林童話》。
回家以后,我急忙打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。媽媽在廚房燒飯,我就蜷縮在沙發(fā)上津津有味地看著書。我首先看的是《格林童話》。我看著這本書,不知不覺地走進(jìn)童話的世界:我和白雪公主一起跳舞;和三個(gè)聰明的紗紡女一起為女孩開心……看完這本書后,更讓我回味無窮。我就整天沉浸在夢(mèng)幻般的童話世界里,那一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的故事給了我豐富的想象力。
漸漸地,童話這類的已不能使我滿足。我又讓媽媽給我買作文書。作文書里面的內(nèi)容更是精彩:看到悲傷的'情節(jié)時(shí),我會(huì)跟著主人公一起流淚;看到令人快樂的情節(jié)時(shí),我會(huì)跟主人公一起快樂;看到主人公面對(duì)考驗(yàn)時(shí),仿佛我是主人公,在絞盡腦汁的想著該怎樣脫離危險(xiǎn)……更是因?yàn)椋x作文書,讓我積累了許多好詞好句;讓我打開文學(xué)之門,樹立起寫作信心;能讓我知道怎樣寫好作文的方法。由于我喜歡上了作文書,一有空我就會(huì)拿《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》來看,有時(shí)上課時(shí)也偷偷地在座位上看,有幾次還被老師發(fā)現(xiàn)。久而久之就從書中汲取大量的營(yíng)養(yǎng)。才讓我在作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。從此,我明白:要寫好作文,就要多讀書、讀好書。
我愛讀書,就像一棵小樹扎根在土壤里茁壯成長(zhǎng);我愛讀書,就像鮮花那樣汲取陽光。讓我們?nèi)ハ硎軙鴰Ыo我們的快樂吧!
讀書作文 篇5
當(dāng)越來越多的人都在感慨這個(gè)浮躁的年代,呼吁全民閱讀回歸之時(shí),北京的三聯(lián)書店逆勢(shì)而為,推出24小時(shí)不打烊,給讀者打造了安靜從容的深夜書房。
令書店的經(jīng)營(yíng)者擔(dān)心的銷售問題,卻來了個(gè)大逆轉(zhuǎn),晚上的讀者和銷售量竟然超過白天。有人說,深夜為讀書點(diǎn)燃一盞燈,一座城市都被點(diǎn)亮了。
是啊,24小時(shí)書店,為人們提供了一個(gè)心靈的慰藉地。有在書香中入睡的大學(xué)生,睡前還嘟嚷著“我感覺今天真是書香四溢。 庇胁豢磿l(fā)呆的人,“我從來沒有這樣思考過我的人生”;還有尋求踏實(shí)的自由職業(yè)者,“我喜歡紙質(zhì)的書,捧在手里有踏實(shí)感,有書香”;還有整日坐在電腦前的音樂策劃人,他們約定見面的口號(hào)是“你是猴子派來的夜讀者嗎?”種種溫馨的場(chǎng)面,在24小時(shí)書屋不斷涌現(xiàn)著。
而最讓我感動(dòng)的細(xì)節(jié)是,就是那些衣著邋遢,身上散發(fā)著異味的打工族,流浪漢,也可以在這個(gè)書店當(dāng)中,找到屬于他們的精神食糧。經(jīng)理特意囑咐店員“只要不鬧事,就都是我們的讀者,他們今天流浪,明天說不定就能做出什么成就來”。對(duì)啊,他們沒有工作,但卻愛讀書。在這里,他們受到的尊重和平和,也印證了三聯(lián)書店貼在墻上的宣傳語“春風(fēng)沉醉的深夜,我們這里有一張書桌,一盞燈光,留給熱愛閱讀和思考的你――在這里,你想呆多久,就呆多久”,他們也有著自己的夢(mèng)想。有些人甚至用手點(diǎn)著,一字一句地讀出聲來。
面對(duì)實(shí)體店虧損的形勢(shì)下,毅然決然地辦起了這家24小時(shí)書店,三聯(lián)書店經(jīng)理的擔(dān)當(dāng)精神令我們?yōu)橹袆?dòng)。一句簡(jiǎn)單的“我們也要為創(chuàng)造全民閱讀的氛圍做點(diǎn)實(shí)事!边@樸素的話語,展現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)人士的責(zé)任心。當(dāng)政府將全民閱讀寫入政府工作報(bào)告,當(dāng)更多的企業(yè)承擔(dān)起振興文化的使命,我們期待光明的到來。
當(dāng)電子閱讀的'異軍突起,網(wǎng)購書籍的普遍化,還有碎片化閱讀成為常態(tài)。我們不禁要問,書店的門能夠一直開下去嗎?縱然有諸多的疑問,我們還是希望它能夠一直都在。社會(huì)浮躁的大環(huán)境,人們的壓力越來越大,就需要更多的人靜下心來讀書,我們期望這樣的書店能為人的心靈點(diǎn)亮一盞燈,也為整個(gè)城市帶來一點(diǎn)溫暖的記憶。
也許,有一天,我們走進(jìn)24小時(shí)書店,拿一卷書本,品一味咖啡,細(xì)細(xì)咀嚼沁人心脾的文學(xué)之美吧!真摯地希望越來越多的人能夠?qū)鳛榫駹I(yíng)養(yǎng)品,成為真正的愛書人!
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