(熱門)四年級(jí)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
前些天，爸爸買了一盆茉莉花，我十分喜歡它。
茉莉花是白色的，天氣晴朗時(shí)，它的花瓣兒都舒展開(kāi)了，十分美麗。它的香氣也非常迷人，你只要聞到了它的香氣，就不忍離開(kāi)。當(dāng)它枯竭時(shí)，顏色就會(huì)變成橙色，也非常美麗，而且香味還是沒(méi)有消除掉，還是那么香。
有一次，我和弟弟正在玩，突然聞到了一陣陣清香，馬上我就知道了是茉莉花香。我和弟弟急忙跑到茉莉花跟前，欣賞著茉莉花。那美麗的'花朵讓我越看越喜歡，不時(shí)地想摘下一朵來(lái)。有一次，我終于忍不住要摘下它，爸爸?jǐn)r住了我，說(shuō)：“如果你每天都要摘一朵茉莉花，那用不了幾天，咱家的茉莉花就讓你摘沒(méi)了，那我們就看不到它了。再說(shuō)了，你摘了它有什么用呢？過(guò)不了半天，它就會(huì)枯萎，還不如讓它留在枝葉上保持著清香和美麗呢！”仔細(xì)想想，其實(shí)爸爸說(shuō)的也有道理。
我還知道茉莉花的一大特點(diǎn)呢！那就是茉莉花不僅可以泡茶喝，而且用它泡出來(lái)的茶清香可口，十分好喝。
同學(xué)，你喜歡茉莉花嗎？我喜歡我家的茉莉花。
四年級(jí)作文 篇2
一年一度的母親節(jié)快要到了，在這個(gè)感恩的日子里，特別想要對(duì)媽媽說(shuō)一些心里的話，來(lái)表達(dá)我對(duì)辛苦照顧我的`媽媽衷心的感謝。
小的時(shí)候我非常的瘦，常常生病，媽媽非常苦惱，她去請(qǐng)教醫(yī)生和專家，讓我試了很多方法，花了很多錢，可是我還是瘦巴巴。讀大班的時(shí)候，和同學(xué)比賽吃飯，不知不覺(jué)就長(zhǎng)胖了。這樣的結(jié)果媽媽更煩惱，原來(lái)媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我，我不知要如何謝謝媽媽。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，媽媽會(huì)抱著我，安慰我﹔當(dāng)我生氣時(shí)，媽媽會(huì)安撫我，讓我忘了生氣﹔當(dāng)我想買玩具或是訂巧連智，媽媽雖然說(shuō)不可以，但是她還是偷偷完成我的心愿。媽媽我真好愛(ài)您!
現(xiàn)在我會(huì)幫媽媽搥背、按摩，還會(huì)幫媽媽做家事…，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)帶著媽媽去旅行，讓媽媽吃最喜歡的食物。等媽媽老了，我會(huì)幫媽媽換尿片、喂媽媽吃飯，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的諾言。最后我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
四年級(jí)作文 篇3
今天，我看了“全國(guó)最美孝心少年”片段，內(nèi)心被他們的故事深深打動(dòng)。特別是高雨欣姐姐的故事更是讓我留下了眼淚。她的家庭由于爸爸不在、媽媽生病、妹妹年幼所有的'的生活重?fù)?dān)都?jí)涸谥挥?1歲的高雨欣姐姐身上。
她不但沒(méi)有抱怨反而為了養(yǎng)活媽媽和妹妹，放學(xué)就幫媽媽做飯、洗衣、挑水，晚上又和媽媽上街買烤串貼補(bǔ)家用，雖然烤串很好吃可是她從不舍得吃一串，因?yàn)樗兰依锏囊磺虚_(kāi)支都來(lái)自這每一個(gè)烤串。高雨欣姐姐的學(xué)習(xí)更是在班級(jí)名列前茅。當(dāng)記者問(wèn)她“你每天干這么多活如此累，不怕影響學(xué)習(xí)嗎”她卻說(shuō)“只要上課專心聽(tīng)，下課認(rèn)真完成作業(yè)，就能學(xué)好�！笨吹竭@里，我想到自己生活的各個(gè)方面都比她好卻處處做得比她都差，為什么呢？我要好好想想。
四年級(jí)作文 篇4
有人說(shuō)過(guò)，真正的， 他會(huì)在你傷心的時(shí)候盡力分擔(dān)你的悲傷，他會(huì)在你的時(shí)候陪伴你一起。而我覺(jué)得，真正的朋友是在你有困難時(shí)先想到你后想到自己的人，我的身邊就有這樣的一位朋友。
星期一，有一節(jié)美術(shù)課，要知道，這可是我最喜愛(ài)的課了，因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)畫畫，常常受到的表?yè)P(yáng)�？山裉斓拿佬g(shù)課前，我怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)帶8K畫紙。
