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感受的作文

時(shí)間:2024-02-01 09:58:40 感作文 我要投稿

感受的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的感受的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感受的作文

感受的作文 篇1

  夏天,是我喜歡的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里可以游泳、吃冰淇淋、打水仗?茨窍奶斓挠,夏天的荷花,這些都是多么美好呀!我要用筆把這些好好記錄下來(lái)。

  游泳,是夏天小朋友們很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)橄奶旌軣,而游泳可以消暑、減熱,所以游泳池里一大清早的人就不少,而到了下午的時(shí)候人就很多很多了。有一次,我和爸爸去游泳館游泳,因?yàn)橐婚_(kāi)始我不會(huì)游,所以爸爸就特別耐心地扶著我,手把手教我動(dòng)作。通過(guò)游泳,讓我知道了要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能,就要克服困難,戰(zhàn)勝自我。游泳讓我和爸爸的關(guān)系走得更近了!

  夏天有一道獨(dú)特的風(fēng)景,那就是夏天的雨。夏天的雨很特別,分為兩種:一種是雷陣雨,一種是太陽(yáng)雨。雷陣雨來(lái)的時(shí)候,剛才還是晴空萬(wàn)里,霎時(shí),烏云密布,狂風(fēng)大作,雷電交加,豆大的雨點(diǎn)從空中掉落下來(lái)。但是雨來(lái)得快去得也快,我們還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候,它已悄悄離去。而陽(yáng)光雨卻不相同,天空中又出太陽(yáng)又下雨,給人們帶來(lái)炎炎夏日的.感覺(jué)。夏天的雨想來(lái)就來(lái)想走就走,好像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

  夏天還有一道美麗的風(fēng)景,那就是夏天盛開(kāi)的荷花。池塘里邊一大片的荷花,粉紅色的花瓣,格外惹人注目。隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香,沁人心脾。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  我喜歡美好的夏天,因?yàn)樗鼰崆、奔放、可?ài)!夏天真讓人回味無(wú)窮啊。

感受的作文 篇2

  我是一個(gè)很挑剔的人,看見(jiàn)眼前的情況就挑三揀四,老要求別人做得十全十美。對(duì)于家里的衛(wèi)生,我總是意見(jiàn)最多的,一看到臟東西,就要外婆清除干凈,但外婆那身子骨,不能做太多家務(wù)。媽媽走過(guò)來(lái),看著我笑盈盈地說(shuō):“勞動(dòng)是很不容易的,妳與其整日挑別人的毛病,不如做個(gè)親身體驗(yàn),只有體驗(yàn)過(guò),妳才懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果!”所以我一睹氣,就把樓層和自己的房間包下作為“包干區(qū)”了。

  因我平時(shí)根本沒(méi)做過(guò)家務(wù),所以頭一次做家務(wù)動(dòng)作比較生疏。

  我首先打掃房間,但地板怎么擦都不干凈,掉下的頭發(fā)絲很粘手;地毯上的贓物也弄不下來(lái),是用手一粒粒地將小紙屑揀出放進(jìn)垃圾桶的。這樣一來(lái),沒(méi)過(guò)多久,我的.腰也酸了,背也痛了,但是工作只完成了三分之一。媽媽胸有成竹地看了我一眼:“我就知道妳不行的,現(xiàn)在妳知道做家務(wù)的辛苦了吧,做不了就別逞強(qiáng)了!蔽也辉阜敚筒焕韹寢?zhuān)^續(xù)做我的事。

  該打掃樓梯了,卻給我出了一難題:雖說(shuō)樓梯不多,也非常容易清掃,但是屋頂高,我根本無(wú)法撣下積起的灰塵,就是換別人照樣夠不到。我只有暫時(shí)不考慮它,先擦地板和扶欄,有很多的衛(wèi)生死角,既難擦,又麻煩。折騰了半天才大功告成,弄得我筋疲力盡,渾身酸痛。

