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與為伴作文

時間:2024-01-29 13:05:51 以什么為話題的作文 我要投稿

與為伴作文(共3篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的與為伴作文3篇,希望對大家有所幫助。

與為伴作文(共3篇)

與為伴作文 篇1

  這樣一個故事總是繚繞在我心間啟發(fā)著我的人生,或許我做過很多的錯事。我愿意改正,只想可以做個與山與水為伴的老翁。我不太老卻想自己變老了,人生的太多事我不想面對.我總是逃避總是掩飾我的恐懼!鳥語花香,溪水綿綿.我所向往的生活是這么簡單.

  笑一笑,沒什么事大不了.安慰自己的方式是這么俗氣.我們都是凡夫俗子太大的道理我們不明白,太多的事我們控制不了.也想通不了什么事情.我們都無能為力.我只想做個與山與水為伴的老翁.

  我們還年輕?!總是這樣聽到... 我們不小了.將來長大要面對的事我們不知道.想的總是留住現(xiàn)在.停下來觀賞旅途的風景.我們忘了該前進.總是害怕!林間樹木在嘲笑.海間浪花在咆哮.要我們后退.要我們膽卻.而我只想要避開這些東西我禁不起風雨的'洗禮.我只想逃避在山間.沒有世俗的凡塵...

  與山與水的老翁不明白世間的疾苦,不明白面對挫折的勇氣從何而來.

  我甘愿做個與山與水為伴的老翁是因為我是懦夫.

  過慣世間的凡塵.

  從新認識自己的價值.在世間毫不起作用.只是浪花中的一點滴水.只是草原中的一棵小草.在世間是礙眼的.在人們的心中是多余的人.我們都沒勇氣面對所有的困難.我們只有接受命運的安排吧.

  安心做個與山與水為伴的老翁吧.

與為伴作文 篇2

  最近從電視新聞里,從大人們的談話中,我知道了一個新名詞—“低碳”,什么是“低碳”?真的感覺特別神秘。爸爸告訴我:“低碳”就是減少二氧化碳的排放量,重視環(huán)保,使空氣更清新,要節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油。作為一名小學生該怎樣做呢?我想就從自身做起,逐漸養(yǎng)成“低碳”的生活習慣,來保護我們的家園。

  每次洗手的時候,我不再把水龍頭開的很大,在手上抹香皂的'時候先把水關掉,這樣能節(jié)約用水。洗完臉的水放在一邊沖廁,這樣能讓水循環(huán)使用。在外面看到?jīng)]擰緊的水龍頭,我會主動把水龍頭擰緊,不讓水“逃”出來。

  我知道汽車尾氣會排放二氧化碳,可在家里處處也有微弱的“碳”,比如:長時間開著電腦、充完電不把充電插座拔下來,都會排放出可怕的二氧化碳。所以在家里看完電視和電腦,我會及時關閉電源;沖完電的充電插座我會提醒媽媽及時拔下來,不讓微弱的“碳”侵害我們的生活。

  去量販買東西,我會帶上家中的購物袋,出去玩時帶上自己的水杯和毛巾,這樣既衛(wèi)生也減少了使用一次性塑料袋、一次性水杯和紙巾的機會。

  出門盡量步行和騎自行車,少坐車,這樣既鍛煉了身體,又養(yǎng)成了“低碳”的生活習慣。當屋里沒有人的時候,要及時關燈;沒有用完和畫完的紙張,不能隨便扔到垃圾箱;正面寫完的本子,可以用反面來做演算紙。

  原來“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要從身邊一點一滴的小事做起,養(yǎng)成“低碳”的生活習慣,每個人都可以做到“低碳”。讓我們一起與“低碳”為伴,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,讓周圍的空氣更清新,讓我們的家園更美好!

與為伴作文 篇3

  書是明燈,能照亮道路;書是陽光,能溫暖心靈;書是甘泉,能滋潤情感;書是清水,能蕩滌思想。我從小就喜歡讀書,讀書可以開闊視野,陶冶情操,通過讀書使我懂得了許多做人的道理。

  幼兒園時,我被分到“分享閱讀”班,那時起我就喜歡上了閱讀。上了小學,我就正式踏上了讀書之旅。剛開始我最喜歡看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等,我覺得馬小跳身上有一股濃濃的孩子味兒,他擁有著許多人失去的童真和善良;那只獨特的會笑的笑貓,在它身邊發(fā)生了許多有趣的故事。慢慢的,我看的書也越來越多,里面的作品精彩萬分,有的令我捧腹大笑、有的令我傷心流淚、有的.令我悲憤不已……,我家書架早已被我的書塞得滿滿的,不留一點縫隙。

  站在書架前,隨手翻出一本帶插圖的小人書《狼來了》,大家一定都讀過這本書吧:一個放羊娃說謊騙大家說狼來了,第一次、第二次大家都來幫忙,發(fā)現(xiàn)上了放羊娃的當了,之后,大家都不相信他了。一天狼真的來了,吃掉了放羊娃的羊。也許你會笑我太幼稚了吧,還收藏著這種小幼兒看的書,但就是這本書使我懂得了做人一定要誠實,說謊話是一種即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任的行為,終究會害了自己。

  再翻起另一本書:《藍鯨的眼睛》,是冰波叔叔的著作。藍鯨,它是大海的神靈。它的一生,始終不知疲倦地調(diào)理著它的眼睛:用海水滋潤洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。小女孩得到了它,藍鯨的眼睛幫小女孩恢復光明。但是,藍鯨因為失去了比生命還要寶貴的眼睛而憤怒,拍碎了所有出海的漁船。這本書,我知道了:不能把快樂建立在別人的痛苦之上。

  《“諾曼底”號遇難記》是法國著名作家雨果的作品。它講述了一個震撼人心的故事:在一個大霧迷蒙的黑夜里,“諾曼底”號和“瑪麗”號相撞。但哈爾威船長依然鎮(zhèn)定自若,利用他的智慧將60名乘客成功救出,而哈爾威船長,卻隨著輪船一起沉進了大!矣置靼琢耍鹤鍪聲r,要多考慮別人,不能只顧自己。就像哈爾威船長一樣,想著別人,忘掉自己,默默地無私奉獻。

  ……

  讀完每本書都使我受益匪淺,正如高爾基所說的:“書籍是人類進步的階梯。”;古人也常說:“黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲!睍俏业牧紟,是我的益友,是我生活中不可缺少的好伙伴!

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