上課了，老師開(kāi)始檢查我們的繪畫工具�？斓轿伊�，怎么辦？��！��！��！我的心都要跳出來(lái)了，身上“嗖嗖”地往外冒冷汗……我已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，沒(méi)帶繪畫工具可是要被罰的，老師說(shuō)了要寫不少于600字的反思，交代清楚為什么沒(méi)帶，以示警戒。正在我不知所措的時(shí)候，“你的呢？”老師已經(jīng)走近我，開(kāi)始問(wèn)我了。我不敢抬眼，驚慌失措，準(zhǔn)備說(shuō)“在家”，又不敢開(kāi)口時(shí)，突然低垂著的'手觸到了一樣?xùn)|西，低眼一看，是一張8k畫紙，看到它，當(dāng)時(shí)心中只想到有救了，也不管它從哪兒來(lái)，就不假思索地飛快拿上來(lái)，遞給老師看，并小聲地說(shuō)：“在……在這兒……”畢竟是做賊心虛，幾個(gè)字都說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴。老師點(diǎn)點(diǎn)頭走過(guò)去了，我的那顆懸著的心也終于著了地。
開(kāi)始畫畫了，我完全沉浸在了繪畫的天地里，忘記了身邊的一切，我用那張紙畫了一幅的畫。
“叮鈴鈴……”下課了。靜靜的教室喧鬧起來(lái)，大家熱議這節(jié)美術(shù)課有人被罰了。啊！不會(huì)吧？坐在我身后的好朋友吳成寫反思了，他可是老師眼里的好孩子，為什么要寫反思？“是沒(méi)帶畫紙”，有人告訴我。畫紙？回想起上課時(shí)的那一幕，霎時(shí)，我明白了一切，立刻沖出教室去找吳成，一問(wèn)才知道他當(dāng)時(shí)就只有一張8K畫紙，在發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶畫紙時(shí)將它給了我，自己卻因此寫反思了……我問(wèn)他為什么要幫我？他憨憨一笑說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业呐笥寻�！比起，寫反思又算得了什么呢？”說(shuō)完就跑走了。我愣住了，靜靜地站在那，呆了許久……
友誼值得珍惜，它是一座橋，連接彼此的心；友誼值得記憶，它是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；友誼值得珍藏，它是一個(gè)巨大無(wú)比的袋子，快樂(lè)，也分享快樂(lè)。我為能擁有這樣的友誼而慶幸。其實(shí)，在我們每個(gè)人的身邊都有友誼，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愿不愿意珍惜。
當(dāng)然，我愿意！
四年級(jí)作文 篇5
今天媽媽帶我去姥姥家，剛進(jìn)家門，就聽(tīng)到弟弟再喊：“又生小羊了！又生小羊了！”我聽(tīng)了立刻奔向羊欄。
還沒(méi)等到羊欄門口，我就聽(tīng)到小羊又細(xì)又嫩地叫聲，咩．．．咩．．．帶有顫音，和大羊又粗又慢地叫聲，咩...咩...，仿佛在互相對(duì)話，小羊好像在說(shuō)：”媽媽，媽媽，我看到你了�！把驄寢尯孟裨谡f(shuō)：”孩子，孩子，你真可愛(ài)�！爱�(dāng)我剛進(jìn)入羊欄，剛好第九只小羊出生，當(dāng)孩子生下來(lái)后，羊媽媽就用舌頭把它身上的臟東西舔去，就像再給它”洗澡“，過(guò)了一會(huì)，小羊的`毛立刻變得干凈又漂亮，小羊一出生就知道。到媽媽的肚子下找奶頭喝奶，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這是羊的本能，從小就會(huì)，我們?nèi)祟愋r(shí)候也是這樣的。”小羊開(kāi)始努力地站起來(lái)，但它一次次地站起來(lái)，又一次次地摔倒，我都有點(diǎn)著急了，真想過(guò)去幫它，只聽(tīng)羊媽媽說(shuō)：“孩子，不要緊再來(lái)一次！”終于在它的不懈努力下，小羊站了起來(lái)，于是它開(kāi)始試著走路，每當(dāng)它搖搖晃晃地走了一步時(shí)，羊媽媽都會(huì)說(shuō)：“真棒！加油！”后來(lái)小羊不但會(huì)走路，還會(huì)跑和跳了，羊媽媽看了欣慰的笑了。
這件事告訴我們做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
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