  我從那以后,不再為那些事而感到不滿(mǎn),因?yàn)槲叶昧藙趧?dòng)的辛苦。我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。如果妳還不了解家長(zhǎng)做事的辛苦,那也請(qǐng)妳做一次家務(wù)吧,相信那個(gè)滋味一定會(huì)使妳諒解家長(zhǎng)的。

感受的作文 篇3

  幸福就像一根無(wú)形的線(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻栓在你的身邊;幸福,流動(dòng)在世界每一個(gè)角落;幸福,只有用心靈的窗戶(hù)去看,用心去感受。這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  “爸爸,你看這條小魚(yú)多可愛(ài)!”一個(gè)小男孩笑著對(duì)他爸爸說(shuō)。看,幸福之神降臨了,把一片片幸;ò耆雎湓谀歉缸觽z身上。這就是幸福,是多么簡(jiǎn)單。

  “杰克,你還好嗎?”一個(gè)女孩哭著對(duì)一個(gè)病人說(shuō)!澳悴灰?jiǎng),?huì)痛的!薄安,珍妮。正因?yàn)檫@疼痛,才讓我知道我還活著!毙腋V裼纸蹬R了,又是一片片帶有濃香的花瓣撒落下來(lái)。幸福無(wú)處不在,而我也感受過(guò)幸福。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼呼的冬天,我從學(xué)校急沖沖的趕回家,路上一個(gè)行人也沒(méi)有,似乎全世界的人都消失了;氐郊,母親早已吃完飯了,我只好一個(gè)人在飯桌前吃著無(wú)謂的飯菜。突然,母親端來(lái)一碗熱氣騰騰的姜湯,時(shí)間也仿佛在那一瞬間凝固了,我的心里十分溫暖。母親也不善于用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)我的關(guān)愛(ài),只是淡淡的'說(shuō)了聲:“快喝吧,別著涼了!币坏澜鸸忾W過(guò),幸福的女神又從天而降,撒落了又大又香的花瓣,在此時(shí),我才真正明白幸福的含義,一句話(huà),一碗熱湯,一件衣服……里面都藏有幸福。

  啊!幸福是無(wú)形的;幸福在動(dòng);幸福,你只要用心去看,用心靈去感受,幸福的女神就會(huì)把幸福的種子駐落在你的心中,待它成長(zhǎng),發(fā)芽。

感受的作文 篇4

  風(fēng)會(huì)把我吹向哪里?無(wú)需猜測(cè),輕輕閉上眼,有著陽(yáng)光厚實(shí)的承載,未來(lái)在何方?

  我是一顆種子,一顆平凡普通的蒲公英的種子,將由風(fēng)帶我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,陽(yáng)光在對(duì)我絮語(yǔ):“蒲公英妹妹,無(wú)論你到哪里,我都會(huì)給你最溫暖的照明!敝x謝你的鼓勵(lì)……

  可是可是,我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠,這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。這兒太黑暗了,我好恐懼,大概澆灌我的.不是雨露,而是哀傷還有孤寂。幸好,陽(yáng)光透過(guò)黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺(jué)得他成了一個(gè)金色的盾牌,抑或強(qiáng)大的屏障,我開(kāi)始慢慢學(xué)著陽(yáng)光的心態(tài),慢慢接受這令人窒息的苦悶,慢慢等待我破土的那一天黎明,對(duì)他說(shuō)一聲多謝。

  忍耐,或許是一劑良藥。堅(jiān)忍,或許是指路的明燈,我的心告訴我,要像陽(yáng)光那樣,對(duì)生命不拋棄不放棄。

  我做到了吧?我堅(jiān)強(qiáng)地越過(guò)阻擋我的沙粒,對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛(ài)你!”我讓自己見(jiàn)證到了生命的奇跡。

  傾斜的陽(yáng)光瀉了下來(lái),我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說(shuō):“謝謝你。”陽(yáng)光又一次輕輕地笑了,我看到他更熱烈更加光芒。

  這不是炎熱,而是最最熱情的問(wèn)候吧,我想。

  幾個(gè)月后,我長(zhǎng)成了一株蒲公英,原來(lái)毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽(yáng)光點(diǎn)了點(diǎn)頭,那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們,我希望你們也可以在這片沙漠生長(zhǎng)。

  當(dāng)然,有了盛開(kāi),也有了衰敗。

  只有陽(yáng)光,不銹的陽(yáng)光年輕地走完了我的一生,我可以心滿(mǎn)意足地閉上眼,感謝陽(yáng)光!

感受的作文 篇5

  我是生活在城市的孩子,對(duì)農(nóng)村是陌生的,但我非常向往農(nóng)村的生活。我喜歡綠油油的田野,果實(shí)累累的山林;我喜歡金黃的麥浪,滿(mǎn)山遍野的羊群,但是我更喜歡看到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)臉上喜悅的笑容。周末,正好有機(jī)會(huì)和父母一起去農(nóng)村生活一天。

  早上,我們就坐車(chē)出發(fā)了,車(chē)子跑在去鄉(xiāng)村的路上。秋風(fēng)把秋姑娘送到田地里,田里的玉米變黃了,沉甸甸的垂著頭。秋姑娘到了樹(shù)邊,樹(shù)上的葉子變黃了,掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的柿子。秋姑娘到了湖邊,漁網(wǎng)里載滿(mǎn)了肥大的鯉魚(yú)。農(nóng)村就像一個(gè)應(yīng)有盡有的大市場(chǎng),我們生活需要的物品在這里都很豐富。

  車(chē)子穿過(guò)一片小樹(shù)林,樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落,舞動(dòng)著落在汽車(chē)玻璃上。很漂亮的`一片樹(shù)葉,黃黃的,一下又吹走了,飛舞著落下。路的兩旁堆著厚厚的落葉,像鋪了一層黃色的地毯。車(chē)子開(kāi)過(guò),落葉一下子都飛起來(lái),像一只只黃色蝴蝶飛舞著。過(guò)了一會(huì),車(chē)子行駛在泥土路上,像發(fā)了狂一樣,晃來(lái)晃去,左邊,右邊……

  快到中午的時(shí)候,在一片綠油油的田邊,車(chē)子停下了。我們?nèi)齻(gè)人走在黃綠色的小徑上,再往前走,就看見(jiàn)了釣魚(yú)池。我拿過(guò)一根魚(yú)竿,放上魚(yú)食,扔下魚(yú)竿,就開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái),但是好半天也沒(méi)有釣著。我煩了,便把魚(yú)竿扔下跑到后院去了。

  后院什么蔬菜都有,有黃瓜,有西紅柿,有韭菜。我看見(jiàn)一位老爺爺在割韭菜,我好奇地跑過(guò)去看。這是我第一次看見(jiàn)韭菜在地里的樣子,綠油油的像草一樣,一叢一叢的。韭菜在地里的時(shí)候只有十幾厘米高,而割出來(lái)以后就成了20厘米了。后來(lái),我看見(jiàn)老爺爺割韭菜才知道,韭菜的一部分埋在地里,割出來(lái)就變長(zhǎng)了。旁邊是一個(gè)蔬菜大棚,種了一些蔬菜,一棵棵的才長(zhǎng)出十幾厘米,有五六片葉子,葉子上還毛茸茸的,不認(rèn)識(shí),問(wèn)了問(wèn),才知道,是西紅柿苗。回到魚(yú)塘的時(shí)候,我看見(jiàn)魚(yú)漂一下子不見(jiàn)了,魚(yú)兒上鉤了。我一提竿,釣上一條小鯽魚(yú),可以熬魚(yú)湯了。

  吃過(guò)晚飯,我在菜地里看見(jiàn)月亮婆婆把月光灑在菜葉上,周?chē)黄瑢庫(kù)o。菜葉睡著了,帶著甜甜的微笑……

感受的作文 篇6

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途,來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。

  在剛開(kāi)學(xué)的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō),只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下,才能放下心來(lái)學(xué)習(xí),才會(huì)達(dá)到效率的最大化。

  課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的`教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái),一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

  沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

  人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會(huì)無(wú)意間變得沉默?心好近,貼近了與書(shū)的距離……

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